2025年四川省中考历史一轮复习：主题10　新民主主义革命的开始 课件

板块二　中国近代史 主题10　新民主主义革命的开始 教材知识梳理 大单元素养提升 大单元时序 返回目录 大单元框架 返回目录 2022版课标要求：了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 1.原因(背景)：源于先进知识分子对辛亥革命失败的反思，认为仅有政治制度的革新不足以救中国，必须进行一场　　　　　　 领域的革新运动。  知识点一 新文化运动 [八上P58~60] 思想文化 教材知识梳理 返回目录 2.开始：1915年，陈独秀在　　　　创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)，并在创刊号上发表《敬告青年》一文。  3.口号：　　　　和　　　　(“德先生”和“赛先生”)。  4.重要阵地：《新青年》和　　　　 　。  5.内容 (1)思想革命：抨击封建的旧道德和旧文化，提倡 民主与科学，提倡男女平等、个性解放。 (2)文学革命：推倒旧文学，建设新文学，提倡 　　　　　。  上海 民主 科学 北京大学 白话文 教材知识梳理 返回目录 6.代表人物 陈独秀 鲁迅 　　　  蔡元培 (1)1915年创办《青年杂志》(《新青年》)，吹响新文化运动号角 (2)首先提出“民主”“科学”(“德先生”“赛先生”)，成为新文化运动的口号 (3)发表《　　　　　　》，提倡新文学  创作白话小说《狂人日记》等，揭露            的吃人本质  发表《文学改良刍议》，提倡白话文 提倡            和思想自由的学术研究氛围，使得北京大学成为新文化运动的大本营 (主要阵地)  文学革命论 封建礼教 胡适 兼容并包 教材知识梳理 返回目录 7.作用 (1)新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的　　　　　　起了思想宣传和铺垫的作用。  (2)它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 8.局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 五四运动 教材知识梳理 返回目录 2022版课标要求：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 1.背景 (1)思想原因：新文化运动解放了思想，为五四运动的爆发奠定了基础。 (2)直接原因：1919年，　　　　　　上中国外交失败。  知识点二 五四运动 [八上P61~64] 巴黎和会 教材知识梳理 返回目录 2.过程 阶段 时间 斗争中心 主力 口号 方式 第一阶段 (爆发) 1919年5月4日 　　　  　　　  (1)“　　　　　，内除国贼”(最能体现五四运动反帝反封建性质)  (2)“誓死力争，还我青岛” (3)“取消二十一条” (4)“拒绝在和约上签字” 罢课 第二阶段 (扩大) 1919年6月5日后 　　　  　　　  罢课、罢工、 罢市 北京 学生 上海 工人 外争主权 教材知识梳理 返回目录 3.性质：一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底 　　　　　　　的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。  反帝反封建 教材知识梳理 返回目录 4.历史意义 意义 核心要领 五四运动具有彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的　　 　　、各族各界群众积极参与的　　　　　  五四运动推动中国社会进步 五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同　　　　　　　　的结合  五四运动为           　　　　 成立作了思想上干部上的准备  进步性 广泛性 中国工人运动 中国 共产党 教材知识梳理 返回目录 (续表) 意义 核心要领 五四运动为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向　　　　　　　　　的转折点  五四运动是中国新民主主义革命的开端 5.五四精神：核心是崇高的　　　　　精神；追求进步、民主和科学的伟大精神；忧国忧民、不屈不挠、敢于斗争、不怕牺牲的精神。  新民主主义革命 爱国主义 教材知识梳理 返回目录 2022版课标要求：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 1.马克思主义的传播 (1)陈独秀：1920年夏，在　　　　 建立了中国第一个共产党早期组织。  知识点三 马克思主义的传播　中国共产党成立　中共二大　 全国工人运动的高涨 [八上P65~70] 上海 教材知识梳理 返回目录 (2)李大钊 ①1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 ②1919年，《新青年》刊载了李大钊的文章《　　　　　　 　　》，对马克思主义作了较为系统的介绍。  (3)影响：马克思主义开始与　　　　　　　　结合起来；马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了　　　　基础。  我的马克思主义观 中国工人运动 思想 教材知识梳理 返回目录 2.中国共产党的成立 (1)历史条件 ①阶级基础：五四运动中工人阶级登上历史舞台，马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 ②思想基础：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 ③组织基础：中国共产党早期组织的建立。 ④外部条件：共产国际的帮助；俄国十月革命指明了方向。 教材知识梳理 返回目录 (2)中共一大 ①时间、地点：　　　　年7月，上海→浙江嘉兴 南湖红船。  ②代表：毛泽东、董必武、李达等13位代表及共 产国际代表马林等。 ③会议内容：确定党的名称为“中国共产党”；通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立            专政，实现共产主义；确定党的中心工作是领导和组织工人运动；成立了党的中央领导机构中央局，　　　　　当选为中央局书记。  ④意义：中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生。 1921 无产阶级 陈独秀 教材知识梳理 返回目录 (3)中国共产党成立的意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 (4)精神内涵 ①　　　　精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。  ②　　　　　　精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。  红船 伟大建党 教材知识梳理 返回目录 3.中共二大 (1)时间、地点：1922年7月、上海。 (2)主要内容：重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，制定了党的　　　　纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻　　　　　　的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。(意义：中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领)  最低 帝国主义 教材知识梳理 返回目录 4.全国工人运动的高涨：从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。1923年2月的京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。(经验：中国共产党认识到，必须            一切可能的同盟者，才能取得革命的胜利)  团结 教材知识梳理 返回目录 1.新民主主义革命的历程是从天安门到天安门(革命的红色圣地) (时空观念) 大单元素养提升 返回目录 1.新民主主义革命的发展历程体现了中国共产党依据中国国情不断探索出正确的革命道路的过程。 2.新民主主义革命道路是艰难曲折的。 复习总结 大单元素养提升 返回目录 2.研讨中国近代史上重要历史人物及历史事件，掌握撰写小论文方法 (新考法、历史解释、家国情怀) 示例1 涉及人物：林则徐、关天培、邓世昌 观点：抵抗外来侵略的民族英雄 论述：英雄人物是中华民族的脊梁，是时代的引领者。①鸦片战争前夕，大量鸦片走私到中国，给中华民族带来深重灾难。林则徐上书道光帝，痛陈鸦片泛滥的危害，力主禁烟。 大单元素养提升 返回目录 1839年6月，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。②在鸦片战争中，关天培血战虎门，壮烈牺牲。③在甲午中日战争中的黄海海战中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国 综上所述，在历经艰辛的硝烟岁月中，这些英雄人物信仰坚定、视死如归，让我们继承英雄遗志，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量 大单元素养提升 返回目录 示例2 涉及人物：康有为、孙中山 观点：近代资产阶级的探索不能救中国 论述：随着民族危机的加深，资产阶级积极探索救亡道路。①康有为等人希望走“变法救国”的道路，于1895年掀起了变法维新运动，但是由于顽固派的阻挠，变法最终失败。②孙中山走上了革命救国的道路，通过创立同盟会、提出“三民主义”、发动起义等一系列革命活动，最终推翻了清政府的反动统治，但是由于资产阶级的软弱性和妥协性，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取 综上所述，资产阶级的救国方案在当时的中国行不通 大单元素养提升 返回目录 示例3 涉及人物：李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀 观点：各阶层人士的救国探索，推动了中国近代化的进程 论述：①为救亡图存，李鸿章等地主阶级发起了洋务运动，这是技术上的探索；康有为等资产阶级维新派发动了戊戌变法，以孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命，这些都是制度上的探索；陈独秀等先进知识分子领导了新文化运动，这是思想上的探索。②中国近代史上各阶层人士的救国探索，推动了中国近代化的进程，他们为国为民、勇于探索、不断奋进的精神值得我们学习 综上所述，中国近代化的进程是艰难曲折的，中华民族是一个勇于探索、不断反思、不畏艰难、百折不挠的民族；各阶层人士的救国探索，推动了中国近代化的进程 大单元素养提升 返回目录 示例4 涉及事件：辛亥革命、新文化运动 观点：思想解放促进社会进步 论述：①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，使中国发生了历史性巨变，极大地推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心。②新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了一股思想解放的潮流，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 综上所述，思想解放是社会进步的重要推动力 大单元素养提升 返回目录 $$