早读快餐学案 2 烛之武退秦师（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年新教材高中语文必修下册（统编版）

早读快餐学案 2　烛之武退秦师 一、词语积累 (一)成语积累 有关“担当、智谋”的成语 1．老当益壮：年纪虽老，志向更高、劲头儿更大。当，应该；益，更加；壮，雄壮。 2．足智多谋：智谋很多，形容善于料事和用计。足，充实、足够；智，聪明、智慧；谋，计谋。 3．能谋善断：形容人能不断思考，并善于判断。善，擅长；断，决断。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 二、名句识记 左丘明名言 1．不以一眚掩大德。 2．善不可失，恶不可长。 3．民生在勤，勤则不匮。 4．信，国之宝也，民之所庇也。 5．俭，德之共也；侈，恶之大也。 6．宽以济猛，猛以济宽，政是以和。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 7．川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕。 8．居安思危，思则有备，有备无患。 9．礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 三、主题悦读 永远的烛之武 秦晋联军兵临城下，郑国危如累卵。国难面前，烛之武临危受命、孤身出城；强秦帐内，烛之武不卑不亢、字字珠玑。终于，谈笑间，干戈化为玉帛。烛之武深明大义不计个人得失的爱国情操，烛之武义无反顾独闯秦营的英雄气概，虽经过两千多年时光流水的冲刷，依然放射出熠熠夺目的光华！ 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 命运对烛之武并不公允，几十载的饱受冷落，大半生的怀才不遇，满腹经纶的烛之武，只是郑国一个小小的负责养马的“圉正”。在他伏下苍老的身躯拾起艰辛的时候，没有人记起他；当他仰起斑白的头颅呼出抑郁的时候，没有人记起他。 当黑云压城城欲摧的时候，有人想起了他；当大军压境“国危矣”的时候，有人推出了他。就这样，“今老矣”的烛之武，踉跄着，被推到了两军对峙的刀锋前，被推到了生死难测的境地上。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 没有多少抱怨，说的只是谦逊的“无能为也已”；没有怎么推辞，做的只是慨然“许之。夜缒而出”。于是，一个一直模糊的身影，在历史的这一刻，变大、变高、变清晰。当一个须发尽白、手无缚鸡之力的老人，在月隐风高的夜晚，被人用绳子拴着放到围有层层虎狼之师的孤城外；当一个步履蹒跚、牙落齿摇的老人，在冰冷刺骨的寒风里，揉着酸痛的腰肢走进剑拔弩张的秦军大营，这该需要怎样的坚定和无畏！无论他是成功还是失败，千载之后的我们都该为他的忠诚和勇敢高声喝彩！ 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 面对雄心勃勃的秦穆公，需要的不仅仅是勇气，更要有智慧。慷慨陈词间，有烛之武对郑国的一片赤诚，还有对局势的准确掌控；寥寥数语里，有烛之武对人情的自如练达，还有对世事的深刻洞明。所以，一场思想的碰撞之后，“秦伯说，与郑人盟”，一场灭国的灾难，就这样化为无形。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，感谢《左传》为我们记下了那位忠勇睿智的老人，纵然隔着千年看去，他依然傲然屹立在历史长河中，那就是烛之武。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 “三寸之舌，强于百万雄兵；一人之辩，重于九鼎之宝。”在那个风云激荡，群雄逐鹿，弱肉强食的年代，有一群像烛之武一样的辩士，他们穿梭于刀光剑影之间，以卓越的辩才和超人的胆识，游说于各国之中，他们或语携风雷，慷慨陈词，或欲擒故纵，委婉机智，常常出色地完成了外交使命。他们运用自己的智慧和口才，轻轻松松地挽救了一个国家的利益和尊严，真是“一言可以兴邦，一言可以救国难”啊！ 时代铸就英雄。烛之武的时代早已过去。但烛之武的人生之路至少还启示着今天的我们：即使暂处逆境，也应该不断磨砺自己，乃成大器！ 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 【赏析】 我们佩服烛之武，不只是因为他能用一席话说退秦国虎狼之师，挽救了面临危亡的祖国，更因为他放下个人恩怨，为国挺身而出的高尚品质。在国家形势与个人利益的关系下，最终他决心以国家利益为重，出使秦师，烛之武的爱国情怀光照历史。 语文 必修 下册 早读快餐学案 返回导航 谢 谢 (二)实词积累 1．从(120个实词之一) 解释下列句子中加点词的意思。 (1)臣尝从大王与燕王会境上。(《史记·廉颇蔺相如列传》)从：____________ (2)昇死，其印为余群从所得。(《活板》)从：____________ 答案：(1)跟随，跟从　(2)堂房亲属 2．既(120个实词之一) 解释下列句子中加点词的意思。 (1)将军既帝室之胄。(《隆中对》)既：____________ (2)不知东方之既白。(《赤壁赋》)既：____________ (3)既来之，则安之。(《季氏将伐颛臾》)既：____________ 答案：(1)既然是　(2)已经　(3)既然 $$