第三单元 认识天气（专项训练）-2024-2025学年二年级科学下册期中复习讲练测（青岛版）

第三单元 认识天气（专项训练） 一、仔细想，认真填。 1．沙尘暴通常伴随着 和 。 2．大雪通常出现在 季。 3．雷阵雨通常伴随着 和 。 4．天气符号“❄”表示 天气。 5．天气符号表示 天气。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．天气符号表示大雨。( ) 7．晴天通常伴随着低温和冰冻。( ) 8．台风是一种冬季常见的天气现象。( ) 9．大雪通常出现在夏季。( ) 10．天气现象只有阴，晴，雨，雪，风。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．图中的天气现象是（    ）。 A．晴 B．雾 C．雨 12．下列符号表示雾这种天气现象的是（    ）。 A． B． C． 13．下列哪种天气现象通常出现在冬季？（    ） A．雷阵雨 B．大雪 C．台风 D．沙尘暴 14．根据蚂蚁搬家这一现象想到可能要下雨，这就是在（    ）。 A．猜测 B．预测 C．猜想 15．积雪对植物的影响不包括（    ）。 A．杀菌消毒 B．防嗮 C．保暖 四、相互对应，我会连。 16．我知道天气用什么符号。 五、看清问题，认真回答。 17．不同的天气对人类和动植物有什么影响？ 18．人们面对恶劣天气应如何保护动物和植物？ 六、综合实践我最棒。 19．校园里的科普气象站正式启用了，天气探索小组的同学爱观察、记录、分析天气状况。 (1)如图所示为小组成员观测12月19日当地天气的情况，请在天气日历中写出相应的信息。 (2)这一天的风向记录缺失，但小南那天正好担任升旗手，他清楚地记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南飘动，由此可知，当时刮的是（   ）。 A．南风 B．西风 C．北风 (3)天气探索小组自制的雨量器，在刻度条上贴上透明胶带，这是为了（   ）。 A．外形美观 B．防止刻度条被打湿 C．防止容器破裂 (4)雨量器上的刻度条的零刻度线应对准瓶子的（   ）。 A．底部 B．中部 C．顶部 (5)一天中气温变化的规律是（   ）。 A．一直升高 B．一会儿低，一会儿高 C．先升高再降低 (6)请对照下方的降水量等级表，确定当天的降水量等级为 。 小雨 中雨 大雨 0.1～9.9毫米 10～24.9毫米 25～49.9毫米 (7)根据上述天气日历记录的天气情况，当天适合做的事情是（   ）。 A．户外晒被子 B．在院子里打羽毛球 C．出门穿厚外套 参考答案 1． 大风 沙尘 详解：沙尘暴是强风将地面大量沙尘卷入空中形成的灾害性天气。它的发生通常伴随着大风和沙尘。 2．冬 详解：我国大部分地区降雪主要集中在冬季。因为冬季气温低，水汽在空气中凝结成雪花降落，形成降雪天气。我国大部分地区的冬季寒冷，降雪多集中在这一季节，符合自然规律。 3． 打雷 下雨 详解：雷阵雨是强对流天气，主要由积雨云发展形成。其典型特征是：打雷：积雨云内部强烈的电荷分离会产生闪电和雷声。下雨：雷阵雨往往带来短时间内的猛烈降雨。 4．雪 详解：我们可以用不同的天气符号表示不同的天气情况。图中天气符号表示雪天。 5．晴 详解：天气符号表示的是晴天。在气象预报中，晴天通常用太阳的图标来表示，意味着天空晴朗，阳光充足，没有云层遮挡。 6．√ 详解：从符号看，云下多条竖线表示降雨量较大，通常用于表示“大雨”。因此题干陈述是正确的。 7．× 详解：晴天通常伴随着高温和晴朗的天气，而非低温和冰冻。低温冰冻通常与阴天或雪天相关。因此，题干说法错误。 8．× 详解：台风是一种强烈的热带气旋，通常在夏季和秋季在西北太平洋地区形成。冬季常见的天气现象包括寒潮、霜冻、降雪等，而台风并不是冬季的常见天气现象。题干说法错误。 9．× 详解：大雪是一种冬季常见的天气现象，通常与低温、降雪等条件相关。夏季气温较高，通常不会出现大雪。 10．× 详解：题目中的说法不全面。除了阴、晴、雨、雪、风，常见的天气现象还有雾、冰雹、雷电、霜、露等。例如，雾是空气中的水汽凝结形成的，冰雹是强对流天气中的固态降水现象。 11．C 详解：从图中可以看到水滴从空中落下，说明是下雨的情景，故选C。 12．A 详解：A．该选项图中的天气符号表示的是雾； B．该选项图中的天气符号表示的是多云转雨； C．该选项图中的天气符号表示的是雨夹雪； 常用的天气符号中，雾通常用多条水平线叠加表示，选项A就是代表雾的符号，故选A。 13．B 详解：A．雷阵雨通常出现在夏季，因为高温使空气强烈对流，易形成积雨云； B．大雪发生在冬季，低温使降水以雪的形式降落，尤其在北方常见； C．台风多见于夏秋季节，冬季海洋温度低，不利于台风形成； D．沙尘暴多发于春季，因春季干燥多风且植被少，冬季沙尘较少； 冬季因气温低，降水形式多为雪，故选B。 14．B 详解：预测是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。比如根据蚂蚁搬家、蜻蜓低飞等现象想到要下雨，就是在预测。 15．B 详解：天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。积雪对植物的影响包括杀菌消毒和保暖，没有防晒的影响。 16． 详解：天气符号是用于表示气象的一中的简易符号，一般常用于晴天，雨，雾等。我们可以用不同的天气符号表示不同的天气情况。第一行的天气符号分别是雷阵雨、雪、晴天、大雾，分别对应第二行的第四幅、第三幅、第一幅、第二幅。 17．对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天给我们带来了温暖等； 对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮助蒲公英传播种子等； 对于动物：下雨天蜜蜂回巢，晴天蜜蜂外出采蜜等。 详解：不同的天气对人类和动植物有多方面的影响，根据自己在不同天气对于人们和动植物的观察，结合课本上的例子回答即可，例如： 对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天给我们带来了温暖等； 对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮助蒲公英传播种子等； 对于动物：下雨天蜜蜂回巢，晴天蜜蜂外出采蜜等。 18．牧场转移；给树搭支架；给小鸡取暖。 详解：根据天气变化对人们生活的影响，较好的天气便于人们工作和劳动，恶劣的天气会造成交通不便；台风、暴雨、海啸等会摧毁农田及建筑物等。根据对应对恶劣天气的认识，可以通过给动物加固窝、增加抗寒、防雨、防风的材料，给植物用稻草等包裹起来，用木棍增加支撑等，来保护动植物。 19．(1)三级风     -5℃     6毫米 (2)C (3)B (4)A (5)C (6)小雨 (7)C 分析：根据对天气现象的认识，校园里的科普气象站正式启用了，天气探索小组的同学要学会测量气温、辨认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。 详解：（1）根据风力歌中的内容三级叶动红旗展可以判断，12月19日当地天气的风力是三级风，观察温度计一个小格代表1摄氏度，图中温度计的液柱显示最低气温为零下5摄氏度，降雨量为6毫米。 （2）小南记得国旗升到旗杆顶端后，立即随风向南飘动。这说明风是从北方吹来的，因此当时刮的是北风。故选C。 （3）在刻度条上贴上透明胶带，这是为了防止刻度条被打湿，因为如果刻度条湿了，可能会影响读数的准确性。故选B。 （4）雨量器上的刻度条的零刻度线应对准瓶子的底部，因为雨量器的测量是从底部开始计算的。故选A。 （5）一天中气温变化的规律通常是先升高再降低，这是因为白天气温随着太阳辐射的增加而升高，晚上则随着太阳辐射的减少而降低。故选C。 （6）根据降水量等级表，6毫米的降水量属于小雨范围（0.1～9.9毫米）。 （7）根据天气日历记录的天气情况（大风，-5℃），适合做的事情是出门穿厚外套。户外晒被子和在院子里打羽毛球都不太适合，因为气温较低且有风。故选C。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$