内容正文:
果树的芽及花芽分化
果树生产
专题复习讲练测
河北科学技术出版社
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
考纲要求
一
1. 学习目标
(1)掌握果树芽的分类标准和结果以及正确理解各种芽的概念;
(2)掌握果树芽的特性及生产应用;
(3)掌握果树花芽分化的概念和条件以及生产上的指导意义;
(4)总结生产上促进果树花芽分化的技术措施要点。
任务一:芽及其特性
二
一、芽的种类
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
二、芽的特性
任务一:芽及其特性
二
乔木--苹果
草本--人参果
灌木--蓝莓
芽异质性形成的原因:
芽在发育过程中的营养状况和外界环境条件有关。落叶果树早春新叶发育不完全,功能弱,气温低,养分不足,此时形成的芽发育不充实,多为隐芽。其后叶片增大,温度上升,养分增多,光合效率高,芽发育充实。夏秋以后如不及时停长,其叶较小,所形成的芽,发育期短,多不充实。
所以,长枝基部的芽和先端部分的芽质量较差,中部的芽则饱满充实。
任务二:花芽分化
二
(一)概念及意义
由叶芽的生理状态转变为花芽的生理状态,进而发生形态变化,这个过程称为花芽分化。
芽是果树结果的基础,花芽的数量和质量,对实现果树高产、优质具有重要意义。花芽的多少和质量直接关系到果树的开花结果和产量。
任务二:花芽分化
二
任务二:花芽分化
二
(二)时期
大多数落叶果树的花芽是在上一年的生长季节开始分化并逐渐形成,一般在6~7月份开始形态分化,逐渐形成花萼、花冠、花丝、花柱等花原始体。少数果树如枣树的花芽是开花当年形成。花芽分化不可逆。
任务二:花芽分化
二
(三)影响因素
限时练习
三
1.下列果树中,( )的花芽既是混合花芽,又是腋花芽。
A.苹果 B.梨 C.桃 D.葡萄
【答案】D
限时练习
三
2.下列果树中,( )的花芽多为顶花芽。
A.桃 B.葡萄 C.梨 D.杏
【答案】C
限时练习
三
3.果树花芽分化的形态分化开始时期为上年的( )
A.2-3月 B.4-5月 C.6-7月 D.5-6月
【答案】C
限时练习
三
4.芽内要有适度的碳氮营养条件,当( )时,分化的花芽多,花芽质量好。
A.低碳高氮 B.中碳高氮 C.高碳中氮 D.高碳低氮
【答案】C
限时练习
三
5. (判断题)活动芽的寿命对树体的更新具有重要作用。( )
【答案】×
【解析】隐芽的寿命对树体的更新具有重要作用。
限时练习
三
6. (判断题)苹果的芽是单芽。( )
【答案】√
限时练习
三
7. (判断题)花芽分化前,适当的控制水分,不利于花芽分化。( )
【答案】×
【解析】适当的控制水分有利于花芽分化。
限时练习
四
8.(多选题)影响花芽分化的因素有( )
A.良好的枝叶生长
B.适度碳素营养
C.环境条件
D.芽内生长点处于缓慢分裂状态
【答案】ABCD
限时练习
四
9.(多选题)影响花芽分化的环境条件中的因素有( )
A 温度 B 光照 C 土壤水分 D 空气湿度
【答案】ABC
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内容小结
五
读书很苦,但没有容易的路。
加油吧,孩子,付出终会有回报。
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