专项练习13 长方体和正方体的体积计算及应用-五年级下册数学(西师大版)

2025-03-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 长方体 正方体
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

第三单元:长方体 正方体 专项练习13 长方体和正方体体积的计算及应用 1.南岭体育场计划修一个长50米,宽20米,深2米的长方体形状的游泳池,要挖出 立方米的土。 2.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积( ) A.变大 B.变小 C.可能变大,可能变小 D.不变 3.一个正方体的棱长总和是60dm,它的占地面积是( ),体积是( )。 4.计算下面图形的体积。 5. 一根体积是4.8dm3的长方体木料,横截面面积是0.8dm2,这根木料长( )dm。 6.如下图,该长方体的横截面面积是0.8平方米,则体积是 。 7.把一个棱长3cm的正方体木块,可以切成(     )块棱长是1cm的正方体。 A.3 B.6 C.9 D.27 8.将2瓶净含量为550毫升的矿泉水倒入一个长为25厘米,宽为22厘米的长方体水槽中,水深多少厘米? 9.一个水杯中装满水,把一个长、宽、高分别是5cm、3cm、2cm的长方体铁块浸没在水中,溢出水的体积是(     )cm3。 A.30 B.15 C.10 10.(判断)两个物体的表面积相等,它们的体积也一定相等。( ) 11.“水立方”位于北京奥林匹克公园内,它与一墙之隔的“鸟巢”一起被称为2008年北京奥运会两大标志性建筑物。你知道吗?在水立方内有一个国际标准的长方体游泳池,它的长是50米,宽是25米,深是3米。 (1)在内壁沿池底向上2米处画一条水位线。它的全长是多少米? (2)如果用瓷砖贴水池的四周和底面,贴瓷砖的面积是多少平方米? (3)如果池内水深2米,这个游泳池内的水有多少吨?(1立方米水重1吨) 12.如图是一种底面为正方形,高为20厘米的饼干盒,在它的侧面要贴一圈商标纸。一张长240厘米,宽20厘米的长方形纸,正好可以印成这样的商标纸4张。一个这样的饼干盒所占空间是多少? 13.下图是两个玻璃容器。(玻璃的厚度忽略不计) (1)正方体容器中能装水多少升? (2)将正方体容器中的水倒入长方体容器中,则长方体容器中的水面高多少米? 14.在一个从里面量长15分米,宽12分米的长方体水槽中,有10分米深的水,如果在水中完全浸入一个棱长为3分米的正方体铁块,那么水槽中的水深为多少分?(水不会溢出来) 15.如下图所示是一个透明的长方体密封水缸,水深8分米,如果把水缸推翻,将容器左侧面作为底面,平放在桌面上,这时水面离容器顶部多少分米?   试卷第1页,共3页 1 学科网(北京)股份有限公司 答案解析 1.2000 【详解】50×20×2 =1000×2 =2000(立方米) 2.D 【详解】解:体积是指物体所占空间的大小, 所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积. 故答案为:D 体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体的体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。此题主要考查的是体积的定义及其应用。 3. 25dm2/25平方分米 125dm3/125立方分米 【分析】正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。正方体的特征:(1)6个面都是正方形,且面积相等(2)8个顶点(3)12条棱长度都相等。12条棱长的和是60dm,因为每一条棱都相等,则正方体的棱长是5dm,正方体的占地面积就是正方体其中一个面的面积=棱长×棱长,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。 【详解】60÷12=5(dm) 5×5=25(dm2) 5×5×5=125(dm2) 则它的占地面积是25dm2,体积是125dm3。 4.200cm3;125cm3;128cm3 【分析】长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。 【详解】10×5×4 =50×4 =200(cm3) 5×5×5 =25×5 =125(cm3) 8×4×4 =32×4 =128(cm3) 5.6 【分析】长方体的体积=横截面积×长,则用长方体的体积除以横截面积就可以求出木料的长度。 【详解】4.8÷0.8=6(dm) 一根体积是4.8dm3的长方体木料,横截面面积是0.8dm2,这根木料长6dm。 6.4.4立方米 【分析】将数据代入长方体的体积公式:V=Sh计算即可。 【详解】5.5×0.8=4.4(立方米) 该长方体的体积是4.4立方米。 【点睛】本题主要考查长方体的体积公式。 7.D 【分析】根据正方体的体积公式:V=,代入棱长的数据,求出大正方体木块和小正方体木块的体积,再用大正方体木块的体积除以小正方体木块的体积,即可得解。 【详解】3×3×3÷(1×1×1) =27÷1 =27(块) 即可以切成27块棱长是1cm的正方体。 故答案为:D 【点睛】此题的解题关键是掌握正方体的体积公式。 8.2厘米 【分析】1毫升=1立方厘米,则1瓶矿泉水的净含量为550立方厘米,倒入水槽中,水的深度=水的体积÷水槽的底面积,底面积=长×宽,求出2瓶矿泉水的体积,代入水深度的公式计算即可。 【详解】550毫升=550立方厘米 550×2÷(25×22) =1100÷550 =2(厘米) 答:水深2厘米。 9.A 【分析】溢出水的体积=长方体铁块的体积,根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据解答即可。 【详解】5×3×2 =15×2 =30(cm3) 溢出水的体积是30cm3。 故答案为:A 10.× 【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体体积=长×宽×高,长方体的表面积相等,但它们的体积不一定相等,可举反例进行验证。 【详解】假设一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、2厘米 表面积: (6×4+6×2+4×2)×2 =(24+12+8)×2 =44×2 =88(平方厘米) 体积: 6×4×2 =24×2 =48(立方厘米); 另一个长方体的长、宽、高分别为10厘米、2厘米、2厘米 表面积: (10×2+10×2+2×2)×2 =(20+20+4)×2 =44×2 =88(平方厘米) 体积: 10×2×2 =20×2 =40(立方厘米) 当两个长方体的表面积相等时,它们的体积不一定相等,原题说法错误。 故答案为:× 11.(1)150米 (2)1700平方米 (3)2500吨 【分析】(1)水位线的全长就是长方体底面周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式解答即可; (2)贴瓷砖的面积=长×宽+长×高×2+宽×高×2,据此列式解答; (3)根据长方体体积=长×宽×高,求出水的体积,水的体积×1立方米水的吨数=游泳池内水的吨数,列式解答即可。 【详解】(1) (米) 答:它的全长是150米。 (2) (平方米) 答:贴瓷砖的面积是1700平方米。 (3)(吨) 答:这个游泳池内的水有2500吨。 12.4500立方厘米 【分析】要求一个这样的饼干盒所占空间是多少,也就是求长方体饼干盒的体积,根据长方体的体积=长×宽×高,因此要先求出饼干盒的底面边长;根据除法的意义,用240除以4可求出饼干盒底面正方形的周长,利用正方形的周长=边长×4,用周长除以4即可求出饼干盒的底面边长; 最后结合长方体的体积公式,代入数值计算,据此解答。 【详解】240÷4÷4=15(厘米) 15×15×20=4500(立方厘米) 答:一个这样的饼干盒所占空间是4500立方厘米。 13.(1)125升 (2)0.25米 【分析】(1)正方体的棱长为5米,利用“正方体的容积=棱长×棱长×棱长”求出正方体容器的容积; (2)由“长方体的体积=长×宽×高”可知,长方体容器中的水面高度=正方体容器中水的体积÷长÷宽,据此解答。 【详解】(1)0.5×0.5×0.5 =0.25×0.5 =0.125(立方米) 0.125立方米=125升 答:正方体容器中能装水125升。 (2)0.125÷(1×0.5) =0.125÷0.5 =0.25(米) 答:长方体容器中的水面高0.25米。 14.10.15分米 【分析】水槽中水面上升部分水的体积就是铁块的体积,由此用铁块的体积除以水槽的底面积即可求出水面上升的高度,再加上原来水面的高度就是水槽中水的深度。 【详解】(3×3×3)÷(15×12) =27÷180 =0.15(分米) 10+0.15=10.15(分米) 答:水槽中水深10.15分米。 【点睛】本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。 15.6分米 【分析】水缸中水的体积=水缸的长×水缸的宽×水的深度,将容器左侧面作为底面时,推翻后水的深度=水缸中水的体积÷(原来水缸的宽×原来水缸的高),所以这时水面离容器顶部的距离=原来水缸的长-推翻后水的深度,据此代入数据作答即可。 【详解】12×10×8=960(立方分米)    960÷(20×12)=4(分米) 10-4=6(分米) 答:这时水面离容器顶部6分米。 【点睛】本题考查了长方体的体积,长方体体积=长×宽×高。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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