3 鸿门宴-【金版教程】2024-2025学年高中语文必修下册作业与测评word（统编版）

　3　*鸿门宴 一、基础达标 1．下列句子中，不含通假字的一项是(　　) A．先破秦入咸阳者王之 B．距关，毋内诸侯 C．愿伯具言臣之不敢倍德也 D．今者有小人之言，令将军与臣有郤 答案：A 解析：B.“距”同“拒”，据守。“内”同“纳”，接纳。C.“倍”同“背”，背弃。D.“郤”同“隙”，隔阂、嫌怨。 2．下列各项中，加点词的意义相同的一项是(　　) A．妇女无所幸　　故幸来告良 B．杀人如不能举 今亡亦死，举大计亦死 C．道芷阳间行 数月之后，时时而间进 D．范增数目项王 扶苏以数谏故，上使外将兵 答案：D 解析：A.“妇女无所幸”的“幸”指“君主宠爱女子”，“故幸来告良”的“幸”意为“幸亏，幸而”。B.“杀人如不能举”的“举”意为“尽”，“今亡亦死，举大计亦死”的“举”意为“发动”。C.“道芷阳间行”的“间”意为“秘密地”，“数月之后，时时而间进”的“间”意为“间或，偶然”。D.“范增数目项王”和“扶苏以数谏故，上使外将兵”的“数”均意为“屡次，多次”。 3．下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A．旦日飨士卒，为击破沛公军 何辞为 B．不如因善遇之 因击沛公于坐，杀之 C．项伯乃夜驰之沛公军 愿伯具言臣之不敢倍德也 D．臣死且不避，卮酒安足辞 若属皆且为所虏 答案：B 解析：A.“旦日飨士卒，为击破沛公军”的“为”作介词，意为“替，给”；“何辞为”的“为”作语气助词，用于句末，表示反问。B.“不如因善遇之”和“因击沛公于坐，杀之”的“因”均作介词，意为“趁着(机会)”。C.“项伯乃夜驰之沛公军”的“之”作动词，意为“往，到……去”；“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“之”作结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D.“臣死且不避，卮酒安足辞”的“且”作连词，表让步，意为“尚且”；“若属皆且为所虏”的“且”作副词，意为“将要”。 4．下列加点词的用法归类正确的一项是(　　) ①吾得兄事之　②常以身翼蔽沛公　③项伯杀人，臣活之　④素善留侯张良　⑤此其志不在小　⑥项伯乃夜驰之沛公军　⑦头发上指　⑧沛公军霸上　⑨沛公欲王关中　⑩拔剑撞而破之　⑪范增数目项王　⑫道芷阳间行　⑬籍吏民，封府库 A．①②⑥⑦/③⑩/④/⑤/⑧⑨⑪⑫⑬ B．①②③/④⑤⑬/⑥⑦⑪⑫/⑧⑨⑩ C．①②③/④⑤⑬/⑥⑦⑩⑪⑫/⑧⑨ D．①②⑥⑦/③④⑩/⑤⑧/⑨⑪/⑫⑬ 答案：A 解析：①②⑥⑦均为名词作状语，“兄”意为“像对待兄长一样”，“翼”意为“像翅膀一样”，“夜”意为“在夜里”，“上”意为“向上”。③⑩均为动词的使动用法，“活”意为“使……活命”，“破”意为“使……破”。④为形容词用作动词，“善”意为“交好，友善”。⑤为形容词用作名词，“小”意为“小的方面”。⑧⑨⑪⑫⑬均为名词用作动词，“军”意为“驻扎”，“王”意为“称王”，“目”意为“递眼色”，“道”意为“取道”，“籍”意为“造册登记”。 5．下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是(　　) A．沛公居山东时 B．备他盗之出入与非常也 C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D．项王默然不应 答案：D 解析：A.古义：崤山以东，泛指东方六国之地。今义：指山东省。B.古义：意外的变故。今义：十分，很。C.古义：亲家，有婚姻关系的亲戚。今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系。D.古今都指“沉默无言的样子”。 6．下列各句中，与例句句式相同的一项是(　　) 例句：大王来何操 A．夺项王天下者必沛公也 B．具告以事 C．若属皆且为所虏 D．沛公安在 答案：D 解析：例句为宾语前置句，正常语序为“大王来操何”。A.判断句，“……者……也”表判断。B.状语后置句兼省略句，“告”后省略宾语“之”，正常语序为“以事具告”。C.被动句，“为所”表被动。D.宾语前置句，正常语序为“沛公在安”。 7．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是(　　) A．中国人素来有尊师重道的传统，老师教书育人，也算是劳苦功高，用传统的方式略表感谢之意也并无不妥。 B．在格拉斯哥气候大会上，国外某些政治家的发言“项庄舞剑，意在沛公”，充满着阴谋与陷阱。 C．在四年多的服刑生活里，他不再是说一不二的企业一把手，而是个谨小慎微的老头儿，对监狱规章秋毫无犯，与各色人等友好相处。 D．借款后，高额利息与不透明收费潜伏，若逾期，催债手段无所不用。一些大学生借新还旧，从少到多，正步步陷入“人为刀俎，我为鱼肉”的泥淖中。 答案：C 解析：A.劳苦功高：辛勤劳累，功劳很大。符合语境，正确。B.项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动的真实意图别有所指，在于对某人某事进行威胁或攻击。符合语境，正确。C.秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。这句话说的是服刑人员，对象误用。D.人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。符合语境，正确。 二、精段阅读 阅读下面的文言文，完成8～12题。 鸿门宴(节选) 司马迁 哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 8．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。 哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞卫士仆地 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：C F H 解析：“哙即带剑拥盾入军门”，主谓宾结构，“哙”是主语，“即带剑拥盾”修饰动宾结构“入军门”，故C处当断；“交戟之卫士欲止不内”，主谓结构，“交戟之卫士”是主语，“欲止不内”作谓语，F处当断；“侧其盾”修饰“撞”，H处当断。 9．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．跽，长跪。古人跪时，臀部离开脚后跟，腰挺直，就是跽。 B．谢，“哙拜谢”的“谢”与“乃令张良留谢”的“谢”含义不同。 C．胜，“刑人如恐不胜”的“胜”与《鸿门宴》中“沛公不胜杯杓”的“胜”含义相同。 D．辞，“大礼不辞小让”的“辞”与“何辞为”的“辞”含义不同。 答案：C 解析：B.“哙拜谢”的“谢”意为“感谢”，“乃令张良留谢”的“谢”意为“道歉”，二者含义不同。C.“含义相同”错误。“刑人如恐不胜”的“胜”意为“尽”，“沛公不胜杯杓”的“胜”意为“承受”，二者含义不同。D.“大礼不辞小让”的“辞”意为“回避”，“何辞为”的“辞”意为“告辞”，二者含义不同。 10．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．樊哙勇猛威武，能言善辩。他进入项羽军营，表现得十分勇武，赢得了项羽对他的赞许；又把项羽说成秦王一般的人物，使项羽无言以对。 B．刘邦十分精明，思虑周详。他在到鸿门之前，就把从鸿门到霸上的交通状况摸得一清二楚，逃走时留下张良善后。 C．刘邦注意细节，说话谨慎。当张良问他“来何操”时，他把表示一般性的“带着”的“操”字改成了表恭敬的“持”字，在项羽背后都不肯稍显不敬。 D．樊哙身为武将，显得粗豪。当刘邦问“未辞也，为之奈何”时，他认为项羽是做大事的人，不会拘于礼节，何况刘邦还处于危险之中，所以不必告辞。 答案：D 解析：D.“他认为项羽是做大事的人，不会拘于礼节”错误。“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的意思是“做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备”，说的是刘邦。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所，趁机把樊哙叫了出去。 (2)从这条路到我们军营，不超过二十里罢了。估计我回到军营里了，您再进去。 解析：关键点：(1)“从”，挨着；“须臾”，一会儿；“因”，趁机。(2)“不过”，不超过；“耳”，罢了；“度”，估计。 12．联系前文可知，樊哙所说的话中有几句与刘邦对项伯说的几乎完全相同，这说明了什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：说明刘邦在到鸿门之前，对到鸿门之后的言语行动都做了周密细致的安排，乃是有备而来。 解析：刘邦所说的“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也”和樊哙所说的“今沛公先破秦入咸阳……与非常也”几乎相同，说明在来鸿门之前，刘邦对自己和部下的言语行动都做了周密的安排，从而做到有备无患。 三、情境表达 13．刘邦从鸿门宴逃走后，张良入谢。项羽接受了刘邦的玉璧，并“置之坐上”。请推测项羽此时的心理，写一段心理描写的文字。要求符合项羽的性格特点，有逻辑，150字左右。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)项羽心中暗想：刘邦离席竟如此仓皇，只怕吓得不轻。若他主动登门赔罪我却进行诛伐，恐怕就如樊哙所说是诛杀有功之人，会被天下人耻笑。况且刘邦胆小如此，应该不会有背叛之心，想来亚父多虑了。即便他真想图谋不轨，以我四十万虎狼之师灭他还不是易如反掌。事已至此，倒不如先收下他的礼物，静观其变，看事态发展再做定夺。 一、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成1～5题。 甲 樊哙者，沛人也。以屠狗为事。高祖为沛公，以哙为舍人。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。中酒，亚父谋欲杀沛公。樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入营。项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣。是日微樊哙入营谯让项羽，沛公事几殆。 (节选自《史记·樊郦滕灌列传》) 乙 项羽死，汉王即位，以哙坚守战有功，益食邑八百户。又以将军从高祖平燕王臧荼、楚王韩信。 更赐爵列侯，与剖符，世世勿绝，食舞阳，迁左丞相。哙以吕后女弟吕媭为妇，故其比诸将最亲。先黥布反时，高帝尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无内群臣。绛侯、灌婴等莫敢入。十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧。哙等见上，流涕曰：“始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。其后卢绾反，高帝使哙以相国击燕。是时，高帝病甚，人有恶哙党于吕氏，即上一日宫车晏驾，哙欲以兵尽诛戚氏、赵王如意之属。高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安。至则高帝已崩，吕后释哙，得复爵邑。孝惠六年，哙薨，谥曰武侯。 (节选自《汉书·樊郦滕灌傅靳周传》) 1．乙文中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。(3分) 十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：A D F 解析：“十余日”作时间状语，与主语“哙”之间应该停顿，故在A处断开；“随之”的主语是“大臣”不是“哙”，“大臣”前需要停顿，故在D处断开；根据后文可知，“上”指“高帝”，“独枕一宦者卧”的是“高帝”，“上”前需要停顿，故在F处断开。 2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．“从百余骑因项伯面见项羽”与“则无恒产，因无恒心”(《齐桓晋文之事》)中的“因”字含义不同。 B．“是日微樊哙入营谯让项羽”与“微夫人之力不及此”(《烛之武退秦师》)中的“微”字含义不同。 C．“故其比诸将最亲”与“比及三年，可使有勇”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)中的“比”字含义不同。 D．“哙欲以兵尽诛戚氏、赵王如意之属”与“若属皆且为所虏”(《鸿门宴》)中的“属”字含义相同。 答案：B 解析：B.“含义不同”错误。两句中的“微”字含义相同，都是“没有”的意思。A.通过，经由/于是，就。C.比较/等到。D.都是“这类人”的意思。 3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(　　) A．樊哙出身低微，很早就追随沛公；他随同沛公面见项羽，怒斥项羽并打消其诛杀沛公的想法，帮助沛公成功脱险。 B．樊哙因立战功被加封食邑、赐侯封爵、剖符定封、升迁为左丞相；又因妻子是吕后之妹，所以他与高祖的关系非常亲密。 C．高祖曾经病重，不愿见人，大臣们都不敢进宫，只有樊哙领头径直闯进去，对高祖晓之以理、动之以情，使高祖改变态度。 D．樊哙奉命攻打叛军时，病情危重的高祖听信别人的挑拨，对樊哙起了杀心；后樊哙得到陈平好心相救，被吕后释放，得以善终。 答案：D 解析：D.“后樊哙得到陈平好心相救”错误，依据乙文“高帝闻之大怒，乃使陈平载绛侯代将，即军中斩哙。陈平畏吕后，执哙诣长安”可知，陈平没有杀樊哙，而是把他押送到长安，并非出于好心。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)大王今天到了，却听信小人的谗言，和沛公有了嫌隙，我担心天下会因此瓦解，天下人心中会对大王您产生怀疑。 (2)当初陛下带领我们在沛县丰邑起兵，平定天下，多么雄壮啊！ 解析：关键点：(1)“隙”，嫌隙；“恐”，担心；“解”，瓦解；“疑”，怀疑。(2)“始”，当初；“起丰沛”，省略句，在沛县丰邑起兵；“定”，平定；“何其”，多么。 5．甲文中“樊哙闯帐”与乙文中“樊哙闯宫”两件事，都表现了樊哙怎样的形象特点？请简要概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①勇气非凡。②善于辞令(能言善辩、直言敢谏)。③忠诚为主。 解析：①依据“樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入营”“绛侯、灌婴等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入”可知，他勇气非凡。②依据“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也”“始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎”可知，他善于辞令(能言善辩、直言敢谏)。③依据“大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也”“始陛下与臣等，起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎”可知，他忠诚为主。 参考译文 甲 樊哙是沛县(今江苏沛县)人。以杀狗为职业。高祖做沛公时，让樊哙做他的舍人。项羽在戏下，想要攻打沛公。沛公带着一百多人马通过项伯来见项羽，谢罪说没有闭关的事情。酒喝到一半的时候，亚父谋划想要杀掉沛公。樊哙守在营帐外，听说情况危急，就拿着铁盾进入营帐。项羽说：“壮士。”赏赐给樊哙卮酒、彘肩。樊哙饮酒之后，拔剑切肉吃，全吃完了。项羽说：“能再喝酒吗？”樊哙说：“我死尚且不推辞，难道只怕一杯酒吗！沛公先入关稳定咸阳，在霸上暴露军队，就是为了等待大王。大王今天到了，却听信小人的谗言，和沛公有了嫌隙，我担心天下会因此瓦解，天下人心中会对大王您产生怀疑。”项羽于是就作罢，不再有诛杀沛公的想法。这一天没有樊哙闯入营帐责备项羽，沛公的事业几乎失败了。 乙 项羽死后，汉王做皇帝，因为樊哙作战有功，加封食邑八百户。樊哙又以将军的身份跟随汉高祖平定燕王臧荼、楚王韩信。 汉高祖改赐樊哙列侯爵位，并剖符定封，世代相传不断绝，赐给舞阳作食邑，升迁为左丞相。樊哙娶吕后的妹妹吕媭为妻，因此他比其他将领跟皇上更亲近。先前黥布反叛时，汉高祖曾病得很厉害，不愿见人，住在内宫，命令门卫不得让大臣们进去。大臣绛侯、灌婴等没人敢进去。过了十几天，樊哙竟然推开宫门径直闯进去，大臣们跟随着他。皇上独自枕着一个宦官躺着。樊哙等看见皇上，流着泪说：“当初陛下带领我们在沛县丰邑起兵，平定天下，多么雄壮啊！如今天下已经安定，又是多么疲惫啊！再说陛下病势严重，大臣震惊恐惧，陛下不召见我们商议国事，难道只是跟一个宦官诀别吗？况且陛下难道没看到赵高的事情吗？”汉高祖笑着起身。后来卢绾反叛，汉高祖派樊哙以相国身份攻打燕国。这时，汉高祖病得很厉害，有人诽谤樊哙勾结吕氏，说皇上一旦逝世，樊哙就会用兵力把戚夫人和赵王如意等人全部杀光。汉高祖听到这些话大为生气，就派陈平乘车送周勃代替樊哙统率军队，并将樊哙就地斩首。陈平畏惧吕后，逮捕樊哙来到长安。到达时汉高祖已经逝世，吕后释放樊哙，成功恢复他的爵位和食邑。孝惠帝继位第六年，樊哙去世，谥号为武侯。 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成6～8题。 初读《史记》的人，不难发现，它的记述往往自相矛盾，不但篇与篇之间会有这种问题，就是一篇之内也能摆好几种说法，让人觉得莫衷一是。但熟悉《史记》体例的人，他们都知道，这是作者“兼存异说”，故意如此。它讲哪个国家就以哪个国家的史料为主，尽量让“角色”按“杰色”讲话。这非但不是《史记》的粗疏，反而是它的谨慎。如果吹毛求疵，给《史记》挑错，当然会有大丰收，但找错误的前提，首先也是理解。 《史记》伟大，它的作者更伟大。我们“读其书而想见其为人”，一定要读他的《太史公自序》和《报任安书》。《太史公自序》很重要，　①　，你才能了解他的学术背景和创作过程，知道他有家学渊源、名师传授，“读万卷书，行万里路”，人生老道，所以文笔也老道。但我们千万不要忽略，他还有一封《报任安书》。如果我们说《太史公自序》是司马迁的“学术史”，那么《报任安书》就是他的“心灵史”。这是一篇“欲死不能”之人同“行将就死”之人的心灵对话，每句话都掏心窝子，里面浸透着生之热恋和死之痛苦。 司马迁为(　　　　)的李将军(李陵)打抱不平，惨遭宫刑，在我看来，正是属于鲁迅所说敢于“抚哭叛徒”的“脊梁”。他和李将军素无杯酒交欢，竟能置性命不顾，仗义执言，已是诸、刿之勇不能当。而更难的是，他还能在这场“飞来横祸”之后，从命运的泥潭中撑拄自拔，发愤著书。读《报任安书》，我有一点感想：历史并不仅仅是一种由死人积累的知识，　②　。这种人生体验和超越生命的渴望，乃是贯穿于文学、艺术、宗教、哲学和历史的共同精神。史家在此类“超越”中尤为重要。他之所以能把自身之外“盈虚有数”的众多生命汇为波澜壮阔的历史长河，首先就在于，他是把自己的生命也投射其中。我想，　③　，《史记》之为《史记》，人有侠气，书有侠气，实与这种人生经历有关。一帆风顺，缺乏人生体验，要当历史学家，可以；但要当大历史学家，难。我以为，“大历史”的意义就在通古今，齐生死。 6．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是(　　) A．坐山观虎斗 B．阳沟里翻船 C．墙倒众人推 D．吃了豹子胆 答案：C 解析：补句内容需要结合史实：李陵因深入匈奴腹地，寡不敌众，被迫投降，但心里一直装着大汉，想要遇到机会即回归，但是无奈汉朝因为李陵叛变，朝中大臣对其心生仇恨，最终采取株连处罚，对其家族进行迫害。因此应用“墙倒众人推”，以此来与司马迁的挺身而出、仗义执言相对比。墙倒众人推：比喻在失势或倒霉时，备受欺负。A.坐山观虎斗：比喻对双方的斗争采取旁观的态度，等到两败俱伤的时候，再从中取利。B.阳沟里翻船：比喻在有把握的地方出了问题。D.吃了豹子胆：敢做冒极大风险的事。“豹子胆”指特别大的胆量。 7．下列句子中的“就是”与文中加点的“就是”，意义和用法相同的一项是(　　) A．不懂就是不懂，千万不能装懂。 B．就是小事，也应该认真地对待！ C．这个人不错，就是不太爱讲话。 D．就是，我跟你的看法完全相同。 答案：B 解析：文中加点的“就是”表示假设的让步，相当于“即使”。A.表示肯定判断。B.表示假设的让步。C.表示轻微转折。D.表示肯定判断。 8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 答：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①因为只有读这篇文章　②也是一种由活人塑造的体验　③司马迁之为司马迁 解析：第①处，此处解释上句的原因，需要关联词“只有”与后句“才能”相呼应，内容上看，应写“了解他的学术背景和创作过程，知道他有家学渊源、名师传授”的途径，即“读这篇文章”，故可填写：因为只有读这篇文章。第②处，由上文“历史并不仅仅是一种由死人积累的知识”可知，此句应是递进句，应用“还是、也是”与之呼应，内容上与“一种由死人积累的知识”有对照关系，故可填写：也是一种由活人塑造的体验。第③处，由“人有侠气，书有侠气”可知，此处应与“《史记》之为《史记》”句式一致，内容上体现作者“司马迁”，故可填写：司马迁之为司马迁。 11 学科网（北京）股份有限公司 $$