课时达标训练(4) 蜀道难（Word练习）-【优化指导】2024-2025学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版）

课时达标训练(4)　蜀道难 一、基础巩固 1．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A.危乎高哉　　　　　危：高 B．开国何茫然 茫然：模糊难知的样子 C．以手抚膺坐长叹 坐：坐着 D．可以横绝峨眉巅 绝：越过 C　解析：坐：空，徒然。一说坐下来。 2．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是(　　) A.①问君西游何时还 ②青泥何盘盘 B．①蜀道之难，难于上青天 ②其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉 C．①尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟 ②所守或匪亲，化为狼与豺 D．①危乎高哉 ②嗟尔远道之人胡为乎来哉 D　解析：A项，何：①疑问代词，什么；②副词，多么。B项，之：①结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性；②结构助词，用在定语和中心语之间，相当于现代汉语助词“的”。C项，与：①介词，跟，和；②连词，和。D项，乎：语气助词，无实义。 3．下列加点的词语中，古今意义不相同的一项是(　　) A．然后天梯石栈相钩连　　 B．以手抚膺坐长叹 C．剑阁峥嵘而崔嵬 D．猿猱欲度愁攀援 A　解析：“然后”古义是“这样以后”的意思；今义是承接连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。 4．下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是(　　) A．使人听此凋朱颜 B．问君西游何时还 C．砯崖转石万壑雷 D．舞幽壑之潜蛟 B　解析：B项为名词作状语，其他三项均为使动用法。 5．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．鸟道，指人兽皆不能至的险峻狭窄山路。 B．石栈，俗称“栈道”，在山崖上凿石架木建成的通道。 C.六龙，传说太阳神的车子由六条龙拉着，羲和是其御者。 D．参、井，星宿名。夏商时期人们将黄道带分为十二次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分别配属于各诸侯国，称为分野。 D　解析：“夏商时期”错，应为“春秋战国时期”。 6．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)龙是中国古代神话中的祥瑞动物，相传能飞行，擅变化，会呼风唤雨，常常被古代诗人写入诗词中，如“__________________，__________________”。 (2)李白《蜀道难》中“__________________，________________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 (3)《蜀道难》艺术地表现了蜀道的峥嵘、崎岖和不可凌越的磅礴气势，其中“______________________”写突兀而立的高山阻挡了太阳神的车驾，“____________________”则用轻疾敏捷的猿猴难以逾越反衬山势的高危。 (4)化用是古诗词常用的手法，在某种程度上表达了对前辈作者的敬意，李白《蜀道难》中的“________________，________________”两句，就巧妙化用了西晋张载《剑阁铭》中的“形胜之地，匪亲勿居”两句。 (5)李白《蜀道难》中，通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的两句是“____________________，____________________”。 (6)李白《蜀道难》的主旨句是：“__________________，________________！” (7)李白《蜀道难》中运用夸张的修辞手法，写出秦、蜀之间的崇山峻岭，不可逾越的句子是“____________________，____________________”。 (8)李白的《蜀道难》中，“________________，________________”两句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。 (9)李白《蜀道难》中“________________________，________________________”两句，通过对绵延山峰、倒挂松树的描写，表现了蜀道高险奇绝，给人无限风光在险峰之感。 答案：(1)鸿雁长飞光不度　鱼龙潜跃水成文　上有六龙回日之高标　下有冲波逆折之回川　熊咆龙吟殷岩泉　栗深林兮惊层巅　还似旧时游上苑　车如流水马如龙　(2)地崩山摧壮士死　然后天梯石栈相钩连 (3)上有六龙回日之高标　猿猱欲度愁攀援　(4)所守或匪亲　化为狼与豺　(5)扪参历井仰胁息　以手抚膺坐长叹　(6)蜀道之难　难于上青天　(7)西当太白有鸟道　可以横绝峨眉巅　(8)飞湍瀑流争喧豗　砯崖转石万壑雷　(9)连峰去天不盈尺　枯松倒挂倚绝壁 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的唐诗，完成7～8题。 送友人入蜀 李　白 见说蚕丛路①，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城②。 升沉应已定，不必问君平③。 【注】 ①蚕丛路：蚕丛，传说中古蜀国的开国君王。蚕丛路，代称入蜀的道路。②春流：泛指春天水涨，江水奔流。一说指流经成都的都江堰内江。蜀城：指成都。一说泛指蜀中城市。③君平：西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。 7．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　) A．本诗首联语调平缓自然，恍若两个好友在娓娓而谈，感情显得诚挚而恳切，“见说”一词显得委婉，浑然无迹。首联入题，提出送别意。 B．诗的颔联写山从人的脸侧重叠而起，云气依傍着马头升起翻腾。“起”“生”两个动词用得极好，是诗眼，生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危，想象奇异，境界奇美。 C．诗的颈联前句写山上蜀道景致，后句写山下春江环绕成都而奔流的美景。近景与远景上下配合，相互映衬，一幅瑰玮的蜀道山水画如在眼前。在结构上为下文写“升沉应已定，不必问君平”做了铺垫。 D.《送友人入蜀》与《蜀道难》都运用虚实结合、想象与夸张的手法，描绘了蜀道山水风光雄奇峻伟、高危惊险的独有特点。 D　解析：“都运用虚实结合、想象与夸张的手法”错误，两首诗都运用了虚写手法，由“蚕丛及鱼凫”“见说”可以窥见是虚写，《蜀道难》运用了想象与夸张的手法，《送友人入蜀》并没有运用想象与夸张的手法。 8．尾联借用君平的典故有什么作用？ 答案：用典委婉地启发朋友不要沉迷于功名利禄之中，可谓循循善诱，凝聚着深厚情谊，其中不乏对自身身世的感慨。 (二)阅读下面的唐诗，完成9～10题。 登太白峰① 李　白 西上太白峰，夕阳穷登攀。 太白②与我语，为我开天关③。 愿乘泠风④去，直出浮云间。 举手可近月，前行若无山。 一别武功⑤去，何时复更还？ 【注】 ①本诗作于因统治者昏庸、权贵排斥，李白“直挂云帆济沧海”的政治抱负无法实现的背景下。②太白：这里指太白星，即金星。③天关：星名，又名天门。④泠风：和风，清风。⑤武功：这里指武功山。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A.开头两句，运用了开门见山的手法，既回应了诗题“登太白峰”，又表现了诗人不畏艰险、奋发向上的精神。 B.此诗的三、四句与《蜀道难》中“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”，都是从正面实写太白山的险峻雄奇。 C．此诗的五、六句，境界开阔，形象自由轻快，诗人飘飘然有出世之思；化用了“夫列子御风而行，泠然善也”的语意。 D．诗人借助想象，描写登山并幻想神游天界的情景，表达了对黑暗现实的不满和政治抱负无法实现的惆怅愁闷心情。 B　解析：B项，“都是从正面实写太白山的险峻雄奇”错误，“太白与我语，为我开天关”的意思为：太白星向我问候，要为我打开天关。诗人并没有直接刻画太白峰的高峻雄伟，而是写他和太白星侧耳倾谈的情景，生动地表现出太白山高耸入云的雄姿。这两句运用了化实为虚、以虚写实的手法，属于侧面描写；“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”直接突出太白山的高峻，为正面实写。 10．诗歌最后一句表现了诗人怎样的心理？请结合全诗分析。 答案：①诗歌末句表现了诗人既想远离人世、超脱现实，又留恋人间、渴望有所作为的矛盾心理。②诗人在朝廷被权贵排挤，不受重用，郁郁不得志。登上太白峰，幻想神游，远离人世，正是这种苦闷心情的反映。③末句“何时复更还？”细致地表达了诗人那种欲去还留、既出世又入世的微妙复杂的矛盾心理。言有尽而意无穷，蕴藉含蓄，耐人寻味。 (三) 阅读下面这首明诗，完成11～12题。 蜀道难 杨士奇 蜀山峨峨连剑阁，百丈飞崖俯奔壑。 逶迤鸟道出云中，江横石栈凌虚空。 行人未行先胆落，马足凌竞①度还却。 由来此路险莫当，王遵②策驭如康庄。 未若人心有崎曲，眼前十步能摧毂。 【注】 ①凌竞：战栗、恐惧的样子。②王遵：字子春，新莽末年至东汉初年将领。王遵为人豪侠，有辩才。更始元年，与隗嚣同时起兵，后投归更始帝刘玄，再后归顺东汉光武帝。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A.诗歌首两句即入题，用“峨峨”形容蜀山的高峻，用“飞崖”“奔壑”描摹蜀道之险。 B．三、四两句写蜀道凌空构架、高耸入云的特点，比李白的“黄鹤之飞尚不得过”更具画面感。 C．五、六两句与李白的“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”异曲同工，都从正面描写路难行。 D．李白的《蜀道难》与本诗虽为同题古诗，但李诗语言形式灵活，本诗语言相对整饬。 C　解析：C项，“都从正面描写路难行”错，都是侧面烘托的手法。 12．该诗与李白的《蜀道难》为同题诗，两首诗表达的思想感情有何异同？请结合诗句简要概括。 答案：相同点：两首诗都描写了蜀道的险峻，感叹蜀道难行。 不同点：李诗除了感叹蜀道难行，表达对朋友的劝诫之意外，还从国家角度，表达了叛贼可能据险叛乱的政治隐忧。杨诗由对蜀道难行的感叹，进一步从人生个体的角度，抒发了人心险恶，世道难行的愁苦之情。 (四)阅读下面这首唐诗，完成13～14题。 算　山① 陆龟蒙② 水绕苍山固护来，当时盘踞实雄才。 周郎计策清宵定，曹氏楼船白昼灰。 五十八年争虎视，三千馀骑骋龙媒③。 何如今日家天下，阊阖④门临万国开。 【注】 ①算山：位于今浙江宁波附近。②陆龟蒙：晚唐诗人，一生都处于唐末藩镇割据、风雨飘摇的时局中。③龙媒：骏马。④阊阖：指宫门或京都城门，借指京城、朝廷等。 13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(　　) A.首联先写算山一带险固的地理形势，接着回顾三国时期的孙权借此有利地势割据一方的史实。 B．颔联叙述周瑜用计谋大败曹军的史实，“清宵定”与“白昼灰”对举，表现了曹军覆灭之快。 C．颈联承接上联，写东吴政权从三千骑起家、延续五十八年的历史，为结尾抒发感慨作铺垫。 D．尾联卒章显志，通过对唐王朝藩镇割据“家天下”的讽喻，委婉地表达了对动荡时局的忧思。 D　解析：D项，没有“讽喻”和“忧思”，应是期盼唐王朝再次出现万国来朝的繁荣局面。 14．本诗与李白《蜀道难》都有对山川险固的描写，请分析这两首诗相关描写的意图有何不同。 答案：①陆诗的描写意在引出并衬托历史上在此盘踞的孙吴政权。②李诗的意图有三：一是写山川之险以突出蜀道艰险难行，表达对奇险自然的赞叹；二是警醒当朝统治者提防有野心的军阀割据作乱之意；三是提醒友人早日还乡。 学科网（北京）股份有限公司 $$