内容正文:
2024-2025学年人教版数学八年级下册 18.2.1矩形 同步练习
一、单选题
1.检查一个门框是否为矩形,下列方法中正确的是( )
A.测量两条对角线,是否相等
B.测量两条对角线,是否互相平分
C.测量门框的三个角,是否都是直角
D.测量两条对角线,是否互相垂直
2.如图,在平行四边形中,、是上两点,,连接、、、,添加一个条件,使四边形是矩形,这个条件是( )
A. B. C. D.
3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,且CD=,如果Rt△ABC的面积为1,则它的周长为( )
A. B.+1 C.+2 D.+3
4.如图,矩形中,,四边形是平行四边形,点在边上且,的面积是矩形面积的,则平行四边形的面积是( )
A.2 B.3 C. D.
5.如图,矩形ABCD中,分别以A,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN分别交AD,BC于点E,F,连接AF,若BF=3,AE=5,以下结论错误的是( )
A.AF=CF B.∠FAC=∠EAC C.AB=4 D.AC=2AB
6.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
7.如图,将矩形纸片沿直线折叠,使点落在边的中点处,点落在点处,其中,则的长为( )
A.3 B.4 C.4.5 D.5
二、填空题
8.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则AEF的周长= cm.
9.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,直线EF经过点O,交BC于点E,AD于点F,若AB=5cm,AC=13 cm,则阴影部分的面积为 .
10.在中,,,是的中点,,则 .
11.如图,在长方形ABCD中,E是AD的中点,F是CE的中点,若△BDF的面积为6平方厘米,则长方形ABCD的面积是 平方厘米.
12.如图,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,则下列结论:是等边三角形;;; ,其中正确的结论的序号是 .
13.如图,、、、是矩形的四个顶点,,,动点从点出发,以的速度向点运动,直到点为止;动点同时从点出发,以的速度向点运动,当时间为 时,点和点之间的距离是.
14.如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=1,将△ABD沿射线DB平移得到△A'B'D',连接B′C,D′C,则B'C+D'C的最小值是 .
三、解答题
15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
(1)求作点D,使四边形ABCD是矩形;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接BD,若AB=3,BC=1,求BD的长.
16.如图,在矩形中,是上一点且,又于点,证明:.
17.如图,把长方形纸片沿折叠后,使得点与点重合,点落在点的位置上.
(1)若,求的度数;
(2)若,,则问题:①求长;②求长.
请从以上问题中任选其一求解,并说明理由(两个都写以第一个为准).
18.如图,四边形是平行四边形,过点D作于点E,点F在边上,,连接 ,
(1)求证:四边形是矩形
(2)若是的平分线.若,,求的长
参考答案
1.C
2.A
3.D
4.C
5.D
6.D
7.D
8.9
9.15cm2
10.
11.48
12.、、、
13.或
14.解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=1,∠A=90°,
∴,
∵将△ABD沿射线DB平移得到△A'B'D',
∴B′D′=BD=2,
作点C关于BD的对称点G,连接CG交BD于E,连接D′G,如图,
则CD′=GD′,CE⊥BD,CG=2CE,
∵CE=,∴CG=,
以B′D′,GD′为邻边作平行四边形B′D′GH,
则B′H=D′G=CD′,
∴当C,B′,H在同一条直线上时,CB′+B′H最短,
则B'C+D'C的最小值=CH,
∵四边形B′D′GH是平行四边形,
∴HG=B′D′=2,HG∥B′D′,
∴HG⊥CG,
∴CH=.
15.解:(1)以为圆心,以长为半径画弧,再以为圆心以长为半径画弧,两弧交于点,如图所示,
四边形就是所求作的矩形
(2)连接,如下图:
在中,
∵
∴
∵四边形是矩形,
∴
16.证明:如图,连接,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴.
又∵,
∴.
∴.
又∵,,
∴.
∴.
17.1)解:
由翻折的性质可知:
(2)①设由题意可知: ,
由勾股定理可得:
即
解得:,
即
②设由题意可知: ,
由勾股定理可得:
即
解得:,
即
18.(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴平行四边形是矩形;
(2)解:由(1)可知,四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴,
∴,
∴.
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