精品解析：云南省西双版纳傣族自治州景洪市第四中学2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题

2024—2025学年度下学期高一年级一调考试 历史试卷 本试题卷共8页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。 1. 下面为《申报》刊登的新闻简讯。据此可知，当时（ ） 蒋委员长昨安返洛阳 前线各军已奉令休战停止前进 蒋委员长夫妇偕宋子文等乘巨型机由西安起飞，今日下午五时三刻降落洛阳机场。蒋衣黑呢大氅，笑容可掬，精神极健旺。下机后，频与欢迎人员颔首，旋偕宋等同车赴军校官邸休息。（二十五日下午六时三十分发急电） A. 中共正式提出了逼蒋抗日方针 B. 上海新闻界为开辟正面战场制造舆论 C. 全国团结抗战的局面初步形成 D. 共产国际推动国共两党实行党内合作 2. 如图为1941年中国著名画家特伟创作的一幅漫画《搁浅》。该漫画（ ） A. 体现了中国政治动员存在独特优势 B. 重塑了国民党政府的良好形象 C. 助推了国共联合抗日局面最终形成 D. 利于鼓舞中国人民必胜的信心 3. 这三大战役，从1948年9月12日开始，到1949年1月31日结束，历时四个月零十九天，共歼灭和改编国民党军队150多万人。这三大战役（ ） A. 粉碎了国民党重点进攻 B. 揭开解放军战略进攻的序幕 C. 加速了解放战争的胜利 D. 结束了国民党在大陆的统治 4. 下图是1951年新中国发行的宣传画《发地照》。该宣传画反映的事件（ ） A. 奠定了工业化的基础 B. 得益于国民经济的恢复 C. 完成了社会主义革命 D. 实现了农民的翻身解放 5. 1966—1986年中国重工业与轻工业的产值变化表。这一变化说明（ ） 类比 1966—1978年 1979—1981年 产值变化 重工业产值 11.8 1.3 轻工业产值 8.3 14.0 A. 市场经济已成为社会共识 B. 工业结构开始调整 C. 轻重工业产值变化成反比 D. 人民生活得到改善 6. 1983年《人民日报》发文称：“如果个人企业不是资本主义，那就是资本主义的尾巴”。但在20世纪90年代上半叶后，地方政府认为私营企业的发展意味着当地的繁荣和更高的乡村收入。这反映了（ ） A. 经济体制改革正式开始 B. 市场经济体制的优越性 C. 改革开放推动观念转变 D. 对外开放格局基本形成 7. 2010年，中国制造业增加值居全球第一位，中国已然成为世界制造业大国。《2018年全球创新指数》显示，中国的创新指数为53.06分，在全球排名第17位，中国首次跻身世界最具创新性的经济体前20名。这一现象表明中国（ ） A. 综合国力迈上新台阶 B. 跻身发达国家行列 C. 主导世界经济的发展 D. 完成民族伟大复兴 8. 习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想（ ） A. 解决了中国革命该走什么道路的问题 B. 在中共二十大上确立为党的指导思想 C. 开启我国社会主义现代化建设新时期 D. 是马克思主义中国化时代化新的飞跃 9. 《汉谟拉比法典》石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权权标的浮雕。这反映了《汉谟拉比法典》（ ） A. 集中各国法律之大成 B. 维护奴隶主利益性质 C. 建立种姓制度的意图 D. 宣扬君权神授的思想 10. 在公元前3世纪早期，“巴比伦的占星术，腓尼基的航海技术，印度的宗教思想，都在罗马人的统治区域内传播……罗马的法律制度则被引入到周边的蛮族地区”。材料旨在说明（ ） A. 科学思想引领社会发展 B. 罗马文明积极借鉴外部成果 C. 凯撒征服推动文化融合 D. 世界古代文明呈现交互影响 11. 古代雅典民主政治家伯里克利在演讲中说：就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。这表明古代雅典民主政治（ ） A. 维护少数奴隶主贵族利益 B. 利于激励公民参与城邦事务 C. 仅适用于小国寡民的城邦 D. 使不同阶级获得了平等权利 12. 古代印度《摩奴法典》规定：低级种姓用肢体的哪一部分伤害了高级种姓的人，必须将那一部分肢体斩断；杀死婆罗门的人要处以死刑，高等级的人杀死首陀罗不用抵命，只需用牲口抵偿或者守戒六个月即可。这主要说明古代印度（ ） A. 法律规定极为严苛 B. 种姓制度利于维护社会稳定 C. 严格维护等级秩序 D. 文明发展受制于宗教的束缚 13. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是（ ） *最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心，地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远，奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制，在公元1—2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 14. 公元前520年左右，古波斯国王大流士一世在伊朗贝希斯敦山上的一块巨大的岩石上，让人使用古波斯楔形文字、埃兰楔形文字和巴比伦楔形文字三种文字刻写了他的家谱、如何继承王位，以及在位期间平定的叛乱。该铭文意在（ ） A. 尊重被征服地区的文化 B. 统一波斯帝国的文字 C. 颂扬大流士的丰功伟绩 D. 笼络各地的上层贵族 15. 读下图，许多学者认为以下文物存在关联，其依据是唐代（ ） A. 中华文化辐射范围较广 B. 中央政权加强了对西域控制 C. 海上丝绸之路逐渐兴起 D. 欧亚大陆商路联系比较活跃 16. 如图所示为欧洲中世纪的一项重要制度。下列关于该制度的表述正确的是（ ） A. 以血缘关系为纽带建立联系 B. 各阶层间构成严格的等级 C. 基督教会处于极其特殊地位 D. 反映相对安定的社会现状 17. 下图是中古西欧庄园示意图，对此图解读正确的是（ ） A. 耕地收入全部归领主所有 B. 庄园使王权得到强化 C. 庄园是基本农业经济组织 D. 庄园手工业技术发达 18. 12世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行军事改革，允许一部分骑士交纳代役钱（即盾牌钱），以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这一变化（ ） A. 导致封建制度走向瓦解 B. 打击了英国的庄园经济 C. 有利于英国王权的强化 D. 削弱了英国军队战斗力 19. 光宗九年（958年），高丽王朝建立了科举制度，分设常科与制科。常科设有进士、明经、明法等科，以进士科最为主要，及第人数最多；制科则由国王亲试，科目有诗、赋、策等。这表明高丽王朝的科举考试（ ） A. 重视官员的全面发展 B. 扩大了科举取士范围 C. 仿效中国的科举制度 D. 促进社会各阶层流动 20. 10世纪，日本随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、赋役，并拥有司法、警察的权力。庄园的形成发展（ ） A. 削弱了中央集权 B. 损害了经济发展 C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并 21. 阿拉伯帝国第七代哈里发马蒙统治期间，曾在巴格达成立学府，专门翻译希腊文、波斯文和梵文的哲学、文学等著作。其中对亚里士多德的著作不仅进行了翻译，还进行了译注。据此可知，阿拉伯帝国文化繁荣得益于（ ） A. 统治者的支持 B. 处于亚欧大陆交汇处 C. 商业贸易活跃 D. 沟通了东西方的文化 22. 德国古典哲学家黑格尔在其《历史哲学》中称：“非洲是一个仍处于幼年时代的地方，还笼罩在夜的黑幕里，看不见自觉的历史的光明。”之后不少欧洲学者以此为依据，认为非洲文明是由含米特人所创造的，而含米特人属于欧罗巴人种。欧洲学者（不包括黑格尔）观点的实质是（ ） A. 否定非洲历史存在 B. 宣扬欧洲中心论 C. 肯定文明间的交流 D. 阻碍非洲的进步 23. 在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着早年土著人的绘画和从“大津巴布韦遗址”出土的文物，其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃、4件中国明代瓷器碎片等。据此可以认定（ ） A. 古代津巴布韦对外贸易较为发达 B. 古代津巴布韦与中国存在直接贸易往来 C. 阿拉伯帝国一度控制了津巴布韦 D. 津巴布韦处于古代非洲文明的中心地位 24. 德国地图学家马丁·瓦尔德泽米勒于1507年绘制的世界地图，是世界上第一幅清楚描绘西半球为独立半球，太平洋为独立大洋，以及标注“America”（美洲）的地图。这表明新航路的开辟（ ） A. 丰富了人类的地理知识 B. 提高了人类对自身的认识 C. 证实了地圆说的正确性 D. 奠定了近代自然科学基础 25. 菲律宾马克坦岛纪念碑的正反面同时刻画了两位敌对人物的事迹（如下表）这可用来说明（ ） 出处 碑文 正面（1866年西班牙人建造） 1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地……（他的船队）于1522年9月6日返西班牙港口。第一次环球航海就这样完成了 反面（1951年菲律宾政府建造） 1521年4月27日，（马克坦岛首长）拉普拉普和他的战士们在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领……成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人 A. 立场不同影响史学研究视角 B. 麦哲伦远航目的的多元性 C. 大众认知常与历史事实相悖 D. 多种叙述可确认历史事实 26. 下表所示是哈得逊的航海路线。由此可知（ ） 时间 具体路线 1607年5月 格陵兰岛东岸→哈得逊地→斯四次卑尔根→鲸湾→哈克里特岬角北部 1609年4月 泰晤士河→冰岛→格陵兰岛东→哈得逊海峡→拉布拉多海岸→纽芬兰大渔场→哈得逊河 A. 哈得逊发现了北美的纽芬兰岛 B. 北大西洋高纬度航路得到进一步探索 C. 黑奴贸易推动英国港口的繁荣 D. 英国占据当时世界最有利的通商路线 27. 13世纪，培根提出从西班牙横渡大西洋到东方去的路程并不远，途中没有大陆；14世纪，但丁在《神曲》中以隐晦的语言阐明大地为球形；15世纪，教皇庇护二世认为环绕非洲的航行是可能的。上述材料可用以佐证（ ） A. 地圆学说得到广泛认同 B. 教会热衷于殖民扩张 C. 科学革命促进思想解放 D. 探索新航路由来已久 28. 对下图解释合理的是（ ） A. 新航路开辟推动了欧洲海外扩张 B. 欧洲列强的兴衰更替极为频繁 C. 世界市场的形成过程漫长而曲折 D. 世界政治格局处于不断演变中 29. 随着新航路的开辟，西非的黄金贸易开始逃离穆斯林，奴隶贸易从北非向美洲转移，意大利的威尼斯、热那亚等商业城市逐渐衰落，北海两岸的港口逐渐占据海上贸易的中心地位。这说明新航路的开辟（ ） A. 改变了世界贸易格局 B. 打破了各洲孤立状态 C. 促进了奴隶贸易兴起 D. 推动了新大陆的崛起 30. 牛、山羊、绵羊、猪和马是引入美洲的最重要的动物物种。它们在美洲都找到了空闲的生存空间，特别是牛和马在广阔草原上自由生长。新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，而在1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质。材料说明（ ） A. 新航路开辟促进了新旧大陆间贸易往来 B. 新航路开辟促进了美洲族群的变化 C. 新航路开辟改善了印第安人的饮食结构 D. 殖民扩张造成了美洲地区长期落后 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 整个抗战期间，我国国家行政中心西迁，重庆城市人口快速增加，从外地迁徙到重庆的人口大约有90万。他们中的一部分是随军队、文教、工矿企业迁来的高素质人才，包括科学家、高校教师、文学家、爱国实业家、商人等。在内迁工业中，内迁的主要成员是技术工人，他们内迁到重庆之后，成为各个工厂的生产骨干，与其他当地招募的工人一起，共同促进了抗战时期重庆的各项生产事业的发展，更保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位。 ——摘编自贺承祥《军工厂内迁对抗战时期重庆城市化的影响——以兵工署第二十五厂为例》 材料二 在抗击日本帝国主义侵略者的过程中，中华民族这种民族意识觉醒的进程大大推进了，同时在这一过程中，广大民众开始慢慢了解民族的要义——团结，这种团结意识的觉醒也是在中国共产党的宣传、组织和领导的过程中逐渐加强的，这种民族团结和中国之前的一盘散沙的局面是形成鲜明对比的。当时日本之所以狂妄地提出三个月灭亡中国的计划，其中一个重要的原因就是当时中国处于一盘散沙的局面。然而这样的局面在民族意识觉醒的不断推动下开始改变，而真正发现全新取胜因素的，就是中国共产党。 ——摘编自于珊珊、林杨《开启了古老中国凤凰涅槃浴火重生的新征程——浅论抗日战争的胜利对中华民族的意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括抗战时期重庆城市人口快速增加的原因，并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明抗战时期中国共产党是怎样团结民众进行抗战的。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代印度农业以种植水稻和小麦为主。雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担。他们使用简单的铁制农具，采用休耕和轮作的方式保持土地肥力。同时，印度河和恒河流域的灌溉系统对农业发展起到了重要作用。随着时间的推移，佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响。 ———摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》 材料二 古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主。 由于境内多山，可耕地面积有限，古希腊人发展了小块土地的集约经营。他们广泛使用奴隶劳动，注重园艺和养殖。为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸易，用橄榄油、葡萄酒等换取粮食。 ———摘编自杨益《不可不知的古希腊文明史》 （1）根据材料一、二，指出古印度与古希腊在农业生产经营上的差异。 （2）根据材料并结合所学知识，分别概述古代印度农业和古希腊农业对各自文明发展的影响。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代文明以农业为基础，受限于交通和通信技术的落后，导致古代文明之间难以产生深远影响，但这也促进了文明的多元独立发展。尽管如此，文明间的交流与借鉴仍是不可避免的，对古代文明的发展产生了积极影响，并推动了古代大帝国的形成与交流的深化。然而，文明交流的影响程度受时间和地域的限制，通常只有符合输入地需求的文化和风俗才能被真正接纳。 ——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》 材料二 随着欧洲航海家的探索与远洋贸易航线的建立，商品、人员、物种及文化在全球范围内加速流动，促进了不同文明间的交流。与此同时，葡萄牙和西班牙等欧洲国家在中南美洲、亚洲等地建立了殖民帝国和商站，进一步推动了全球范围内的文明互动与碰撞。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代文明交流的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新航路开辟对文明交流的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期高一年级一调考试 历史试卷 本试题卷共8页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。 1. 下面为《申报》刊登的新闻简讯。据此可知，当时（ ） 蒋委员长昨安返洛阳 前线各军已奉令休战停止前进 蒋委员长夫妇偕宋子文等乘巨型机由西安起飞，今日下午五时三刻降落洛阳机场。蒋衣黑呢大氅，笑容可掬，精神极健旺。下机后，频与欢迎人员颔首，旋偕宋等同车赴军校官邸休息。（二十五日下午六时三十分发急电） A. 中共正式提出了逼蒋抗日方针 B. 上海新闻界为开辟正面战场制造舆论 C. 全国团结抗战的局面初步形成 D. 共产国际推动国共两党实行党内合作 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：1936年（中国）。据材料“蒋委员长夫妇偕宋子文等乘巨型机由西安起飞……降落洛阳机场”并结合所学知识可知，材料描述的是1936年西安事变和平解决的历史信息。西安事变的和平解决成为扭转时局的枢纽，标志着全国团结抗战的局面初步形成，C项正确；材料未涉及中共“逼蒋抗日”的信息，排除A项；1937年9月，抗日民族统一战线正式形成，此后国民党开辟了正面战场，排除B项；“共产国际推动国共两党实行党内合作”属于第一次国共合作的内容，排除D项。故选C项。 2. 如图为1941年中国著名画家特伟创作的一幅漫画《搁浅》。该漫画（ ） A. 体现了中国政治动员存在独特优势 B. 重塑了国民党政府的良好形象 C. 助推了国共联合抗日局面最终形成 D. 利于鼓舞中国人民必胜的信心 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1941年（中国）。根据漫画可知，画面是一艘悬挂日本国旗的“日本丸”军舰，“搁浅”在两块巨大的礁石上。礁石上写有“持久战”和“全面战”的字样。“日本丸”军舰的搁浅，象征着日本侵略者在中国战场上陷入了困境，他们妄图迅速征服中国的野心遭遇了重重阻碍，无法得逞。而“持久战”和“全面战”字样的礁石，则代表了中国采取的正确抗战策略。在当时的形势下，这幅漫画有利于鼓舞中国人民必胜的信心，D项正确；战争漫画是很多国家采用的宣传手段，因此无法体现中国的独特性，排除A项；漫画不能体现国民党政府的良好形象，排除B项；国共联合抗日局面形成于1937年9月，排除C项。故选D项。 3. 这三大战役，从1948年9月12日开始，到1949年1月31日结束，历时四个月零十九天，共歼灭和改编国民党军队150多万人。这三大战役（ ） A. 粉碎了国民党重点进攻 B. 揭开解放军战略进攻的序幕 C. 加速了解放战争的胜利 D. 结束了国民党在大陆的统治 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：解放战争时期（中国）。据材料“从1948年9月12日开始，到1949年1月31日结束”并结合所学可知，这一时期进行的战役是辽沈、淮海、平津三大战役，这是国共两党的战略决战，共歼灭和改编国民党军队154万余人，基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础，C项正确；1947年3月，国民党军队发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，后被——粉碎，排除A项；1947年刘邓大军挺进大别山揭开解放军战略进攻的序幕，排除B项；1949年渡江战役后解放南京，结束了国民党在大陆的统治，排除D项。故选C项。 4. 下图是1951年新中国发行的宣传画《发地照》。该宣传画反映的事件（ ） A. 奠定了工业化的基础 B. 得益于国民经济的恢复 C. 完成了社会主义革命 D. 实现了农民的翻身解放 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1951年（中国）。据本题图片信息并结合所学可知，1951年新中国的土地改革使农民获得了土地所有权，废除了自商鞅变法以来的地主土地私有制，实现了农民的翻身解放，D项正确；据所学可知，新中国工业化开始于1953年的“一五计划”，与材料时间不符，排除A项；据所学可知，国民经济的恢复是从1949年到1952年，与材料时间不符，排除B项；据所学可知，1949-1956年新中国处于过渡阶段，1956年三大改造完成进入社会主义初级阶段，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 5. 1966—1986年中国重工业与轻工业的产值变化表。这一变化说明（ ） 类比 1966—1978年 1979—1981年 产值变化 重工业产值 11.8 1.3 轻工业产值 8.3 14.0 A. 市场经济已成为社会共识 B. 工业结构开始调整 C. 轻重工业产值变化成反比 D. 人民生活得到改善 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1966—1986年（中国）。据材料信息可知，轻工业的比重上升幅度很大，轻工业主要生产人民日常生活用品，说明人民生活得到改善，D项正确；确立市场经济体制是1992年十四大，A与材料内容不符合，排除A项；产值的变化不能说明工业结构调整，材料也没有体现，排除B项；C体现的是表格信息的表象，本题需要体现的是其本质，排除C项。故选D项。 6. 1983年《人民日报》发文称：“如果个人企业不是资本主义，那就是资本主义的尾巴”。但在20世纪90年代上半叶后，地方政府认为私营企业的发展意味着当地的繁荣和更高的乡村收入。这反映了（ ） A. 经济体制改革正式开始 B. 市场经济体制的优越性 C. 改革开放推动观念转变 D. 对外开放格局基本形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：改革开放后的中国。根据材料“如果个人企业不是资本主义，那就是资本主义的尾巴”“地方政府认为私营企业的发展意味着当地的繁荣和更高的乡村收入”和所学可知，20世纪80年代以来，伴随着改革开放的深入发展，政府对私营企业的态度发生了明显的变化，说明的是改革开放推动观念转变，C项正确；我国的经济体制改革开始于1978年，排除A项；21世纪初，我国初步确立社会主义市场经济体制，排除B项；20世纪90年代以后，对外开放加速向纵深推进，逐步由沿海向沿江及内陆和沿边城市延伸,全方位的区域开放格局基本形成，材料未涉及，排除D项。故选C项。 7. 2010年，中国制造业增加值居全球第一位，中国已然成为世界制造业大国。《2018年全球创新指数》显示，中国的创新指数为53.06分，在全球排名第17位，中国首次跻身世界最具创新性的经济体前20名。这一现象表明中国（ ） A. 综合国力迈上新台阶 B. 跻身发达国家行列 C. 主导世界经济的发展 D. 完成民族伟大复兴 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：当代中国。中国成为世界制造业大国，跻身世界最具创新性的经济体前20名，表明中国的工业实力和创新能力有了明显提升，综合国力迈上新台阶，A项正确；中国仍然是发展中国家，排除B项；中国是推动世界经济增长的重要动力源，“主导世界经济的发展”说法夸大，排除C项；我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，民族伟大复兴尚未完成，排除D项。故选A项。 8. 习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想（ ） A. 解决了中国革命该走什么道路的问题 B. 在中共二十大上确立为党的指导思想 C. 开启我国社会主义现代化建设新时期 D. 是马克思主义中国化时代化新的飞跃 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：当代中国。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克 思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时 代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，D项正确；毛泽东思想中的新民主主义理论在科学分析中国国情和阶级力量对比的基础上，正确解决了有关中国革命的一系列基本问题，从而指明了中国革命胜利发展的道路，排除A项；中共十九大上确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国 共产党必须长期坚持的指导思想，排除B项；1978 年 12 月中共十一届三中全会以后，中国进入改革 开放和社会主义现代化建设新时期，排除C项。故选D项。 9. 《汉谟拉比法典》石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权权标的浮雕。这反映了《汉谟拉比法典》（ ） A. 集中各国法律之大成 B. 维护奴隶主利益性质 C. 建立种姓制度的意图 D. 宣扬君权神授的思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（古巴比伦）。根据“石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权权标的浮雕”可得出，法典强调王权与神权的关系，反映了君权神授的思想理念，D项正确；材料不能反映法典集中了各国法律，排除A项；材料只强调王权与神权，并没有体现维护哪个阶层的利益，排除B项；种姓制度是古印度的，排除C项。故选D项。 10. 在公元前3世纪早期，“巴比伦的占星术，腓尼基的航海技术，印度的宗教思想，都在罗马人的统治区域内传播……罗马的法律制度则被引入到周边的蛮族地区”。材料旨在说明（ ） A. 科学思想引领社会发展 B. 罗马文明积极借鉴外部成果 C. 凯撒征服推动文化融合 D. 世界古代文明呈现交互影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3世纪早期（世界）。据材料的信息可知，罗马与周边的文明成就相互的传播，体现了世界的文明在多元发展的过程中，彼此之间不断交流的过程，D项正确；材料体现的科技、宗教思想和法律制度等多方面的交流，A表述片面，排除A项；材料体现的是文明的彼此交流，不是罗马帝国单独的借鉴，排除B项；凯撒是公元前1世纪征服罗马的，故C项与材料的时间不符合，排除C项。故选D项。 11. 古代雅典民主政治家伯里克利在演讲中说：就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。这表明古代雅典民主政治（ ） A. 维护少数奴隶主贵族利益 B. 利于激励公民参与城邦事务 C. 仅适用于小国寡民的城邦 D. 使不同阶级获得了平等权利 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代雅典。根据材料中伯里克利的演讲内容可知，在古代雅典，公民只要有才能，就能担任相应的公职，这有利于激励公民参与城邦事务，B项正确；材料中伯里克利的演讲并非针对奴隶主这一特殊阶级，而是针对所有公民，排除A项；材料内容与小国寡民的城邦特点无关，排除C项；古代雅典的奴隶、妇女及外邦人没有公民权，不能得出使不同阶级获得了平等权利，排除D项。故选B项。 12. 古代印度《摩奴法典》规定：低级种姓用肢体的哪一部分伤害了高级种姓的人，必须将那一部分肢体斩断；杀死婆罗门的人要处以死刑，高等级的人杀死首陀罗不用抵命，只需用牲口抵偿或者守戒六个月即可。这主要说明古代印度（ ） A. 法律规定极为严苛 B. 种姓制度利于维护社会稳定 C. 严格维护等级秩序 D. 文明发展受制于宗教的束缚 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。从题干中不同种姓伤害行为不同处罚的规定可以看出，古代印度严格维护等级秩序，高级种姓和低级种姓在法律面前权利义务严重不对等，法律明显偏向维护高级种姓的利益，C项正确；《摩奴法典》对高等级种姓杀死首陀罗的处罚规定并不严苛，排除A项；种姓制度严格维护等级秩序，激化了社会矛盾，不利于维护社会稳定，排除B项；题干主要围绕种姓制度下不同种姓间的法律规定，未体现文明发展受制于宗教束缚，排除D项。故选C项。 13. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是（ ） *最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心，地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远，奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制，在公元1—2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：罗马帝国时期（欧洲）。据材料并结合所学可知，罗马帝国最早兴起于意大利中部，凭借强大的军事力量不断征服扩张，最终成为地跨欧、亚、非三大洲，以地中海为中心的庞大帝国。罗马的法律制度高度发达，如《十二铜表法》《查士丁尼法典》等，对现代欧洲法律体系的形成和发展产生了深远影响。在公元1—2世纪，罗马帝国经济繁荣，奴隶制广泛存在。公元4世纪末，罗马帝国分裂为东西两部分，D项正确；亚述帝国是位于西亚的国家，排除A项；波斯帝国源于伊朗高原，排除B项；亚历山大帝国源于希腊半岛北部的马其顿王国的对外扩张，排除C项。故选D项。 14. 公元前520年左右，古波斯国王大流士一世在伊朗贝希斯敦山上的一块巨大的岩石上，让人使用古波斯楔形文字、埃兰楔形文字和巴比伦楔形文字三种文字刻写了他的家谱、如何继承王位，以及在位期间平定的叛乱。该铭文意在（ ） A. 尊重被征服地区的文化 B. 统一波斯帝国的文字 C. 颂扬大流士的丰功伟绩 D. 笼络各地的上层贵族 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：古代西亚。贝希斯敦山上的铭文内容主要围绕古波斯国王大流士一世，记述他的家世和平定叛乱的成就，意在颂扬大流士的丰功伟绩，C项正确；铭文使用三个地区的三种文字是因为这三个地区是波斯帝国领土的最重要的组成部分，在高山上铭文的做法不同寻常，有特殊目的，而非尊重文化的一般性举措，排除A项；铭文使用三种文字，表明波斯帝国的文字并未统一，排除B项；材料未提及铭文中有保护各地上层贵族利益的内容，排除D项。故选C项。 15. 读下图，许多学者认为以下文物存在关联，其依据是唐代（ ） A. 中华文化辐射范围较广 B. 中央政权加强了对西域控制 C. 海上丝绸之路逐渐兴起 D. 欧亚大陆商路联系比较活跃 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。根据材料“许多学者认为以上文物存在关联”“古希腊时期文物”“西安出土的唐三彩”并结合所学可知，唐朝对外交流频繁，其都城长安成为国际化的大都市，在材料中，古希腊出土的文物与西安出土的唐三彩在形状、服饰等方面具有很强的相似性，说明在唐代时期，欧亚大陆商路联系比较活跃，D项正确；两幅图片具有很强的相似性，但无法判定“戴狮头盔持棒的赫拉克里斯像”受中华文化辐射影响，排除A项；唐代中央政权加强了对西域控制，不能反映古希腊出土的文物与西安出土的唐三彩具有相似性的关系，排除B项；通过材料中文物的关联性，无法判定是否是海上丝绸之路的影响，另外海上丝绸之路形成于秦汉时期，排除C项。故选D项。 16. 如图所示为欧洲中世纪的一项重要制度。下列关于该制度的表述正确的是（ ） A. 以血缘关系为纽带建立联系 B. 各阶层间构成严格的等级 C. 基督教会处于极其特殊地位 D. 反映相对安定的社会现状 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。据材料可知，材料描述的是中世纪的封君封臣制度，该制度的各阶层间构成严格的等级，是中世纪欧洲重要的组织形式，B项正确；封君封臣制度不是以血缘关系为纽带，排除A项；封君封臣制度没有体现基督教会的信息，排除C项；封君封臣制度导致欧洲邦国林立，社会动荡，而非安定，排除D项。故选B项。 17. 下图是中古西欧庄园示意图，对此图解读正确的是（ ） A. 耕地收入全部归领主所有 B. 庄园使王权得到强化 C. 庄园是基本农业经济组织 D. 庄园手工业技术发达 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据所学可知，西欧庄园是基本的农业经济组织，整个庄园是自给自足的自然经济体，C项正确；领主自营地的耕地收入归领主所有，排除A项；庄园容易产生割据，不利于王权强化，排除B项；庄园手工业满足庄园基本生活需要，但不能得出庄园手工业技术发达，排除D项。故选C项。 18. 12世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行军事改革，允许一部分骑士交纳代役钱（即盾牌钱），以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这一变化（ ） A. 导致封建制度走向瓦解 B. 打击了英国的庄园经济 C. 有利于英国王权的强化 D. 削弱了英国军队战斗力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪中叶（英国）。据材料可知，12世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行军事改革，减少国王在军事上对服役者的依赖，有利于英国王权的强化，C项正确；材料描述的是加强王权，而非封建制度走向瓦解，排除A项；骑士渐渐成为专营农牧业的小地主，说明促进了英国的庄园经济发展，排除B项；根据材料信息，无法判定英国军队战斗力的变化，排除D项。故选C项。 19. 光宗九年（958年），高丽王朝建立了科举制度，分设常科与制科。常科设有进士、明经、明法等科，以进士科最为主要，及第人数最多；制科则由国王亲试，科目有诗、赋、策等。这表明高丽王朝的科举考试（ ） A. 重视官员的全面发展 B. 扩大了科举取士范围 C. 仿效中国的科举制度 D. 促进社会各阶层流动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是10世纪高丽王朝（朝鲜）。据材料可知，高丽王朝的科举制内容、分类近乎照搬中国，说明高丽王朝的科举考试仿效中国的科举制度，C项正确；材料涉及高丽王朝科举制的分科，材料并没有强调官员全面发展，排除A项；材料并未涉及高丽王朝的科举录取，无法得知扩大了科举取士范围，排除B项；科举考试促进社会阶层流动，“各阶层流动”夸大了其影响，排除D项。故选C项。 20. 10世纪，日本随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、赋役，并拥有司法、警察的权力。庄园的形成发展（ ） A. 削弱了中央集权 B. 损害了经济发展 C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：10世纪的日本。材料“庄园主取代了政府向庄民征税、赋役，并拥有司法、警察的权力”体现的是日本庄园具有较大的自主性和独立性，在一定程度上削弱了中央集权，A项正确；庄园经济的出现是生产力进步的结果，并未损害经济的发展，排除B项；材料与对外政策无关，排除C项；庄园经济在一定程度上加剧了土地兼并，排除D项。故选A项。 21. 阿拉伯帝国第七代哈里发马蒙统治期间，曾在巴格达成立学府，专门翻译希腊文、波斯文和梵文的哲学、文学等著作。其中对亚里士多德的著作不仅进行了翻译，还进行了译注。据此可知，阿拉伯帝国文化繁荣得益于（ ） A. 统治者的支持 B. 处于亚欧大陆交汇处 C. 商业贸易活跃 D. 沟通了东西方的文化 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题，据题干设问词可知是原因题，据材料时间信息得出准确时空是：阿拉伯帝国时期。阿拉伯帝国统治者专门成立学府翻译不同语言著作，因此阿拉伯帝国文化繁荣得益于统治者支持，A项正确；阿拉伯帝国并不是出于欧亚大陆的交汇处，排除B项；材料强调的是文化繁荣，和商业贸易无关，排除C项；D项是作用，不是原因，排除D项。故选A项。 22. 德国古典哲学家黑格尔在其《历史哲学》中称：“非洲是一个仍处于幼年时代的地方，还笼罩在夜的黑幕里，看不见自觉的历史的光明。”之后不少欧洲学者以此为依据，认为非洲文明是由含米特人所创造的，而含米特人属于欧罗巴人种。欧洲学者（不包括黑格尔）观点的实质是（ ） A. 否定非洲历史存在 B. 宣扬欧洲中心论 C. 肯定文明间的交流 D. 阻碍非洲的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“认为非洲文明是由含米特人所创造的，而含米特人属于欧罗巴人种”可知，部分欧洲学者否定非洲文明的存在，认为非洲文明由欧洲人创造，其实质是宣扬欧洲中心论，B项正确；欧洲学者否定的是非洲文明而不是非洲历史，排除A项；部分欧洲学者意在宣扬欧洲中心论，而非肯定文明间的交流，排除C项；阻碍非洲进步的是殖民政策的实施，材料中的观点不能阻碍非洲进步，排除D项。故选B项。 23. 在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着早年土著人的绘画和从“大津巴布韦遗址”出土的文物，其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃、4件中国明代瓷器碎片等。据此可以认定（ ） A. 古代津巴布韦对外贸易较为发达 B. 古代津巴布韦与中国存在直接贸易往来 C. 阿拉伯帝国一度控制了津巴布韦 D. 津巴布韦处于古代非洲文明的中心地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料信息可知，“大津巴布韦遗址”出土的文物中有来自中东、阿拉伯、中国等世界多地的商品，可知古代非洲与这些地区均有贸易往来，表明古代津巴布韦对外贸易较为发达，A项正确；材料无法证明大津巴布韦出土的明代瓷器来自与中国的直接贸易，也可能来自间接贸易，排除B项；大津巴布韦遗址虽然出土了阿拉伯的玻璃，但不能直接证明阿拉伯帝国一度控制了津巴布韦，玻璃也可能来自大津巴布韦的对外贸易，排除C项；材料未涉及古代非洲其他地区的文明发展信息，不能得出“津巴布韦处于古代非洲文明的中心地位”的结论，排除D项。故选A项。 24. 德国地图学家马丁·瓦尔德泽米勒于1507年绘制的世界地图，是世界上第一幅清楚描绘西半球为独立半球，太平洋为独立大洋，以及标注“America”（美洲）的地图。这表明新航路的开辟（ ） A. 丰富了人类的地理知识 B. 提高了人类对自身的认识 C. 证实了地圆说的正确性 D. 奠定了近代自然科学基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。题干中的信息“世界上第一幅清楚描绘西半球为独立半球，太平洋为独立大洋，以及标注‘America’的地图”表明人类地理知识的逐渐丰富，A项正确；题干主要涉及新航路开辟丰富了人类的地理知识，未提及“人类对自身的认识”，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行证实了地圆说的正确，与材料无关，排除C项；1543年哥白尼发表《天体运行论》，提出“日心说”，成为近代自然科学诞生的标志，与题干中的信息“1507年绘制的世界地图”不符，排除D项。故选A项。 25. 菲律宾马克坦岛纪念碑的正反面同时刻画了两位敌对人物的事迹（如下表）这可用来说明（ ） 出处 碑文 正面（1866年西班牙人建造） 1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地……（他的船队）于1522年9月6日返西班牙港口。第一次环球航海就这样完成了 反面（1951年菲律宾政府建造） 1521年4月27日，（马克坦岛首长）拉普拉普和他的战士们在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领……成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人 A. 立场不同影响史学研究视角 B. 麦哲伦远航目的的多元性 C. 大众认知常与历史事实相悖 D. 多种叙述可确认历史事实 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料可知，对于西班牙殖民者来说，麦哲伦是新航路开辟的先驱，证明了“地圆说”，对历史发展具有重要作用；而对于菲律宾人来说，麦哲伦则是西方侵略者的先驱，这迎合了菲律宾民族意识强化的现实需要。因此西班牙和菲律宾对麦哲伦评价的差异，正是基于双方立场的不同，A项正确；材料并未涉及麦哲伦远航的具体目的，排除B项；大众认知常与历史事实相悖的说法过于绝对，排除C项；材料反映的是政治立场对人物评价的影响，与多种叙述对历史事实认识的影响无关，排除D项。故选A项。 26. 下表所示是哈得逊的航海路线。由此可知（ ） 时间 具体路线 1607年5月 格陵兰岛东岸→哈得逊地→斯四次卑尔根→鲸湾→哈克里特岬角北部 1609年4月 泰晤士河→冰岛→格陵兰岛东→哈得逊海峡→拉布拉多海岸→纽芬兰大渔场→哈得逊河 A. 哈得逊发现了北美的纽芬兰岛 B. 北大西洋高纬度航路得到进一步探索 C. 黑奴贸易推动英国港口的繁荣 D. 英国占据当时世界最有利的通商路线 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪初的新航路开辟。根据材料“哈德逊的航海路线”可知，17世纪初，效力于荷兰的英国人哈德逊多次向西北航行，探索经北冰洋到达亚洲的航路，说明北大西洋高纬度航路得到进一步探索，B项正确；英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛，排除A项；黑奴贸易在材料中没有体现，排除C项；哈德逊是效力于荷兰的英国人，与英国是否占据当时世界最有利的通商路线无关，排除D项。故选B项。 27. 13世纪，培根提出从西班牙横渡大西洋到东方去的路程并不远，途中没有大陆；14世纪，但丁在《神曲》中以隐晦的语言阐明大地为球形；15世纪，教皇庇护二世认为环绕非洲的航行是可能的。上述材料可用以佐证（ ） A. 地圆学说得到广泛认同 B. 教会热衷于殖民扩张 C. 科学革命促进思想解放 D. 探索新航路由来已久 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪-15世纪（世界）。根据材料信息可知从“13世纪培根提出横渡大西洋到东方路程不远”“14世纪但丁阐明大地为球形”到“15世纪教皇认为环绕非洲的航行是可能的”可知，从13-15世纪已有人对开辟新的航线提出设想，D项正确；材料信息只提到了但丁隐晦地阐明大地为球形，无法得出地圆说已经得到了广泛的认同，排除A项。材料信息只提到了教皇认为环绕非洲的航行是可能的，无法得出教会是否热衷殖民扩张，排除B项；材料信息没有提到科学的发展，无法知道科学革命是否促进了思想的解放，排除C项。故选D项。 28. 对下图解释合理的是（ ） A. 新航路开辟推动了欧洲海外扩张 B. 欧洲列强的兴衰更替极为频繁 C. 世界市场的形成过程漫长而曲折 D. 世界政治格局处于不断演变中 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料信息可知，从1500年到1750年，殖民地不断增加，再结合所学知识可知，随着新航路的开辟，西欧国家纷纷走上殖民扩张的道路，世界上的殖民地不断上升，A项正确；材料主要反映世界殖民地的扩大，没有表现欧洲列强的兴衰，排除B项；材料主要反映世界各地殖民地的扩大，也侧面表现出世界市场的形成，但是没有以下出其曲折性，排除C项；材料主要表现世界殖民体系的发展，这与世界政治格局不断演变无关，排除D项。故选A项。 29. 随着新航路的开辟，西非的黄金贸易开始逃离穆斯林，奴隶贸易从北非向美洲转移，意大利的威尼斯、热那亚等商业城市逐渐衰落，北海两岸的港口逐渐占据海上贸易的中心地位。这说明新航路的开辟（ ） A. 改变了世界贸易格局 B. 打破了各洲孤立状态 C. 促进了奴隶贸易兴起 D. 推动了新大陆的崛起 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟时期世界。据材料可知，新航路开辟后，西非的黄金贸易不再由阿拉伯人经手，意大利的商业走向衰落，北海两岸的港口逐渐占据海上贸易的中心地位，由此可见，世界贸易格局在新航路开辟后发生变化，A项正确；B项表述基本符合史实，但是材料无法体现，排除B项；据材料“奴隶贸易从北非向美洲转移”可知，并非是新航路开辟促进了奴隶贸易兴起而是新航路开辟使得奴隶贸易兴起的地区发生变化，排除C项；新航路开辟时期的“新大陆”一般指美洲大陆，据所学可知，新航路开辟后美洲因西方殖民者的到来，资源被掠夺，印第安人被大量屠杀，美洲更加贫困，排除D项。故选A项。 30. 牛、山羊、绵羊、猪和马是引入美洲的最重要的动物物种。它们在美洲都找到了空闲的生存空间，特别是牛和马在广阔草原上自由生长。新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，而在1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质。材料说明（ ） A. 新航路开辟促进了新旧大陆间贸易往来 B. 新航路开辟促进了美洲族群的变化 C. 新航路开辟改善了印第安人的饮食结构 D. 殖民扩张造成了美洲地区长期落后 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美洲。根据材料“牛、山羊、绵羊、猪和马是引入美洲的最重要的动物物种……新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，而在1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质”并结合所学可知，在哥伦布发现美洲大陆之后，欧洲等地的牛、山羊、绵羊、猪和马被引入美洲，为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源，改善了印第安人的饮食结构，C项正确；“物种交换”是新航路开辟后跨大西洋贸易的一部分，但题干未直接涉及“贸易过程”（如商品流通、市场网络等），而是强调物种引入的结果（饮食结构变化），排除A项；“族群变化”通常指向人口结构改变（如欧洲移民涌入、混血人种出现等），但材料仅讨论动物引入对原住民的影响，未涉及美洲族群变化的信息，排除B项；材料强调新动物对印第安人的积极影响（补充营养），而非殖民扩张造成了美洲地区长期落后，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 整个抗战期间，我国国家行政中心西迁，重庆城市人口快速增加，从外地迁徙到重庆的人口大约有90万。他们中的一部分是随军队、文教、工矿企业迁来的高素质人才，包括科学家、高校教师、文学家、爱国实业家、商人等。在内迁工业中，内迁的主要成员是技术工人，他们内迁到重庆之后，成为各个工厂的生产骨干，与其他当地招募的工人一起，共同促进了抗战时期重庆的各项生产事业的发展，更保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位。 ——摘编自贺承祥《军工厂内迁对抗战时期重庆城市化的影响——以兵工署第二十五厂为例》 材料二 在抗击日本帝国主义侵略者的过程中，中华民族这种民族意识觉醒的进程大大推进了，同时在这一过程中，广大民众开始慢慢了解民族的要义——团结，这种团结意识的觉醒也是在中国共产党的宣传、组织和领导的过程中逐渐加强的，这种民族团结和中国之前的一盘散沙的局面是形成鲜明对比的。当时日本之所以狂妄地提出三个月灭亡中国的计划，其中一个重要的原因就是当时中国处于一盘散沙的局面。然而这样的局面在民族意识觉醒的不断推动下开始改变，而真正发现全新取胜因素的，就是中国共产党。 ——摘编自于珊珊、林杨《开启了古老中国凤凰涅槃浴火重生的新征程——浅论抗日战争的胜利对中华民族的意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括抗战时期重庆城市人口快速增加的原因，并分析其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明抗战时期中国共产党是怎样团结民众进行抗战的。 【答案】（1）原因：日本占领南京，国民政府迁往重庆，重庆作为战时陪都，外地人口流入重庆。 影响：提高了重庆的政治地位；推动了重庆的经济发展，加快了重庆的城市化进程；保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位；改变了我国民族工业的布局。 （2）说明：确定建立抗日民族统一战线方针，积极促成国共两党第二次合作的实现；在根据地实行减租减息政策，调动地主和农民抗战的积极性；推行三三制原则，与党外人士实行民主合作。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类与影响类材料分析题。时空是近代的中国。第一小问原因，根据材料一“整个抗战期间，我国国家行政中心西迁，重庆城市人口快速增加，从外地迁徙到重庆的人口大约有90万”结合所学知识可知，日本占领南京，国民政府迁往重庆，重庆作为战时陪都，外地人口流入重庆。 第二小问影响，根据材料一“一部分是随军队、文教、工矿企业迁来的高素质人才，包括科学家、高校教师、文学家、爱国实业家、商人等”结合所学知识可知，推动了重庆的经济发展，加快了重庆的城市化进程；根据材料一“内迁的主要成员是技术工人，他们内迁到重庆之后，成为各个工厂的生产骨干，与其他当地招募的工人一起”结合所学知识可知，改变了我国民族工业的布局；根据材料一“共同促进了抗战时期重庆的各项生产事业的发展，更保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位”结合所学知识可知，保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料二“同时在这一过程中，广大民众开始慢慢了解民族的要义——团结”结合所学知识可知，确定建立抗日民族统一战线方针，积极促成国共两党第二次合作的实现；根据材料二“然而这样的局面在民族意识觉醒的不断推动下开始改变，而真正发现全新取胜因素的，就是中国共产党”结合所学知识可知，在根据地实行减租减息政策，调动地主和农民抗战的积极性；再结合所学知识可知，推行三三制原则，与党外人士实行民主合作。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代印度农业以种植水稻和小麦为主。雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担。他们使用简单的铁制农具，采用休耕和轮作的方式保持土地肥力。同时，印度河和恒河流域的灌溉系统对农业发展起到了重要作用。随着时间的推移，佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响。 ———摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》 材料二 古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主。 由于境内多山，可耕地面积有限，古希腊人发展了小块土地的集约经营。他们广泛使用奴隶劳动，注重园艺和养殖。为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸易，用橄榄油、葡萄酒等换取粮食。 ———摘编自杨益《不可不知的古希腊文明史》 （1）根据材料一、二，指出古印度与古希腊在农业生产经营上的差异。 （2）根据材料并结合所学知识，分别概述古代印度农业和古希腊农业对各自文明发展的影响。 【答案】（1）差异：古印度农业种植作物以水稻和小麦为主，古希腊农业种植作物以橄榄、葡萄和谷物为主；古印度农业生产与种姓制度相关，古希腊广泛使用奴隶劳动；古印度在大河流域平原的广阔耕地上使用简单农具和休耕轮作，古希腊可耕地少，集约经营。 （2）古代印度农业的影响：有利于保障人们的基本生活需求；巩固了种姓制度；对宗教和哲学的发展产生了推动作用。 古希腊农业的影响：促进了工商业和海外贸易的发展；有利于雅典城邦民主政治的形成；丰富了古希腊文化的内涵。 【解析】 【小问1详解】 本题为对比类材料分析题。时空为古代印度、古代希腊。差异：根据材料一中“古代印度农业以种植水稻和小麦为主”可知，古印度农业种植作物以水稻和小麦为主，根据材料二中“古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主”可知，古希腊农业种植作物以橄榄、葡萄和谷物为主；根据材料一中“雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担”可知，古印度农业生产与种姓制度相关，根据材料二中“他们广泛使用奴隶劳动”可知，古希腊广泛使用奴隶劳动；根据材料一中“采用休耕和轮作的方式保持土地肥力”可知，古印度在大河流域平原的广阔耕地上使用简单农具和休耕轮作，根据材料二中“由于境内多山，可耕地面积有限，古希腊人发展了小块土地的集约经营”可知，古希腊可耕地少，集约经营。 【小问2详解】 本题为影响类材料分析题。时空为古代印度、古代希腊。古代印度农业的影响：根据所学可知，从农业对生活的影响角度看，有利于保障人们的基本生活需求；根据材料一中“雅利安人入侵后，建立了种姓制度，农业生产主要由吠舍承担”可知，巩固了种姓制度；根据“佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响”和所学可知，对宗教和哲学的发展产生了推动作用。古希腊农业的影响：根据材料二中“为了弥补粮食的不足，古希腊积极开展海外贸易”可知，促进了工商业和海外贸易的发展；根据所学可知，政治上，有利于雅典城邦民主政治的形成；文化上，丰富了古希腊文化的内涵。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古代文明以农业为基础，受限于交通和通信技术的落后，导致古代文明之间难以产生深远影响，但这也促进了文明的多元独立发展。尽管如此，文明间的交流与借鉴仍是不可避免的，对古代文明的发展产生了积极影响，并推动了古代大帝国的形成与交流的深化。然而，文明交流的影响程度受时间和地域的限制，通常只有符合输入地需求的文化和风俗才能被真正接纳。 ——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》 材料二 随着欧洲航海家的探索与远洋贸易航线的建立，商品、人员、物种及文化在全球范围内加速流动，促进了不同文明间的交流。与此同时，葡萄牙和西班牙等欧洲国家在中南美洲、亚洲等地建立了殖民帝国和商站，进一步推动了全球范围内的文明互动与碰撞。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括古代文明交流的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明新航路开辟对文明交流的影响。 【答案】（1）交流方式多样；交流范围有限；成果交流具有双向性。 （2）加速了商品、人员、物种和文化在全球范围内的流动，促进了不同文明间的交流与融合；推动了西欧的崛起，为西欧殖民扩张提供了条件；西欧国家的殖民活动给殖民地人民带来了深重的灾难；加剧了文明间的冲突与不平衡。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代世界。特点：根据材料“受限于交通和通信技术的落后，导致古代文明之间难以产生深远影响”可知，交流范围有限；根据材料“文明间的交流与借鉴仍是不可避免的，对古代文明的发展产生了积极影响，并推动了古代大帝国的形成与交流的深化”可知，成果交流具有双向性；结合所学（文明交流的方式：贸易（如丝绸之路）、战争（如亚历山大东征）、移民（如雅利安人进入印度）、宗教传播（如佛教传入中国）、技术扩散（如冶铁术传播））可知，交流方式多样。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是近代世界。影响：结合所学可从世界、殖民国家（西欧）、殖民地国家（亚非美地区）等层面进行作答。世界：根据材料“商品、人员、物种及文化在全球范围内加速流动，促进了不同文明间的交流”可知，加速了商品、人员、物种和文化在全球范围内的流动，促进了不同文明间的交流与融合；殖民国家（西欧）：根据材料“葡萄牙和西班牙等欧洲国家在中南美洲、亚洲等地建立了殖民帝国和商站”并结合所学（萄牙在印度果阿、马六甲设商站，西班牙在菲律宾建马尼拉城，成为控制东西贸易的关键节点。殖民掠夺使欧洲积累巨额资本，推动商业革命和资本主义萌芽）可知，推动了西欧的崛起，为西欧殖民扩张提供了条件；殖民地国家（亚非美）：根据材料“葡萄牙和西班牙等欧洲国家在中南美洲、亚洲等地建立了殖民帝国和商站，进一步推动了全球范围内的文明互动与碰撞”并结合所学（欧洲疾病（天花、麻疹）导致美洲原住民人口锐减（阿兹特克帝国人口从2500万降至100万），黑奴贸易使非洲损失约1200万人口，破坏当地社会结构，欧洲凭借枪炮、船舶和工业技术碾压其他文明，导致亚非拉长期处于被动地位，东方逐渐从属于西方）可知，西欧国家的殖民活动给殖民地人民带来了深重的灾难；加剧了文明间的冲突与不平衡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $