第四单元 生活在法治社会 课时分层练习-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

七年级9.1 《日益完善的法律体系》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1、 法律是 利益和意志的体现。 2、 我国是 当家作主的社会主义国家，我国法律体现 的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是 性质的法律体系。 3、 我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了 。 4、 不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展 制度、保障人民 ，为全面建设社会主义现代化国家提供良好 环境。 5、 我国积极推进立法步伐，努力健全国家 急需、满足人民日益增长的 需要必备的法律制度。 6、 作为社会一员，我们不仅要 法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处 法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、 法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【答案】 l、统治阶级2、人民、广大人民 、中国特色社会主义3、 宪法、有法可依4、社会主义、当家作主、法治5、治理、美好生活 6、关注、拥护、捍卫 7、 我国第一个王朝——夏，以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益。以上共同说明了（ ） A．法律伴随着人类的产生而产生 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．法律是统治阶级利益和意志的体现 D．法律只对一部分人有约束力 8、2024年12月9日，广东省人大常委会公布《广东省人大常委会2025年度立法工作计划（公开征求意见稿）》，向社会各界公开征求意见。这一过程体现了（ ） ①我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 ②提升了公民制定法律的能力 ③我国是人民当家作主的社会主义国家 ④确保全体公民都可以参与立法工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9、 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法、新修订的文物保护法、新修订的矿产资源法、能源法、新修订的反洗钱法、关于修改各级人民代表大会常务委员会监督法的决定。上述立法工作（ ） ①有利于不断完善中国特色社会主义法律体系 ②从根本上保障了人民当家作主 ③有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家 ④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 10、2024年12月，学校法治月活动期间，同学们自编自导自演的普法情景剧《预防校园欺凌》，赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年（ ） A．崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 B．增强防范意识，避免受到伤害 C．学会化解矛盾，杜绝违法犯罪 D．增强心理素质，提高抗挫能力 11、 “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法律的生命力在于实施，这启示我们青少年要（ ） ①我们要关注法律体系建设 ②崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 ③积极制定和完善法律，为法律的完善贡献力量 ④要从内心深处拥护法律，信仰法律 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 12、十三届全国人大及其常委会通过宪法修正案，制定法律47件，修改法律111件次，作出法律解释1次，通过有关法律问题和重大问题的决定52件。制定、修改法律（ ） ①不断满足人民日益增长的美好生活 ②努力健全国家治理急需的法律制度 ③说明我国的法律是统治阶级共同意志的体现 ④目的在于约束并限制人们日常生活中的行为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】 7、C 8、B 9、D 10、A 11、D 12、A 13、近年来，我国加大了在政治建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等领域法律、法规的建立和完善力度。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。 (1)结合材料分析，我国不断完善中国特色社会主义法律体系有何重要意义？ 应社会发展的需要，《未成年人网络保护条例》《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国反间谍法》等新法不断施行，中国特色社会主义法律体系不断丰富完善。“法治兴则国兴，法治强则国强”的法治理念不断得到落实。但有同学有这样的困扰：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。 （2）“法之必行”，我们青少年怎样为我国法治建设做贡献？ 【答案】 (1)社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。(2)作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 14、为了增强同学们的法治意识，某校七年级（1）准备以“与法律同行，做新时代好少年”为主题，开展一次法治宣传活动，请你也参与其中，完成下列任务。 【法律护航】2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确指出，未成年人网络保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则，适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点。 （1）结合以上材料分析我国法律的本质。 【与法同行】建设法治中国需要全社会共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 （2）请你说说青少年能为推动法治中国建设做些什么。 【答案】 （1） 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。(2)①树立法治意识,学会依法办事。②遵守各种法律、法规。③通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。④养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 七年级9.2 《法律保障生活》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1、法律是调整 、判断是非曲直、处理 的标尺，在国家 、社会管理等方面发挥着重要作用。 2、法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的 ；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的 ；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会 ，保障人民安居乐业。 3、法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成员的 利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定 的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的 ，不得滥用权利损害社会公共利益。 4、法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供 和有力保障。不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以 和 解决新时代社会各项事业 和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 【答案】 l、社会关系、矛盾和纠纷、治理2、有序运行、文明和谐、公平正义3、整体、个人权利、义务4、方向指引、法治思维、法治方式 5、“如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是（ ） ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一保障 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7、李老师在班会上强调，法律是治理国家的重器，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，生活离不开法律的规范和保障。同时，李老师还列举了许多关于法治的名言警句。以下内容会在李老师列举范围之内的有（ ） ①国无法不治，民无法不立 ②国有常法，虽危不乱 ③木受绳则直，人学法则慎 ④言而无信，不知其可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8、 2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审一审宣判，被告人余华英以拐卖儿童罪被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对余华英拐卖儿童案的审判，不仅关乎对犯罪者的严厉惩处，更关乎司法公正的底线坚守。下列对该案例的分析，你认为正确的是（ ） ①余华英的行为侵犯了被拐儿童的人身自由 ②对余华英的审判是法律规范公民行为的体现 ③法律通过制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ④法律是解决社会矛盾、维护社会稳定的最有效方式 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9、法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列对法律和法治的认识错误的是（ ） A．法律是统治阶级共同意志的体现 B．法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺常语 C．法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，指引、教育人向善 D．法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有完善的法律体系即可 10、张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某交涉几次未果，便向社区投诉。社区告知陈某：如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的准绳 ③法律规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行 ④法律是统治阶级意志的体现 A． ①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】 5、C 6、D 7、A 8、A 9、D 10、D 11、走进法治天地，树立法治观念 班会课上,为考查学生对法律知识的掌握程度,老师向同学们展示了三条法律时事新闻: ①近年来,我国反腐力度不断加大,“老虎"“苍蝇"一起打,一大批贪官纷纷落马。 ②2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》，自2025年1月1日起施行。 ③疫情期间,有些人不配合疫情防控工作,违反了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国传染病防治法》,受到了法律的严厉制裁。 针对上述案例，小伟感叹道：“法律保障生活，法律让我们的生活更加美好。”请你为小伟的感叹提供理论依据。 【答案】 法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 12、奉法者强则国强。为了让同学们了解我国的法治建设，体会法律的意义和价值，某校七年级（1）班开展探究学习。作为学习委员，你负责这次探究活动的组织工作。 ★设计活动方式 （1）请你为本次探究学习设计几种活动方式。 ★完备法律体系 《中华人民共和国民法典》第一百三十二条规定：“民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。”这一条款明确了民事主体在行使权利时，应当遵守法律，尊重社会公共利益，不得滥用权利损害公共利益。 《中华人民共和国民法典》第一百一十七条规定：“为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的补偿。”这一条款规定了为了公共利益的需要，国家可以依法征收或征用民事主体的财产，但必须给予公平、合理的补偿。 （2） 结合材料，请你谈谈这一法律规定有何作用。 ★与法一起同行 建设法治中国需要全社会共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 （3）请你说说青少年能为推动法治中国建设做些什么。 【答案】 （1） 办一期主题黑板报、举行主题班会、画手抄报、利用宣传栏进行宣传等。（2）法律保护社会公共利益。社会公共利益是全体社会成 员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。（3）①树立法治意识,学会依法办事。②遵守各种法律、法规。③通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。④养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 七年级10.1 《认识民法典》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1、民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的 和 。 2、民法典是一部调整平等主体之间的 关系和 关系。 3、实施民法典，能够更好地保障人民群众 ，有利于营造稳定、 、 透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加 。 4、 民法典注重融入 ，彰显中华 和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与 相结合的治国理念。 5、民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。民法典确立了 、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、 等基本原则。 【答案】 l、规范、保护2、人身、财产3、合法权益、公平、和谐4、社会主义核心价值观、传统美德、德治5、平等、绿色 6、 2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日，也是我国第四个民法典宣传月。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 ④出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7、老人摔倒“扶不扶”? 这不仅是个人道德问题，也关系到社会文明风尚。《中华人民共和国民法典》第184条规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”，为社会善行义举提供法律“托底”。这一规定（ ） ①体现了老年人是最受法律保护的人群 ②反映了法律对道德具有促进作用 ③保障人民群众合法权益 ④彰显了社会主义核心价值观的要求 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8、《中华人民共和国民法典》通过具体条款的实施，让诚信、友善等道德准则转化为具有执行力的法律规则，有效促进了社会公正与和谐。这体现了（ ） A．法律对道德的教化作用 B．法律对道德建设的滋养作用 C．道德比法律的作用更加重要 D．法治与德治相结合的治国理念 9、《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。违反民法典的行为属于民事违法行为，比如（ ） A．魏某在小区内大声播放音乐，干扰居民生活，被公安机关警告 B．小陈编造谣言诋毁同事，法院判决小陈向同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害 C．严某因为故意谎报险情，被公安机关行政拘留五日 D．李某诈骗41万余元，被法院判处有期徒刑八年，并处罚金8万元 10、某家石料加工厂将建筑垃圾通过打碎、筛选等生产过程加工成石粉、地板砖等产品，在生产过程中没有采取任何防尘防控措施，对周边居民造成了扬尘、噪音等污染，严重扰民。可见，该家石料加工厂（ ） ①违反了《民法典》中确立的诚信原则②侵犯了周边居民的财产权 ③违反了《民法典》中确立的绿色原则④侵犯了周边居民的健康权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11、《中华人民共和国民法典》总则第九条规定：民事主体从事民活动，应当有利于节约资源、保护环境。“绿色原则”是我国民法立法的一大突破，它有利于（ ） ①人与自然和谐共处，促进可持续发展 ②从根源上遏制住生态环境的持续恶化 ③激发公民节约资源，保护环境的热情 ④倡导公民积极过绿色低碳的生活方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12、某地组织开展下列主题宣传：鼓励有条件的地方建设民法典公园；成立民法典宣讲团，面向社会开展宣讲；充分利用全媒体，运用案例宣传民法典，开展民法典知识竞赛。开展上述活动的意义在于（ ） ①让民法典走到群众身边，走进群众心里 ②彰显中华传统美德和社会公德 ③体现民法典是最重要的法律 ④弘扬法治精神、营造良好法治文化环境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】 6、D 7、C 8、D 9、B 10、D 11、C 12、B 13、材料一 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》，民法典姓“民”，所涉及的领域贯穿每位公民的一生，大到房产买卖、公司设立，小到针头线脑交易、物业费缴纳......生活中，几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。中国的民事权利保障迎来了一个全新时代，民法典成为人民美好生活的法治保障。 (1)分析民法典实施的意义。 材料二 七年级二班同学们就民法典的有关规定提出了自己的看法。 小敏说：“民法典太给力了。霸座、霸王条款等缺德的行为，过去只能由舆论加以谴责，现在终于有法律“收拾”它了!” (2)请你结合小敏的说法，民法典体现了什么治国理念？ 【答案】 （1）实施民法典，能 够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、 透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。（2）体现 法治与德治相结合的治国理念。  14、“法”润校园“典”亮青春 某校邀请检察官到学校开展以“学习《民法典》”为主题的普法宣讲活动。在活动中，检察官结合发生在学生身边、校园内的一些典型案例进行讲解，引导同学们正确学习并使用这把生活必备的法律钥匙。通过这次活动同学们不仅了解到《民法典》是一部“社会生活的百科全书”，还认识到平时要注重养成心中有法、遇事用法、解决问题靠法的良好习惯。 阅读材料，请你谈谈该校开展这一活动的意义。 【答案】 有利于学生了解民法典的内容，提高法治观念；有利于学生依法规范自己的行为；有利于学生提高维权意识，学会依法维护自己的权益；有利于学生遵章守法，依法从事民事活动等。 七年级10.2 《保护人身权》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1、拥有人身权，我们才能独立、自由、有 地生活。 2、人身权包括生命权、健康权、 、 等。 3、我们既要 自己的人身权，也要 他人的人身权。 4、 是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说 都是弥足珍贵的。 5、肖像是每个人人体容貌的 标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、 或者许可他人使用自己的肖像。 【答案】 l、尊严2、肖像权、隐私权3、保护、尊重4、 生命和健康5、有形识别、公开 6、 下框内容是我国《快递电子运单》国家标准要求快递企业、电商经营主体必须采取的措施，这些要求是为了保护公民的（ ） A．财产权 B．名誉权 C．隐私权 D．人身权 7、 小王为讨薪，用爬高压线的方式威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；小李则通过劳动争议仲裁顺利追回欠薪。两人的不同维权方式告诉我们（ ） ①公民的人身权受法律保护 ②要以合法方式维护个人正当权益 ③讨薪行为是犯罪行为 ④要增强法治意识，树立法治观念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8、2024年12月，靖江市某中学上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动（ ） ①体现了对未成年人生命权和健康权的尊重 ②有助于增强未成年人守护生命安全的意识 ③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于维护自身的生命和健康 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 9、 2025年 1月7日9时5分，西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震。习近平总书记作出重要指示，要求全力开展搜救，妥善安置受灾群众，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。这体现了我们党和政府高度关注公民的（ ） ①生命健康权②人身自由③财产权④文化教育权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10、观察下图漫画，说说买卖个人信息的行为侵犯了他人的（ ） A．名誉权 B．姓名权 C．隐私权 D．肖像权 11、. 老赵在一楼自家院中安装了8个摄像头，有2个正对着二楼邻居小李家的阳台窗户，小李认为这给自己的生活造成困扰，便与老赵交涉，谁知老赵油盐不进，甚至将拍到的小李照片和家庭信息发到网上。居委会多次调解未果后，小李将老赵诉至区人民法院，法院判决结果如下：老赵应立即拆除侵权摄像头，删除发布在网上的有关小李的信息，并向小李致歉。对此，下列理解错误的是（ ） A．公民的合法权益受法律保护 B．老赵侵犯了小李的肖像权 C．老赵安装的摄像头都不合法 D．老赵将小李照片发到网上属于违法行为 12、近年来，扫码点餐服务在餐饮行业迅速兴起普及，但也带来了一些问题。孔某在某餐饮店关注公众号扫码点餐时，个人信息被商家获取，取消关注该公众号后仍无法自行删除。孔某认为该商家侵犯了自己的隐私权。孔某的正确做法有（ ） ①向公安机关控告、举报 ②向法律服务机构寻求帮助 ③以牙还牙，为自己讨回公道 ④利用网络短视频散播商家谣言 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】 6、D 7、D 8、D 9、A 10、C 11、C 12、A 13、【剧情再现】 2024年2月10日，张艺谋执导的电影《第二十条》上映，电影中有这样一个片段：高中生韩雨辰在厕所看到被霸凌的同学，他没有躲事，敢把衣服递给被欺负的同学，虽然霸凌的同学人多、霸道，但是他也敢于正面对峙…… （1）韩雨辰的做法给我们什么启示？ 【法律护航】 最高人民检察院检察长应勇日前在宁夏调研时，表示要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年犯罪“零容忍”，深化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。 (2)为预防和减少校园欺凌，请你为同龄人建言献策。 【答案】 （1）生命和健康是我们参加一 切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说 都是弥足珍贵的。当自身生命和健康受到他人非法侵害 时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人 的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。（2）学法、尊法、守法、用法：正确对待父母和学校教育；管理好自己的情绪，做情绪的主人；依法规范自身行为，法律禁止做的，我们坚决不做；谨慎交友，乐于诤友，不交损友；珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务；明辨是非，拒绝不良诱惑，践行社会主义核心价值观：增强自我保护意识和能力，面对校园暴力侵害时，既要采取机智灵活的方式斗争又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。  14、【朋友圈里那些事儿】 七年级学生学生小陈未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或者朋友圈恶搞，给被恶搞的同学造成了很大精神压力……  法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 为此，班内就“朋友圈里的恶搞”展开了讨论，同学们纷纷发表意见，当事人小陈发表了自己的看法：我爱制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利！ (1)请结合材料，运用所学知识评析小陈的言行。 【同学间的维权】 小李是被小陈制作表情包恶搞的同学之一。导致小李走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小李造成了巨大的心理压力。 (2)假如你是小李的朋友，你会建议他怎么做? (3)为了帮助同学们尊重他人权利，请你策划一个在校法治宣传活动（必须包括活动形式、活动主题） 【答案】 (1)肖像是每个人人体容貌的有形识别 标志，再现了个人基本特征。我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不 得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害 他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公 开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 (2)①与小陈心平气和的协商沟通，告诉他自己不喜欢被制作表情包；②找老师或者家长帮忙沟通、调解；③到人民法院提起民事诉讼，用法律手段捍卫自己合法权益等。 (3)开放题，言之有理，能达到法治宣传的目的即可。 例：活动主题：尊重他人权利，构建和谐校园。 活动形式：法律知识竞赛、法治宣传主题板报评选活动等。 七年级10.3 《保障财产权》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1、我国法律保护公民的 财产。当合法财产受到侵害时，我们可以 维护自己的合法权益。 2、财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有 、 、 、 的权利。 3、 我们拥有的合法财产，是实现其他权利的 基础。 4、合同为当事人之间确立的 关系，受法律保护。遵循 原则、依法履行合同是合同当事人的 。 5、知识产权包括 权、 权、 权等。保护知识产权就是尊重 、保护 。 6、法律保护继承权。在我国，继承的方式有 继承和 继承两种。遗嘱继承优先于法定继承， 【答案】 l、合法、依法2、占有、使用、收益、处分3、物质保护4、合法权利义务、诚信、义务5、著作权、专利权、商标权、劳动、创新6、法定、遗嘱 7、 出租车司机朱某捡到乘客刘某遗忘在出租车上的电子产品，刘某要求其归还，朱某却要求刘某支付高额“保管费”。经多次协商未果后，刘某向人民法院提起诉讼，人民法院判决朱某限期归还电子产品。这证明（　　） A. 归还失物是公民的义务，不应索要报酬，否则将承担刑事责任 B. 当公民的财产权受到侵犯时，诉讼是维护权利的最佳方式 C. 刘某的维权方法过于单一，为了维护财产权可以采取一切手段 D. 当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 8、下列选项体现公民依法行使财产权的是（　　） A. 李某在网络上发表言论，吹嘘自己有千万家产 B. 王先生将自己的合法房屋出租获得了房租收入 C. 赵女士通过伪造遗嘱的方式继承了父母的遗产 D. 钱某在疫情期间通过虚假宣传卖口罩获得收入 9、 国庆旅游高峰期，高某通过网络平台反复预订客房，随后无故取消，造成酒店利益受损，也影响同期有需求的消费者正常预订。运营商将其告上法庭，人民法院判定高某行为构成合同违约，赔偿平台500元。高某的行为告诫我们（ ） ①遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务 ②选择诉讼维权最正规、最有效 ③网上违法也须承担责任 ④违反诚信原则必受刑罚处罚 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 10、 近年来，各级司法机关高度重视知识产权领域司法保护，不断加大对关键核心技术及新兴产业、重点领域等知识产权保护力度，严惩知识产权侵权行为。此举（ ） ①能够培养每个人成为科技创新型人才 ②尊重劳动、保护创新 ③通过公正司法维护市场公平竞争 ④达成消除与发达国家的发展差距 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11、保护知识产权就是尊重创造、保护创新。下列做法有助于保护知识产权的有（ ） ①学习相关法律，强化知识产权意识 ②购买盗版教辅资料，为家庭节省开支 ③购买正版软件，修改版权信息后出售 ④对自己的发明创造及时申请专利保护 A． ①④ B．①③ C．②③ D．②④ 12、 王老太太临终前留下遗嘱，将一栋房屋和2万元存款送给了长期照顾自己的邻居小李。王老太太的儿女得知后，向小李索要王老太太遗产，双方诉诸法庭。法院经过审讯和取证，最终判决小李胜诉。对此，以下说法正确的是（ ） A．小李依法享有王老太太的财产继承权 B．王老太太的子女不享有遗产继承权 C．王老太太对自己的财产行使了使用权 D．王老太太行使了合法财产的处分权 13、 5岁的独生子小军的父母在一次车祸中不幸双双身亡，留下遗产2万元，他的姑姑将此遗产据为己有，并把小军送往福利院。下列说法不正确的是（ ） A．小军的姑姑侵犯了小军的继承权 B．小军应依法维护自己的继承权 C．小军太小，遗产应由姑姑拥有 D．小军的姑姑应受到法律的制裁 【答案】 7、D 8、B 9、A 10、C 11、A 12、D 13、C 14、11月，一起因演唱会服务质量引发的合同纠纷案在上海市闵行区人民法院开庭审理。据了解，几名原告均为该演唱会的观众。原告入场后发现，舞台四角有四根柱子，自己所坐的位置位于视线遮挡区域。因演唱会全程几乎都被台柱遮挡而无法看到演唱者本人，严重影响到演唱会的观感，而立柱遮挡的座位并没有在购票时标明视线受阻或者打折优惠，且事中事后和主办方就赔偿问题协商都未达成一致，最后他们将主办方公司诉至法庭。 律师解读：民法典第五百六十三条规定，当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的，当事人可以解除合同。如果演唱会场地确实影响观众观感，导致观众购买演唱会门票的合同目的不能实现，观众有权按照法律规定要求主办方退票。 北京市××律师事务所××律师 (1)结合“律师解读”内容，简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。 (2)依法履行合同有什么重要意义? (3)综合以上探究，归纳作为公民应具有怎样的思维方式和习惯。 【答案】 （1）主办方公司没有依法履行合同，侵犯了原告的合法权益。（2）遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。（3）当合法权益受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 15、活动一：提升国家创新体系整体效能，离不开良好的创新环境。对此，小秦搜集了相关资料： 2024年我国共授权发明专利104.5万件，同比增长13.5%，全年注册商标478.1万件，同比增长9.1%；截至2024年底，我国每万人口高价值发明专利拥有量达14件，提前实现“十四五”规划预期目标，我国国内发明专利有效量达475.6万件，成为世界上首个突破400万件的国家…… (1)请谈谈上述资料给你的启示。 活动二：知识产权，是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。保护知识产权具有重要意义。 保护知识产权小贴士 1. 2. 3. 未成年人也拥有知识产权。 （2）请将上面空白内容补充完整。 【答案】 (1)国家保护知识产权，尊重劳动，保护创新。我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 (2)①学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。②拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。③对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 七年级11.1 《法不可违》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1.法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了 。 是人们行为的底线。 2违法行为是指违反 ，应受惩罚的行为。违法行为通常分为 .违法行为、 违法行为和 违法行为。违反民事法律规范，应当承担 责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担 责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担 责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的 。 3.只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有 性，都要依法承担相应的 责任。 4.我们要 法律， 法律，维护法律尊严和社会公平正义。 【答案】 l、模式、标准或方向；不违法2、违反法律、法规、规章；民事；行政；刑事；犯罪3、社会危害；法律4、尊重；遵守 5、法律作为一种特殊的行为规范,它规定我们可以做什么,应该怎么做,不应该怎么做。这说明法律能够（ ） A. 赋予我们权利和义务 B. 限制我们的人身自由 C. 保护我们的权益不受侵害 D. 规范我们的行为，指引、教育人向善 6、5月，某公司在未按要求报备的情况下，投放3000多辆自行车供群众有偿使用，被交通执法部门依法处罚。可见 （ ） A. 投放自行车是违法的 B. 违法要承担相应法律责任 C. 违法要受到行政处罚 D. 交通执法部门是监督机关 7、 2025年2月4日，上海静安区一法拉利车主在闹市区“炸街”（跑车猛轰油门），被交警拦下后试图“冲卡”。目前，交管部门已对该车主的违法行为，给予了罚款200元并记1分的处罚。车主的行为（ ） A. 是犯罪行为,应承担刑事责任 B. 是民事违法行为,具有社会危害性 C. 是违纪行为,应受到纪律处分 D. 是行政违法行为,应该受到行政处罚 8、 根据违反法律的类别，需要承担不同的法律责任。以下案例对于违法类别和承担责任判断正确的是（   ） 选项 案例 违法类别 承担责任 A 某餐馆未张贴反食品浪费标识，被给予警告处罚 行政违法 行政处罚 B 王某驾车逆行被罚款、扣分，并行政拘留 刑事违法 刑罚处罚 C 李某因受贿罪被判处无期徒刑，没收非法所得 民事违法 民事责任 D 吴某在网上诋毁同事，被判处赔礼道歉 行政违法 民事责任 A．A B．B C．C D．D 9、某法院立案组收到的下列案件： 案件1：李某因停车位与张某发生口角，冲动之下，李某将张某打成重伤，张某向人民法院提起诉讼。 案件2：某微信公众号未经小晋同意，转载小晋的文章，小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 案件3：某化工厂非法向本区一河流排放工业废水，区生态环境局对其处以90万元罚款，该化工厂不服处罚决定，向人民法院提起诉讼。 案件1、2、3分别归属哪个法庭？ ①民事审判庭②行政审判庭③刑事审判庭 A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②①③ 10、 吴某因破坏铁路封闭网，被公安机关拘留；李某和宋某签订商品买卖合同，李某因未依法履行合同，宋某将其告上法庭。吴某和李某的行为分别属于（ ） A. 民事违法行为、行政违法行为 B. 刑事违法行为、严重违法行为 C. 行政违法行为、刑事违法行为 D. 行政违法行为、民事违法行为 11、 下列对民事违法行为认识正确的是 （ ） A. 民事违法行为都是违反治安管理处罚法的行为 B. 民事违法行为具有严重社会危害性 C. 民事违法行为都要承担赔偿责任 D. 侵犯他人民事权利的行为是一种典型的民事违法行为 【答案】 5、 D 6、B 7、D 8、A 9、B 10、D 11、D 12、材料一 某校八年级学生梦雪，开学不到一个月，便辍学离校。学校多次上门做思想工作，梦雪仍然拒绝上学。后经人民法院裁决，对梦雪强制执行九年制义务教育，责令其立即返校上学，对其家长处以1000元罚款。 材料二 某校学生如冰与同学发生口角后，带匕首到学校对同学进行威胁，被公安机关予以警告和罚款。 （1）上述两则材料共同说明了一个什么法律道理？ （2）材料二给我们什么警示？ 【答案】 (1)只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 (2)我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 13、阅读材料，回答问题。 材料一 19岁的肖某在歌舞厅起哄、打闹，被公安机关拘留10天，罚款500元。 材料二 中学生刘某发现照相馆未经自己同意擅自将自己的艺术照放大后，放在橱窗展览，以招揽顾客。 材料三 陈某因非法收购珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 (1)以上三则材料反映的分别是何种违法行为？ (2)他的行为带给我们怎样的警示? 【答案】 (1)材料一中肖某的行为属于行政违法行为;材料二中照相馆的行为属于民事违法行为。 材料三陈某的行为属于刑事违法行为。 (2)只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 七年级11.2 《犯罪与刑罚》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1.刑法是规定什么行为是 、应当承担何种 责任和对犯罪人处以何种 的法律。 2我国刑法是保护 利益、惩治 的有力武器。 3. 犯罪的基本特征： 是犯罪最本质的特征。犯罪是具有 性的行为。犯罪是应当应受 处罚的行为。 4.刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最 的强制性法律制裁，以 犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和 。 5.面对犯罪行为，我们要 斗争，及时对受害者给予声援和救助;更要 斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取 的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【答案】 l、犯罪、刑事、刑罚2、国家和人民、犯罪3、严重社会危害性、刑事违法、刑罚4、严厉、限制或剥夺、附加刑5.敢于、善于、机智灵活 6、余某长期流窜作案，先后拐卖儿童17名，对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了恶劣的影响。2024年12月19日，余某被贵州省高级人民法院依据刑法判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。由此可以看出（ ） ①任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 ③严重社会危害性是犯罪的法律标志 ④犯罪害人害己，不犯罪是人们行为的底线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7、《中华人民共和国刑法修正案（十二）》于2024年3月1日起实施。瑞瑞同学准备利用假日在当地社区宣传刑法的相关知识，宣传的内容可能包括（ ） ①刑法与刑罚是两部不同的法律 ②什么行为是犯罪由刑法来规定 ③刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 ④行政违法行为适用于刑法 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 8、 17岁的中学生赵某，为筹集上网费用多次持刀抢夺小学生的财物共计1000多元，人民法院认定赵某犯抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。这一案例给我们的警示（　　） ①预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起 ②任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③上网会导致犯罪，青少年应远离网络 ④我们应增强法治观念，依法自律 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9、“90后”女生休学开网店，销售假冒迪奥、香奈儿、爱马仕等9个品牌注册商标的198种商品，获利100多万元。经北京市门头沟区检察院依法审查并提起公诉，法院以销售假冒注册商标的商品罪判处耿某有期徒刑四年，并处罚金120万元。下列对耿某所受的刑罚的说法，认识正确的有 （ ） ①既有主刑，也有附加刑 ②有期徒刑和罚金属于主刑 ③罚金属于附加刑 ④耿某所受的附加刑只能独立适用 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 10、下列属于刑事违法行为的是（ ） 序号 案例 A 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手机，拒绝归还，苏某向人民法院提起诉讼，法院判决朱某限期归还手机。 B 网民曾某侮辱因救火而牺牲的烈士，法院判其在媒体上公开赔礼道歉。 C 黄某小孩在某高层住宅自家阳台抛下一瓶矿泉水，致使楼下庾某受惊吓摔倒。法院依法判决黄某赔偿损失8万余元，精神损害抚慰金1万元。 D 陈某和另外两个“朋友”拦路抢劫，因犯抢劫罪被判刑。 A. A B. B C. C D. D 11、 快递员小军在送快递到某出租屋时发现，屋里的几个人显得神神秘秘的。在对方签收快递的时候，小军悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小军此时的做法应该是 （ ） A. 在屋内当面制止他们的行为 B. 与己无关，送完快递马上离开 C. 走到门外大声呼叫 D. 不动声色离开后及时拨打110报警 12、 下最近，浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功，被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知（ ） A. 民事违法行为应当承担相应的民事责任 B. 学生已成为我国禁毒工作的主力军 C. 青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D. 学校应当不断加大行政执法的力度 【答案】 6、A 7、A 8、C 9、C 10、D 11、D 12、C 13、一个10岁女孩因为其父欠高利贷还不上，被两名持刀追债的壮汉劫持。晚上10点，她谎称肚子饿，要求吃东西，歹徒遂带着她一起去吃夜宵，趁歹徒不备，她向饭店老板做出痛苦的表情，请求帮助。聪明的饭店老板看懂了她的求助，立即设法报警，10分钟后，两名吃饱喝足的歹徒被民警当场抓获。 上述案例告诉我们哪些道理？ 【答案】 面对犯罪行为,我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 14、案例分析是学习道德与法治的一种重要的学习方法。这天，同学们参加道德与法治社团活动时，开展了“以案说法”的探究活动。下列是同学们收集的两个案例。 【案例分析】 案例一：2024年12月，郁某某为博取流量，在网络平台编造发布“没出息，吃个烧烤还能干死一个”的谣言信息，扰乱社会公共秩序。公安机关依法调查，郁某某对违法行为供认不讳。目前，公安机关依法对郁某某处以行政拘留的处罚，对其造谣网络账号采取关停措施。 案例二：大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘，在网吧结识了一名社会上的不良青年，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。 同学们对这两个案例展开讨论，回答以下问题。 (1)上述两个案例中的行为分别属于什么类型的违法行为？ (2)这两个案例中的违法行为都得到了相应的处罚，这给了我们什么警示？ 【法制宣传】活动最后，同学们制作了以下有关远离违法犯罪的警示标语并张贴在教室展示栏处以提醒大家做守法的公民。 示例：法律红线不可碰，违法犯罪必严惩。 (3)请你再拟写一条有关远离违法犯罪的警示标语。 【答案】 (1)案例一是行政违法行为（一般违法行为）。案例二是刑事违法行为（犯罪行为、严重违法行为）。 (2)①违法行为都要承担相应的法律责任。 ②我们在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 (3)例答：①守法之路，步步为赢，违法之路，步步难行。 ②听我一句劝，遵纪守法讲正道。 ③法律的底线，是理智，是正道。不做违法事，不走歪门邪道。等等。 七年级11.3 《严于律己》 【解析版】 基础练习--提升练习--拓展练习--探究练习 1.作为社会的一员，我们要珍惜 ，认清 的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。 2.违法犯罪会对 、 和 造成危害。 3.我们要时刻警惕 ，远离 。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 4.我们要明辨是非，杜绝 ，很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到 行为、再到 的轨迹。要树立正确的是非观念，防患于未然。 【答案】 l、美好生活、违法犯罪2、他人社会国家3、违法犯罪、违法犯罪4、不良行为、违法、犯罪 5、中学生陈某原本是一个品学兼优的学生，结识一群社会上的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。但是他没有接受教训，又因偷窃财物被公安机关拘留。后来，为了搞到钱，陈某和他人一起拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。陈某的经历告诉我们（　　） ①要选择品行端正的人做朋友 ②预防犯罪，要减少不良行为 ③要自觉遵纪守法，防患于未然 ④防范侵权行为，维护自身权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6、2024年4月16日，最高人民法院通报了人民法院依法维护妇女儿童合法权益工作情况。数据显示，近三年来，未成年人违法犯罪数量总体呈上升趋势。据介绍，未成年人实施抢劫、盗窃、暴力伤害犯罪的，有近六成曾长期沉迷网络，未成年人受网络不良信息影响产生犯罪动机占比较高。这警示青少年（ ） ①大错不要犯，犯点小错无所谓 ②远离网络，就能远离违法犯罪 ③要珍惜美好生活，远离违法犯罪 ④要合理利用网络，遵守道德与法律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7、中学生小周、小段沉迷网络游戏，经常翻墙逃课到学校外面的黑网吧上网。后二人找到平时比较胆小的同学小黄向其索要钱财，小黄不给便用刀威胁小黄、殴打小黄，最后用刀刺伤小黄，抢走小黄随身携带的500元现金。后经检查，小黄的伤构成重伤二级。小周和小段的经历给我们带来的启示是（ ） A．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 B．天地之大，黎元为先 C．一滴水只有放进大海才永远不会干涸 D．道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格 8、刑法修正案（十一）规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（　　） ①要防微杜渐，预防违法犯罪 ②年龄小，违法犯罪也不要紧 ③要增强法治观念，依法自律 ④要厉行法治，坚持严格执法 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 9、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的行为。下列属于这一行为的有（ ） ①吸烟饮酒、沉迷网络 ②多次旷课、逃学在外 ③结伙斗殴、拦截他人 ④参与赌博、吸食毒品 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10、下图给我们的警示是（ ） ①要避免沾染不良习气，防患于未然 ②未成年人容易受不良诱惑影响，千万不能上网 ③偶尔吸烟不会影响什么 ④要杜绝生活中的不良行为 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11、无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是 （ ） A. 江山代有才人出，各领风骚数百年 B. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 【答案】 5、B 6、D 7、A 8、D 9、A 10、B 11、D 12、 小辉是学校的法制宣传志愿者,他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考,探索我们成长过程中应注意的问题。 案例:小倔在上初一时被评为三好学生,进入初二后, 由于长期与社会上的小混混交往, 受其“读书无用”观点的影响,上课打瞌睡,经常旷课,不完成作业,进营业性网吧,在QQ空间向同学发布恐吓信息,老师多次教育, 小倔仍不改, 纠集他人结伙滋事, 多次欺凌弱小。携带管制刀具,老师和领导多次教育,但小倔仍然不改。直到初三下学期的有一天,他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包,并把小强打成重伤,被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小倔是未成年人, 在审判过程中进行了不公开审理, 经过审理, 人民法院判处小倔有期徒刑四年。 (1) 辨行为:你能说出小倔的哪些行为是严重不良行为?哪些行为是犯罪行为? (2)表决心:我们在日常生活中应如何预防违法犯罪? 【答案】 （1）严重不良行为:在QQ空间向同学发布恐吓信息,老师多次教育, 小倔仍然不改; 纠集他人, 结伙滋事; 多次欺凌弱小;携带管制刀具,老师和领导多次教育,小倔仍然不改。犯罪行为: 拦路抢劫学生小强的钱包, （2）①认清危害，增强法治观念，远离违法犯罪。②我们要明辨是非，杜绝不良行为。③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 13、小华是某中学一名八年级学生，今年刚满14周岁，父母外出打工，平时对其疏于管教。他沉迷网络，整天泡在网吧。为上网，他经常在放学路上向低年级同学“借钱”，多次到超市“拿”饮料、零食，为此曾被公安机关拘留。但他仍不思悔改，公然实施抢劫，被当场抓获。最后，人民法院以抢劫罪判处小华有期徒刑一年零六个月，缓刑一年零六个月，并处罚金4000元。 （1）上述案例小华的行为哪些属于不良行为？哪些属于犯罪行为？ （2）作为青少年学生，我们应从小华的经历中汲取哪些教训？ 【答案】 （1）不良行为：沉迷网络，泡吧。犯罪行为：抢劫。 （2）要认清犯罪危害，远离犯罪；我们要明辨是非，杜绝不良行为；我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$