6.2 做核心思想理念的传承者 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2024年12月4日22时12分，中国申报的“春节 —— 中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭共和国首都亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十九届会议上，被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，至此中国共有 44 项被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录 (名册) 的项目，总数居世界第一。 导入新课 思考：春节申遗成功有何意义？ 点拨 春节申遗成功的意义： 文化传承：有利于提升人民群众对文化遗产保护重要性的认识，激发传承弘扬中华优秀传统文化的行动自觉，赓续中华文脉，增进中华儿女的文化认同，增强民族向心力和凝聚力，铸牢中华民族共同体意识. 国际交流：为全球非物质文化遗产保护提供中国经验，为世界文化多样性贡献更多中国色彩，也让世界更好地理解中华优秀传统文化，促进不同文明的交流互鉴. 思考：我们应如何传承中华优秀传统文化的核心思想理念呢？ 第三单元 传承中华优秀传统文化 第六课 传承核心思想理念 6.2 做核心思想理念的传承者 3 政治认同：体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信。 道德修养：感受中华优秀传统文化的魅力，体会核心思想理念的深度；树立自觉传承中华优秀文化核心思想理念的积极态度。 健全人格：理解中华优秀传统文化当中的核心思想理念，树立仁爱，正义，诚信等的优秀品质。 责任意识：通过加强对讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同的理解，进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。 教学重点：如何传承核心思想理念。 教学难点：如何做到重民本、尚和合、求大同。 【核心素养目标】 P53生活观察“一朵雪花引发的光影中国故事” 北京冬奥会“雪花”元素： 1.围绕什么来创作？ 2.借鉴了哪些？ 3.表达了什么理念？ 中国文化 以中国结为基础的小雪花造型，书写着参赛国家和地区名字，最后汇聚成以橄榄枝为外圈造型的大雪花火炬台 和而不同，美美与共 天下一家 尚和合 求大同 认识：“核心思想理念的形成” 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。 A.形成: B.内容: 弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。 【笔记】1.核心思想理念的产生A,内容B?P54 ①讲仁爱 孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推己及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇 宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到鸟兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。 思考：结合以上材料，谈谈你对仁爱的理解。生活中如何践行仁爱？ 提示：讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 (1)讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 要求：孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 2、如何传承核心思想理念（要求）？P54-56★ 在如今的生活中，我们应该怎样践行仁爱？ 爱自己 爱护动物 热爱自然 爱祖国 爱家人 爱朋友 — 4月15日 — 全民国家安全教育日 "天地万物一体之仁" 后世将仁爱从社会 人伦推广到宇宙万物， 小爱升华为大爱。 爱花草：请勿践踏 爱动物：请勿滥杀 爱祖国：维护利益 爱地球：请勿破坏 爱 自 己：成就自我 爱朋友：共同进步 爱家人：幸福美满 珠②0珠 世4月 界2日地球日 2 珍惜资源 持续发展 对话先贤-核心思想理念如何践行 “君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”。 习近平总书记多次引用这句古语，强调人民群众 是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以 人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 "民惟邦本，本固邦宁" a.充分认识人民在国家中的地位和作用， 爱民保民利民。 b.我们应当站稳人民立场，不断增强为人 民服务的本领。 思 考：你是如何理解 “水能载舟，亦能覆舟”这句话的? ② 重民本 相关链接： 《荀子》中说：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。习近平多次引用这句古语，强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。 （3）、守诚信 西汉初年，有一个叫季布的人，特别谈到信义，只要是他许下的诺言，无论多么困难，他都会坚持办成。当时也流传一句话：‘得黄金百斤，不如得季布一诺’。后来，刘邦打败了项羽，当上了皇帝，并开始追捕项羽的下属，斩草除根。季布曾经是项羽的得力助手。因此，刘邦下令，谁能把季布送到政府将奖励千两黄金。然而，季布非常重视信义，赢得了朋友的心。他的朋友宁愿冒着被杀死的危险为他提供一个藏身之所，也不愿为了千两黄金的报酬出卖他。一个叫周的人得到消息后秘密地把季布送到了鲁一个姓朱的人家，朱感激季布对朋友信义，并尽力保护季布。 他也专程去找到了汝阴侯并请他去营救季布。汝阴侯从小就和刘邦很亲近，后来为建立汉朝做出了的贡献。他在刘邦面前求情，最后让刘邦赦免季布  后来，人们用“一诺千金”这个词来形容一个非常守信用的人。 探究与分享 孟子说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。” 思考：结合以上材料，谈谈你对中华民族先贤坚守道义的理解。 文天祥战败被俘后，面对各种威逼利诱，始终坚贞不屈，最后从容就义。其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”文天祥的浩然正气为后世所传颂。 中华民族先贤坚守道义，就是在面对个人利益选择时，将道义置于优先位置，让自己的言行合乎道义，坚守民族大义。 （4）崇正义 崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。“君子义以为上”，“见利思义”，“义然后取”。 实现社会的正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 2、如何传承中华优秀传统文化核心思想理念 （5）尚和合 要求：尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。” 做法： 我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 指物品千差万别，是客观情形和自然规律，强调尊重差异，推动文明交流互鉴； 尚和合的意思是：崇尚和谐融合 。尚和合是中华传统文化的重要内涵，强调和谐、和睦、融合的重要性。 君子和而不同，小人同而不和 和实生物，同则不继 物之不齐，物之情也 礼之用，和为贵 我们为什么要追求和谐与融合？ 原因：只有多样性的东西相互作用并达到平衡，即“和”的状态，才能生生不息，发展壮大；完全相同的东西简单相加，事物则会失去生机，难以维系。 我们是如何践行这一理念的？ 不同性格、不同长相，但能够克服差异与不同，构建人与人和谐友好的关系 各民族虽然风俗习惯、语言文字各有不同，但能做到和睦相处，共建民族共同体。 在烹饪时，酸、甜、苦、辣、咸各不相同，但将其相互搭配，就能做出美味菜肴。 要求：①追求和谐，强调多样性统一。 ②我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 当今时代，世界从未如此联系紧密，人类从未如此相互依存。一架飞机成千上万个零件，由几十个国家的企业分别制造；一个国家发生地震，消息、画面几分钟就能传遍全球；一个新冠病毒，逼迫全世界共同应战…… 正因为我们都是地球村的成员，同属一个命运共同体，所以不可能用割断联系的方式解决因联系而出现的问题。必须将全人类视为一体，才能寻求正确应对之道。 天下是天下人的天下，天下事要由天下人商量着办。人类命运共同体方案，是“中国发起”，更是“大家一起”。 习总书记这番话体现了怎样的思想？给予我们怎样的启发？ 要求： ①胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 ②我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 （6）求大同。 讲仁爱 ： 社会公益活动、孝敬父母、尊老爱幼、爱护动物。 重民本： 以人民为中心的发展思想、脱贫攻坚、国家重视人民的就业、医疗、教育、养老问题。 守诚信： 言行一致、诚实待人、诚信经营。 崇正义： 见义勇为、正当防卫、公正司法。 尚和合： 节约资源、保护环境、家庭和睦、邻里团结、民族团结。 求大同: 一带一路建设倡议、构建人类命运共同体理念、实现共同富裕。 根据你的观察，核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现? 小结：2.我们如何做核心思想理念的传承者？ ①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 ②重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。 ③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。 ④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。 ⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。 ⑥求大同，要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。 知识运用 1）“政之所兴，在顺民心” 2）“仁者，人也，亲亲为大 3）”和实生物，同则不继” 4）“见利忘义” 5）“义，人之正路也” 6）“大道之行也，天下为公” 7）“亲亲而仁民，仁民而爱物 8）“民为贵，社稷次，君为轻” 9）“舍生取义” 10）”以信待人“ 讲仁爱 重民本 守诚信 尚和合 崇正义 求大同 当地时间2024年11月18日，在二十国集团领导人第十九次峰会上，习近平主席发表题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话。 习近平主席指出，作为世界主要大国领导人，我们应该不畏浮云遮望眼，秉持命运共同体意识，扛起历史责任，展现历史主动，推动历史进步。 思考：我们如何践行这一思想理念？ 提示：求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 求大同 尚和合 守诚信 崇正义 重民本 讲仁爱 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的 生产生活过程中凝结为核心思想理念 传承核心思想理念 的具体内容和要求 做核心思想理念 的传承者 1.“民吾同胞,物吾与也”“天地万物一体之仁”这些古语启示我们（ ）。 ①人与天地万物息息相通,共处于一个家园 ②要将心比心、推已及人,设身处地为他人着想 ③要努力将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物 ④要践行尚和合的核心思想理念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 2.中华文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的道德伦理。以下名言与道德伦理对应正确的是（ ）。 A.民惟邦本,本固邦宁——尚和合 B.已所不欲,勿施于人——重民本 C.仁爱之心,与父母均——崇正义 D.君子一言,驷马难追——守诚信 D 3.从70年前首次提出和平共处五项原则,到新时代以来积极推动构建新型国际关系和人类命运共同体，中国始终以实实在在的行动,为维护国际公平正义、促进世界和平发展贡献力量。这说明我国始终坚持的核心思想理念是( ) A.尚和合 B.求大同 C.守诚信 D.崇正义 B 4.中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的核心思想理念。以下名言与核心思想理念对应正确的是 A.民惟邦本,本固邦宁——尚和合 B.天下为公，亿兆己任——讲仁爱 C.仁爱之心,与父母均——崇正义 D.君子一言,驷马难追——守诚信 D 5.崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。下列做法符合崇正义这一核心思想理念的是 A.某博主通过刷单虚构交易数据 B.搭乘公交车时,不听劝阻大声打电话 C.看到同学被欺负,勇敢地伸出援助之手 D.上课迟到被抓到时,故意报错班级 C $$