6.2 做核心思想理念的传承者 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-03-31
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-新课导入- 思考:从“雪 花”这一设计中,你体会到什么思想理念? 在北京2022年冬奥会上,“雪花”是一个重要的意象。开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。 提示:尚和合、求大同 第2课时 做核心思想理念的传承者 第六课 传承核心思想理念 2 1.认同传承核心思想理念就要以仁爱之心待人,做诚实守信、爱民利民、有正义感的人,做一个尊重文化差异、尊重自然规律、胸怀天下、为天下人谋福利的人。 2.热爱祖国和中华文化,认识到中华优秀传统文化的思想理念深邃远大,为自己是中国人而自豪,坚定文化自信。 核心素养 1.核心思想理念的形成及内容? 2.如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念?(具体要求及我们的做法?) 学习内容: 导入 ①尚和合的核心思想理念。要求我们追求和谐,强调多样性统一。构建和谐的人与人、人与自然的关系。②求大同的核心思想理念。要求我们胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。 北京2022年冬奥会既是一场体育盛会, 也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中, 你体会到什么思想理念? “雪花”体现的思想理念 讲授 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 1.中华优秀传统文化核心思想理念的产生和地位? 图片源自网络 知识小结 1.中华优秀传统文化的核心思想理念是如何形成的(P54) 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。   二、传承核心思想理念的具体内容和要求   孔子将仁的含义概括为“爱人”,主张尊重人、关心人,把人当人看,要将 心比心、推己及人,设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万 物,提倡“民吾同胞,物吾与也”“天地万物一体之仁”,认为人与天地万物息 息相通,共处于一个家园,故见到同类危难而有恻隐之心,见到鸟兽哀鸣而有不 忍之心,见到草木摧折而有悯恤之心,见到瓦石毁坏而有顾惜之心。 探究与分享 8 孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。” 文天祥战败被俘后,面对各种威逼利诱,始终坚贞不屈,最后从容就义。其绝命辞写道:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。 思考:孟子和文天祥如何面对道义选择的? 道义比生命更重要,舍生取义 坚守民族大义,宁愿牺牲生命不违背良心 崇正义。 上面材料体现了中华优秀传统文化的哪一核心思想理念? 弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。 在现代社会,我们如何坚守道义、弘扬正气? 崇正义的原因和要求 要求: 弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,让每个人有尊严地生活。 做法: ①崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。 ②在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 知识小结 2.如何做核心思想理念的传承者?(P54) (4)崇正义的原因和具体要求(P56) 原因:弘扬社会正气,崇尚社会正义,维护国家和社会公共利益,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。 要求:①崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。 ②在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 环节二:核心思想理念如何践行? 议一议 请你谈谈老子为什么要提出这样的主张?我们该如何践行这种理念? 道家学派的开创者,老子提出“万物负阴而抱阳,冲气以为和”,认为万物都包含着阴阳两个对立的方面,它们相互作用、相互和谐,共同构成了宇宙的和谐秩序。他还主张“无为而治”,让事物按照自然的规律和谐发展,不加以过多的人为干涉。 只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡,事物才能生生不息,发展壮大。追求和谐,强调多样性统一。 。 知识小结 2.如何做核心思想理念的传承者?(P54) (5)尚和合的原因和具体要求(P56) 原因:①只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡,事物才能生生不息,发展壮大;②完全相同的东西简单相加,事物则会失去生机,难以维系。 要求:①尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。②我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。 商品交换:你卖我买,互相需要 中国输出:丝绸、瓷器、茶叶... 西域输入:葡萄、胡桃、骆驼... 技术共享:你教我,我教你 造纸术从中国传到阿拉伯,再传到欧洲 玻璃制造从波斯传到中国 文化融合:你中有我,我中有你 佛教从印度传入中国,结合儒家思想,形成中国特色佛教。 唐朝长安有波斯餐馆、突厥乐队、阿拉伯香料店 "和合" = 和谐共处 + 合作共赢 1.认同传承核心思想理念就要以仁爱之心待人,做诚实守信、爱民利民、有正义感的人,做一个尊重文化差异、尊重自然规律、胸怀天下、为天下人谋福利的人。 2.热爱祖国和中华文化,认识到中华优秀传统文化的思想理念深邃远大,为自己是中国人而自豪,坚定文化自信。 北京 2022 年冬奥会既是一场体育盛会,也是一场文化盛会。从“雪花”这一设计中,你体会到什么思想理念? P53生活观察: “千万雪花,竞相开放,万千你我,汇聚成一个家。雪花,雪花,开在阳光下,在故乡,在远方,都一样闪亮。” 在北京2022年冬奥会上,“雪花”是一个重要的意象。开幕式上,写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花,不断汇聚,组成一朵大雪花,成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上,伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。 尚和合理念 求大同理念 【笔记】2.如何做核心思想理念的传承者?P54-56①-⑥ 环节二:“对话古今先贤人物,传承核心思想理念” ①讲仁爱,我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 ②重民本,我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。 ③守诚信,我们要做到真实无欺、言行一致。树立诚信意识,做诚实守信的人。 ④崇正义,在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 ⑤尚和合,我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。 ⑥求大同,我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。 练习 1.某茶叶公司自创立以来,一直秉承“采之唯恐不尽,制之唯恐不精”的古训,始终坚守诚信经营的理念,赢得了消费者的信任。这启示我们青少年要( ) ①秉持诚实、惩戒失信 ②一诺千金、维护声誉 ③对事负责、重信守诺 ④讲究信用、诚实不欺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 练习 2.下面漫画讽刺了下列哪些行为( ) ①将心比心、推己及人 ②摒弃道义,忽视社会正义 ③将个人利益置于优先位置 ④见利思义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 练习 A 3.在道德与法治课堂小组讨论环节,同学们分享了自己收集的时政资料,此次讨论的话题最有可能的是( ) A.人与自然和谐共生 B.共同促进经济发展 C.倡导树立诚信意识 D.要热爱祖国和人民 小疆:2024年1月,生态环境部发布《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》。 小新:2024年1月11日,新华社受权发布《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》。 $$

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