5.16 养蚕(分层作业)科学青岛版四年级下册

2025-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 16 养蚕
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

青岛版四年级下册第五单元第十六课《养蚕》练习 1、 填空 1.给幼蚕喂食前,要将桑叶( )、( )、( ) 。 2.蚕对( )很敏感,养蚕时要注意控温 。 3.蚕的一生要经历( )、( )、( )、( )四个阶段。 4.蚕宝宝、蚕蛹、蚕蛾身体都分为( )、( )、( ) 三部分。 5.养蚕需要在合适的( )和( )下孵化蚕卵。 二、选择题 1.蚕的生命周期大约是( )天。 A 30天 B 56天 C 100天 2.下列养蚕的方法说法正确的是( )。 A 用什么叶子喂蚕都可以。 B 养蚕要注意适宜的温度,一般在20-25度之间 。 C 蚕宝宝吃的很少,一天喂一次就可以。 3. 刚出壳的蚁蚕,可以用( )把它们挪到盒子里。 A 小树枝 B 用手拿 C 用毛笔轻轻扫 4.关于蚕蜕皮的说法争取的是( )。 A 蚕一生要蜕4次皮。 B 蚕蜕皮从尾部开始。 C 蚕蜕皮时会吃很多东西。 5. 关于蚕蛾说法错误的是( )。 A 蚕蛾的形状像蝴蝶。 B 全身披着白色鳞毛。 C翅膀很发达,可以飞的很高。 三、判断题 1.蚕宝宝吃的桑叶要切成碎片或条状。 ( ) 2.因为蚕也需要补充水分,所以喂蚕的时候,桑叶不需要擦 干。 ( ) 3. 蚕的一生外部形态一直在变化。 ( ) 4.蚕的一生从蚕卵破壳而出开始到蚕蛾死亡终止。 ( ) 5. 养蚕的盒子要放置在封闭、潮湿阴暗处。 ( ) 四.连线题 卵 幼虫 蛹 成虫 五、简答题 说一说,蚕的一生都是怎样生长变化的? 六、实验题 探究温度对蚕生存的影响。 1.实验目的:通过实验探究温度对蚕生存的影响。 2.实验材料:纸盒、标签、蚕、桑叶。 3.实验过程: (1)取三个大小相同的纸盒,分别贴上甲、乙、丙标签。 (2)把甲盒放入12℃的环境中,乙放入27℃的环境中,丙盒放入30℃以上的环境中(其他环境因素是相同的)。 (3)甲乙、三盒子放5条大小相似健康状况相蚕。 (4)每个盒子每天都同时投入等量的桑叶,并记录蚕的生长情况。 4.请根据实验过程回答下列问题。 (1)一段时间后, 盒中的蚕运动呆滞,发育缓慢,而且体形 (2) 盒中的蚕结茧的质量最好。 (3)这个实验说明: 试卷第1页,共3页 答案 1、 填空题 1. 洗净 晾干 剪碎 2. 温度 3. 卵 幼虫 蛹 成虫 4. 头 胸 腹 5. 温度 湿度 二、选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 三、判断题 1.√ 2. × 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 卵 幼虫 蛹 成虫 5、 简答题 春天,蚕卵孵化成幼虫,经历4 次蜕皮后、身体逐渐变得透明,开始吐丝,结茧。蚕结茧4天左右、幼虫变成蚕蛹,再经过2周左右,蚕蛹变成蚕蛾,破茧而出,蚕蛾成熟后,雌、雄蚕蛾交尾、雌蚕蛾产师、新一轮生命开始。 六、实验题 (1)甲 较小 (2)乙 (3)温度能影响蚕的生长发育,温度过低或过高都不利于蚕的生存,蚕最适宜生长的温度是27℃。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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