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null单元期末大练考生物学(J)七年级下册参考答案及解析
单元大练考
17.(1)花芽果皮和种子(2)雄蕊受精受精
第三单元植物的生活
卵(3)给草莓花进行人工授粉(合理即可)
1.第一章练考卷被子植物的一生
18.①适量的水②胚根③无机盐④乙⑤异花
1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.D
6胚珠
9.B10.D
19,【探究实践】相同且适宜(1)B(2)促进
11.A【解析】一朵完整的花经过传粉和受精后,雌
(3)避免偶然性,减小实验误差(4)不同磷
蕊中的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚
【解析】(1)为保证实验的可行性,科学性,实验前
珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此图中①是
应该清洗小石子,去除原来含有的各种无机盐,以
子房,发育成果实:②是胚珠,发育成④种子:③
保证乙组只缺少氮这一变量,故选B。(2)从图中
是果皮,由子房壁发育而来。故选A。
可以看出,甲组加入完全营养液的青椒苗生长情
12.C【解析】①是胚根,在种子萌发时最先突破种
况明显好于乙组加入缺氮营养液的青椒苗,说明
皮,发育成根,A正确。花生为双子叶植物,营养
氨肥对植物的生长有促进作用。(3)实验中每组
物质储存在子叶里,因此花生种子萌发所需要的
选择10株青椒苗,而不是1株,是为了避免偶然
营养物质由②子叶提供,B正确。种子萌发时胚
性,减小实验误差。如果只选择1株青椒苗,可能
轴发育成连接根和茎的部位,而③为叶,C错误。
由于这株青椒苗自身的特殊情况而导致实验结果
胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,D正确。
不准确。(4)科研团队采用精准调配的营养液进
故选C。
行无土栽培,在水稻的不同生长时期,对营养的需
13.B【解析】在研究一种条件对研究对象的影响
求不同,因此营养液的成分不同。
时,所进行的除了这个条件不同以外,其他条件都
20.(1)西瓜氟中有(或没有)抑制西瓜种子萌发的物
相同且适宜的实验叫对照实验,故甲、乙两个装置
质(2)④等量的清水(3)西瓜瓢中有抑制西
应放在相同且适宜的环境中培养,A正确。培养
瓜种子萌发的物质(4)西瓜汁不成立重复
液的浓度若大于根细胞细胞液浓度,则根细胞会
实验
失水,导致植株萎嵩,甚至死亡,B错误。给培养
【解析】(1)假设是对探究的问题作肯定或否定的
液通入空气,有利于根部细胞的呼吸作用,促进根
解答,因此作出假设是西瓜赢中有(或没有)抑制
西瓜种子萌发的物质。(2)④实验是探究西瓜
对水分和无机盐的吸收,有利于植株生长,C正
中有没有抑制西瓜种子萌发的物质,因此应设置
确。甲装置的土壤浸出液中含有多种无机盐,而
植物的生长需要无机盐,因此甲植株的生长状况
以西瓜瓢中的物质为变量的对照实验,故在A培
比乙植株的好,D正确。故选B
养皿内的餐巾纸上酒适量西瓜汁,B培养皿内的
餐巾纸上酒等量的清水。(3)若培养皿A中西瓜
14.A【解析】图中模型模拟了花中雌蕊和雄蕊结
种子没有萌发,培养皿B中西瓜种子多数萌发,由
构,其中花生米模拟花药,细铁丝模拟花丝,吸管
此推出实验结论是西瓜瓶中有抑制西瓜种子萌发
模拟花粉管,乒乓球模拟胚珠,玻璃瓶模拟子房,
的物质。(4)由题干可知,培养皿A和B除西瓜
绿豆模拟卵细胞,A错误,B正确。种子是由胚珠
发育而来的。因此是由图中的乒乓球模拟的胚珠
汁外,其他实验条件都相同.因此该实验的变量是
发育而来的,C正确。该模型的不足之处有雄蕊
西瓜汁。小明的推测是西瓜瓶中有抑制西瓜种子
数量太少,未模拟花粉、柱头等,D正确。故选A。
萌发的物质,故如果培养皿A、B中西瓜种子都有
萌发的,则说明小明的推测不成立。
15.C【解析】种子萌发需要充足的空气,水分过多
会淹没种子,使种子缺少空气,A错误。①②组除
2.第二章练考卷植物体内的
温度不同之外,其他条件都相同,因此①②组的变
物质与能量变化
量是温度,B错误。①③组的变量是光照,实验结
1.C2.B3.C
果是①③组萌发数相同,说明光照不影响大豆种
4.A【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物
子的萌发:①②组的变量是温度,①组萌发,②组
是淀粉等有机物和氧气。图中甲装置的绿色植物
不萌发,说明温度影响大豆种子的萌发,C正确。
具有光、二氧化碳,能够进行光合作用合成淀粉等
在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对
有机物,因此适宜光照下9小时后,能从植物叶片
象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同
中检测出淀粉。乙装置的绿色植物被黑色钟罩遮
的实验叫对照实验。因此实验中所用种子数量、
盖,没有光,不能进行光合作用制造淀粉等有机物。
大小、饱满度都应该相同,D错误。故选C。
内装置中具有氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液能吸收
16.(1)A成熟(2)芽原基叶芽(3)形成层
装置内的二氧化碳,没有二氧化碳,该绿色植物不
(4)输导
能进行光合作用制造淀粉等有机物。故选A。