内容正文:
新课导入:
第六条:
国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度和社会主义市场经济体制
确立依据
宪法条文表明我国基本经济制度的内容是什么?
第五课 我国的政治与经济制度
5.3 基本经济制度
第三单元 人民当家作主
1.政治认同:
认同我国的基本经济制度,增强理论自信、制度自信和国家认同。
2.道德修养:
自觉坚持和维护基本经济制度,热爱、拥护我国基本经济制度;提升热爱我国基本经济制度的情感。
3.责任意识:
增强主人翁意识,坚持两个不动摇,捍卫我国基本经济制度。
教学重点:我国基本经济制度的内容、地位及作用;
教学难点:国家对公有制和非公有制经济的政策。
核心素养目标
学习目标:
1.公有制经济与公有制经济的组成/形式
2.公有制经济与非公有制经济的地位、作用、国家态度
3.按劳分配的基本内容和要求
4.理解其他分配方式
5.什么是市场经济
教学重点:按劳分配、多种分配方式并存和社会主义市场经济
教学难点:公有制与非公有制经济的组成、地位、作用、国家态度
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基本
经济制度
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展(经济制度)
自主预习教材74—77页:
思考:我国现阶段的基本经济制度包括哪三部分?
②按劳分配为主体、多种分配方式并存(分配制度)
③社会主义市场经济体制
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
01
国有经济
1.公有制经济组成/形式:
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.公有制经济的组成/形式:P74
①含义:生产资料属于全体人民共同所有。
生产资料属于一部分劳动者所有。
PS:公有制经济是社会主义性质的经济(但是否我们只有社会主义性质的经济?)
②地位:主导地位(≠公有制的主体地位)
1.内容:第一国有经济, 解释国有也就是国家所有,在社会主义国家国家所有就是大家所哟; 区分主体和主导:主体强调数量多(学生是主体),但是主导强调地位高(老师是主导),所以强调课堂中教师是主导,学生是主体。 第二是集体经济:一部分指的是归该集体中的所有使用者所有,比如就属于这个村的所有村民所有。 第三:混合所有制这个混是什么和什么混。 就是指又有公有制、又有非公有制经济,而这里面的国有成分和集体成分也属于公有制经济。 第四,不是,我们只是社会主义的因素占主体(数量多),非社会主义因素比如非公公有制也存在。(国家性质决定的)+三大改造
2.过渡:那我们具体来解读一下国有经济的主导地位体现在哪里呢?
你能列举哪些国有企业?
了解【“国有经济”】
①含义:
生产资料属于全体人民共同所有。
(以国家所有的形式存在)
支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业(机械、电子、汽车、石油化工、建筑等)
涉及国家安全的行业(军工工业、造币工业、航空航天工业等)
重大基础设施和重要矿产资源行业(煤气、电力电网、电信、煤炭等)
提供重要公共产品和涉及民生的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)
国有经济关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域
国有经济是国民经济的主导力量
1.内容:再次体现了国有经济的地位占据主导,不仅仅是量上多而是它重要、关键。
2.过渡:如果的生产资料是只属于某一个村、某个集体,这个就属于什么经济成分呢?对,集体经济。我们一起来了解下集体经济,看看集体经济的例子。
9
关键词:“村办企业”.“乡镇企业”.“城镇企业”
视频:“天下第一村”
思考:该村的企业属于哪一种经济成分?
华西村建于1961年,位于江苏省江阴市华士镇。
改革开放后,该村以集体经济为主,发展合资、合作联营、股份、私营等多元化、混合型经济,加快了经济发展速度。2010年全村收入超500亿元,每户村民的存款600万元--2000万元。在华西村,村民自家住宅均为300到600平方米的别墅,有1000万到1亿的资产。
乡镇企业、村办企业、农村信用社等一般属于集体经济。
含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有
地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分
了解【“集体经济”】
作用:①可以广泛吸收社会资金; ②缓解就业压力 ;
③增加公共积累; ④实现共同富裕;
都属于公有制经济
生产资料归全体人民共同所有
生产资料归部分劳动者所有
是国民经济
主导力量
是公有制经济的重要组成部分
国有经济与集体经济的比较
填一填:
1.内容:解释主导和重要。 记笔记+画一个圈区分公有制的主体和国有经济的主导。重要的话什么都可以说重要。(副板书)
2.过渡:第三种是混合所有制经济种的国有经济和集体经济成分,比如我们的中国联通就是。
了解【“混合所有制经济”】
民间投资包括:腾讯、
苏宁、京东、阿里巴巴等
即:混﹦公+非公
混合所有制经济:是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。
在混合所有制经济中,国家、集体出资的部分属于公有制经济。
混合所有制经济中的个体、私营等经济成分属于非公有制经济。
探究:我国经济成分
个体经济:是由劳动者个人或家庭占有生产资料, 从事个体劳动和经营的所有制形式。以劳动者自己劳动为主,雇佣劳动为辅;规模小、投资少、设备简单、经营灵活。
港澳台投资经济:香港、澳门、台湾地区投资者依照中国有关涉外经济的法律、法规,以合资、合作或独资的形式在大陆举办企业而形成的经济类型。(了解即可)
外资经济:是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资、中外合作经营企业中的外商投资部分。
私营经济 :生产资料属于私人所有,以雇佣劳动为基础。生产资料归私人所有,以雇佣劳动为基础,规模较大,有较先进的设备,劳动生产率较高。(雇佣工人七人及以上)
个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济都属于非公有制经济
★3. 公有制与非公有制经济的地位、作用、国家态度?P75
①地位:
②作用:
③国家态度:
在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,
毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
【注意】区分两个基础:只有公有制经济是社会主义经济制度的基础,但公有制和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。
☆我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年该公司有约18万名员工,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上人口。截止2017年底,该企业累计获得专利授权74307件。2017年,实现全球销售收入6036亿元,同比增长15.7%;净利润475亿元,同比增长28.1%。
谈谈非公有制经济的作用。
非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创新和万众创新等方面发挥着重要作用。
扩大就业
大众创业、万众创新
增加税收
支撑经济增长
探究与分享
16
李明家有六口人,读下面的材料回答:他们工作企业的性质
1.爸爸在中国移动恩施分公司上班
2.爷爷在村委拥有的一家煤厂工作
3.奶奶自己开了一家餐馆,雇有8个工人
4.妈妈自己开了一家服装店
5.姐姐在苏州三星电子电脑有限公司采购部
工作(该公司为韩国三星集团独资)
集体经济
国有经济
个体经济
私营经济
外资经济
试一试
探究:分配制度
要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径。推进共同富裕,既要“做大蛋糕”,也要“分好蛋糕”。
--2021年中央经济工作会议
思考:
如果把经济发展成果比作一个“蛋糕”,“做大蛋糕”就是要坚持我国的基本经济制度,大力发展经济,那么怎样才能分好蛋糕呢?
按劳分配为主体、多种分配方式并存
02
探究与分享八年级学生琪琪家庭
琪琪几位亲人的收入是按照什么分配方式呢?
思考
琪琪爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收入8000多,年底还有2万元奖金。
妈妈是一家私营企业的技术骨干,每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入
舅舅单身,重度残疾,每个月享受政府提供的最低生活保障金700元
叔叔在老家经营一个家庭农场,种植有机茶,还依托农场打造旅游项目,年收入20多万元
按劳分配
按劳分配
技术
土地、
管理
社会保障
4.按劳分配为主体,多种分配方式并存 ★
(1)按劳分配
①按劳分配是由生产资料公有制决定的。
②基本内容和要求:A.有劳动能力的社会成员必须参加劳动;B.在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
③在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
4.按劳分配为主体,多种分配方式并存 ★
(2)其他分配方式
①在我国,还存在多种分配方式。例如,让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬;
②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。
【活学活用】——以下收入属于哪种分配方式?
A.某国企工作获得的工资、奖金
B.外企工作的工资奖金收入
D.农民靠出租土地获得的收入
C.靠承包土地进行生产获得的收入
E.某私企的技术员工获得的收入
按劳分配
按生产要素(劳动)分配
按生产要素(技术)分配
按生产要素(土地)分配
按劳分配
F.某私企的总经理获得的收入
F.个体小商铺的经营收入
G.私营企业老板兼总经理
按生产要素(管理)分配
按生产要素(劳动)分配
按生产要素(管理、资本)分配
那到此呢我们也把我们所有分配制的 内容讲完,接下来我们将去学习我们国家如何发展经济
社会主义市场经济体制
03
某校八年级(4)班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查,一些经济现象引起了他们的注意。
小璇:“前些年小龙虾价格一直上涨,养殖户赚了不少钱,这吸引了很多人养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。”
大伟:“今年小龙虾价格明显下跌,养虾收益与往年相比大幅下降,一些养殖户还亏了本。现在,不少养殖户打算不再养殖小龙虾。”
思考:你是怎么看待小龙虾价格变动的?
案例探究
小龙虾价上涨利润向好
刺激养殖积极性
小龙虾供给增加
龙虾价格下降利润变差
龙虾
供过于求
打击养殖积极性
小龙虾供给减少
龙虾
供不应求
在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
5. 什么是市场经济体制?P76
思考:在经济发展过程中,能不能任由市场调控?
①含义:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
②调节方式:通过价格、供求、竞争等机制来调节。
③作用:市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。
案例探究
今年小龙虾价格明显下跌,为了减少养殖户的损失,加大养殖户对小龙虾养殖的信心,当地政府对小龙虾养殖户实行了补贴政策,尽可能缓解紧张局面。
思考:在经济发展过程中,能不能任由市场调节?当市场无法调节时该怎么办呢?
不能。市场调节不是万能的;市场调节有弊端(自发性、盲目性、滞后性)。
政府(宏观调控)
“看得见的手”
思考:社会主义市场经济体制的优越性
资源
合理
配置
无形的手
有形的手
优越性:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
市场是有效的
资源配置方式
(决定作用)
政府宏观调控
(辅助作用)
宏观调控手段主要包括经济手段、法律手段和行政手段。
基本经济制度
公有制为主体,多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
公有制经济和非公有制经济成分
国有经济含义、地位,集体经济的含义
公有制与非公有制经济的地位、作用、国家态度
按劳分配的依据
按生产要素分配
市场经济的含义、调节方式、作用
社会主义市场经济体制的优越性
社会保障收入、公益事业帮助
课堂小结
1、漫画《并驾齐驱》告诉我们,公有制经济和非公有制经济是 ( )
①我国社会主义经济制度的基础
②社会主义市场经济的重要组成部分
③我国国民经济的主导力量
④我国经济社会发展的重要基础
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
D
2.让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。实现这一目标,必须( )
①坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ②坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度 ③平均分配劳动产品,使全体人民实现同等富裕 ④充分调动社会各阶层创造社会财富的积极性
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
D
3.某校师生前往南县调查小龙虾养殖时发现:小龙虾价格上涨后,会吸引更多人养殖小龙虾;而当小龙虾养殖规模变大后,小龙虾价格又会明显下跌,养虾收益大幅下降,不少养殖户又会放弃养殖小龙虾。这一现象说明( )
A.政府进行宏观调控激发市场主体活力
B.国有经济是我国国民经济的主导力量
C.按劳分配是由生产资料公有制决定的
D.市场机制在资源配置中起决定性作用
D
4.小强的叔叔在国有企业当技术员,姑姑在外资企业当部门主管,舅舅自己开了一家房地产公司,舅妈在村办企业上班。小强的家人中,工作单位属于公有制经济的是( )
A.叔叔和姑姑
B.叔叔和舅妈
C.姑姑和舅舅
D.舅舅和舅妈
B
雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手)
网络歌手
null
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