第四单元用计算器计算素养测评卷【B卷·素养提高卷】-2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列（A3+A4+解析卷）苏教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元用计算器计算素养测评卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2025年4月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第四单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．（本题3分）在计算器上，先按“4”后按“2”，显示屏上是( )，接着按“÷”，显示屏上是( )，再接着按“7”，显示屏上是( )。 【答案】 42 42 7 【分析】连续在计算器上按下两个数字，第一个按下的数字是两位数的十位数，第二个按下的数字是两位数的个位数字。接着按下除号后显示屏上显示的还是数字，不显示除号。再按7后，显示屏上仍显示7。 【详解】在计算器上，先按“4”后按“2”，显示屏上是42，接着按“÷”，显示屏上是42，再接着按“7”，显示屏上是7。 【点睛】本题考查学生对“计算器”的使用情况的了解。 2．（本题1分）王华在用计算器计算88＋□时，把“＋”按成了“×”得到的结果是3696，正确的结果是( )。 【答案】130 【分析】根据题意可知，88×□＝3696，则□＝3696÷88。再求出88＋□的和即可。 【详解】3696÷88＝42 88＋42＝130 则正确的结果是130。 【点睛】积÷一个因数＝另一个因数，据此求出□里的数是解决本题的关键。 3．（本题1分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×32，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为( )。 【答案】5×9×32 【分析】要想计算45×32，而45按不出来，可以用算式5×9代替45，则算式45×32变为5×9×32。 【详解】如果想用这台计算器计算45×32，用算式表示出来，算式为5×9×32。 【点睛】本题考查计算器的使用。当按键坏了时，应运用加减乘除法用算式表示按不出的数字，再进行计算。 4．（本题1分）小刚的计算器上数字键“4”坏了。算345×25时可以按算式( )。 【答案】3×115×25 【分析】由于数字键“4”坏了，所以计算345×25时，需要把含有数字“4”的数，变形为不含数字“4”的算式便于运用其它数字键计算，所以345×25变形为3×115×25计算。 【详解】因为345＝3×115，并且不含数字“4”，所以算345×25时可以按算式3×115×25计算。（答案不唯一） 【点睛】本题关键是把含有数字“4”的数，拆分变形为不含数字“4”的算式。 5．（本题2分）用计算器计算5986－198×11时，第一步先算( )法，得到的差为( )。 【答案】 乘 3808 【详解】5986－198×11 ＝5986－2178 ＝3808 所以，用计算器计算5986－198×11时，第一步先算乘法，得到的差为3808。 6．（本题2分）用计算器算。 8923＋6758＝( )            2277÷99＋77＝( ) 【答案】 15681 100 【分析】用计算器计算步骤：先按开机键，再照着算式在计算器上依次按键，每做完一次计算，要按一次清除数据键，再进行下一次计算。据此解答。 【详解】8923＋6758＝15681 2277÷99＋77＝100 【点睛】用计算器时要细心、认真，不要按错了数和运算符号，输错时可以按清除键清除。 7．（本题5分）用科学计算器计算1890＋725×298，开机后先按( )键，再按( )键，接着按( )键，再按( )键， 接着按 ( ) 键，最后按“＝”键，显示结果。 【答案】 725 × 298 ＋ 1890 【详解】略 8．（本题3分）观察下面的算式，找出规律后填一填。 15×15＝225＝1×2×100＋25 25×25＝625＝2×3×100＋25 35×35＝1225＝3×4×100＋25 45×45＝2025＝4×( )×100＋25 … 95×95＝9025＝( )×( )×100＋25 【答案】 5 9 10 【分析】两个相同两位数相乘，两位数的个位是5，积的末两位是25，积的前面两位等于两位数十位上的数乘比十位上数大1的数；再把积写成两位数十位上的数乘比十位上数大1的数，再乘100的积，然后加25；据此即可解答。 【详解】15×15＝225＝1×2×100＋25 25×25＝625＝2×3×100＋25 35×35＝1225＝3×4×100＋25 45×45＝2025＝4×5×100＋25 … 95×95＝9025＝9×10×100＋25 【点睛】本题主要考查学生的分析归纳能力。 9．（本题3分）37037×3＝111111 37037×6＝222222 37037×9＝333333 37037×12＝( ) 37037×( )＝555555 37037×( )＝888888 【答案】 444444 15 24 【分析】观察所有算式，发现第一个因数是37037且不变，第二个因数分别为3、6、9、12，都是3的倍数，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），积也乘或除以几，进行计算即可。 【详解】37037×12 ＝37037×3×4 ＝111111×4 ＝444444 555555÷111111＝5 3×5＝15 37037×15＝555555 888888÷111111＝8 3×8＝24 37037×24＝888888 【点睛】本题主要考查了“式”的规律，也是积的变化规律的应用。 10．（本题4分）先根据前三道式子，找出规律，再照样子分别写出两道式子。 （1）1×9＋2＝11 12×9＋3＝111 123×9＋4＝1111 ( ) ( ) （2）22×55＝1210 222×555＝123210 2222×5555＝12343210 ( ) ( ) 【答案】 1234×9＋5＝11111 12345×9＋6＝111111 22222×55555＝1234543210 222222×555555＝123456543210 【分析】（1）观察式子间的规律，因数1、12、123依次增加一个数位，且数字连续，所以下一个应是1234，加数依次加1，所以应是5；结果各个数位上均为1，加数是几就是几位数。算式是1234×9＋5＝11111；12345×9＋6＝111111。 （2）此算式为乘法算式，每个因数上的数字相同，数位依次加1，乘积的位数是两个因数的位数之和，且最后一位是0，剩下的数字呈对称相同。所以应为22222×55555＝1234543210；222222×555555＝123456543210。 【详解】由分析可知： （1）1234×9＋5＝11111 12345×9＋6＝111111 （2）22222×55555＝1234543210 222222×555555＝123456543210 【点睛】本题考查发现算式规律并仿写算式，善于观察算式和结果的数字排列规律是解决本题的关键。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）用算盘计数时，一个下珠表示5，一个上珠表示1。( ) 【答案】× 【分析】算盘从右往左分别是个、十、百、千、万等依次类推，下面一个珠子代表一，上面一个珠子代表五。下面五个珠子代表一、二、三、四、五，当到五时就拨动上面一个珠子，当个位上排满就向十位进一，依次类推；据此判断即可。 【详解】根据分析可知， 用算盘计数时，一个下珠表示5，一个上珠表示1，是错误的。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查了算盘的认识；注意算盘上一个上珠表示“5”，一个下珠表示“1”。 12．（本题1分）用计算机计算时，如果输错一个数据，就要全部清除再重新操作。( ) 【答案】× 【分析】根据计算器的使用方法，用计算器计算时，如果输错一个数据，数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除键是CE键，据此判断即可。 【详解】用计算器计算时，如果输错一个数据，不用全部清除再重新操作，只要使用清除键来清除错误即可； 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了对计算器的认识和了解，解答此题的关键是要熟练掌握计算器的使用方法。 13．（本题1分）在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。( ) 【答案】√ 【详解】计算器上常用的按键。ON/C这是开机和消除键；OFF这是关机键；CE这是清除键。 在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误，所以判断正确。 14．（本题1分）在计算器上，先按35，接着按“×”，再按“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是“98”。( ) 【答案】× 【分析】用计算器先输入“35”，再输入运算符号“×”，接着输入“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是运算的结果，计算出结果后即可判断。 【详解】35×28＝980 所以显示屏显示的是980； 故答案为：× 【点睛】本题考查了计算器计算乘法的方法，关键是要找清楚按键的顺序。 15．（本题1分）637×78＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( ) 【答案】√ 【分析】因为7×8＝56，所以积的个位应该是6，由此判断。 【详解】由分析可知，637×78积的个位应该是6。 故答案为：√ 【点睛】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）在计算器上计算156÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按（    ）健。 A．OFF B．AC C．CE 【答案】C 【分析】在计算器上：ON/C是开机及清屏键，OFF是关机键，AC是清屏键，CE是清除键，DEL是删除键，MC是存储键…，据此解答。 【详解】A．OFF是关机键； B．AC是全部清除键； C．CE只清除显示的数字； 如果只想清除“5”应按CE键。 故答案为：C 【点睛】考查学生对计算器各个按键作用的掌握情况。 17．（本题1分）小明在用计算器计算时这样操作5×6CE9＝，最后的结果是（    ）。 A．30 B．45 C．20 【答案】B 【分析】开机及清屏键是ON/CE，清除键是AC，OFF是关机键，CE是局部清除键，也叫取消键，可清除当前显示的数字，而不会清除以前输入的数。由此解答即可。 【详解】小明在用计算器计算时这样操作5×6CE9＝，由分析可知是5×9＝45，最后的结果是45。 故答案为：B 【点睛】熟记计算器各部分功能，要熟记英文名称。 18．（本题1分）小红的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出的得数，不可以将原来的算式变成（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】数字键“4”坏了，所以把34分解成一个用不到数字4的算式，再进一步求解。 【详解】A．34×120可以转化成（2×17）×120＝2×17×120； B．31＋3×120≠34×120； C．34×120可以转化成（32＋2）×120＝32×120＋2×120。 故答案为：B 【点睛】解决本题要把34分解成用不到数字4的算式，从而解决问题。 19．（本题1分）计算器上的数字键“2”坏了，如果用计算器计算1608÷24，下面方法正确的是（    ）。 A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1680÷30－6 【答案】B 【分析】数字键“2”坏了，所以把24分解成一个用不到数字2的算式，24＝3×8＝4×6，由此再进一步求解。 【详解】A． 1608÷24 ＝1608÷（8×3） ＝1608÷8÷3 ＝67 所以1680÷8×3≠ 1608÷24 B．1608÷24 ＝1608÷（4×6） ＝1608÷4÷6 ＝67 C．1608÷24＝67 1680÷30－6 ＝56－6 ＝50 所以1608÷24≠1680÷30－6 故答案为：B 【点睛】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算，要注意不能改变原式的结果。 20．（本题1分）小力用计算器算，结果按键“9”坏了，下列方法（    ）可以算出正确的结果。 A．1125÷3×3 B．1125÷4÷5 C． 【答案】C 【分析】除法的性质：一个数连续除以两个数，可以除以这两个数的积，也可以先除以第一个除数，再除以第二个除数。 【详解】1125÷9＝1125÷（3×3）＝1125÷3÷3 故答案为：C 【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 21．（本题6分）用计算器脱式计算。 193＋456×267             25120÷（449－289）               41600÷128×24 【答案】121945；157；7800 【分析】根据给出的数和运算，按照运算顺序，逐步输入计算出结果即可。 【详解】193＋456×267 ＝193＋121752 ＝121945 25120÷（449－289） ＝25120÷160 ＝157 41600÷128×24 ＝325×24 ＝7800 【点睛】此题主要考查运用计算器熟练计算的能力，输入时要细心。 22．（本题8分）脱式计算。（用计算器计算） 205×（1679÷23）     2574÷（176－98）   （2019－192）×85     （1538－1299）×2004 【答案】14965；33 155295；478956 【分析】利用计算器进行计算，先算括号里面的，再按照先算乘除后算加减的运算顺序计算即可。 【详解】205×（1679÷23） ＝205×73 ＝14965 2574÷（176－98） ＝2574÷78 ＝33 （2019－192）×85 ＝1827×85 ＝155295 （1538－1299）×2004 ＝239×2004 ＝478956 【点睛】本题考查使用计算器进行基础的运算，计算时注意运算顺序。 23．（本题10分）用计算器计算前三道题，先找出规律，再写出各题的结果，并用计算器进行检验。 9×9－1＝    98×9－2＝     987×9－3＝    9876×9－4＝ 98765×9－5＝ 【答案】80；880；8880；88880；888880 【分析】第一个因数最高数位上是9，相邻数位上的数，前面的数比后面的数多1，第二个因数是9，减数与第一个因数的位数相等，算式结果的位数比第一个因数的位数多1，个位上是0，其他数位上的数是8，据此即可解答。 【详解】9×9－1＝80    98×9－2＝880     987×9－3＝8880    9876×9－4＝88880 98765×9－5＝888880 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共28分） 24．（本题6分）270名同学到公园游玩，每30名同学分成一组，由9名老师带队，成人票每张40元，学生票每张29元，他们购买门票要多少元？ 【答案】8190元 【详解】9×40＝360（元）　 270×29＝7830（元）　 7830＋360＝8190（元） 答：他们购买门票要8190元。 25．（本题7分）卫星村去年小麦产量457321千克，水稻产量比小麦产量多3588千克，这个村去年小麦和水稻的总产量是多少千克？ 【答案】911054千克 【详解】457321-3588+457321=911054（千克） 答：这个村去年小麦和水稻的总产量是911054千克 26．（本题7分）100粒大米约重4克，照这样计算，填写下表． 粒　数 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 质量/克 500克大米可供一个成年人生活一天，全国13亿人如果每人少浪费一粒米，节约的粮食可供多少个成年人生活一天？ 【答案】40；　400；　4000；　40000；　400000；　4000000；104000个 【详解】1300000000×1＝1300000000(粒) 1300000000÷100＝13000000 13000000×4＝52000000(克) 52000000÷500＝104000(个) 答：节约的粮食可供104000个成年人生活一天． 27．（本题7分）学校乒乓球队有16名队员，分成两队进行比赛，两队队员体重(单位：千克)情况如下： 甲队：34　38　39　25　26　30　26　38 乙队：45　25　34　40　27　45　27　37 (1)分别求出两队队员的平均体重． (2)请再提出一个数学问题并解答． 【答案】（1）甲队32千克，乙队35千克；（2）哪一队平均体重大，大多少？3千克． 【详解】(1)甲队：(34＋38＋39＋25＋26＋30＋26＋38)÷8＝32(千克) 乙队：(45＋25＋34＋40＋27＋45＋27＋37)÷8＝35(千克) 答：甲队队员的平均体重是32千克，乙队队员的平均体重是35千克． (2)哪一队平均体重大，大多少？ 35－32＝3(千克) 答：乙队平均体重大，大3千克． 28．（本题7分）下面是某商场2016年上半年每月缴纳税款的统计表． 月　份 1 2 3 4 5 6 金额/元 134800 117002 142000 100032 100920 93320 (1)用计算器算出这个商场2016年上半年共缴纳税款多少元? (2)这个商场2016年上半年平均每月缴纳税款多少元? 【答案】（1）688074元  （2）114679元 【详解】(1)134800+117002+142000+100032+100920+93320=688074(元) 答:这个商场2016年上半年共缴纳税款688074元． (2)(134800+117002+142000+100032+100920+93320)÷6=114679(元) 答:这个商场2016年上半年平均每月缴纳税款114679元． 29．（本题7分）大众食堂原有2500千克大米,又运来67袋,每袋25千克． (1)食堂现在有多少千克大米? (2)如果每天大约要用250千克大米,现在这些大米大约能用多少天? 【答案】(1) 4175千克      (2) 17天 【详解】(1)2500+67×25=4175(千克) (2)4175÷250≈17(天) 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元用计算器计算素养测评卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2025年4月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第四单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．（本题3分）在计算器上，先按“4”后按“2”，显示屏上是( )，接着按“÷”，显示屏上是( )，再接着按“7”，显示屏上是( )。 2．（本题1分）王华在用计算器计算88＋□时，把“＋”按成了“×”得到的结果是3696，正确的结果是( )。 3．（本题1分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×32，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为( )。 4．（本题1分）小刚的计算器上数字键“4”坏了。算345×25时可以按算式( )。 5．（本题2分）用计算器计算5986－198×11时，第一步先算( )法，得到的差为( )。 6．（本题2分）用计算器算。 8923＋6758＝( )            2277÷99＋77＝( ) 7．（本题5分）用科学计算器计算1890＋725×298，开机后先按( )键，再按( )键，接着按( )键，再按( )键， 接着按 ( ) 键，最后按“＝”键，显示结果。 8．（本题3分）观察下面的算式，找出规律后填一填。 15×15＝225＝1×2×100＋25 25×25＝625＝2×3×100＋25 35×35＝1225＝3×4×100＋25 45×45＝2025＝4×( )×100＋25 … 95×95＝9025＝( )×( )×100＋25 9．（本题3分）37037×3＝111111 37037×6＝222222 37037×9＝333333 37037×12＝( ) 37037×( )＝555555 37037×( )＝888888 10．（本题4分）先根据前三道式子，找出规律，再照样子分别写出两道式子。 （1）1×9＋2＝11 12×9＋3＝111 123×9＋4＝1111 ( ) ( ) （2）22×55＝1210 222×555＝123210 2222×5555＝12343210 ( ) ( ) 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）用算盘计数时，一个下珠表示5，一个上珠表示1。( ) 12．（本题1分）用计算机计算时，如果输错一个数据，就要全部清除再重新操作。( ) 13．（本题1分）在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。( ) 14．（本题1分）在计算器上，先按35，接着按“×”，再按“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是“98”。( ) 15．（本题1分）637×78＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）在计算器上计算156÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )健。 A．OFF B．AC C．CE 17．（本题1分）小明在用计算器计算时这样操作5×6CE9＝，最后的结果是( )。 A．30 B．45 C．20 18．（本题1分）小红的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出的得数，不可以将原来的算式变成( )。 A． B． C． 19．（本题1分）计算器上的数字键“2”坏了，如果用计算器计算1608÷24，下面方法正确的是( )。 A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1680÷30－6 20．（本题1分）小力用计算器算，结果按键“9”坏了，下列方法( )可以算出正确的结果。 A．1125÷3×3 B．1125÷4÷5 C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 21．（本题6分）用计算器脱式计算。 193＋456×267              25120÷（449－289）               41600÷128×24 22．（本题8分）脱式计算。（用计算器计算） 205×（1679÷23）      2574÷（176－98）   （2019－192）×85      （1538－1299）×2004 23．（本题10分）用计算器计算前三道题，先找出规律，再写出各题的结果，并用计算器进行检验。 9×9－1＝    98×9－2＝     987×9－3＝    9876×9－4＝ 98765×9－5＝ 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共41分） 24．（本题6分）270名同学到公园游玩，每30名同学分成一组，由9名老师带队，成人票每张40元，学生票每张29元，他们购买门票要多少元？ 25．（本题7分）卫星村去年小麦产量457321千克，水稻产量比小麦产量多3588千克，这个村去年小麦和水稻的总产量是多少千克？ 26．（本题7分）100粒大米约重4克，照这样计算，填写下表． 粒　数 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 质量/克 500克大米可供一个成年人生活一天，全国13亿人如果每人少浪费一粒米，节约的粮食可供多少个成年人生活一天？ 27．（本题7分）学校乒乓球队有16名队员，分成两队进行比赛，两队队员体重(单位：千克)情况如下： 甲队：34　38　39　25　26　30　26　38 乙队：45　25　34　40　27　45　27　37 (1)分别求出两队队员的平均体重。 (2)请再提出一个数学问题并解答。 28．（本题7分）下面是某商场2016年上半年每月缴纳税款的统计表。 月　份 1 2 3 4 5 6 金额/元 134800 117002 142000 100032 100920 93320 (1)用计算器算出这个商场2016年上半年共缴纳税款多少元? (2)这个商场2016年上半年平均每月缴纳税款多少元? 29．（本题7分）大众食堂原有2500千克大米，又运来67袋，每袋25千克。 (1)食堂现在有多少千克大米? (2)如果每天大约要用250千克大米，现在这些大米大约能用多少天? 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2024-2025学年四年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元用计算器计算素养测评卷【B卷·素养提高卷】 难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2025年4月 学校： 班级： 姓名： 成绩： 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 3．测试范围：第四单元。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分） 1．（本题3分）在计算器上，先按“4”后按“2”，显示屏上是( )，接着按“÷”，显示屏上是( )，再接着按“7”，显示屏上是( )。 2．（本题1分）王华在用计算器计算88＋□时，把“＋”按成了“×”得到的结果是3696，正确的结果是( )。 3．（本题1分）小华的计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这台计算器计算45×32，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为( )。 4．（本题1分）小刚的计算器上数字键“4”坏了。算345×25时可以按算式( )。 5．（本题2分）用计算器计算5986－198×11时，第一步先算( )法，得到的差为( )。 6．（本题2分）用计算器算。 8923＋6758＝( )            2277÷99＋77＝( ) 7．（本题5分）用科学计算器计算1890＋725×298，开机后先按( )键，再按( )键，接着按( )键，再按( )键， 接着按 ( ) 键，最后按“＝”键，显示结果。 8．（本题3分）观察下面的算式，找出规律后填一填。 15×15＝225＝1×2×100＋25 25×25＝625＝2×3×100＋25 35×35＝1225＝3×4×100＋25 45×45＝2025＝4×( )×100＋25 … 95×95＝9025＝( )×( )×100＋25 9．（本题3分）37037×3＝111111 37037×6＝222222 37037×9＝333333 37037×12＝( ) 37037×( )＝555555 37037×( )＝888888 10．（本题4分）先根据前三道式子，找出规律，再照样子分别写出两道式子。 （1）1×9＋2＝11 12×9＋3＝111 123×9＋4＝1111 ( ) ( ) （2）22×55＝1210 222×555＝123210 2222×5555＝12343210 ( ) ( ) 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 11．（本题1分）用算盘计数时，一个下珠表示5，一个上珠表示1。( ) 12．（本题1分）用计算机计算时，如果输错一个数据，就要全部清除再重新操作。( ) 13．（本题1分）在用计算器计算时，发现输入的数据不正确，可使用CE键清除错误。( ) 14．（本题1分）在计算器上，先按35，接着按“×”，再按“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是“98”。( ) 15．（本题1分）637×78＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 16．（本题1分）在计算器上计算156÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )健。 A．OFF B．AC C．CE 17．（本题1分）小明在用计算器计算时这样操作5×6CE9＝，最后的结果是( )。 A．30 B．45 C．20 18．（本题1分）小红的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出的得数，不可以将原来的算式变成( )。 A． B． C． 19．（本题1分）计算器上的数字键“2”坏了，如果用计算器计算1608÷24，下面方法正确的是( )。 A．1608÷8×3 B．1608÷4÷6 C．1680÷30－6 20．（本题1分）小力用计算器算，结果按键“9”坏了，下列方法( )可以算出正确的结果。 A．1125÷3×3 B．1125÷4÷5 C． 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共24分） 21．（本题6分）用计算器脱式计算。 193＋456×267              25120÷（449－289）               41600÷128×24 22．（本题8分）脱式计算。（用计算器计算） 205×（1679÷23）      2574÷（176－98）   （2019－192）×85      （1538－1299）×2004 23．（本题10分）用计算器计算前三道题，先找出规律，再写出各题的结果，并用计算器进行检验。 9×9－1＝    98×9－2＝     987×9－3＝    9876×9－4＝ 98765×9－5＝ 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 五、走进生活，解决问题。（共41分） 24．（本题6分）270名同学到公园游玩，每30名同学分成一组，由9名老师带队，成人票每张40元，学生票每张29元，他们购买门票要多少元？ 25．（本题7分）卫星村去年小麦产量457321千克，水稻产量比小麦产量多3588千克，这个村去年小麦和水稻的总产量是多少千克？ 26．（本题7分）100粒大米约重4克，照这样计算，填写下表． 粒　数 1000 10000 100000 1000000 10000000 100000000 质量/克 500克大米可供一个成年人生活一天，全国13亿人如果每人少浪费一粒米，节约的粮食可供多少个成年人生活一天？ 27．（本题7分）学校乒乓球队有16名队员，分成两队进行比赛，两队队员体重(单位：千克)情况如下： 甲队：34　38　39　25　26　30　26　38 乙队：45　25　34　40　27　45　27　37 (1)分别求出两队队员的平均体重。 (2)请再提出一个数学问题并解答。 28．（本题7分）下面是某商场2016年上半年每月缴纳税款的统计表。 月　份 1 2 3 4 5 6 金额/元 134800 117002 142000 100032 100920 93320 (1)用计算器算出这个商场2016年上半年共缴纳税款多少元? (2)这个商场2016年上半年平均每月缴纳税款多少元? 29．（本题7分）大众食堂原有2500千克大米，又运来67袋，每袋25千克。 (1)食堂现在有多少千克大米? (2)如果每天大约要用250千克大米，现在这些大米大约能用多少天? 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$