第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展同步训练---2024-2025学年统编版九年级历史下册

第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

一、选择题

1．俄罗斯总统普京曾说“此生我最佩服的人就是彼得大帝”，他这样说的理由的是（  ）

A．彼得一世强化了农奴制 B．彼得一世使俄国成为欧洲强国

C．彼得一世使俄国走上资本主义道路 D．彼得一世发出向西方学习的号召

2．如果请你给下图中的人物画像，可以选择的历史场景是 （   ）

A．他率领议会军击溃查理一世王军 B．他领导了宪章运动

C．他颁布了《法典》 D．他随使团到西欧进行考察，准备改革

3．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容是（  ）

A．反对北部分离 B．赋予人民主权

C．解放黑人奴隶 D．建立民主共和

4．玻利瓦尔发誓说:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。”下列不属于玻利瓦尔功绩的是：（　　）

A．打击了葡萄牙殖民统治 B．解放黑人奴隶

C．分给起义士兵土地 D．成立“大哥伦比亚共和国”

5．下面示现的主题是（   ）

A．改革推动了俄国社会进步 B．俄国沙皇废除农奴制改革

C．推翻沙皇专制统治的道路 D．俄国资本主义经济的发展

6．19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知明治政府

A．重视教育

B．废藩置县

C．实行征兵制

D．允许土地买卖

7．对下面形势图解读正确的是（   ）

A．拉丁美洲独立运动发展 B．明治维新发展资本主义

C．非暴力不合作运动开展 D．非洲国家摆脱殖民统治

8．甘地说：“我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”对此理解正确的是

A．甘地把暴力抵抗看成是实现政治理想的主要手段

B．甘地从印度的实际出发，提出了非暴力不合作的斗争策略

C．由于群众基础薄弱。运动只能局限于非暴力的框架内

D．非暴力抵抗实质上是一种消极抵抗

9．下列属于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革共同点的是（   ）

①统治者主导  ②学习西方科技  ③强化农奴制  ④走上资本主义道路

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是（     ）

A．促进了资本主义经济发展 B．维护了国家的统一

C．摆脱了英国的殖民统治 D．废除了黑人奴隶制度

11．大型电视纪录片《大国崛起》第10集《新国新梦》中说到：“内战之后，美国成为了单一的联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”文中的“内战”被称为美国历史上第二次资产阶级

革命，之所以这样说是因为内战

A．使美国获得了国家独立和民族解放

B．使美国维护了国家统一，废除了农奴制

C．使美国清除了资本主义发展的最大障碍

D．使美国消除了种族歧视现象

12．直接引发1865-1880年美国工业产量变化（见图）的政治因素是（    ）

A．美国独立战争 B．美国南北战争

C．第二次工业革命 D．第一次世界大战

13．很多美国历史学者认为，这次战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来，美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一工业强国。材料旨在说明南北战争（   ）

A．使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制

B．解放了广大的黑人奴隶并消除了种族隔阂

C．为美国进行第一次工业革命创造了有利条件

D．为美国资本主义的发展扫除了障碍

14．下面漫画体现了作者希望将日本联结成为一体，日本明治维新中的哪一改革措施实现了作者的愿望

“缝补”（   ）

  

A．“四民平等” B．“文明开化” C．“废藩置县” D．“殖产兴业”

15．拉美各国独立后，尽管时不时仍有破坏民主的军人政权出现，但是，危机过后，必然是民主的恢复。这说