第10课《阿长与山海经》课件2024—2025学年统编版语文七年级下册

知识与能力: 学习围绕中心选取几件事刻画人物的写法。 了解细节描写对刻画人物的作用。 掌握文中一些生动活泼的词语。 过程与方法: 培养观察生活、感悟生活的能力以及领会 长妈妈性格中的纯、真、美。 学习目标 情感、态度与价值观: 1、体会作者缅怀与思念长妈妈的深沉感情。 2、感受长妈妈的人品。 3、学习鲁迅从小就喜爱读书的良好品质。 1、学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。 2、领悟这篇回忆性散文用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。 学习重难点 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》、论文集《坟》、 散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。 作者简介 骇( ) 掳( ) 悚( ) 惶急( ) 疮疤( ) 烦琐( ) 霹雳( ) 诘问( ) 惧惮( ) 陆玑 ( ) 孤孀( ) 粗拙 ( ) h i l s ng hu ng chu ng su p l ji d n 读准字音 j shu ng zhu 鲁迅听长妈妈讲故事的雕塑 整体感知 1、文章都写了哪些关于长妈妈的事情?哪些略写?哪些详写? 1)称呼的由来及长相。 2)喜欢“切切察察” 、爱“告状”、 3)摆成“大”字的睡相 4)元旦的古怪仪式 5)教给我烦琐的道理: 6)讲述“长毛”的故事。 7)“谋杀”我的隐鼠 8)为“我”买《山海经》。 略 写 详写 围绕中心详略得当 2、这些事件或细节体现了长妈妈什么样的特点? 1)长妈妈没有正式的名字 地位低下,不被人重视。 3)长妈妈睡相不好 粗俗,不拘小节。 2)喜欢“切切察察”,爱“告状” 饶舌多事。 4)元旦的古怪习俗 善良真诚,渴望幸福 6)给我讲长毛 的故事 7)谋杀我的隐鼠 粗俗、无知而又淳朴 8)给我买来《山海经》 真诚热心,关心孩子,尽可能帮助孩子。 迷信愚昧。 5)教给我烦琐的道理 3、作者从多个层面、多个角度刻画了长妈妈的形象。下面请同学们归纳概括长妈妈的形象特点。 长妈妈是一个没有文化、饶舌多事、粗俗迷信、愚昧无知、有许多麻烦礼节和,但又热心善良、真诚淳朴、渴望平安、关心孩子而又地位低下的劳动妇女。 略 4、作者在前文(1—18自然段)写那么多长妈妈“令人讨厌”的事,联系上下文说说这是一种什么写法? 称