第2单元 课时优案1 阿Q正传(节选)-【金版教程】2024-2025学年高中语文选择性必修下册作业与测评课件PPT(统编版)

2025-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 5-1 阿Q正传(节选)/鲁迅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.39 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 课时优案1 阿Q正传(节选) 目 录 课前 ·自主梳理 壹 贰 课后·评价作业 叁 课堂·整体自探 课前·自主梳理 cí huì zhù bì cháng jué 舂 忾 虱 豸 课前·自主梳理 1 2 3 2.词语填空 根据语境和括号里面的提示,在下面语段的横线处填写恰当的词语。 在边区,同志们对浪费食物的行为是     (厌恶、痛恨到极点)的。正因如此,我,一个刚来到延安的青年,把连队养的猪赶丢了时,内心是十分惶恐的。连指导员安慰我说:“你读过书,知不知道     (比喻坏事在一定条件下可以变为好事)的典故?没准是好事呢!”碎嘴的文书故意气人地说:“你呀,你是       (说话超越了本人身份、地位,显得无礼),非要当着猪的面说‘够肥, 深恶痛绝 塞翁失马 出言无状 课前·自主梳理 1 2 3 肯定好吃’,能不把猪吓跑吗?”第二天,老乡们把丢了的猪抬了回来,另外还送了许多小米、南瓜,指导员说了许久也推辞不掉,最后老乡们直接“逃走”了。当晚,当连队的战士们     (非常满足)地吃着甘甜的南瓜、喷香的炖猪肉时,指导员说:“同志们,要记住老乡们的恩情,不辜负他们的期待。我们军民一心,      (全体一致地仇恨敌人),一定能打倒日本帝国主义,获得最终的胜利!” 心满意足 同仇敌忾 课前·自主梳理 1 2 3 3.辨析词语 选择正确的词语填在横线上。 (1)分辨·分辩 当别人骂他是汉奸、卖国贼时,他只说了一句“历史会    是非”,便不再作任何    。 (2)渺茫·缥缈 由于一时懈怠,他冲击名牌大学的理想已变得    ,只能在    的海市蜃楼里懊悔。 分辨 分辩 渺茫 缥缈 课前·自主梳理 1 2 3 (3)自轻自贱·自暴自弃 ①老师语重心长地对我说,以后要再接再厉,增强信心,不要     ,要相信自己,让自己重新振作起来。 ②因为甚至最骄傲的人,也甘愿在情人面前     。所以古人说得好:“就是神在爱情中也难保持聪明。” 自暴自弃 自轻自贱 课前·自主梳理 1 2 3 解析 (1)分辨:辨别、区分,多用于区别,用心或眼睛。分辩:辩白、解说,用于争辩是非曲直,用语言。第一空强调历史会区分是非,用“分辨”;第二空是说他没有用言语辩解,用“分辩”。(2)渺茫:因遥远而模糊不清;因没有把握而难以预期。缥缈:形容隐隐约约,若有若无。第一空是说理想没有把握实现,用“渺茫”;第二空修饰虚幻的海市蜃楼,用“缥缈”。(3)自轻自贱:自己看不起自己,多指自己降低身份。贱,藐视。自暴自弃:形容自己甘心落后,不求上进。暴,糟蹋、损害。弃,抛弃、鄙弃。两个词语都有“鄙视自己”的意思,但“自暴自弃”还有“甘于落后、不求上进”的意思;“自轻自贱”没有这个意思,主要是表明对自己的态度。第①句强调自己不能甘心落后、不求上进,用“自暴自弃”;第②句强调在情人面前自愿降低身份,用“自轻自贱”。 课前·自主梳理 1 2 3 课堂·整体自探 1.在结构框架图中的空缺处,填入恰当的内容。 挨打的荣耀 怕硬篇 精神胜利法 乃快乐之道 课堂·整体自探 1 2 2.下列有关《阿Q正传(节选)》的解说,不正确的一项是(  ) A.“我们先前——比你阔的多啦!你算是什么东西!”之类的名言,表现出阿Q对现实的穷困感到无奈,只好用虚无缥缈的阔气来安慰自己,同时压倒别人,取得精神上的胜利。 B.阿Q一方面以进过城市而“更自负”,另一方面又“鄙薄城里人”,这表现出他的盲目趋时和自尊自大、狭隘保守的心态。 C.小说中阿Q“十分得意的笑”,酒店里的人“九分得意的笑”。这里的“九分”描写的是阿Q自己能亲自动手动脚调戏小尼姑而取得精神上的胜利的心态。 D.“我总算被儿子打了”这个想法表现了阿Q实际上失败了,但又不愿面对失败,而找些借口来安慰自己从而取得精神上的胜利。 课堂·整体自探 1 2 解析 C项,“这里的‘九分’描写的是阿Q自己能亲自动手动脚调戏小尼姑而取得精神上的胜利的心态”分析有误,“九分得意的笑”是作者有意生造的词语,作者幽默地写出了“酒店里的人”个个都有着肮脏的灵魂,他们因为没有像阿Q一样亲自动手动脚调戏小尼姑,所以觉得不十分过瘾,所以比阿Q少一分得意,只有“九分得意”,这表明当时人们之间缺乏起码的同情心。 课堂·整体自探 1 2 课后·评价作业 解析 A项,“行头”的“行”应读xínɡ;B项,“托庇”的“庇”应读bì;D项,“面颊”的“颊”应读jiá。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  ) ①在中国现代小说的人物画廊里,阿Q可谓    。 ②《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然    。 ③鲁迅对社会上的两类人是抱着    的态度的,那就是那些权势者和伪君子。 ④周先生见来人    ,便把脸拉下来,赶他走开。 A.大名鼎鼎 震耳欲聋 同仇敌忾 出言无状 B.名垂青史 振聋发聩 同仇敌忾 血口喷人 C.大名鼎鼎 振聋发聩 深恶痛绝 出言无状 D.名垂青史 震耳欲聋 深恶痛绝 血口喷人 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 解析 ①大名鼎鼎:形容名声很大,知道的人很多。名垂青史:好的名声和事迹载入史籍永远流传。阿Q是反面人物,不能用“名垂青史”,用“大名鼎鼎”。②振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。此处指鲁迅先生的文字唤醒了国人,用“振聋发聩”。③深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。同仇敌忾:全体一致地仇恨敌人。此处单指鲁迅先生一个人对权势者和伪君子的痛恨,用“深恶痛绝”。④出言无状:说话超越了本人身份、地位,显得无礼。血口喷人:比喻用恶毒的话诬蔑别人。此处只讲来人说话无礼,用“出言无状”。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 3.下面的句子有语病,对它们的修改最恰当的一项是(  ) 鲁迅先生写成了著名的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的一座丰碑。这是一部以未庄为背景,描写了贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终被送上断头台的悲剧。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 A.鲁迅先生写成的著名的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的一座丰碑。这是一部以未庄为背景的小说,描写了贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终他被送上断头台的悲剧。 B.鲁迅先生写成的著名的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的一座丰碑。这是一部以未庄为背景,描写了贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终被送上断头台的悲剧。 C.鲁迅先生写成了著名的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的一座丰碑。这是一部以未庄为背景的小说,描写了贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终被送上断头台的悲剧。 D.鲁迅先生写成了著名的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的一座丰碑。这是一部以未庄为背景,描写了贫苦农民阿Q投向革命,而假洋鬼子却不准他革命,最终他被送上断头台的悲剧。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 解析 文段共有三处语病:一是搭配不当,“丰碑”应指《阿Q正传》这部小说,而不是鲁迅先生,将“写成了”改为“写成的”,让“中篇小说《阿Q正传》”作主语;二是成分残缺,第二个“是”后缺少宾语中心语,可在“为背景”后加“的小说”;三是表意不明,“被送上断头台的”是谁,不明确,可在“被”前加“他”。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 鲁迅几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。﹍﹍﹍﹍﹍       ①他作为中国知识分子的楷模,这形象,这精神,必将永世长存。 ②比起文章来,更重要的是鲁迅这个人,他的入世的态度,他的爱国心和正义感。 ③更有若干篇在写作的当时就并不正确,就只能作为一种研究资料保留下 去了。 ④他对强暴的反抗和对弱者的同情,他为了中国进步不懈努力。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 ⑤还有一部分时过境迁,不再使人感兴趣。 ⑥他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气,用他的话说,“这就是中国的脊梁”。 A.④⑥①②⑤③ B.④①⑥⑤③② C.⑤③①⑥②④ D.⑤③②④⑥① 解析 由选项可知,⑤③承接前文谈鲁迅的文章,且“一部分时过境迁”“更有若干篇……当时就并不正确”存在程度上的递进关系,故⑤③应排在前面,据此可排除A、B两项。②由鲁迅的文章转入鲁迅的为人和他的精神,起承前启后的作用,故应紧接③句。④⑥承接②句谈鲁迅的精神,①句对整个文段进行总结。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 二、课内精段阅读 阅读下面的文字,完成5~7题。 远远的走来了一个人,他的对头又到了。这也是阿Q最厌恶的一个人,就是钱太爷的大儿子。他先前跑上城里去进洋学堂,不知怎么又跑到东洋去了,半年之后他回到家里来,腿也直了,辫子也不见了,他的母亲大哭了十几场,他的老婆跳了三回井。后来,他的母亲到处说,“这辫子是被坏人灌醉了酒剪去的。本来可以做大官,现在只好等留长再说了。”然而阿Q不肯信,偏称他“假洋鬼子”,也叫作“里通外国的人”,一见他,一定在肚子里暗暗的咒骂。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 5.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(  ) A.“假洋鬼子”回家之后,“他的母亲大哭了十几场,他的老婆跳了三回井”是因为他剪了辫子,不能做官了,说明了未庄人的保守。 B.阿Q称钱太爷的大儿子是“假洋鬼子”和“里通外国的人”,说明阿Q是爱国的。 C.“阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着”,他之所以“耸了肩膀等候着”,是因为他知道逃不脱,不如让“假洋鬼子”打。 D.节选文字的结尾处写阿Q“有些高兴了”,是因为他的“精神胜利法”所起的作用。 解析 B项,“爱国”无从说起,阿Q称钱太爷的大儿子是“假洋鬼子”和“里通外国的人”,只能说明他狭隘保守。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 6.解释文中加点的“等候”“轻松”妙在何处。 答:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ (1)“等候”一词,不仅表明了阿Q的奴性,被动挨打不敢反抗,更表明了他主动地接受惩罚,这种奴性人格变成某种受虐狂,让人触目惊心。 (2)“轻松”一词写出了阿Q的法宝——“精神胜利法”的作用。面对毒打、侮辱,他竟然能很快地轻松起来,多么可悲、可怜。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 7.阿Q为什么认为“辫子而至于假,就是没有了做人的资格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人”? 答:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 说明阿Q是一个受封建思想毒害很深的人。他认为人就是要留辫子,没有辫子就没有了做人的资格;妻子要为丈夫守妇德,丈夫不对,做妻子的就应该“跳井”。 课堂·评价自测 1 2 3 4 5 6 7 R 1.读准字音,写对字形 ①土谷祠(  ) ②犯讳(  ) ③下箸(  ) ④托庇(  ) ⑤场(   )院 ⑥角(  )斗 ⑦chōng(  )米 ⑧敌kài(  ) ⑨shī(  )子 ⑩虫zhì(  ) 一、基础检测 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  ) A.行状(xínɡ)   行头(hánɡ) 舂米(chōnɡ)    鄙薄(bó) B.撩起(liāo)   撩拨(liáo) 托庇(pì)      穿凿(záo) C.叉腰(chā)   劈叉(chà) 奚落(xī) 小觑(qù) D.畜生(chù) 畜牧(xù) 敌忾(kài) 面颊(xiá) 阿Q尤其“深恶而痛绝之”的,是他的一条假辫子。辫子而至于假,就是没有了做人的资格;他的老婆不跳第四回井,也不是好女人。 这“假洋鬼子”近来了。 “秃儿。驴……”阿Q历来本只在肚子里骂,没有出过声,这回因为正气忿,因为要报仇,便不由的轻轻的说出来了。 不料这秃儿却拿着一支黄漆的棍子——就是阿Q所谓哭丧棒——大踏步走了过来。阿Q在这刹那,便知道大约要打了,赶紧抽紧筋骨,耸了肩膀等候着,果然,拍的一声,似乎确凿打在自己头上了。 “我说他!”阿Q指着近旁的一个孩子,分辩说。 拍!拍拍! 在阿Q的记忆上,这大约要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的响了之后,于他倒似乎完结了一件事,反而觉得轻松些,而且“忘却”这一件祖传的宝贝也发生了效力,他慢慢的走,将到酒店门口,早已有些高兴了。 $$

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