练案12 Unit 3 Section Ⅳ Writing an experiment report-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(外研版2019)

练案［１２］ Ｕｎｉｔ ３　 Ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｏｆ ｓｃｉｅｎｃｅ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——Ｗｒｉｔｉｎｇ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｒｅｐｏｒｔ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　Ⅰ．阅读理解 　 　 （２０２４·北京卷） 　 　 Ｔｈｅ ｎｏｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ｓｏｍｅｏｎｅ ｅｌｓｅｓ ｖｉｄｅｏ ｇａｍｅ ｉｓ ｉｒｒｅｓｉｓｔｉｂｌｅ ｔｏ ｍａｎｙ． Ｓｅａｒｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｔｅｒｍ “ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ” （模拟假说） ｒｅｔｕｒｎｓ ｎｕｍｅｒｏｕｓ ｒｅｓｕｌｔｓ ｔｈａｔ ｄｅｂａｔｅ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ—ａ ｃｏｎｃｅｐｔ ｔｈａｔ ｓｏｍｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｔａｋｅ ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ． Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｑｕｅｓｔｉｏｎ． Ｗｅ ｗｉｌｌ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｗｈｅｔｈｅｒ ｉｔｓ ｔｒｕｅ． Ｗｅ ｃａｎ，ｉｎｓｔｅａｄ，ｕｓｅ ｔｈｉｓ ｉｄｅａ ｔｏ ａｄｖａｎｃｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． Ｔｈｅ １８ｔｈｃｅｎｔｕｒｙ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒ Ｋａｎｔ ａｒｇｕｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｃｏｎｓｉｓｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓｉｎ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｕｎｋｎｏｗａｂｌｅ． Ｗｈｉｌｅ ｈｅ ｈｅｌｄ ｔｈｅ ｎｏｔｉｏｎ ｔｈａｔ ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ ｒｅａｌｉｔｙ ｅｘｉｓｔｓ，ｈｅ ｓａｉｄ ｏｕｒ ｍｉｎｄ ｐｌａｙｓ ａ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｒｏｌｅ ｉｎ ｓｔｒｕｃｔｕｒｉｎｇ ａｎｄ ｓｈａｐｉｎｇ ｏｕｒ ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎｓ． Ｍｏｄｅｒｎ ｓｃｉｅｎｃｅｓ ｈａｖｅ ｒｅｖｅａｌｅｄ ｔｈａｔ ｏｕｒ ｐｅｒｃｅｐｔｕａｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｉｓ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ ｍａｎｙ ｓｔａｇｅｓ ｏｆ ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ ｂｙ ｓｅｎｓｏｒｙ ｓｙｓｔｅｍｓ ａｎｄ ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ （认知的）ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂｒａｉｎ． Ｎｏ ｏｎｅ ｋｎｏｗｓ ｅｘａｃｔｌｙ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｓ ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｉｓ ｂｌａｃｋ ｂｏｘ． Ｉｆ ｅｍｐｉｒｉｃａｌ （实证的）ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｆａｉｌｓ ｔｏ ｒｅｖｅａｌ ｒｅａｌｉｔｙ， ｒｅａｓｏｎｉｎｇ ｗｏｎｔ ｒｅｖｅａｌ ｒｅａｌｉｔｙ ｅｉｔｈｅｒ ｓｉｎｃｅ ｉｔ ｒｅｌｉｅｓ ｏｎ ｃｏｎｃｅｐｔｓ ａｎｄ ｗｏｒｄｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｃｏｎｔｉｎｇｅｎｔ ｏｎ ｏｕｒ ｓｏｃｉａｌ， ｃｕｌｔｕｒａｌ ａｎｄ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｈｉｓｔｏｒｉｅｓ． Ａｇａｉｎ， ａ ｂｌａｃｋ ｂｏｘ． Ｓｏ， ｉｆ ｗｅ ａｃｃｅｐｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ｕｎｋｎｏｗａｂｌｅ，ｗｅ ａｌｓｏ ａｃｃｅｐｔ ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｉｆ ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ． Ａｎｄ ｔｈｅｎ，ｗｅ ｃａｎ ｓｈｉｆｔ ｏｕｒ ｉｎｑｕｉｒｙ ｆｒｏｍ “Ｉｓ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ？”ｔｏ “Ｃａｎ ｗｅ ｍｏｄｅｌ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ａｓ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ？”Ｍｏｄｅｌｌｉｎｇ ｒｅａｌｉｔｙ ｉｓ ｗｈａｔ ｗｅ ｄｏ． Ｔｏ ｆａｃｉｌｉｔａｔｅ ｏｕｒ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ，ｗｅ ｂｕｉｌｄ ｍｏｄｅｌｓ ｂａｓｅｄ ｏｎ ｃｏｎｃｅｐｔｕａｌ ｍｅｔａｐｈｏｒｓ （隐喻） ｔｈａｔ ａｒｅ ｆａｍｉｌｉａｒ ｔｏ ｕｓ． Ｉｎ Ｎｅｗｔｏｎｓ ｅｒａ，ｗｅ ｉｍａｇｉｎｅｄ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ａｓ ａ ｃｌｏｃｋ． Ｉｎ Ｅｉｎｓｔｅｉｎｓ，ｗｅ ｕｎｃｏｖｅｒｅｄ ｔｈｅ ｓｔａｎｄａｒｄ ｍｏｄｅｌ ｏｆ ｐａｒｔｉｃｌｅ （粒子）ｐｈｙｓｉｃｓ． Ｎｏｗ ｔｈａｔ ｗｅ ａｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ａｇｅ，ｗｅ ｈａｖｅ ｎｅｗ ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｔｈｅ ｃｏｍｐｕｔｅｒ， ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐｒｏｃｅｓｓｉｎｇ， ｖｉｒｔｕａｌ ｒｅａｌｉｔｙ， ａｎｄ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ． Ｕｎｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇｌｙ，ｔｈｅｓｅ ｎｅｗ ｃｏｎｃｅｐｔｓ ｉｎｓｐｉｒｅ ｕｓ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｎｅｗ ｍｏｄｅｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ． Ｍｏｄｅｌｓ ａｒｅ ｎｏｔ ｔｈｅ ｒｅａｌｉｔｙ，ｈｏｗｅｖｅｒ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｐｏｉｎｔ ｉｎ ａｒｇｕｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ａ ｃｌｏｃｋ，ａ ｓｅｔ ｏｆ ｐａｒｔｉｃｌｅｓ ｏｒ ａｎ ｏｕｔｐｕｔ ｏｆ ｃｏｍｐｕｔａｔｉｏｎ． Ａｌｌ ｔｈｅｓｅ ｍｏｄｅｌｓ ａｒｅ ｔｏｏｌｓ ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｕｎｋｎｏｗｎ ａｎｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｔｏｏｌｓ ｗｅ ｈａｖｅ，ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ａｎｄ ｉｎｓｉｇｈｔｆｕｌ ｗｅ ｃａｎ ｂｅｃｏｍｅ． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｍａｇｉｎｅｄ ｔｈａｔ ｃｏｍｐａｒａｂｌｅ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｍｏｄｅｌｓ，ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｔｈｅ “ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ”ｍｅｔａｐｈｏｒｂａｓｅｄ ｍｏｄｅｌ ｗｉｌｌ ａｌｓｏ ｂｅ ａ ｈｕｇｅｌｙ ｒｅｗａｒｄｉｎｇ ｅｘｅｒｃｉｓｅ． １． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｉｎｔｅｎｄ ｔｏ ｄｏ ｂｙ ｃｈａｌｌｅｎｇｉｎｇ ａ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ？　 　 　 　 Ａ． Ｍａｋｅ ａｎ ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎ． Ｂ． Ｉｌｌｕｓｔｒａｔｅ ａｎ ａｒｇｕｍｅｎｔ． Ｃ． Ｇｉｖｅ ａ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎ． Ｄ． Ｊｕｓｔｉｆｙ ａ ｃｏｍｐａｒｉｓｏｎ． ２． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｐｈｒａｓｅ “ｃｏｎｔｉｎｇｅｎｔ ｏｎ”ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ２ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｍｅａｎ？　 　 　 　 Ａ． Ａｃｃｅｐｔｅｄ ｂｙ． 　 　 　 　 Ｂ． Ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄ ｂｙ． Ｃ． Ａｗａｋｅｎｅｄ ｂｙ． Ｄ． Ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｂｙ． ３． Ａｓ ｆｏｒ Ｋａｎｔｓ ａｒｇｕｍｅｎｔ，ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｉｓ 　 　 　 　 ． Ａ． ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｖｅ Ｂ． ｄｏｕｂｔｆｕｌ Ｃ． ｕｎｃｏｎｃｅｒｎｅｄ Ｄ． ｄｉｓａｐｐｒｏｖｉｎｇ ４． Ｉｔ ｉｓ ｉｍｐｌｉｅｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ｔｈａｔ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ 　 　 　 　 ． Ａ． ｃｏｍｐａｒｅ ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｍｏｄｅｌｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｏｎｅｓ Ｂ． ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｅｘｐｌｏｒｉｎｇ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｉｃａｌ ｍｏｄｅｌｓ ｉｎ ｈｉｓｔｏｒｙ Ｃ． ｓｔｏｐ ａｒｇｕｉｎｇ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ａ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ Ｄ． ｔｕｒｎ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｎｔｏ ｒｅａｌｉ                                                          ｔｉｅｓ ｕｐ  　 Ⅱ．七选五 　 　 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 　 　 Ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ ｓｔｕｄｉｅｓ ｈａｖｅ ｓｈｏｗｎ ｔｈａｔ ｐｒｏｌｏｎｇｅｄ ｅｘｐｏｓｕｒｅ ｔｏ ｈｉｇｈｉｎｔｅｎｓｉｔｙ ｂｌｕｅ ｌｉｇｈｔ ｄａｍａｇｅｓ ｒｅｔｉｎａｌ（视网 膜的）ｃｅｌｌｓ ｉｎ ｍｉｃｅ． １． 　 　 Ｓｏ，ｗｈｙ ｉｓ ｔｈｅｒｅ ｔｈｅ ｄｉｓｃｏｎｎｅｃｔ ｂｅｔｗｅｅｎ ｂｌｕｅ ｌｉｇｈｔｓ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｎ ｒｏｄｅｎｔ（啮齿类动 —３７１— 物）ｅｙｅｓ ａｎｄ ｈｕｍａｎ ｅｙｅｓ？ ２． 　 　 Ｗｅ ｈａｖｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｖｅ ｅｌｅｍｅｎｔｓ，ｓｕｃｈ ａｓ ｍａｃｕｌａｒ ｐｉｇｍｅｎｔｓ（黄斑色素）ａｎｄ ｔｈｅ ｎａｔｕｒａｌ ｂｌｕｅ ｂｌｏｃｋｉｎｇ ａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｃｒｙｓｔａｌｌｉｎｅ ｌｅｎｓ（晶状体）． Ｔｈｅｓｅ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓ ａｂｓｏｒｂ ｂｌｕｅ ｌｉｇｈｔ ｂｅｆｏｒｅ ｉｔ ｒｅａｃｈｅｓ ｔｈｅ ｄｅｌｉｃａｔｅ ｒｅｔｉｎａ． Ｊｕｓｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｂｌｕｅ ｌｉｇｈｔ ｉｓｎｔ ｈａｒｍｉｎｇ ｙｏｕｒ ｒｅｔｉｎａ，ｉｔ ｄｏｅｓｎｔ ｍｅａｎ ｙｏｕｒ ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｄｅｖｉｃｅｓ ａｒｅ ｈａｒｍｌｅｓｓ． ３． 　 　 Ｍｏｕｎｔｉｎｇ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔｈａｔ ｓｃｒｅｅｎ ｔｉｍｅ ｂｅｆｏｒｅ ｂｅｄ ｉｎｃｒｅａｓｅｓ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｉｔ ｔａｋｅｓ ｔｏ ｆａｌｌ ａｓｌｅｅｐ． Ｉｔ ａｌｓｏ ｒｏｂｓ ｙｏｕ ｏｆ ｒｅｓｔｏｒａｔｉｖｅ ｒａｐｉｄｅｙｅｍｏｖｅｍｅｎｔ ｓｌｅｅｐ，ｄｕｌｌｓ ｆｏｃｕｓ，ａｎｄ ｒｅｄｕｃｅｓ ｂｒａｉｎ ａｃｔｉｖｉｔｙ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｄａｙ． ４． 　 　 Ｆｉｒｓｔ，ｔｕｒｎ ｏｆｆ ｙｏｕｒ ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｄｅｖｉｃｅｓ ｂｅｆｏｒｅ ｂｅｄ． Ｏｕｔｓｉｄｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｄｒｏｏｍ，ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｄｏ ｌｏｏｋ ａｔ ｙｏｕｒ ｓｃｒｅｅｎｓ，ｌｏｗｅｒ ｔｈｅ ｂｒｉｇｈｔｎｅｓｓ． Ｓｅｃｏｎｄ，ｆｏｌｌｏｗ ｔｈｅ“２０—２０—２０”ｒｕｌｅ． Ｔｈｅ Ａｍｅｒｉｃａｎ Ｏｐｔｏｍｅｔｒｉｃ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ（美国视光学会）ｄｅｆｉｎｅｓ ｔｈｉｓ ｒｕｌｅ ａｓ ｔａｋｉｎｇ ａ ２０ｓｅｃｏｎｄ ｂｒｅａｋ ｅｖｅｒｙ ２０ ｍｉｎｕｔｅｓ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ２０ ｆｅｅｔ ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｓｔａｎｃｅ． ５． 　 　 Ｔｈｉｒｄ，ｕｓｅ ｌｕｂｒｉｃａｔｉｎｇ ｅｙｅ ｄｒｏｐｓ ｂｅｆｏｒｅ ｅｘｔｅｎｄｅｄ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｕｓｅ． Ｔｈｉｓ ｍｅｔｈｏｄ ｗｉｌｌ ｂｕｉｌｄ ｕｐ ｔｈｅ ｂｏｄｙｓ ｎａｔｕｒａｌ ｔｅａｒｓ ａｎｄ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｅｙｅｓ ｓｕｒｆａｃｅ ｗａｔｅｒｂｅａｒｉｎｇ． Ａ． Ｔｈｉｓ ｗｉｌｌ ａｌｌｏｗ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｔｏ ｒｅｌａｘ． Ｂ． Ｈｕｍａｎ ｅｙｅｓ ａｒｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｒｏｄｅｎｔ ｅｙｅｓ． Ｃ． Ｔｈａｔｓ ｗｈｙ ｉｔｓ ｓｏ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｔｅｓｔｅｄ ｒｅｇｕｌａｒｌｙ． Ｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｉｔｓ ｗａｖｅｌｅｎｇｔｈ，ｂｌｕｅ ｌｉｇｈｔ ｄｏｅｓ ｄｉｓｒｕｐｔ ｈｅａｌｔｈｙ ｓｌｅｅｐ ｐｈｙｓｉｏｌｏｇｙ（生理机能）． Ｅ． Ｂｕｔ ｅｐｉｄｅｍｉｏｌｏｇｉｃａｌ （流行病学的）ｓｔｕｄｉｅｓ ｏｎ ｒｅａｌ ｐｅｏｐｌｅ ｔｅｌｌ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔｏｒｙ． Ｆ． Ｃｏｎｓｕｍｅｒｓ ｏｆｔｅｎ ｄｏｎｔ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｉｍｐａｃｔ ｄｉｇｉｔａｌ ｄｅｖｉｃｅｓ ｍｉｇｈｔ ｈａｖｅ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｖｉｓｉｏｎ． Ｇ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｗａｙｓ ｔｏ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｓｃｒｅｅｎ ｖｉｅｗｉｎｇ ｍｏｒｅ ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｈｅｌｐｆｕｌ ｔｏ ｓｌｅｅｐ．  　 Ⅲ．完形填空 　 　 Ｅｖｅｒｙ ｙｅａｒ，ｔｈｅ ２８ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｎ ｔｈｅ ＢｌｉｔｚＣｒｅｅｋ Ｒｏｂｏｔｉｃｓ ｔｅａｍ ａｔ Ｂｕｌｌｏｃｋ Ｃｒｅｅｋ Ｈｉｇｈ Ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ Ｍｉｃｈｉｇａｎ ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ ｔｈｅ ＦＩＲＳＴ Ｒｏｂｏｔｉｃｓ Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ． Ｔｈｅｙ ａｒｅ １． 　 　 ｔｏ ｃｒｅａｔｅ ａ ｒｏｂｏｔ ｔｈａｔ ｃａｎ ｐｅｒｆｏｒｍ ｃｅｒｔａｉｎ ｔａｓｋｓ． Ｂｕｔ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｒｏｂｏｔｓ ｉｓｎｔ ２． 　 　 ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅａｍｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｏ ｈｅｌｐ ｒａｉｓｅ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ ｔｈｅｉｒ ｐｒｏｇｒａｍ． Ｗｈｅｎ Ｍａｘｔｏｎ Ｈｅｒｓｔ ３． 　 　 ｔｈｅ ｔｅａｍ ｉｎ ｎｉｎｔｈ ｇｒａｄｅ，ｈｅ ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ ａ ｖｉｄｅｏ ａｂｏｕｔ ａ ｔｏｉｌｅｔ ｐａｐｅｒ ｐｙｒａｍｉｄ， ｒｅａｌｉｚｉｎｇ ｉｔ ｗａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ａ ４． 　 　 ｐｙｒａｍｉｄ， ａｎｄ ｔｈｅｎ ｓｅｌｌ ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｔｏ ｒａｉｓｅ ｍｏｎｅｙ． Ｔｈｅ ５． 　 　 ｗａｓ ｃｏｎｖｉｎｃｉｎｇ ｏｔｈｅｒ ｍｅｍｂｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｅａｍ． Ｙｅａｒ ａｆｔｅｒ ｙｅａｒ，ｈｅ ｓｔｉｌｌ ｓｕｇｇｅｓｔｅｄ ｔｈｅ ｉｄｅａ，ｂｕｔ ｉｔ ｎｅｖｅｒ ｔｏｏｋ ｏｆｆ． ６． 　 　 ，ｌａｓｔ Ｍａｙ，ａｌｌ ｔｈｅ ｔｅａｍ ｍｅｍｂｅｒｓ ７． 　 　 ｔｏ ｔｒｙ ｈｉｓ ｉｄｅａ． Ｉｎ ｌａｔｅ Ｄｅｃｅｍｂｅｒ，ｔｈｅ ８． 　 　 ｔｅａｍ ｍｅｍｂｅｒｓ ｇａｖｅ ｕｐ ｔｈｅｉｒ ｗｉｎｔｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅ ｐｙｒａｍｉｄ． Ｉｔ ｗａｓ ｓｏ ９． 　 　 ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｉｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ ｂｅｆｏｒｅ １０ ． 　 　 ａｎｄ ｆｉｌｌｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｒｅａｓ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｂｅｅｎ １１． 　 　 ． Ｉｔ ｔｏｏｋ ａｂｏｕｔ １６ ｈｏｕｒｓ，ｗｉｔｈ ２７，４３４ ｒｏｌｌｓ １２． 　 　 ，ｔｏ ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｓ ｌａｒｇｅｓｔ ｔｏｉｌｅｔ ｐａｐｅｒ ｐｙｒａｍｉｄ，６１ ｃｅｎｔｉｍｅｔｅｒｓ ｔａｌｌｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ Ｇｕｉｎｎｅｓｓ Ｗｏｒｌｄ Ｒｅｃｏｒｄ． Ｔｈｅ ｐｙｒａｍｉｄ １３． 　 　 ｆｏｒ ｖｉｅｗｉｎｇ ｏｎ Ｊａｎｕａｒｙ ４，２０２０． Ｆａｍｉｌｉｅｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｓｕｐｐｏｒｔｅｒｓ ｂｏｕｇｈｔ ａｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏｌｌｓ． １． Ａ． ｃｈａｌｌｅｎｇｅｄ　 　 　 　 Ｂ． ｐｒｅｄｉｃｔｅｄ Ｃ． ｐｅｒｓｕａｄｅｄ Ｄ． ａｌｌｏｗｅｄ ２． Ａ． ｆｒｅｓｈ Ｂ． ｐｅｒｍａｎｅｎｔ Ｃ． ａｒｔｉｆｉｃｉａｌ Ｄ． ｃｈｅａｐ ３． Ａ． ｎｏｔｉｃｅｄ Ｂ． ｊｏｉｎｅｄ Ｃ． ｔｒａｉｎｅｄ Ｄ． ｌｅｆｔ ４． Ａ． ｇａｒｂａｇｅｅａｔｉｎｇ Ｂ． ｐａｐｅｒｓａｖｉｎｇ Ｃ． ｒｅｃｏｒｄｓｅｔｔｉｎｇ Ｄ． ｔｒａｄｉｔｉｏｎｂｒｅａｋｉｎｇ ５． Ａ． ａｃｔｉｏｎ Ｂ． ａｇｅｎｄａ Ｃ． ｐｒｏｂｌｅｍ Ｄ． ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ６． Ａ． Ｆｉｎａｌｌｙ Ｂ． Ｑｕｉｃｋｌｙ Ｃ． Ｐａｔｉｅｎｔｌｙ Ｄ． Ｓｕｒｅｌｙ ７． Ａ． ｓｔｏｐｐｅｄ Ｂ． ａｇｒｅｅｄ Ｃ． ｌｅａｒｎｅｄ Ｄ． ａｆｆｏｒｄｅｄ ８． Ａ． ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ Ｂ． ｓｕｉｔａｂｌｅ Ｃ． ｓｋｉｌｌｆｕｌ Ｄ． ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃ ９． Ａ． ｓｔｒａｎｇｅ Ｂ． ｔａｌｌ Ｃ． ｒｉｓｋｙ Ｄ． ｈｕｇｅ １０． Ａ． ｂａｃｋｉｎｇ ｏｕｔ Ｂ． ｃａｌｍｉｎｇ ｄｏｗｎ Ｃ． ｌｏｏｋｉｎｇ ｕｐ Ｄ． ｍｏｖｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ １１． Ａ． ｄｒａｗｉｎｇ Ｂ． ｗａｔｃｈｉｎｇ Ｃ． ｓｔａｎｄｉｎｇ Ｄ． ｌｉｖｉｎｇ １２． Ａ． ｒｅｔｕｒｎｅｄ Ｂ． ｒｅｃｅｉｖｅｄ Ｃ． ｅｘａｍｉｎｅｄ Ｄ． ｕｓｅｄ １３． Ａ． ｌａｙ Ｂ． ｏｐｅｎｅｄ                                      Ｃ． ａｐｐｅａｒｅｄ Ｄ． ｒｏｓｅ —４７１— Ｔｈｅ ｔｅａｍ ｍａｄｅ ａｂｏｕｔ ! １０，０００ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅｖｅｎｔ，ｗｈｉｃｈ ｗｏｕｌｄ ｈｅｌｐ ｐａｙ ｆｏｒ ｉｔｓ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ． Ｍａｘｔｏｎ，ｎｏｗ １８，ｈｏｐｅｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ １４． 　 　 ｏｆ ｈｉｓ “ｃｒａｚｙ ｉｄｅａ”ｗｉｌｌ ｉｎｓｐｉｒｅ ｏｔｈｅｒｓ．“Ｉｆ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｙｏｕｒ ｉｄｅａ ｉｓ ｇｏｏｄ， １５． 　 　 ｉｔ，”ｈｅ ｓａｙｓ，“Ｄｏｎｔ ｓｔｏｐ．” １４． Ａ． ｂｉｒｔｈ Ｂ． ｓｕｃｃｅｓｓ Ｃ． ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ Ｄ． ｓｅｒｖｉｃｅ １５． Ａ． ａｓｓｉｓｔ Ｂ． ｇｕｉｄｅ         Ｃ． ｐｕｓｈ Ｄ． ｓｈａｒｅ  　 Ⅳ．读后续写 　 　 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语 续写两段，使之构成一篇完整的短文。 　 　 Ａ ｆｕｎｎｙ ｔｈｉｎｇ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｏ Ａｒｔｈｕｒ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｗｏｒｋ ｏｎｅ ｄａｙ． Ａｓ ｈｅ ｗａｌｋｅｄ ａｌｏｎｇ Ｐａｒｋ Ａｖｅｎｕｅ ｎｅａｒ ｔｈｅ Ｆｉｒｓｔ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｂａｎｋ，ｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ ｏｆ ｓｏｍｅｏｎｅ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｓｔａｒｔ ａ ｃａｒ． Ｈｅ ｔｒｉｅｄ ａｇａｉｎ ａｎｄ ａｇａｉｎ ｂｕｔ ｃｏｕｌｄｎｔ ｇｅｔ ｔｈｅ ｃａｒ ｍｏｖｉｎｇ． Ａｒｔｈｕｒ ｔｕｒｎｅｄ ａｎｄ ｌｏｏｋｅｄ ｉｎｓｉｄｅ ａｔ ｔｈｅ ｆａｃｅ ｏｆ ａ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｗｈｏ ｌｏｏｋｅｄ ｗｏｒｒｉｅｄ． Ａｒｔｈｕｒ ｓｔｏｐｐｅｄ ａｎｄ ｓａｉｄ，“Ｉｔ ｌｏｏｋｓ ｌｉｋｅ ｙｏｕｖｅ ｇｏｔ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ．” “Ｉｍ ａｆｒａｉｄ ｓｏ． Ｉｍ ｉｎ ａ ｂｉｇ ｈｕｒｒｙ ａｎｄ Ｉ ｃａｎｔ ｓｔａｒｔ ｍｙ ｃａｒ．” “Ｉｓ ｔｈｅｒｅ ａｎｙｔｈｉｎｇ Ｉ ｃａｎ ｄｏ ｔｏ ｈｅｌｐ？”Ａｒｔｈｕｒ ａｓｋｅｄ． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｕｉｔｃａｓｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｓｅａｔ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｓａｉｄ．“Ｔｈａｎｋｓ． Ｉｆ ｙｏｕｒｅ ｓｕｒｅ ｉｔ ｗｏｕｌｄｎｔ ｂｅ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｔｒｏｕｂｌｅ，ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｈｅｌｐ ｍｅ ｇｅｔ ｔｈｅｓｅ ｓｕｉｔｃａｓｅｓ ｉｎｔｏ ａ ｔａｘｉ．” “Ｎｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ａｔ ａｌｌ． Ｉｄ ｂｅ ｇｌａｄ ｔｏ ｈｅｌｐ．” Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｇｏｔ ｏｕｔ ａｎｄ ｔｏｏｋ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｕｉｔｃａｓｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｓｅａｔ． Ａｆｔｅｒ ｐｌａｃｉｎｇ ｉｔ ｏｎ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ，ｈｅ ｔｕｒｎｅｄ ｔｏ ｇｅｔ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｏｎｅ． Ｊｕｓｔ ａｓ Ａｒｔｈｕｒ ｐｉｃｋｅｄ ｕｐ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｓｕｉｔｃａｓｅ ａｎｄ ｓｔａｒｔｅｄ ｗａｌｋｉｎｇ，ｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｌｏｕｄ ｎｏｉｓｅ ｏｆ ａｎ ａｌａｒｍ． Ｉｔ ｗａｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂａｎｋ． Ｔｈｅｒｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ａ ｒｏｂｂｅｒｙ （抢劫）！ Ｐａｒｋ Ａｖｅｎｕｅ ｈａｄ ｂｅｅｎ ｑｕｉｅｔ ａ ｍｏｍｅｎｔ ｂｅｆｏｒｅ． Ｎｏｗ ｔｈｅ ａｉｒ ｗａｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ａｌａｒｍ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｈｏｕｔｓ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｒｕｎｎｉｎｇ ｆｒｏｍ ａｌｌ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ． Ｃａｒｓ ｓｔｏｐｐｅｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｐａｓｓｅｎｇｅｒｓ ｊｏｉｎｅｄ ｔｈｅ ｃｒｏｗｄ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｎｋ． Ｐｅｏｐｌｅ ａｓｋｅｄ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ，“Ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ？”Ｂｕｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｈａｄ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ａｎｓｗｅｒ． Ａｒｔｈｕｒ，ｓｔｉｌｌ ｃａｒｒｙｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｉｔｃａｓｅ，ｔｕｒｎｅｄ ｔｏ ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅ ｂａｎｋ ａｎｄ ｗａｌｋｅｄ ｒｉｇｈｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｗｏｍａｎ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｈｉｍ． Ｓｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｓｕｉｔｃａｓｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ａｔ ｈｉｍ． Ａｒｔｈｕｒ ｗａｓ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ．“Ｗｈｙ ｉｓ ｓｈｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｍｅ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ？”ｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ．“Ｔｈｅ ｓｕｉｔｃａｓｅ！Ｓｈｅ ｔｈｉｎｋｓ Ｉｍ ｔｈｅ ｂａｎｋ ｔｈｉｅｆ！” Ａｒｔｈｕｒ ｌｏｏｋｅｄ ａｒｏｕｎｄ ａｔ ｔｈｅ ｃｒｏｗｄ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ． Ｈｅ ｂｅｃａｍｅ ｆｒｉｇｈｔｅｎｅｄ，ａｎｄ ｗｉｔｈｏｕｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｈｏｕｇｈｔ，ｈｅ ｓｔａｒｔｅｄ ｔｏ ｒｕｎ． 　 　 注意： １．续写词数应为１５０左右； ２．请按如下格式作答。 Ａｓ ｈｅ ｗａｓ ｒｕｎｎｉｎｇ，Ａｒｔｈｕｒ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｓｈｏｕｔｉｎｇ ｂｅｈｉｎｄ，“Ｓｔｏｐ，ｓｔｏｐ            ！” 　 　 Ｔｈｅ ｔａｘｉ ｓｔｏｐｐｅｄ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｔａｔｉｏｎ ａｎｄ                                                                        Ａｒｔｈｕｒ —５７１— ７． Ｃ　 细节理解题。根据第四段第二句可知，ＬＪＭＵ的科学家们 计划利用无人驾驶飞机记录世界上的野生动物以此来保护它 们。故选Ｃ。 ８． Ｄ　 推理判断题。根据最后一段尾句可知，无人驾驶飞机有提 供使人类与动物双方都受益的解决办法的可能性。故可推 知，无人驾驶飞机有美好的前景。故选Ｄ。 Ⅱ．语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了作者喜欢上一 年级时的Ｇｒｏｓｓ老师，她说话轻声细语，有一种非常温和的幽默 感，从不对学生大吼大叫或惩罚学生。作者也因为老师的夸奖 而专注学习，想变得像老师认为的那样聪明。 １． Ａ　 句意：她笑容甜美，为人和蔼可亲，我不知道她当时多大年 纪，但她看上去已经很有祖母的样子了。Ａ． ｋｉｎｄ亲切的；Ｂ． ｆｏｒｍａｌ正式的；Ｃ． ｓｅｎｉｏｒ年长的；Ｄ． ｈａｒｄ努力的。根据前文“Ｉ ｌｏｖｅｄ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｇｒａｄｅ ｔｅａｃｈｅｒ，Ｍｒｓ． Ｇｒｏｓｓ． Ｓｈｅ ｈａｄ ｓｕｃｈ ａ ｓｗｅｅｔ ｓｍｉｌｅ”可推知，作者喜欢Ｇｒｏｓｓ老师，她为人和蔼可亲。故 选Ａ。 ２． Ｃ　 句意见上题。Ａ． ｓｅｅｍｅｄ似乎；Ｂ． ｐｒｏｖｅｄ证明；Ｃ． ｌｏｏｋｅｄ看 起来；Ｄ． ｇｏｔ得到。结合后文“ｖｅｒｙ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒｌｙ”可知作者不 知道她的年纪，只觉得她看上去已经很有祖母的样子了。故 选Ｃ。 ３． Ａ　 句意：她说话轻声细语，很有幽默感。Ａ． ｓｅｎｓｅ感觉；Ｂ． ａｂｉｌｉｔｙ能力；Ｃ． ａｄｖａｎｔａｇｅ优势；Ｄ． ｆｅｅｌｉｎｇ感觉。根据后文“ｏｆ ｈｕｍｏｒ”表示“幽默感”短语为ａ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｈｕｍｏｒ。故选Ａ。 ４． Ｄ　 句意：不像一些老师，她从不对学生大喊大叫或惩罚他们。 Ａ． ｓｔａｒｅｄ凝视；Ｂ． ｐｏｉｎｔｅｄ指出；Ｃ． ｌｏｏｋｅｄ看；Ｄ． ｓｈｏｕｔｅｄ叫喊。 根据后文“ａｔ ｏｒ ｐｕｎｉｓｈｅｄ ｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． Ｔｏ ｍｅ ｉｔ ｆｅｌｔ ｌｉｋｅ ｈａｖｉｎｇ ａ ｓｅｃｏｎｄ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ａｓ ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒ．”可知，Ｇｒｏｓｓ老师像祖母，说 明她从不对学生大喊大叫或惩罚他们。故选Ｄ。 ５． Ｂ　 句意：每天我来到她的教室，开心地坐在我的书桌旁，脸上 挂着灿烂的微笑。Ａ． ｑｕｉｅｔｌｙ安静地；Ｂ． ｈａｐｐｉｌｙ快乐地；Ｃ． ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ明显地；Ｄ． ｓａｆｅｌｙ安全地。根据后文“ａｔ ｍｙ ｄｅｓｋ ｗｉｔｈ ａ ｂｉｇ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｍｙ ｆａｃｅ”可知作者上Ｇｒｏｓｓ老师的课很开心。故 选Ｂ。 ６． Ａ　 句意：在我所有的学校岁月里，我一直记得在她的教室里 的时光。Ａ． ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ记得；Ｂ． ｔｏｏｋ带走；Ｃ． ｓｐｅｎｔ花费；Ｄ． ｋｉｌｌｅｄ杀死。根据后文“ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｉｎ ｈｅｒ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｆｏｎｄｌｙ”可知作者一直记得上Ｇｒｏｓｓ老师课的时光。故选Ａ。 ７． Ｂ　 句意：我们正在做黑板上的数学题，Ｇｒｏｓｓ老师在教室里走 来走去检查我们的作业。Ａ． ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ讨论；Ｂ． ｐｒｉｎｔｅｄ印刷； Ｃ． ｄｅｓｉｇｎｅｄ设计；Ｄ． ｆｉｘｅｄ修理。根据后文“ｏｎ ｔｈｅ ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ” 可知指印（写）在黑板上的数学题。故选Ｂ。 ８． Ｄ 　 句意同上题。Ａ． ｃａｒｒｙｉｎｇ 搬运；Ｂ． ｄｅｃｉｄｉｎｇ 决定；Ｃ． ｃｏｍｍｅｎｔｉｎｇ评论；Ｄ． ｃｈｅｃｋｉｎｇ检查。结合后文“Ｔｈｉｓ ｉｓ ｒｅａｌｌｙ ｇｏｏｄ ｗｏｒｋ，Ｊｏｅ．”Ｇｒｏｓｓ老师检查作者的作业，可知她在教室 里走来走去检查学生作业。故选Ｄ。 ９． Ｃ　 句意：她看着我的作业笑了。Ａ． ｌｅｆｔ离开；Ｂ． ｊｏｋｅｄ开玩 笑；Ｃ． ｓｍｉｌｅｄ微笑；Ｄ． ｅｘｐｌａｉｎｅｄ解释。根据后文“Ｔｈｉｓ ｉｓ ｒｅａｌｌｙ ｇｏｏｄ ｗｏｒｋ，Ｊｏｅ．”可知，老师对作者的作业很满意，ｓｍｉｌｅ符合 语境。故选Ｃ。 １０． Ｃ　 句意：你是个很聪明的男孩。Ａ． ｕｎｉｑｕｅ独特的；Ｂ． ｌｉｖｅｌｙ 活泼的；Ｃ． ｓｍａｒｔ聪明的；Ｄ． ｏｕｔｇｏｉｎｇ外向的。呼应后文“Ｉ ａｌｗａｙｓ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅ ａｓ ｓｍａｒｔ ａｓ ｓｈｅ”老师认为作者聪明。故 选Ｃ。 １１． Ｂ　 句意：她一边走，一边轻轻地拍着我的肩膀，我感到心里 暖暖的。Ａ． ｐｒｏｐｅｒｌｙ适当地；Ｂ． ｇｅｎｔｌｙ温柔地；Ｃ． ｓｌｏｗｌｙ缓慢 地；Ｄ． ｓｕｄｄｅｎｌｙ突然。根据后文“ｔｏｕｃｈｅｄ ｍｙ ｓｈｏｕｌｄｅｒ ａｎｄ Ｉ ｆｅｌｔ”可知老师夸奖了作者，用手轻拍作者的肩膀。故选Ｂ。 １２． Ｂ 　 句意同上题。Ａ． ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ 好奇；Ｂ． ｗａｒｍｔｈ 温暖；Ｃ． ｎｅｒｖｏｕｓｎｅｓｓ紧张；Ｄ． ｓｕｒｐｒｉｓｅ惊喜。根据后文“ｉｎ ｍｙ ｈｅａｒｔ”指 作者内心的暖意。故选Ｂ。 １３． Ｃ　 句意：能被人注意到真是太好了。Ａ． ｃａｌｌｅｄ打电话；Ｂ． ｑｕｅｓｔｉｏｎｅｄ质疑；Ｃ． ｓｅｅｎ看见，注意；Ｄ． ｈｅｌｐｅｄ帮助。结合前文 老师夸奖作者的作业，说作者聪明，可知老师注意到了作者， ｓｅｅ符合语境。故选Ｃ。 １４． Ａ　 句意：我总是专注于学习。Ａ． ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ集中；Ｂ． ｍａｄｅ ｕｐ ｆｏｒ补偿；Ｃ． ｄｅｐｅｎｄｅｄ ｏｎ取决于；Ｄ． ｓｈｏｗｅｄ ｏｆｆ炫耀。根据前文 “Ｆｒｏｍ ｔｈａｔ ｍｏｍｅｎｔ ｏｎ Ｉ ａｌｗａｙｓ ｔｒｉｅｄ ｍｙ ｂｅｓｔ．”可知作者努力学 习，专注于学习。故选Ａ。 １５． Ｄ　 句意：我一直想变得像她认为的那样聪明。Ａ． ａｇｒｅｅｄ同 意；Ｂ． ｋｎｅｗ知道；Ｃ． ｇｕｅｓｓｅｄ猜测；Ｄ． ｔｈｏｕｇｈｔ认为。根据前文 “Ｉ ａｌｗａｙｓ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｂｅ ａｓ ｓｍａｒｔ ａｓ ｓｈｅ”以及上文老师夸奖作者 聪明，即作者想变得像老师认为的那样聪明。故选Ｄ。 练案［１２］ Ⅰ．语篇解读：本文是一篇议论文。文章主要讨论了哲学家对于 宇宙的认知和信息时代下的作者对于宇宙争论的看法。 １． Ｃ 　 推理判断题。根据第一段中“Ｓｅａｒｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｔｅｒｍ ‘ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ ｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓ’（模拟假说）ｒｅｔｕｒｎｓ ｎｕｍｅｒｏｕｓ ｒｅｓｕｌｔｓ ｔｈａｔ ｄｅｂａｔｅ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ—ａ ｃｏｎｃｅｐｔ ｔｈａｔ ｓｏｍｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｔａｋｅ ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ． Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｑｕｅｓｔｉｏｎ． Ｗｅ ｗｉｌｌ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｗｈｅｔｈｅｒ ｉｔｓ ｔｒｕｅ． Ｗｅ ｃａｎ，ｉｎｓｔｅａｄ，ｕｓｅ ｔｈｉｓ ｉｄｅａ ｔｏ ａｄｖａｎｃｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ．（搜索‘模拟假说’这一术语会得 到许多关于宇宙是否是计算机模拟的争论结果——一些科 学家实际上认真对待这个概念。不幸的是，这不是一个科学 问题。我们可能永远都不知道这是不是真的。相反，我们可 以利用这个想法来推进科学知识。）”可知，作者对于模拟假 说提出质疑，是为了提出自己的建议，建议使用这一想法来 推进科学知识。故选Ｃ。 ２． Ｂ　 词义猜测题。根据第二段中“Ｉｆ ｅｍｐｉｒｉｃａｌ （实证的） ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｆａｉｌｓ ｔｏ ｒｅｖｅａｌ ｒｅａｌｉｔｙ，ｒｅａｓｏｎｉｎｇ ｗｏｎｔ ｒｅｖｅａｌ ｒｅａｌｉｔｙ ｅｉｔｈｅｒ ｓｉｎｃｅ ｉｔ ｒｅｌｉｅｓ ｏｎ ｃｏｎｃｅｐｔｓ ａｎｄ ｗｏｒｄｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｃｏｎｔｉｎｇｅｎｔ ｏｎ ｏｕｒ ｓｏｃｉａｌ，ｃｕｌｔｕｒａｌ ａｎｄ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｈｉｓｔｏｒｉｅｓ． Ａｇａｉｎ，ａ ｂｌａｃｋ ｂｏｘ．（如果经验不能揭示现实，推理也不会揭示现实，因为它 依赖于ｃｏｎｔｉｎｇｅｎｔ ｏｎ我们的社会、文化和心理历史的概念和 词语。）”可知，句中ｔｈａｔ引导限制性定语从句，指代先行词 ｃｏｎｃｅｐｔｓ ａｎｄ ｗｏｒｄｓ，且结合常识，概念和词语取决于我们的社 会、文化和心理历史，推测画线短语表示“取决于”，与 ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄ ｂｙ意义相近。故选Ｂ。 ３． Ａ　 推理判断题。根据第二段中“Ｔｈｅ １８ｔｈｃｅｎｔｕｒｙ ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｅｒ Ｋａｎｔ ａｒｇｕｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｃｏｎｓｉｓｔｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓｉｎ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｔｈａｔ ａｒｅ ｕｎｋｎｏｗａｂｌｅ． Ｗｈｉｌｅ ｈｅ ｈｅｌｄ                                                                      ｔｈｅ ｎｏｔｉｏｎ ｔｈａｔ —２３６— ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ ｒｅａｌｉｔｙ ｅｘｉｓｔｓ，ｈｅ ｓａｉｄ ｏｕｒ ｍｉｎｄ ｐｌａｙｓ ａ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｒｏｌｅ ｉｎ ｓｔｒｕｃｔｕｒｉｎｇ ａｎｄ ｓｈａｐｉｎｇ ｏｕｒ ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎｓ． （１８世纪的哲学家康 德认为，宇宙最终由不可知的事物本身组成。虽然他认为客 观现实是存在的，但他说，我们的大脑在构建和塑造我们的 感知方面发挥着必要的作用。）”以及第三段“Ｓｏ，ｉｆ ｗｅ ａｃｃｅｐｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ｕｎｋｎｏｗａｂｌｅ，ｗｅ ａｌｓｏ ａｃｃｅｐｔ ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｉｆ ｗｅ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ．（因此，如果我们接受 宇宙是不可知的，我们也接受我们永远不会知道我们是否生 活在计算机模拟中。）”可知，作者引用康德的观点，并在客观 陈述后利用该观点来构建自己的论述，由此可知，作者对康 德的论点持欣赏的态度。故选Ａ。 ４． Ｃ　 推理判断题。根据第四段中“Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｐｏｉｎｔ ｉｎ ａｒｇｕｉｎｇ ｉｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｅ ｉｓ ａ ｃｌｏｃｋ，ａ ｓｅｔ ｏｆ ｐａｒｔｉｃｌｅｓ ｏｒ ａｎ ｏｕｔｐｕｔ ｏｆ ｃｏｍｐｕｔａｔｉｏｎ． Ａｌｌ ｔｈｅｓｅ ｍｏｄｅｌｓ ａｒｅ ｔｏｏｌｓ ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｕｎｋｎｏｗｎ ａｎｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｔｏｏｌｓ ｗｅ ｈａｖｅ，ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ａｎｄ ｉｎｓｉｇｈｔｆｕｌ ｗｅ ｃａｎ ｂｅｃｏｍｅ． （争论宇宙是否是一个 时钟、一组粒子还是计算输出的产物是没有意义的。所有这 些模型都是处理未知事物和发现事物的工具。我们拥有的 工具越多，我们就能变得越有效、越有洞察力。）”以及第五段 “Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｍａｇｉｎｅｄ ｔｈａｔ ｃｏｍｐａｒａｂｌｅ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｐｒｅｖｉｏｕｓ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｍｏｄｅｌｓ，ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｔｈｅ ‘ｃｏｍｐｕｔｅｒ ｓｉｍｕｌａｔｉｏｎ’ ｍｅｔａｐｈｏｒｂａｓｅｄ ｍｏｄｅｌ ｗｉｌｌ ａｌｓｏ ｂｅ ａ ｈｕｇｅｌｙ ｒｅｗａｒｄｉｎｇ ｅｘｅｒｃｉｓｅ． （可以想象，与之前构建科学模型的过程相比，开发基于 ‘计算机模拟’隐喻的模型也将是一项非常有益的工 作。）”可知，作者认为争论宇宙是否是虚拟的，这是没有 意义的，我们应该停止争论宇宙是否为模拟，而应该着手 于将其作为一个模型来探索和理解，这样会更有助于科学 的进步。故选Ｃ。 Ⅱ．语篇解读：本文是一篇说明文。研究表明，蓝光不会直接损 害人的视力，但电子屏幕的蓝光会扰乱健康的睡眠生理机能。 文章介绍了减少电子屏幕不良影响的一些建议。 １． Ｅ　 设空处前一句提到，实验室研究表明，长时间暴露在高强 度蓝光下会损害老鼠的视网膜细胞；设空处后一句提出疑 问——为什么蓝光对啮齿动物眼睛和人类眼睛的影响是不一 致的。由此可知，设空处讲的应是对于人类的研究和对于老 鼠的研究出现了不同的结果。故Ｅ项（但对人类的流行病学 研究却得出了不同的结论。）符合语境。故选Ｅ。 ２． Ｂ　 下文提到人类的眼睛有保护性的元素，比如黄斑色素和晶 状体的天然蓝色阻挡能力，它们可以在蓝光到达脆弱的视网 膜之前吸收蓝光。由此可推知，设空处作为段落中心句，应该 指出人类的眼睛与易受蓝光伤害的动物的眼睛是不一样的。 故Ｂ项（人类的眼睛不同于啮齿动物的眼睛。）符合语境。故 选Ｂ。 ３． Ｄ　 根据设空处前一句可知，蓝光不会伤害你的视网膜，但这 并不意味着你的电子设备是无害的。再结合设空处下文内容 可知，睡觉前看电子屏幕会延长你入睡的时间。故Ｄ项（由 于蓝光的波长，蓝光确实会扰乱健康的睡眠生理机能。）承上 启下，符合语境。故选Ｄ。 ４． Ｇ　 根据下文各段的Ｆｉｒｓｔ． ． ． Ｓｅｃｏｎｄ． ． ． Ｔｈｉｒｄ． ． ．可知，下文在具体 介绍一些做法，故设空处应为相应的总述性的句子，故Ｇ项 （有一些方法可以让你在观看屏幕时更舒适，也对睡眠更有帮 助。）符合语境。故选Ｇ。 ５． Ａ　 上文讲到，要遵循“２０—２０—２０”规则，也就是每隔２０分钟 休息２０秒，看２０英尺外的物体。故Ａ项（这会让你的眼睛放 松。）承接上文，符合语境。故选Ａ。 Ⅲ．语篇解读：本文是一篇记叙文。文章主要讲述的是密歇根州 一所高中的学生们发现了一个为他们的机器人团队筹集资金的 不寻常的方法——他们用２７，４３４卷厕纸建造了世界上最大的 厕纸金字塔，为团队筹集到大约１万美元。正所谓脑洞大开，创 意无限！ １． Ａ　 根据上文的“ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅ ｉｎ ｔｈｅ ＦＩＲＳＴ Ｒｏｂｏｔｉｃｓ Ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ” 和选项可推知，此处应指参赛选手面临的挑战是创造一个能 执行某些任务的机器人。ｃｈａｌｌｅｎｇｅ意为“向……挑战”，符合 语境。故选Ａ。 ２． Ｄ　 根据下文的“ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅａｍｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｏ ｈｅｌｐ ｒａｉｓｅ ｍｏｎｅｙ”可 推知，此处应指制作机器人成本很高，他们希望为他们的项目 筹集资金。ｃｈｅａｐ意为“便宜的”，符合语境。故选Ｄ。 ３． Ｂ　 下文讲到马克斯顿·赫斯特在团队中提出了他的想法；结 合选项可知，此处应指他在九年级时加入这个机器人团队。 ｊｏｉｎ意为“加入，参加”，符合语境。故选Ｂ。 ４． Ｃ　 根据下文的“ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｓ ｌａｒｇｅｓｔ ｔｏｉｌｅｔ ｐａｐｅｒ ｐｙｒａｍｉｄ”可推 知，此处指马克斯顿·赫斯特意识到建造一个创纪录的金字 塔是可能的。ｒｅｃｏｒｄｓｅｔｔｉｎｇ意为“创造纪录的”，符合语境。 故选Ｃ。 ５． Ｃ　 根据下文的“ｂｕｔ ｉｔ ｎｅｖｅｒ ｔｏｏｋ ｏｆｆ”可知，此处应指他面临的 问题是说服队员采纳他的建议。ｐｒｏｂｌｅｍ意为“问题；难题”， 符合语境。故选Ｃ。 ６． Ａ　 上文提到马克斯顿·赫斯特一直都在给队员提他的想法， 但是从未成功；根据下文的“ｔｏ ｔｒｙ ｈｉｓ ｉｄｅａ”以及下文内容可 知，此处指去年五月份，团队队员终于同意尝试他的想法。 ｆｉｎａｌｌｙ意为“终于，最终”，符合语境。故选Ａ。 ７． Ｂ　 根据下文的“ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅ ｐｙｒａｍｉｄ”可知，此处指团队队员 同意尝试马克斯顿·赫斯特的想法。ａｇｒｅｅ意为“同意”，符合 语境。故选Ｂ。 ８． Ｄ　 根据下文的“ｔｅａｍ ｍｅｍｂｅｒｓ ｇａｖｅ ｕｐ ｔｈｅｉｒ ｗｉｎｔｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ”可 知，他们放弃了假期。由此可知，这些队员同意尝试马克斯顿 ·赫斯特的想法后，对此事很上心。ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃ意为“热情 的”，符合语境。故选Ｄ。 ９． Ｄ　 根据下文的“ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｓ ｌａｒｇｅｓｔ ｔｏｉｌｅｔ ｐａｐｅｒ ｐｙｒａｍｉｄ”可知， 他们建造了世界上最大的厕纸金字塔。故此处应指这一金字 塔如此巨大。ｈｕｇｅ意为“巨大的”，符合语境。故选Ｄ。 １０． Ａ　 根据上文的“ｔｈｅｙ ｈａｄ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｉｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｉｎｓｉｄｅ”和下文的 “ｆｉｌｌｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｒｅａｓ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｂｅｅｎ 　 １１　 ”可推知，此处 应指他们不得不先从内部建造，即先建内部，然后后退。ｂａｃｋ ｏｕｔ意为“退出”，符合语境。故选Ａ。 １１． Ｃ　 根据上文内容并结合常识可知，此处指先从内部建起，然 后后退，再将原来站立的地方填满。ｓｔａｎｄ意为“站立”，符合 语境。故选Ｃ。 １２． Ｄ　 根据下文的“ｔｏ ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｓ ｌａｒｇｅｓｔ ｔｏｉｌｅｔ ｐａｐｅｒ ｐｙｒａｍｉｄ”和常识可知，此处指建造这座厕纸金字塔耗时大约 １６个小时，共使用了２７ ４３４卷厕纸。ｕｓｅ意为“使用”，符合语 境。故选Ｄ                                                                      。 —２３７— １３． Ｂ　 根据下文的“ｆｏｒ ｖｉｅｗｉｎｇ”以及下文提到的家人和其他支 持者都买了这些厕纸可推知，此处指这座最大的厕纸金字塔 于２０２０年１月４日开放，供人们参观。ｏｐｅｎ意为“开放”，符 合语境。故选Ｂ。 １４． Ｂ　 根据上文内容可知，马克斯顿·赫斯特的“疯狂想法”成 功了。ｓｕｃｃｅｓｓ意为“成功”，符合语境。故选Ｂ。 １５． Ｃ　 根据上文可知，马克斯顿·赫斯特几年中一直坚持向队 员提出自己的想法，再结合上文的“ｗｉｌｌ ｉｎｓｐｉｒｅ ｏｔｈｅｒｓ”和下文 的“Ｄｏｎｔ ｓｔｏｐ．”可知，此处指如果你知道你的想法是好的，那 么就推动它，使之付诸实践。ｐｕｓｈ意为“推动；推进”，符合语 境。故选Ｃ。 Ⅳ．参考范文： 　 　 Ａｓ ｈｅ ｗａｓ ｒｕｎｎｉｎｇ，Ａｒｔｈｕｒ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｓｈｏｕｔｉｎｇ ｂｅｈｉｎｄ，“Ｓｔｏｐ，ｓｔｏｐ！”Ｂｕｔ Ａｒｔｈｕｒ ｒａｎ ｅｖｅｎ ｆａｓｔｅｒ． Ｊｕｓｔ ｔｈｅｎ，ａ ｔａｘｉ ｃａｍｅ ａｌｏｎｇ． Ａｒｔｈｕｒ ｓｔｏｐｐｅｄ ｉｔ ａｎｄ ｔｈｒｅｗ ｈｉｍｓｅｌｆ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｓｅａｔ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｔａｔｉｏｎ． 　 　 Ｔｈｅ ｔａｘｉ ｓｔｏｐｐｅｄ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｔａｔｉｏｎ ａｎｄ Ａｒｔｈｕｒ ｒａｎ ｉｎｔｏ ｉｔ，ｓｈｏｕｔｉｎｇ，“Ｔｈｅｒｅｓ ａ ｂａｎｋ ｒｏｂｂｅｒｙ ａｎｄ Ｉ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｂａｎｋ ｔｈｉｅｆ．” Ｑｕｉｃｋｌｙ ａｆｔｅｒ Ａｒｔｈｕｒ ｔｏｌｄ ｈｉｓ ｓｔｏｒｙ，ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ ｌｅｆｔ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂａｎｋ ｗｉｔｈｏｕｔ ｄｅｌａｙ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｓｐｏｔ，ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｔｏ ｆｉｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｇａｔｈｅｒｅｄ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｂａｎｋ ｗｅｒｅ ｎｏｗ ｃｒｏｗｄｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ，ｗｈｏ ｓｅｅｍｅｄ ｑｕｉｔｅ ｗｏｒｒｉｅｄ． Ｆｉｎａｌｌｙ，Ａｒｔｈｕｒ ｒｅａｌｉｓｅｄ ｔｈａｔ ｈｅ ｈａｄ ｍａｄｅ ａ ｍｉｓｔａｋｅ． Ｔｈｅ ｌｏｕｄ ｎｏｉｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ａｌａｒｍ ｗａｓ ｉｎｃｏｒｒｅｃｔｌｙ ｍａｄｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂａｎｋｓ ｓｙｓｔｅｍ ａｎｄ ｎｏｔｈｉｎｇ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂａｎｋ，ｂｕｔ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｍａｎ ｗａｓ ｗｏｒｒｉｅｄ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｏｎｅ ｈａｄ ｒｏｂｂｅｄ ｈｉｓ ｓｕｉｔｃａｓｅ． 练案［１３］ 一、语言基础训练 Ⅰ． １． ｂｒｏａｄｃａｓｔ　 ２． ｓｔａｉｒｓ　 ３． ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ　 ４． ｂａｔｔｌｅ　 ５． ｌｏａｄｓ ６． ｓｃｕｌｐｔｏｒ　 ７． ｉｎｃｒｅｄｉｂｌｅ　 ８． ｇｒｅｅｔｅｄ　 ９． ｆｏｌｄｅｄ　 １０． ｌｉｆｅｔｉｍｅ Ⅱ． １． Ｇｅｔ ａ ｌｏａｄ ｏｆ　 ２． Ｂｕｔ ｔｈｅｎ ａｇａｉｎ　 ３． Ｂｙ ｔｈｅ ｗａｙ　 ４． ｌｏｏｋ ｉｎｔｏ 　 ５． ｐａｙ ｆｏｒ　 ６． ｒｅａｃｈ ｏｕｔ ｔｏ Ⅲ． １． ａｍａｚｉｎｇ　 ２． ｐａｉｎｔｉｎｇｓ　 ３． ｓｃｕｌｐｔｏｒ　 ４． ｉｓ ｂｅｉｎｇ ｂｕｉｌｔ ５． ｇａｌｌｅｒｉｅｓ　 ６． ｃｏｏｋｉｎｇ　 ７． ｔｏ ｓｅｅ　 ８． ｏｆ　 ９． ｒｅｑｕｉｒｅｄ　 １０． ｏｎ 二、培优提升训练 Ⅰ．语篇解读：本文是一篇人物传记。介绍了美国本土画家 Ｇｅｏｒｇｉａ ＯＫｅｅｆｆｅ以及她的作品情况。 １． Ａ 　 主旨大意题。最后一段是整篇文章的主题段，综述了 ＯＫｅｅｆｆｅ是一位著名的美国现代派画家。故选Ａ。 ２． Ｃ　 细节理解题。从最后一段第二句可知，ＯＫｅｅｆｆｅ有自己独 立的绘画风格，没有受到欧洲画法的影响。故选Ｃ。 ３． Ｂ 　 细节理解题。由第二段第一句中“． ． ． Ａｌｆｒｅｄ Ｓｔｉｅｇｌｉｔｚ， ｗｈｏｍ ｓｈｅ ｍａｒｒｉｅｄ ｉｎ １９２４”可知Ｂ项正确。故选Ｂ。 ４． Ａ　 推理判断题。根据第一段最后一句可知，ＯＫｅｅｆｆｅ的作品 基本都是自然界的真实写照，可见她与自然的关系相似于摄 影师与模特的关系。Ａ项与之类似。故选Ａ。 语篇解读：本文是一篇议论文。Ｊｏｈａｎｎｅｓ Ｖｅｒｍｅｅｒ的名作《戴珍 珠耳环的女孩》中的模特是谁呢？这至今仍是一个未解之谜。 ５． Ｂ　 细节理解题。根据第二段倒数第二句中的“ｈｅ ｇｅｔｓ ｒｅａｌｌｙ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｂｙ ｔｈｉｓ ｙｏｕｎｇ ｍａｉｄ ｗｉｔｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｂｏｕｔ ａｒｔ”可知，这位 画家认为这个女孩很懂艺术。故选Ｂ。 ６． Ａ　 细节理解题。根据第三段中的“Ｈｅ ａｓｋｓ Ｖｅｒｍｅｅｒ ｉｆ ｈｅ ｃａｎ ｔａｋｅ ｈｅｒ ａｓ ｈｉｓ ｍａｉｄ，ｗｈｉｃｈ Ｖｅｒｍｅｅｒ ｒｅｆｕｓｅｓ ｐｏｌｉｔｅｌｙ．”可知， Ｖｅｒｍｅｅｒ的赞助人想让这个女仆去给他做事。故选Ａ。 ７． Ｄ　 推理判断题。根据第四段中的“． ． ． ｂｕｔ ｔｈｅｒｅｓ ａｃｔｕａｌｌｙ ｎｏ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｔｏ ｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ．”可推断，这个故事是根据这位作家 的想象创作出来的。故选Ｄ。 ８． Ｂ　 推理判断题。根据最后一段中的“Ａｓ Ｉ ｓａｉｄ，ｗｅ ｋｎｅｗ ｖｅｒｙ ｌｉｔｔｌｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔｓ ｌｉｆｅ，ｓｏ ｗｅ ｃａｎｔ ｅｖｅｎ ｋｎｏｗ ｉｆ ｈｉｓ ｍｏｄｅｌ ｅｖｅｎ ｅｘｉｓｔｅｄ．”可知，这个模特究竟是谁还是一个未解之谜。 故选Ｂ。 Ⅱ．语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了绘画这一艺 术形式。 １． Ｄ　 根据下文的“Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｐａｉｎｔｅｒｓ”“Ｙｏｕｎｇ ｐａｉｎｔｅｒｓ”以及 “Ｖｅｒｙ ｙｏｕｎｇ ｃｈｉｌｄｒｅｎ”三个年龄段的人用不同的颜料画画可 知，此段讲的是：不同年龄的人用不同的原料创作绘画。故 选Ｄ。 ２． Ｇ 　 根据上文的“Ａｒｔｉｓｔｓ ａｌｓｏ ｐａｉｎｔ ｐｏｒｔｒａｉｔｓ，ｏｒ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ．”可知，此处的内容与ｐｏｒｔｒａｉｔ有关。故选Ｇ。 ３． Ａ　 根据上文可知，此处的内容与“静物画”有关，Ａ项（这些 作品叫作静物画。）符合语境。故选Ａ。 ４． Ｃ　 根据下文的“Ｐａｉｎｔｉｎｇｓ ｄａｔｉｎｇ ｂａｃｋ １５，０００ ｙｅａｒｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｆｏｕｎｄ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｃａｖｅｓ ｉｎ Ｆｒａｎｃｅ ａｎｄ Ｓｐａｉｎ．”可知，此处应 该说的是绘画的历史，与Ｃ项内容吻合。故选Ｃ。 ５． Ｅ　 根据上文的“Ｐａｉｎｔｉｎｇｓ． ． ． ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌｓ ｏｆ ｃａｖｅｓ”可知，Ｅ项 （洞穴壁画通常展示早期人类猎杀的动物。）承接上文，符合 语境。故选Ｅ。 练案［１４］ 一、语言基础训练 Ⅰ． １． ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ　 ２． ｃａｌｌｉｇｒａｐｈｙ　 ３． ｃｉｇａｒｅｔｔｅｓ　 ４． ｎｅｅｄｌｅ ５． ｅｌｅｇａｎｔ　 ６． ｄｅｃｏｒａｔｅｄ 　 ７． ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ 　 ８． ｃａｒｖｅｄ 　 ９． ｌａｃｋ 　 １０． ｓｔｉｍｕｌａｔｅ Ⅱ． １． ｌｉｅｓ ｉｎ　 ２． ｉｎ ｔｈｅ ｓｈａｐｅ ｏｆ　 ３． ｏｕｔ ｏｆ　 ４． ｔｈｒｏｗ ａｗａｙ ５． ｍｉｓｔａｋｅ　 ｆｏｒ　 ６． ｐａｐｅｒ ｃｕｔｔｉｎｇ Ⅲ． １． ｖｉｖｉｄｌｙ　 ２． ｂｅｅｎ ｃａｒｖｅｄ　 ３． ｌａｃｋｉｎｇ　 ４． ｄｅｆｉｎｉｔｅｌｙ　 ５． ｗｏｒｔｈｙ 　 ６． ｃｏｌｌｅｃｔｉｎｇ　 ７． ｂｅｉｎｇ ｈｅｌｄ　 ８． ａｒｅ ｂｅｉｎｇ ｔｒａｉｎｅｄ　 ９． ｔｏ ｌｅａｒｎ　 １０． ｌｉｖｅｓ 二、培优提升训练 Ⅰ．语篇解读：本文是一篇记叙文。作者和爸爸一次探险时遇到 一只蜜蜂停在作者肩膀上，爸爸叫作者不要赶走它，它会自己飞 走，作者第一次意识到人和昆虫是同一个自然的一部分。 １． Ａ　 句意：周围柔和的湖水和头顶上晴朗的天空稍稍缓解 了八月的炎热。Ａ． ｈｅａｔ热；Ｂ． ｆｒｅｅｄｏｍ自由；Ｃ． ｗａｒｍｔｈ温 暖；Ｄ． ｔｒｉｐ旅行。根据第８空后的“ａ ｈｏｔ ｄａｙ”可知，那天很 热。故选Ａ。 ２． Ｃ　 句意：我闭上眼睛，靠在椅背上，听到爸爸静静地划船。 Ａ． ｉｍａｇｉｎｅｄ想象；Ｂ． ｗａｔｃｈｅｄ观看；Ｃ． ｈｅａｒｄ听见；Ｄ． ｎｏｔｉｃｅｄ注 意到。由前面的“ｗｉｔｈ ｍｙ ｅｙｅｓ ｃｌｏｓｅｄ”及后面的“Ｄａｄ ｒｏｗｉｎｇ （划）ｑｕｉｅｔｌｙ”可知，作者是闭上眼睛听爸爸静静地划船。故 选Ｃ                                                                      。 —２３８—