3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)

2025-03-31
| 13页
| 124人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动山东科学技术版六年级下册
年级 六年级
章节 三、刻制印章
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.24 MB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 碧水蓝天
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51360054.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

走进中国传统文化 刻 印 制 章 行业PPT模板http:///hangye/ 篆刻艺术,是汉字特有的艺术形式,它运用书法与雕刻相结合的手法,通过印章的形式来展示构图、线条等形态体现美感。 篆刻艺术迄今已有3700多年的历史。2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”就是一方“京”字印章,它向全世界展示了中国传统篆刻艺术的魅力。 印文转印到石章上后,我们就要以刀做笔进行刻制了。在刻之前,要先来掌握执刀的姿势和运刀的方法,才能在刻制的过程中尽量避免失误,成功完成印章作品。 常用的篆刻执刀的方式有两种:推刀式和掴刀式。 推刀式与我们平时拿笔的姿势相同,用大拇指、食指、中指三指自刀杆四周用力固定住刀杆,将刻刀从下往上直推或从右往左平推。这种执刀的方式,适于刻制笔画平直的文字或精细的小印。 掴刀式是用五指由外向内用力紧握刀杆,如握拳状。这种执刀的方式适于刻制大印或气势磅礴的写意印。 常用的篆刻运刀的方法有两种:冲刀和切刀。 冲刀就是刻刀入石后,手指与手腕密切配合,以一定的角度向前冲刻,要求用力均匀,行动果断。这样刻出来的线条,挺拔酣畅,干净利落。在冲进过程中,要掌握一定的深浅度,刀角不能深陷石中。 切刀是以刀角入石,刻刀不断起伏,使刀痕一个接一个连成笔画。这种刀法要求前后衔接自然,切忌矫揉造作。用这种方法刻出来的线条含蓄温厚,有古朴苍茫感。 除了冲刀和切刀外,还有哪些运刀方法?运用这些方法又能篆刻出什么风格的印文? 篆刻有阴刻和阳刻两种刻法。准备好材料,让我们体验用冲刀法完成方阴刻印章的过程吧! 材料工具 石章,刻刀,小毛刷,宣纸,印泥。 制作步骤 1.将刻刀的一个刀角扎进石面,刻刀和石面保持大约 30°的角度,顺势将刻刀向前方推进。运刀时能感受到手腕和上臂在用力。 2.在刻制过程中,随时用小毛刷将刻下来的石渣轻轻刷掉。 制作步骤 3.刻好后,用石章轻轻蘸满印泥,并端放在宣纸上,用力向下按压,再轻轻拿起石章,就得到阴刻“平安”印章的第一稿。 制作步骤 4.反复观察原印稿,雕琢细节终至完善。 篆刻分为阴刻和阳刻两种刻法。阴刻,就是把文字笔画深深刻进印章中去,文字陷入印中,所以最后印文的文字部分是白色的,又称“白文印”阳刻与阴刻相反,它是将文字留在石面上,并将印文周围部分刻除,使文字呈现凸起的形状,所以最后印文的文字部分是红色的,又称“朱文印”。请你尝试做一方阳刻的印章。 谢 谢 聆 听 $$

资源预览图

3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
1
3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
2
3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
3
3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
4
3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
5
3.3刻制印章(教学课件)-六年级综合实践活动下册同步备课系列(山东科学技术出版社)
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。