第14课《驿路梨花》 课件 2024—2025学年统编版语文七年级下册

14 驿路梨花 学习目标(课时 一 ) 1、了解作者及写作背景 2、掌握重点字词,熟读课文 3、朗读课文,梳理文章脉络 重点:1、2 难点:3 在报刊上发表作品。 “文化革命”中,受 到林彪、江青反革命集团迫害,坐了七年 监狱。打例“四人帮”后重新提笔写作, 《驿路梨花》是重新提笔后的第 一篇。著 有长篇小说《鹿衔草》、《断肠草》、 《师长在向士兵敬礼》、 《绿月亮》等。 彭荆风,当代作家。他只读过两年初中, 1949年参加中国人民解放军,1952年开始 目标一 写 作 背 景 《驿路梨花》写于1977年5月。当时,我经历了 “文革”7年牢狱之灾后,出狱已近两年。那是5月 间的 一 个下午,我午睡刚醒,慵倦地躺在床上读 《宋诗选》,当读到陆游“悬知寒食朝陵使,驿路 梨花处处开”的诗句时,那美丽的意境使我联想起 了过去在滇西南边地大山深处见过的大片梨花林, 以及与梨花有关的许多特异人事,那都是我长久难 以忘怀的美好生活