内容正文:
2024—2025学年度下学期高一年级一调考试
历史试卷
本试题卷共8页,33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分;在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。
1. 下面为《申报》刊登的新闻简讯。据此可知,当时( )
蒋委员长昨安返洛阳
前线各军已奉令休战停止前进
蒋委员长夫妇偕宋子文等乘巨型机由西安起飞,今日下午五时三刻降落洛阳机场。蒋衣黑呢大氅,笑容可掬,精神极健旺。下机后,频与欢迎人员颔首,旋偕宋等同车赴军校官邸休息。(二十五日下午六时三十分发急电)
A. 中共正式提出了逼蒋抗日方针
B. 上海新闻界为开辟正面战场制造舆论
C. 全国团结抗战的局面初步形成
D. 共产国际推动国共两党实行党内合作
2. 如图为1941年中国著名画家特伟创作的一幅漫画《搁浅》。该漫画( )
A. 体现了中国政治动员存在独特优势
B. 重塑了国民党政府的良好形象
C. 助推了国共联合抗日局面最终形成
D. 利于鼓舞中国人民必胜的信心
3. 这三大战役,从1948年9月12日开始,到1949年1月31日结束,历时四个月零十九天,共歼灭和改编国民党军队150多万人。这三大战役( )
A. 粉碎了国民党重点进攻 B. 揭开解放军战略进攻的序幕
C. 加速了解放战争的胜利 D. 结束了国民党在大陆的统治
4. 下图是1951年新中国发行的宣传画《发地照》。该宣传画反映的事件( )
A. 奠定了工业化的基础 B. 得益于国民经济的恢复
C. 完成了社会主义革命 D. 实现了农民的翻身解放
5. 1966—1986年中国重工业与轻工业的产值变化表。这一变化说明( )
类比
1966—1978年
1979—1981年
产值变化
重工业产值
11.8
1.3
轻工业产值
8.3
14.0
A. 市场经济已成为社会共识 B. 工业结构开始调整
C. 轻重工业产值变化成反比 D. 人民生活得到改善
6. 1983年《人民日报》发文称:“如果个人企业不是资本主义,那就是资本主义的尾巴”。但在20世纪90年代上半叶后,地方政府认为私营企业的发展意味着当地的繁荣和更高的乡村收入。这反映了( )
A. 经济体制改革正式开始 B. 市场经济体制的优越性
C. 改革开放推动观念转变 D. 对外开放格局基本形成
7. 2010年,中国制造业增加值居全球第一位,中国已然成为世界制造业大国。《2018年全球创新指数》显示,中国的创新指数为53.06分,在全球排名第17位,中国首次跻身世界最具创新性的经济体前20名。这一现象表明中国( )
A. 综合国力迈上新台阶 B. 跻身发达国家行列
C. 主导世界经济的发展 D. 完成民族伟大复兴
8. 习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想( )
A. 解决了中国革命该走什么道路的问题 B. 在中共二十大上确立为党的指导思想
C. 开启我国社会主义现代化建设新时期 D. 是马克思主义中国化时代化新的飞跃
9. 《汉谟拉比法典》石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权权标的浮雕。这反映了《汉谟拉比法典》( )
A. 集中各国法律之大成 B. 维护奴隶主利益性质
C. 建立种姓制度的意图 D. 宣扬君权神授的思想
10. 在公元前3世纪早期,“巴比伦的占星术,腓尼基的航海技术,印度的宗教思想,都在罗马人的统治区域内传播……罗马的法律制度则被引入到周边的蛮族地区”。材料旨在说明( )
A. 科学思想引领社会发展 B. 罗马文明积极借鉴外部成果
C. 凯撒征服推动文化融合 D. 世界古代文明呈现交互影响
11. 古代雅典民主政治家伯里克利在演讲中说:就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。这表明古代雅典民主政治( )
A. 维护少数奴隶主贵族利益 B. 利于激励公民参与城邦事务
C. 仅适用于小国寡民的城邦 D. 使不同阶级获得了平等权利
12. 古代印度《摩奴法典》规定:低级种姓用肢体的哪一部分伤害了高级种姓的人,必须将那一部分肢体斩断;杀死婆罗门的人要处以死刑,高等级的人杀死首陀罗不用抵命,只需用牲口抵偿或者守戒六个月即可。这主要说明古代印度( )
A. 法律规定极为严苛 B. 种姓制度利于维护社会稳定
C. 严格维护等级秩序 D. 文明发展受制于宗教的束缚
13. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是( )
*最早兴起于意大利中部
*通过征服成为以地中海为中心,地跨欧、亚、非三大洲的大帝国
*其法律制度对后世的影响深远,奠定了现代欧洲法律体系的基础
*盛行奴隶制,在公元1—2世纪空前繁荣
*公元4世纪末分裂为东西两部分
A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国
14. 公元前520年左右,古波斯国王大流士一世在伊朗贝希斯敦山上的一块巨大的岩石上,让人使用古波斯楔形文字、埃兰楔形文字和巴比伦楔形文字三种文字刻写了他的家谱、如何继承王位,以及在位期间平定的叛乱。该铭文意在( )
A. 尊重被征服地区的文化 B. 统一波斯帝国的文字
C. 颂扬大流士的丰功伟绩 D. 笼络各地的上层贵族
15. 读下图,许多学者认为以下文物存在关联,其依据是唐代( )
A. 中华文化辐射范围较广 B. 中央政权加强了对西域控制
C. 海上丝绸之路逐渐兴起 D. 欧亚大陆商路联系比较活跃
16. 如图所示为欧洲中世纪的一项重要制度。下列关于该制度的表述正确的是( )
A. 以血缘关系为纽带建立联系 B. 各阶层间构成严格的等级
C. 基督教会处于极其特殊地位 D. 反映相对安定的社会现状
17. 下图是中古西欧庄园示意图,对此图解读正确的是( )
A. 耕地收入全部归领主所有 B. 庄园使王权得到强化
C. 庄园是基本农业经济组织 D. 庄园手工业技术发达
18. 12世纪中叶,英王亨利二世为加强王权而实行军事改革,允许一部分骑士交纳代役钱(即盾牌钱),以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军,从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这一变化( )
A. 导致封建制度走向瓦解 B. 打击了英国的庄园经济
C. 有利于英国王权的强化 D. 削弱了英国军队战斗力
19. 光宗九年(958年),高丽王朝建立了科举制度,分设常科与制科。常科设有进士、明经、明法等科,以进士科最为主要,及第人数最多;制科则由国王亲试,科目有诗、赋、策等。这表明高丽王朝的科举考试( )
A. 重视官员的全面发展 B. 扩大了科举取士范围
C. 仿效中国的科举制度 D. 促进社会各阶层流动
20. 10世纪,日本随着新土地的开垦,贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园。庄园主取代了政府向庄民征税、赋役,并拥有司法、警察的权力。庄园的形成发展( )
A. 削弱了中央集权 B. 损害了经济发展
C. 强化了闭关锁国 D. 抑制了土地兼并
21. 阿拉伯帝国第七代哈里发马蒙统治期间,曾在巴格达成立学府,专门翻译希腊文、波斯文和梵文的哲学、文学等著作。其中对亚里士多德的著作不仅进行了翻译,还进行了译注。据此可知,阿拉伯帝国文化繁荣得益于( )
A. 统治者的支持 B. 处于亚欧大陆交汇处 C. 商业贸易活跃 D. 沟通了东西方的文化
22. 德国古典哲学家黑格尔在其《历史哲学》中称:“非洲是一个仍处于幼年时代的地方,还笼罩在夜的黑幕里,看不见自觉的历史的光明。”之后不少欧洲学者以此为依据,认为非洲文明是由含米特人所创造的,而含米特人属于欧罗巴人种。欧洲学者(不包括黑格尔)观点的实质是( )
A. 否定非洲历史存在 B. 宣扬欧洲中心论
C. 肯定文明间的交流 D. 阻碍非洲的进步
23. 在津巴布韦的维多利亚博物馆里,陈列着早年土著人的绘画和从“大津巴布韦遗址”出土的文物,其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃、4件中国明代瓷器碎片等。据此可以认定( )
A. 古代津巴布韦对外贸易较为发达
B. 古代津巴布韦与中国存在直接贸易往来
C. 阿拉伯帝国一度控制了津巴布韦
D. 津巴布韦处于古代非洲文明的中心地位
24. 德国地图学家马丁·瓦尔德泽米勒于1507年绘制的世界地图,是世界上第一幅清楚描绘西半球为独立半球,太平洋为独立大洋,以及标注“America”(美洲)的地图。这表明新航路的开辟( )
A. 丰富了人类的地理知识 B. 提高了人类对自身的认识
C. 证实了地圆说的正确性 D. 奠定了近代自然科学基础
25. 菲律宾马克坦岛纪念碑的正反面同时刻画了两位敌对人物的事迹(如下表)这可用来说明( )
出处
碑文
正面(1866年西班牙人建造)
1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地……(他的船队)于1522年9月6日返西班牙港口。第一次环球航海就这样完成了
反面(1951年菲律宾政府建造)
1521年4月27日,(马克坦岛首长)拉普拉普和他的战士们在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领……成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人
A. 立场不同影响史学研究视角 B. 麦哲伦远航目的的多元性
C. 大众认知常与历史事实相悖 D. 多种叙述可确认历史事实
26. 下表所示是哈得逊的航海路线。由此可知( )
时间
具体路线
1607年5月
格陵兰岛东岸→哈得逊地→斯四次卑尔根→鲸湾→哈克里特岬角北部
1609年4月
泰晤士河→冰岛→格陵兰岛东→哈得逊海峡→拉布拉多海岸→纽芬兰大渔场→哈得逊河
A. 哈得逊发现了北美的纽芬兰岛 B. 北大西洋高纬度航路得到进一步探索
C. 黑奴贸易推动英国港口的繁荣 D. 英国占据当时世界最有利的通商路线
27. 13世纪,培根提出从西班牙横渡大西洋到东方去的路程并不远,途中没有大陆;14世纪,但丁在《神曲》中以隐晦的语言阐明大地为球形;15世纪,教皇庇护二世认为环绕非洲的航行是可能的。上述材料可用以佐证( )
A. 地圆学说得到广泛认同 B. 教会热衷于殖民扩张
C. 科学革命促进思想解放 D. 探索新航路由来已久
28. 对下图解释合理的是( )
A. 新航路开辟推动了欧洲海外扩张 B. 欧洲列强的兴衰更替极为频繁
C. 世界市场的形成过程漫长而曲折 D. 世界政治格局处于不断演变中
29. 随着新航路的开辟,西非的黄金贸易开始逃离穆斯林,奴隶贸易从北非向美洲转移,意大利的威尼斯、热那亚等商业城市逐渐衰落,北海两岸的港口逐渐占据海上贸易的中心地位。这说明新航路的开辟( )
A. 改变了世界贸易格局 B. 打破了各洲孤立状态
C. 促进了奴隶贸易兴起 D. 推动了新大陆的崛起
30. 牛、山羊、绵羊、猪和马是引入美洲的最重要的动物物种。它们在美洲都找到了空闲的生存空间,特别是牛和马在广阔草原上自由生长。新的动物为美洲印第安人提供了新的动物蛋白质来源,而在1492年前印第安人都相对缺乏这些蛋白质。材料说明( )
A. 新航路开辟促进了新旧大陆间贸易往来
B. 新航路开辟促进了美洲族群的变化
C. 新航路开辟改善了印第安人的饮食结构
D. 殖民扩张造成了美洲地区长期落后
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 整个抗战期间,我国国家行政中心西迁,重庆城市人口快速增加,从外地迁徙到重庆的人口大约有90万。他们中的一部分是随军队、文教、工矿企业迁来的高素质人才,包括科学家、高校教师、文学家、爱国实业家、商人等。在内迁工业中,内迁的主要成员是技术工人,他们内迁到重庆之后,成为各个工厂的生产骨干,与其他当地招募的工人一起,共同促进了抗战时期重庆的各项生产事业的发展,更保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位。
——摘编自贺承祥《军工厂内迁对抗战时期重庆城市化的影响——以兵工署第二十五厂为例》
材料二 在抗击日本帝国主义侵略者的过程中,中华民族这种民族意识觉醒的进程大大推进了,同时在这一过程中,广大民众开始慢慢了解民族的要义——团结,这种团结意识的觉醒也是在中国共产党的宣传、组织和领导的过程中逐渐加强的,这种民族团结和中国之前的一盘散沙的局面是形成鲜明对比的。当时日本之所以狂妄地提出三个月灭亡中国的计划,其中一个重要的原因就是当时中国处于一盘散沙的局面。然而这样的局面在民族意识觉醒的不断推动下开始改变,而真正发现全新取胜因素的,就是中国共产党。
——摘编自于珊珊、林杨《开启了古老中国凤凰涅槃浴火重生的新征程——浅论抗日战争的胜利对中华民族的意义》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括抗战时期重庆城市人口快速增加的原因,并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明抗战时期中国共产党是怎样团结民众进行抗战的。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代印度农业以种植水稻和小麦为主。雅利安人入侵后,建立了种姓制度,农业生产主要由吠舍承担。他们使用简单的铁制农具,采用休耕和轮作的方式保持土地肥力。同时,印度河和恒河流域的灌溉系统对农业发展起到了重要作用。随着时间的推移,佛教和印度教的教义也对农业生产和农民的生活产生了一定的影响。
———摘编自[美]伯顿·斯坦《印度文明史》
材料二 古希腊农业以种植橄榄、葡萄和谷物为主。 由于境内多山,可耕地面积有限,古希腊人发展了小块土地的集约经营。他们广泛使用奴隶劳动,注重园艺和养殖。为了弥补粮食的不足,古希腊积极开展海外贸易,用橄榄油、葡萄酒等换取粮食。
———摘编自杨益《不可不知的古希腊文明史》
(1)根据材料一、二,指出古印度与古希腊在农业生产经营上的差异。
(2)根据材料并结合所学知识,分别概述古代印度农业和古希腊农业对各自文明发展的影响。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代文明以农业为基础,受限于交通和通信技术的落后,导致古代文明之间难以产生深远影响,但这也促进了文明的多元独立发展。尽管如此,文明间的交流与借鉴仍是不可避免的,对古代文明的发展产生了积极影响,并推动了古代大帝国的形成与交流的深化。然而,文明交流的影响程度受时间和地域的限制,通常只有符合输入地需求的文化和风俗才能被真正接纳。
——摘编自晏绍祥、赵轶欧《如何理解古代世界文明的多元与交流》
材料二 随着欧洲航海家的探索与远洋贸易航线的建立,商品、人员、物种及文化在全球范围内加速流动,促进了不同文明间的交流。与此同时,葡萄牙和西班牙等欧洲国家在中南美洲、亚洲等地建立了殖民帝国和商站,进一步推动了全球范围内的文明互动与碰撞。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代文明交流的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明新航路开辟对文明交流的影响。
2024—2025学年度下学期高一年级一调考试
历史试卷
本试题卷共8页,33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分;在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共3小题,共40分。
【31题答案】
【答案】(1)原因:日本占领南京,国民政府迁往重庆,重庆作为战时陪都,外地人口流入重庆。
影响:提高了重庆的政治地位;推动了重庆的经济发展,加快了重庆的城市化进程;保证了战时重庆为抗战大后方的战略性生产地位;改变了我国民族工业的布局。
(2)说明:确定建立抗日民族统一战线方针,积极促成国共两党第二次合作的实现;在根据地实行减租减息政策,调动地主和农民抗战的积极性;推行三三制原则,与党外人士实行民主合作。
【32题答案】
【答案】(1)差异:古印度农业种植作物以水稻和小麦为主,古希腊农业种植作物以橄榄、葡萄和谷物为主;古印度农业生产与种姓制度相关,古希腊广泛使用奴隶劳动;古印度在大河流域平原的广阔耕地上使用简单农具和休耕轮作,古希腊可耕地少,集约经营。
(2)古代印度农业的影响:有利于保障人们的基本生活需求;巩固了种姓制度;对宗教和哲学的发展产生了推动作用。
古希腊农业的影响:促进了工商业和海外贸易的发展;有利于雅典城邦民主政治的形成;丰富了古希腊文化的内涵。
【33题答案】
【答案】(1)交流方式多样;交流范围有限;成果交流具有双向性。
(2)加速了商品、人员、物种和文化在全球范围内的流动,促进了不同文明间的交流与融合;推动了西欧的崛起,为西欧殖民扩张提供了条件;西欧国家的殖民活动给殖民地人民带来了深重的灾难;加剧了文明间的冲突与不平衡。
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