内容正文:
第7章 运动和力 期中复习及答案2024-2025学年物理北师大版(2024)八年级下册
一、选择题。
1、小华用矿泉水瓶做验证实验(如图):他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
A. 力的大小有关 B. 力的方向有关
C. 力的作用点有关 D. 与以上三者都有关
2、测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( )
A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N
C.量程15N,分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用
3、关于物体的重心,下列说法不正确的是( )
A.一切物体的重心都在它的中间位置
B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点
C.物体的重心不一定都在物体上
D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上
4、如果没有了重力,下列说法错误的是( )
A.物体质量不变 B.地面上静止的物体会自动往高处运动
C.钢笔不能正常使用 D.黑板上写粉笔字依然会产生粉尘
5、正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将( )
A、立即停下来
B、先慢下来,然后再停下来。
C、视情况,可能停下来,也可能继续运动
D、沿原来的运动方向做匀速直线运动
6、关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来
D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力
7、(双选)如图所示,物体A和B叠放在一起放在水平地面上,在大小为F的恒力作用下,沿水平面做匀速直线运动,则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它摩擦力为F
8、如图所示,一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触,处于静止状态,则它受到的力有( )
A.重力、水平地面的摩擦力
B.重力、水平地面的支持力
C.重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力
D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力
9、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是( )
A.船桨 B.船 C.小明 D.水
10、使用弹簧测力计时,下列说法中不正确的是( )
A.所测量的力不能超过测量范围
B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下
C.使用前应校零
D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着
11、关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )
A.1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下
B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用
D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比
12、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A. ON B. 6N C. 3N D. 12N
13、教室里悬挂的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将( )
A、加速下落 B、匀速下落 C、保持静止 D、可以向各个方向运动
14、近几午,罗庄区积极推动区域校本课程建设,促进教育内涵发展。如图是某校排球校本课程活动现场。下列有关排球运动的说法正确的是( )
A.击打排球时手感到疼,是因为球对手的力大于手对球的力
B.排球在上升过程中,速度变小,惯性变小
C.排球在空中运动到最高点时不再受任何力
D.排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力
15、(双选)如图所示,在水平拉力F的作用下,木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )
A. 木块受到水平向右的摩擦力 B. 木块所受摩擦力的大小为F
C. 小车受到水平向左摩擦力 D. 小车所受摩擦力的大小为F
16、教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( )
A.门被风吹开是由于风吹门的力小于摩擦力
B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
二、填空题。
17、重50 N的物体悬于氢气球下匀速上升,氢气球受到的合力大小为________N。当悬挂的绳突然断裂后,物体的运动情况为________________。
18、如图甲所示,把弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端挂在测力计上,在测力计的作用下,弹簧拉长后的长度为l,测力计的读数为F=10N。若该弹簧的两端分别系在两个测力计上,使该弹簧拉长后的长度仍为l,则这两个测力计的读数分别为F1_______N和F2________N。
19、已知月球上物体所受“重力”为地球上的一,(1)如果一个物体的质量为60kg,则该物体在地球上所受重力为 N,则该物体在月球上所受“重力”为 N;(2)如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体,则他在月球上能举起物体的最大质量是 g.(g取10N/kg)
20、用如图所示的水壶提水时,手应该提在水壶把手的__________(选填“A”或“B”)处;而倒水时,则应该提在把手的另一处。这说明力的作用效果与力的__________有关。
21、锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为________突然停止时,锤头由于惯性仍然_____________,所以紧套在柄上。
22、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为______N,木块的运动状态______(选填“会”或“不会”)发生改变。
23、如图所示,在水平地面上放物块甲,物块甲上面放一物块乙,在大小为20N的水平拉力作用下,甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动,物块甲所受地面的摩擦力大小为__ N,物块乙所受物块甲的摩擦力大小为__ N。
三、实验题。
24、在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
m(g)
100
200
300
400
500
G(N)
1
2
3
4
5
(1)在图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线 ;
(2)画出的图线是一条 ,这说明物体的重力与它的质量成 比;
(3)由图中可得出重力与质量的关系式是 ;实验中得到重力与质量的比值是 N/kg,它表示的物理意义是 。
25、同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做__________直线运动;根据__________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。
(2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,分析图像可以得出的结论是:
_________________ 。
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图像。对比分析两组图像你的新发现是____________________________。
次数
1
2
3
4
5
6
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
四、计算题。
26、一根弹簧受到3N的拉力时,长度为12cm,当它受到6N的拉力时,长度为14cm,在弹性限度内,这根弹簧受到12N的拉力时,其长度为多少厘米?
27、如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,已知G=40N,F=10N。
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μFN成立。求图甲中物体与地面间的动摩擦因数μ。
(3)如图乙所示,物体B、C用绳子a、b相连在A的后面,已知B、C的重力分别为GB=50N,GC=30N,与地面之间的动摩擦因数分别为μb=0.2和μc=0.3,作用于A上的力F1使A、B、C一起在水平面上做匀速直线运动,求绳子a、b所承受的拉力Fa、Fb。
第7章 运动和力 期中复习及答案2024-2025学年物理北师大版(2024)八年级下册
一、选择题。
1、小华用矿泉水瓶做验证实验(如图):他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与( )
A. 力的大小有关 B. 力的方向有关
C. 力的作用点有关 D. 与以上三者都有关
【答案】C
2、测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( )
A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N
C.量程15N,分度值0.5N D.以上三个弹簧测力计都可以用
【答案】A
3、关于物体的重心,下列说法不正确的是( )
A.一切物体的重心都在它的中间位置
B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点
C.物体的重心不一定都在物体上
D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上
【答案】A
4、如果没有了重力,下列说法错误的是( )
A.物体质量不变 B.地面上静止的物体会自动往高处运动
C.钢笔不能正常使用 D.黑板上写粉笔字依然会产生粉尘
【答案】B
5、正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将( )
A、立即停下来
B、先慢下来,然后再停下来。
C、视情况,可能停下来,也可能继续运动
D、沿原来的运动方向做匀速直线运动
【答案】D
6、关于力和运动,下列说法中正确的是( )
A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用
B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大
C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来
D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力
【答案】A
7、(双选)如图所示,物体A和B叠放在一起放在水平地面上,在大小为F的恒力作用下,沿水平面做匀速直线运动,则下列结论错误的是 ( )
A.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F
B.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它摩擦力为F
【答案】AD
8、如图所示,一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触,处于静止状态,则它受到的力有( )
A.重力、水平地面的摩擦力
B.重力、水平地面的支持力
C.重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力
D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力
【答案】B
9、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是( )
A.船桨 B.船 C.小明 D.水
【答案】D
10、使用弹簧测力计时,下列说法中不正确的是( )
A.所测量的力不能超过测量范围
B.使用前轻轻拉动挂钩来回运动几下
C.使用前应校零
D.使用时弹簧测力计必须竖直拉着
【答案】D
11、关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )
A.1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下
B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用
D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比
【答案】D
12、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )
A. ON B. 6N C. 3N D. 12N
【答案】B
13、教室里悬挂的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将( )
A、加速下落 B、匀速下落 C、保持静止 D、可以向各个方向运动
【答案】C
14、近几午,罗庄区积极推动区域校本课程建设,促进教育内涵发展。如图是某校排球校本课程活动现场。下列有关排球运动的说法正确的是( )
A.击打排球时手感到疼,是因为球对手的力大于手对球的力
B.排球在上升过程中,速度变小,惯性变小
C.排球在空中运动到最高点时不再受任何力
D.排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力
【答案】D
15、(双选)如图所示,在水平拉力F的作用下,木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )
A. 木块受到水平向右的摩擦力 B. 木块所受摩擦力的大小为F
C. 小车受到水平向左摩擦力 D. 小车所受摩擦力的大小为F
【答案】CD
16、教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( )
A.门被风吹开是由于风吹门的力小于摩擦力
B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
【答案】C
二、填空题。
17、重50 N的物体悬于氢气球下匀速上升,氢气球受到的合力大小为________N。当悬挂的绳突然断裂后,物体的运动情况为________________。
【答案】0 先上升后下降
18、如图甲所示,把弹簧一端固定在竖直墙面上,另一端挂在测力计上,在测力计的作用下,弹簧拉长后的长度为l,测力计的读数为F=10N。若该弹簧的两端分别系在两个测力计上,使该弹簧拉长后的长度仍为l,则这两个测力计的读数分别为F1_______N和F2________N。
【答案】10 10
19、已知月球上物体所受“重力”为地球上的一,(1)如果一个物体的质量为60kg,则该物体在地球上所受重力为 N,则该物体在月球上所受“重力”为 N;(2)如果一个人在地球上最多能举起重600N的物体,则他在月球上能举起物体的最大质量是 g.(g取10N/kg)
【答案】(1)600 100 (2)3600000
20、用如图所示的水壶提水时,手应该提在水壶把手的__________(选填“A”或“B”)处;而倒水时,则应该提在把手的另一处。这说明力的作用效果与力的__________有关。
【答案】A 作用点
21、锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为________突然停止时,锤头由于惯性仍然_____________,所以紧套在柄上。
【答案】锤柄 向下运动
22、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为______N,木块的运动状态______(选填“会”或“不会”)发生改变。
【答案】0.6 会
23、如图所示,在水平地面上放物块甲,物块甲上面放一物块乙,在大小为20N的水平拉力作用下,甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动,物块甲所受地面的摩擦力大小为__ N,物块乙所受物块甲的摩擦力大小为__ N。
【答案】20 0
三、实验题。
24、在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。
m(g)
100
200
300
400
500
G(N)
1
2
3
4
5
(1)在图中以质量m为横坐标,以重力G为纵坐标进行描点并连线 ;
(2)画出的图线是一条 ,这说明物体的重力与它的质量成 比;
(3)由图中可得出重力与质量的关系式是 ;实验中得到重力与质量的比值是 N/kg,它表示的物理意义是 。
【答案】(1)如图所示:
(2)过原点的直线;正
(3)G=mg;10;质量为1kg的物体受到的重力是10N
25、同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做__________直线运动;根据__________得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。
(2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图像,分析图像可以得出的结论是:
_________________ 。
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图像。对比分析两组图像你的新发现是____________________________。
次数
1
2
3
4
5
6
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
【答案】(1)匀速;二力平衡
(2)同一木板上,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比
(3)如图所示
木板和桌面的粗糙程度不同(开放性试题,答案合理即可)
四、计算题。
26、一根弹簧受到3N的拉力时,长度为12cm,当它受到6N的拉力时,长度为14cm,在弹性限度内,这根弹簧受到12N的拉力时,其长度为多少厘米?
【答案】18cm
【详解】弹簧测力计是使用原理是“弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比”,所以设弹簧的原长物L0,则
解得
L0=10cm
设弹簧受到12N的拉力时,其长度为L,则
解得
L=18cm
答:这根弹簧受到12N的拉力时,其长度为18厘米。
27、如图所示,一个重为G的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,已知G=40N,F=10N。
(1)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小;
(2)我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μFN成立。求图甲中物体与地面间的动摩擦因数μ。
(3)如图乙所示,物体B、C用绳子a、b相连在A的后面,已知B、C的重力分别为GB=50N,GC=30N,与地面之间的动摩擦因数分别为μb=0.2和μc=0.3,作用于A上的力F1使A、B、C一起在水平面上做匀速直线运动,求绳子a、b所承受的拉力Fa、Fb。
【答案】(1)10N; (2)0.25; (3)19N;9N
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