第二单元 分数和分数相乘(课件)-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

2025-04-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 二 分数乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.64 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51370863.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XXXX实验学校 分数和分数相乘 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 XXXX实验学校六年级数学组 苏教版数学六年级上册第二单元 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 列式计算。 求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。 (1)10米的 是多少米? (2)18瓶的 是多少瓶? 10× = 5 (米) 18× = 12 (瓶) 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标   预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 根据算式的结果,请同学们猜想一下怎样计算分数与分数相乘? 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 分数与分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 1、分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少; 2、分数与分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分,再计算。 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 1. 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 2. 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 3. 预习导航 合作探究 巩固拓展 课堂达标 通过这节课的学习,你有什么收获呢? 谢谢                       1.计算下列各题。 ×=       ×=     ×= ×= ×= ×= $$

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