第一章物态及其变化培优检测----2024-2025学年北师大版物理八年级上学期

第一章 物态及其变化培优检测 一、单选题 1．以下温度中最接近26℃的是（　　） A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．临沂市冬季最冷的室外溢度 C．健康成年人的体温 D．冰熔化时的温度 2．下列自然现象由凝固形成的是（　　） A．河面的冰 B．冻肉“解冻” C．红炽状态的铁水 D．冰淇淋化了 3．“读万卷书，行万里路”，研学是行走的课堂。当书本知识与现实体验相结合就会变得鲜活而有温度。下列研学实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A．给移栽的瓜苗剪掉多余的枝叶 B．将做好的凉粉盖上保鲜膜保存 C．给山坡上的小树苗浇水 D．将新收获的黄芪摊开晾晒 4．如图是水的三态变化图，则下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙 B．露珠消失是乙到甲 C．雾的形成是丙到甲 D．霜的形成是乙到丙 5．夏天，从冰箱里取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会“出汗”，这是（　　） A．水蒸气的汽化现象 B．水蒸气的凝固现象 C．水蒸气的液化现象 D．水的熔化现象 6．如图自然现象中，属于吸热的物态变化现象的是（   ） A．春天，冰雪消融 B．夏天，薄雾缥缈 C．秋天，露水晶莹 D．冬天，霜打枝头 7．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的电视节目《中国诗词大会》，深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（　　） A．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象 B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象 C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象 8．中华文明源远流长。我国民间不少谚语、成语均蕴含了丰富的热学知识。有关热现象，下列说法中错误的是（　　） A．“下雪不冷化雪冷”是因为积雪融化时会吸收周围环境的大量热量，导致温度降低 B．“真金不怕火炼”是因为金的熔点比较高，一般炉火温度达不到金的熔点，不能使金熔化 C．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，提高了水的沸点，达到了“止沸”的目的 D．“釜底抽薪”，说明水在沸腾之后，要继续吸热才能保持沸腾状态，“抽薪”以后停止了加热，便能制止水的沸腾 9．如图所示的是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（　　） A．海波在CD段是固态 B．海波熔化过程经历了18min C．海波的凝固点是48℃ D．海波在BC段不吸收热量 10．如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（　　） A．甲为气态 B．甲→乙的过程需要放热 C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同 D．BC段对应的温度为该晶体的熔点 二、填空题 11．北方的冬季玻璃上会形成冰花，这是水蒸气遇冷 形成的，冰花形成在玻璃的 侧。 12．诗词是我国优秀文化遗产之一，诗句中包含丰富的物态变化的现象，“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，“泪”的形成是 （填物态变化名称）现象，此过程中需要 选填（“吸热”或“放热”），温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）； 13．江汉平原人杰地灵，饮食文化源远流长，其中蒸菜深受老百姓的喜爱。论技艺，以湖北天（天门）潜（潜江）沔（仙桃）三地为最。如图所示，蒸菜蒸热了，揭开蒸笼后，发现有大量的“白气”产生，这是水蒸气 而成的（填物态变化名称）。蒸蒸菜时，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但水蒸气在发生物态变化过程中要 大量的热（选填“吸收”或“放出”）。 14．为了更好的开展春耕和缓解干旱，某市进行人工降雨以增大降雨量，如图所示。人工降雨的原理是：将干冰撒在大气中，干冰迅速 并吸热，空气中的水蒸气有的液化成小水滴，有的 成小冰晶，冰晶在下落过程中 成水滴，形成降雨。（以上均填写物态变化名称） 15．如图是大自然中水循环的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 （选填“吸收”或“放出”）热量， 成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 成小水滴或 （填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了 。我国是一个缺水的国家， ，人人有责。 三、作图题 16．如图所示，是一只温度计的局部示意图，当温度为零下2℃，请用笔将细管内的水银部分涂黑。    四、实验题 17．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小明用如图所示的实验装置进行了实验。 （1）从实验中可以看到，水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，这时形成的大量气泡不断上升、气泡的体积在上升过程中变大，气泡里主要的气体为 （选填“氧气”、“二氧化碳”、“水蒸气”或“空气”），同时烧杯上方出现大量的“白气”，这些“白气”的形成需要 （选填“吸热”或“放热”），此时若拿走酒精灯，沸腾的水 （选填“会”或“不会”）立即停止沸腾； （2）实验得到下表中的数据，根据记录的数据，在坐标系中标上合适的标度后，描点并画出图像； 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 根据实验及记录的数据表可知：水沸腾时的特点是 ； （3）为了缩短从加热到沸腾的实验时间，便于观察沸腾现象，可以采取的一条措施是 。 18．小南同学想利用图甲所示的装置来探究海波熔化的特点。 ①如图乙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。则海波的熔点是 ℃，47℃的海波，状态是 ； ②用质量为的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丙中的a，若用质量为（）的海波做实验，得到的图线可能是图丙的 图线（选填“b”“c”或“d”）。 五、计算题 19．细心的小明同学观察到家庭用寒暑表上同时标有“℃”“°F”，查阅资料了解到：“°F”表示华氏度，以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同，华氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为32°F，标准环境下纯水沸腾时的温度为212°F，中间有180等分，每等分为华氏1度，记作“1°F”。 (1)摄氏温度的每1℃等于多少华氏度？ (2)奔“阜”而来，“马”到成功，2024年11月10号，安徽阜阳马拉松系列精英赛城市欢乐跑正式鸣枪，来自各地的运动健儿奋勇争先，比赛当时温度15℃，等于多少华氏度？ 20．有一支水银温度计的玻璃管上有102格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第10格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第90格处。（已知水银的凝固点是﹣39℃，水银的沸点是357℃） （1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计能够测量的最高温度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章 物态及其变化培优检测----2024-2025学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C C A D C C D 1．A 【详解】A．人体正常体温在37°C左右，感觉舒适的温度在26°C左右。故A符合题意； B．福州冬季虽然气温不是很低，但最低气温远低于26°C。故B不符合题意； C．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C不符合题意； D．在标准大气压下，冰熔化的温度在0℃左右。故D不符合题意。 故选A。 2．A 【详解】A．河面的冰是水遇冷形成固态，属于凝固现象，故A符合题意； B．冻肉“解冻”是固态变为液态的现象，属于熔化现象，故B不符合题意； C．红炽状态的铁水是固态变为液态的现象，属于熔化现象，故C不符合题意； D．冰淇淋化了是固态变为液态的现象，属于熔化现象，故D不符合题意。 故选A。 3．D 【详解】A．这样做减小了水分的蒸腾面积，减小了水分蒸发。故A不符合题意； B．这样做减小了物体表面空气的流动速度，减小了蒸发。故B不符合题意； C．浇水对树内水分蒸发没有影响。故C不符合题意； D．这样做，增大了水分蒸发的面积，提高了物体的温度，加快了蒸发。故D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】根据图中的吸热、放热情况可推断出，甲是液态，乙是固态，丙是气态。 A．冰雪消融是熔化现象，是由乙到甲，故A错误； B．露是水蒸气液化成的小水珠，露珠消失是汽化现象，是甲到丙，故B错误； C．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是丙到甲，故C正确； D．霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，是丙到乙，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】从冰箱里取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会“出汗”，是因为空气中的水蒸气越冷的饮料瓶外壁液化成水珠的现象，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．A 【详解】A．冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热，故A符合题意； B．雾是小水滴，是由水中产生的大量水蒸气上升到空气中遇冷液化形成的，液化要放热，故B不符合题意； C．露珠是空气中的水蒸气由气态变为液态形成，是液化现象，液化要放热，故C不符合题意； D．霜是水蒸气由气态变为固态形成的，是凝华现象，凝华放热，故D不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】A．雾是空气中的水蒸气液化形成的，故A错误； B．雾凇的形成是空气中的水蒸气凝华形成的，故B错误； C．露在日出后逐渐消失，由液态变成气态，属于汽化现象，故C错误； D．霜是水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，是凝华现象；故D正确； 故选D。 8．C 【详解】A．“下雪不冷化雪冷”是因为积雪熔化吸热，导致环境温度降低，故A正确，不符合题意； B．熔化的条件是温度达到熔点，持续吸热，“真金不怕火炼”是因为金的熔点比较高，一般炉火温度达不到金的熔点，不能使金熔化，故B正确，不符合题意； C．“扬汤止沸”，通过将开水舀出来又倒回去的方式，降低了水的温度，达到了“止沸”的目的，故C错误，符合题意； D．水沸腾的条件是温度达到沸点，持续吸热， “抽薪”以后停止了加热，便能制止水的沸腾，故D正确，不符合题意。 故选C。 9．C 【详解】AD．通过海波的熔化图像可知，海波的温度达到一定值时开始熔化，BC熔化过程中吸热温度不变，在第12min开始熔化结束，继续吸热，温度开始上升，则海波在CD段是液态，故AD错误； B．根据图像可知：海波在第6~12min这段时间内熔化，所以海波熔化用经历的时间为 故B错误； C．海波是晶体，由图知海波的熔点是48℃，同一晶体的熔点和凝固点是相同的，所以海波的凝固点是48℃，故C正确。 故选C。 10．D 【详解】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误； B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误； C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误； D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），故D正确。 故选D。 11． 凝华 内 【详解】[1]北方的冬季玻璃上会形成冰花，这是屋内的水蒸气遇冷直接形成小冰晶，属于凝华现象。 [2]由于室内温度高，室外温度低，室内的水蒸气遇冷在玻璃的内侧形成冰花。 12． 熔化 吸热 升高 【详解】[1][2][3]物质由固态变为液态的过程叫熔化，“泪”的形成是熔化现象，需要吸热；非晶体熔化过程中，温度升高，蜡烛是晶体，故温度升高。 13． 液化 放出 【详解】[1]“白气”是液态的小水滴，从水蒸气变成小水滴，气态到液态，是液化，揭开蒸笼后，发现有大量的“白气”产生，这是由于水蒸气 液化形成的。 [2]水蒸气烫伤比较严重是因为水蒸气液化要放出大量的热。 14． 升华 凝华 熔化 【详解】[1][2]用干冰进行人工降雨过程中，干冰进入云层会迅速升华变为二氧化碳气体，从空气中吸收大量的热量，导致空气温度急剧下降，空气内的水蒸气由气态直接变为固态小冰晶，发生凝华显现。 [3]冰晶在下落过程克服摩擦做功，温度升高，内能增加，又熔化为液态水，从而形成人工降雨。 15． 吸收 汽化 液化 凝华 雨 节约用水 【详解】[1][2][3][4][5]水要不断吸收热量，才能发生汽化变成水蒸气，水蒸气温度降低，液化放热形成小水滴，水蒸气温度急剧降低直接凝华成小冰晶，小冰晶下落过程中变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就会形成雨。 [6]我国淡水资源贫乏，人均淡水量很低，所以节约用水，人人有责。 16．   【详解】温度计的分度值是1℃，温度为﹣2℃时液面在零刻度以下第二格处。据此将此刻度以下部分涂黑，如图所示：    17． 水蒸气 放热 不会 持续吸热，温度不变 减少水的质量 【详解】（1）[1]水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，气泡里主要的气体为水蒸气，里面的水蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了。 [2]水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”，是水首先发生汽化，然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠，这些“白气“的形成需要放热。 [3]此时若拿走酒精灯，沸腾的水不会立即停止沸腾，因为石棉网的温度较高，还可以从石棉网中吸收热量。 （2）[4]根据表中数据描点画出图像，如图所示： [5]由图像可知，水沸腾时，吸收热量，温度保持不变。 （3）[6]为了缩短从加热到沸腾的实验时间，便于观察沸腾现象，可以减少水的质量。 18． 48 固态 c 【详解】[1][2]根据晶体的熔化特点可知，保持不变的温度即为熔点，因此海波的熔点为48℃，而47℃的海波未达到熔点，因此不熔化，处于固态。 [3]同种物质熔化时的温度即熔点相同，若只是质量增加，熔化前需要加热的时间会变长，因此c图像符合题意。 19．(1)1.8°F (2)59°F 【详解】（1）摄氏温度：在标准大气压下，冰水混合物的温度为，沸点为；华氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为，纯水沸腾时的温度为，中间有180等分，每等分为华氏1度，记作“”，所以摄氏温度的每1℃相当于 （2）摄氏温度与华氏温度的换算公式 温度，对应的华氏温度 20．（1）1.25℃；（2）115℃ 【详解】解：（1）在标准大气压下沸水的温度是100℃，水银柱在 90格处，冰水混合物的温度为 0℃，水银柱在10格处，由此可知在 0℃和100℃之间该温度计有80个小格，每个小格代表的温度为      从 100℃（90 格处）往上有格数 102﹣90=12 则 12×1.25℃=15℃ 故这只温度计能够测量的最高温度是 100℃+15℃=115℃ 答：（1）这支温度计每一小格代表的温度是1.25℃； （2）这支温度计能够测量的最高温度是 115℃ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$