Unit 2 Section Ⅳ 写作指导&Section Ⅴ 读后续写技能之环境描写（二）(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(人教版2019)

Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 写作指导 BACD 　 　 Ａ ｐｅａｃｏｃｋ（孔雀）ｗａｓ ｖｅｒｙ ｕｎｈａｐｐｙ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｕｇｌｙ ｖｏｉｃｅ，ｓｏ ｓｈｅ ｓｐｅｎｔ ｍｏｓｔ ｏｆ ｈｅｒ ｄａｙｓ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｉｔ． “Ｉｔ ｉｓ ｔｒｕｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎｎｏｔ ｓｉｎｇ，”ｓａｉｄ ｔｈｅ ｆｏｘ， “ｂｕｔ ｌｏｏｋ ｈｏｗ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｙｏｕ ａｒｅ！” “Ｏｈ，ｂｕｔ ｗｈａｔ ｇｏｏｄ ｉｓ ａｌｌ ｔｈｉｓ ｂｅａｕｔｙ，”ｃｒｉｅｄ ｔｈｅ ｐｅａｃｏｃｋ，“ｗｉｔｈ ｓｕｃｈ ａｎ ｕｎｐｌｅａｓａｎｔ ｖｏｉｃｅ！” “Ｌｉｓｔｅｎ，”ｓａｉｄ ｔｈｅ ｆｏｘ，“ｅａｃｈ ｏｎｅ ｏｗｎｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｇｏｏｄ：ｙｏｕ ｈａｖｅ ｓｕｃｈ ｂｅａｕｔｙ； ｔｈｅ ｎｉｇｈｔｉｎｇａｌｅ （夜莺）ｈａｓ ｈｅｒ ｓｏｎｇｓ；ａｎｄ ｔｈｅ ｏｗｌ（猫 头鹰）ｈａｓ ｈｉｓ ｅｙｅｓ． Ｅｖｅｎ ｉｆ ｙｏｕ ｈａｄ ａ ｓｗｅｅｔ ｖｏｉｃｅ， ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｓｔｉｌｌ ｃｏｍｐｌａｉｎ ａｂｏｕｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇ． Ｗｈｙ ｃａｎｔ ｙｏｕ ｊｕｓｔ ｂｅ ｈａｐｐｙ ａｂｏｕｔ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｌｒｅａｄｙ ｇｏｔ？” 请从这则寓言中提炼出一个恰当的主题，写 一篇８０词左右的英文读后感。内容包括： １．简要概括这则寓言； ２．谈谈你的理解或感受； ３．以你或你身边的人或事加以论证。 EDFG 一、审题谋篇 体裁：议论文——寓言故事评论 人称：第三人称 时态：一般现在时 文章结构： 第一段：寓言简介； 第二段：得到的启示； 第三段：举例论证并总结观点。 二、要点陈述 １．这则寓言讲的是一只孔雀抱怨自己的声音太 难听，忽视了自己真正的美丽。 Ｔｈｅ ｆａｂｌｅ ｉｓ ａｂｏｕｔ ａ ｐｅａｃｏｃｋ ｗｈｏ ｃｏｍｐｌａｉｎｓ ａｂｏｕｔ　 ｈｅｒ ｕｇｌｙ ｖｏｉｃｅ ａｎｄ ｉｇｎｏｒｅｓ ｈｅｒ ｔｒｕｅ ｂｅａｕｔｙ． ２．但是一只狐狸建议她满足于她所拥有的。 Ｂｕｔ ａ ｆｏｘ ａｄｖｉｓｅｓ ｈｅｒ ｔｏ ｂｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｗｉｔｈ　 ｗｈａｔ ｓｈｅ ｏｗｎｓ． ３．他各科成绩都很好，在大多数考试中都名列 前十。 Ｈｅ ｄｏｅｓ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ　 ａｌｌ ｓｕｂｊｅｃｔｓ，ａｎｄ ｒａｎｋｓ ａｓ Ｔｏｐ １０ ｉｎ ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘａｍｓ． ４．他永远也不会知道我们是多么钦佩他！事实 上，没有人能在各个方面都发展得很好，即使 他／她是人才。 Ｈｅ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｗｅ ａｄｍｉｒｅ ｈｉｍ！ Ｉｎ ｆａｃｔ，ｎｏｂｏｄｙ ｃａｎ ｄｅｖｅｌｏｐ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ ａｌｌ ａｓｐｅｃｔｓ ｅｖｅｎ ｉｆ ｈｅ ／ ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔａｌｅｎｔ　 ． 三、句式升级 １．将第１句用分词改写。 　 　 ２．将第２句用宾语从句改写。 　 　 ３．将第３句用分词改写。 　 　 ４．将第４句用倒装句改写。 　 　 四、                     连句成篇 请同学们认真完成练案［８                                                                      ］ !%% Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅴ　 读后续写技能之环境描写（二） 风霜雨雪  HI() １． ｗｉｎｄ ｎ．风；气流　 ｖ．刮风 ２． ｆｒｏｓｔ ｎ．霜　 ｖ．结霜 ３． ｒａｉｎ ｎ．雨　 ｖ．下雨 ４． ｓｎｏｗ ｎ．雪　 ｖ．下雪 ５． ｆｏｇ ｎ．雾 ６． ｓｈｏｗｅｒ ｎ．阵雨 ７． ｓｔｏｒｍ ｎ．暴风雨 ８． ｄｏｗｎｐｏｕｒ ｎ．倾盆大雨 ９． ｓｎｏｗｓｔｏｒｍ ｎ．暴风雪 １０． ｔｙｐｈｏｏｎ ｎ．台风 １１． ｔｏｒｎａｄｏ ｎ．龙卷风 １２． ｈｕｒｒｉｃａｎｅ ｎ．飓风 １３． ｓｔｏｒｍｙ ａｄｊ．有暴风雨的 １４． ｆｒｅｅｚｉｎｇ ａｄｊ．极冷的 １５． ｆｏｇｇｙ ａｄｊ．雾气茫茫的 １６． ｆｒｏｓｔｙ ａｄｊ．严寒的 １７． ｄａｍｐ ａｄｊ．潮湿的  HI;. １． ｔｈｅ ｐｕｒｅ ｆｅａｔｈｅｒｙ ｓｎｏｗｆｌａｋｅｓ鹅毛般纯洁的雪花 ２． ｂｅ ｃｏｖｅｒｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｉｃｋ ｓｎｏｗ被厚厚的雪覆盖 ３． ｐｏｕｒ ｗｉｔｈ ｒａｉｎ大雨滂沱 ４． ａ ｂｌａｎｋｅｔ ｏｆ ｆｏｇ ／ ｓｎｏｗ厚厚的一层雾／雪 ５． ｂｅ ｈｉｔ ／ ｓｔｒｕｃｋ ｂｙ ａ ｈｅａｖｙ ｓｎｏｗ遭受大雪的袭击 ６． ａ ｆｉｅｒｃｅ ／ ｈｅａｖｙ ｓｔｏｒｍ狂风暴雨 ７． ａ ｇｕｓｔ ｏｆ ｗｉｎｄ一阵狂风 ８． ａ ｒａｉｎｙ ｓｅａｓｏｎ多雨的季节 ９． ｔｈｅ ｄａｒｋ ｒａｉｎｉｎｇ ｅｖｅｎｉｎｇ漆黑的雨夜 １０． ａ ｓｔｏｒｍｙ ｎｉｇｈｔ暴风雨之夜 １１． ｅｘｐｏｓｅｄ ｔｏ ｆｏｕｒ ｗｉｎｄｓ ｏｆ ｈｅａｖｅｎ四面受风 １２． ｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓ ／ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｒａｉｎｓ连绵不断的雨 １３． ｉｎ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄｉｎｇ ｒａｉｎ在茫茫大雨中 １４． ｂｅ ｂｕｒｉｅｄ ｉｎ ｓｎｏｗ深埋在雪中 １５． ａ ｔｉｍｅｌｙ ／ ｓｅａｓｏｎａｂｌｅ ｒａｉｎ及时雨／好雨 １６． ａ ｓｈａｒｐ ／ ｈａｒｄ ／ ｓｅｖｅｒｅ ｆｒｏｓｔ酷寒 １７． ｆｒｏｓｔ ｄａｍａｇｅ霜冻害  J:0K １． Ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ ｈａｄ ｆｒｏｓｔｅｄ ｏｖｅｒ． 窗子结满了霜。 ２． Ａｎ ｉｃｙ ｂｉｔｉｎｇ ｗｉｎｄ ｓｔｕｎｇ ｍｙ ｆａｃｅ． 刺骨的狂风刺痛了我的脸。 ３． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｉｓ ｗｈｉｓｐｅｒｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔ． 风在森林中沙沙作响。 ４． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｆｒｏｓｔ ｏｎ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ａｎｄ ｓｎｏｗ ｉｓ ｆｏｒｅｃａｓｔ． 地上结霜了，而且预报说会有雪。 ５． Ａ ｃｏｏｌ ｂｒｅｅｚｅ ｗａｆｔｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｍｙ ｈａｉｒ． 一阵凉风吹过我的头发。 ６． Ｉｔｓ ｐｏｕｒｉｎｇ ｒｅａｌｌｙ ｈａｒｄ． 大雨倾盆而下。 ７． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｕｐ ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｃｌｏｕｄｙ． 风势渐大，天空开始阴云密布。 ８． Ｔｈｅ ｔｈｉｃｋ ｆｏｇ ｂｌａｎｋｅｔｅｄ ｔｈｅ ｆｉｅｌｄ． 浓雾笼罩着整个大地。 ９． Ｍｉｌｄ ｂｒｅｅｚｅ ｆｌｏｗｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｍｙ ｈａｉｒ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｆａｉｎｔ ｓｏｕｎｄｓ ｆａｒ ａｗａｙ． 微风拂过我的头发，伴着远处微弱的声音。 １０． Ｔｈｅ ｒａｉｎ ｃａｍｅ ｐｏｕｒｉｎｇ ｄｏｗｎ，ｔｈｅ ｓｔｒｅａｍｓ ｒｏｓｅ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｂｌｅｗ ａｎｄ ｂｅａｔ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ． 大雨倾盆而下，河水上涨，风吹打着房子。 １１． Ｔｈｅ ｄａｒｋ ｃｌｏｕｄｓ ｐａｃｋｅｄ ｗｉｔｈ ｔｏｎｓ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｐｏｕｒ ｏｕｔ ａｎｙｔｉｍｅ． 乌云挤满了大量雨水，随时准备倾泻                                                                    。 !%& １２． Ｔｈａｔ ｎｉｇｈｔ ｔｈｅｒｅ ｃａｍｅ ａ ｔｅｒｒｉｆｉｃ ｓｔｏｒｍ，ｗｉｔｈ ｄｒｉｖｉｎｇ ｒａｉｎ，ｃｌａｐｓ ｏｆ ｔｈｕｎｄｅｒ ａｎｄ ｂｌｉｎｄｉｎｇ ｓｈｅｅｔｓ ｏｆ ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ． 那天夜里下了一场可怕的暴风雨，大雨滂 沱，电闪雷鸣。 １３． Ｇｒａｙ ｍｉｓｔ ａｎｄ ｃｌｏｕｄｓ ｗｅｒｅ ｓｗｅｐｔ ａｗａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｎｉｇｈｔ ｂｙ ｔｈｅ ｗｉｎｄ． 灰色的雾和云朵在夜晚被风吹散了。 １４． Ｉｔｓ ｄａｒｋ ｎｏｗ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｎｏｗ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｆａｌｌｉｎｇ， ｃｌｕｍｐｓ ｏｆ ｗｅｔ ｆｌａｋｅｓ ｄｒｉｆｔｉｎｇ ｍｉｎｄｌｅｓｓｌｙ ｄｏｗｎ， ｔｈｅ ａｉｒ ｍｏｉｓｔ，ｔｈｅ ｓｉｄｅｗａｌｋ ｍｕｓｈｙ ｕｎｄｅｒｆｏｏｔ． 现在天黑了，雪还在落下，一团团的雪花随 风飘落，空气潮湿，走在人行道上，脚底黏 糊糊的。  LMNO Ⅰ．完成句子 １． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｗａｓ ｂｌｏｗｉｎｇ　 （风吹着） ｓｏｆｔｌｙ ／ ｇｅｎｔｌｙ ／ ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｙ ／ ｗｉｌｄｌｙ ／ ｄｒｅａｄｆｕｌｌｙ． ２． Ａ ｆｉｅｒｃｅ ／ ｈｅａｖｙ ｓｔｏｒｍ　 （猛烈的暴风雨）ｎｏｗ ｗｈｉｐｐｅｄ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ． ３． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｆｏｒ ｄｅｖｉｓｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ａｇａｉｎｓｔ ｆｒｏｓｔ ｄａｍａｇｅ　 （防止霜冻害）． ４． Ｉ ｈａｄ ｄｒｅａｍｅｄ ｏｆ ｓｔｒｅｅｔｓ ａｎｄ ｈｏｕｓｅｓ ｂｕｒｉｅｄ ｉｎ ｓｎｏｗ　 （被大雪埋住）． Ⅱ．翻译句子 １．一阵冷风吹过安静的公园。 　 　 ２．鹅毛般纯洁的雪花在空中飞舞，像一幅美丽 的图画。 　 　 ３．风雨击打房子。 　 　 ４．风呼啸着，堆着阵阵飘动的雪，用雪白的颗粒 蒙蔽了黑夜。 　 　 ５．柔和而寒冷的风吹过树枝，吹动了点缀在山 坡上的灌木丛。 　 　 Ⅲ．片段续写 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开 头语续写一段，使之构成一篇完整的短文，续写 词数为１００词左右。写作时尽量使用涉及“风霜 雨雪”的词汇和句式。 Ｔｈｅ ｓｕｎ ｗａｓ ｓｈｉｎｉｎｇ ｉｎ Ｕｔｒｅｃｈｔ， ｔｈｅ Ｎｅｔｈｅｒｌａｎｄｓ，ｗｈｅｎ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ Ｒｉｎｉ ａｎｄ Ｉ ｓｅｔ ｏｆｆ ｆｏｒ Ｅｎｇｌａｎｄ ｂｙ ｃａｒ． Ａｇｅｄ １９ ａｎｄ ２０，ｗｅ ｗｅｒｅ ｆｕｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ． Ｉｔ ｗａｓ ｓｏ ｍｉｌｄ ｗｈｅｎ ｗｅ ａｒｒｉｖｅｄ ｉｎ Ｋｅｎｔ ｔｈａｔ ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ ｗｅ ｗｏｕｌｄ ｓｔｏｐ ｔｏ ｓｕｎｂａｔｈｅ． Ｗｅ ｄｉｄｎｔ ｃｈｅｃｋ ｔｈｅ ｆｏｒｅｃａｓｔ（预报）ｏｎ ｏｕｒ ｗａｙ ｔｏ Ｃｕｍｂｒｉａ． Ａｓ ｗｅ ｄｒｏｖｅ， ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｇｏｔ ｃｏｌｄｅｒ ａｎｄ ｗｉｌｄｅｒ． Ｓｎｏｗ ｗａｓ ｆａｌｌｉｎｇ ａｎｄ ｗｉｎｄ ｗａｓ ｂｌｏｗｉｎｇ ａｓ ｗｅ ｒｅａｃｈｅｄ ｔｈｅ Ｙｏｒｋｓｈｉｒｅ Ｄａｌｅｓ． Ｗｅ ｓｔｒｕｇｇｌｅｄ ｏｎ ｕｎｔｉｌ ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｂｅｃａｍｅ ｓｏ ｈｅａｖｙ ｔｈａｔ ｗｅ ｃｏｕｌｄｎｔ ｓｅｅ ｗｈｅｒｅ ｗｅ ｗｅｒｅ ｇｏｉｎｇ；ｔｈｅ ｃａｒ ｂａｒｅｌｙ ｍｏｖｅｄ． Ｗｉｔｈ ｎｏ ｃｈａｎｃｅ ｏｆ ｇｏｉｎｇ ａｎｙｗｈｅｒｅ，ｗｅ ｗａｉｔｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｔｏ ｐａｓｓ． Ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｍｏｒｎｉｎｇ， ｔｈｅ ｃａｒ ｗａｓ ｂｕｒｉｅｄ ｉｎ ｓｎｏｗ． Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｗａｓ ｄａｒｋ． Ｐａｎｉｃ（恐慌）ｓｅｔ ｉｎ． Ｓｔａｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｃａｒ ｗｏｕｌｄ ｋｉｌｌ ｕｓ． Ｗｅ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｇｅｔ ｏｕｔ，ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｆｉｎｄ ａ ｆａｒｍ ｗｅｄ ｐａｓｓｅｄ，ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓ ｈｏｐｅｌｅｓｓ． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｃｈａｎｇｅｄ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ． Ｔｈｅ ｓｋｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｒｏａｄ ｗｅｒｅ ｉｎｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈａｂｌｅ（无法分辨）． Ｉ ｆｅｌｔ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｄｉｅ． Ａｔ ｔｈａｔ ｍｏｍｅｎｔ，Ｉ ｈｅａｒｄ ｗｈａｔ ｓｏｕｎｄｅｄ ｌｉｋｅ ａ ｄｏｇ ｂａｒｋ． Ｔｈｅｎ ａ ｆｉｇｕｒｅ ｃａｍｅ ｔｏｗａｒｄｓ ｕｓ．“Ａｒｅ ｙｏｕ ｂｏｔｈ ｃｒａｚｙ？                                                                         Ｏｕｔ ｆｏｒ ａ ｗａｌｋ ｉｎ !%' ｔｈｉｓ ｗｅａｔｈｅｒ？”ｔｈｅ ｍａｎ ｓｈｏｕｔｅｄ． Ｔｈｅ ｍａｎ，Ｃｌｉｆｆｏｒｄ Ｈａｒｋｅｒ，ｔｏｌｄ ｕｓ ｈｅ ｏｗｎｅｄ ｔｈｅ ｆａｒｍ ｗｅ ｈａｄ ｐａｓｓｅｄ． Ｈｅ ｗａｓ ｏｕｔ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｄｏｇ， ｌｅａｄｉｎｇ ｈｉｓ ｓｈｅｅｐ ｔｏ ｓａｆｅｔｙ． Ｈｅ ｔｏｌｄ ｕｓ ｈｅ ｌｉｖｅｄ ａ １０ｍｉｎｕｔｅ ｗａｌｋ ａｗａｙ，ｓｏ ｗｅ ｆｏｌｌｏｗｅｄ，ｂａｔｔｌｉｎｇ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ． Ｔｅｎ ｍｉｎｕｔｅｓ ｐａｓｓｅｄ，ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｎ ｓｉｇｈｔ． “Ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｌｏｎｇｅｒ？” ｗｅ ｂｅｇｇｅｄ．“Ｔｅｎ ｍｏｒｅ ｍｉｎｕｔｅｓ，”ｈｅ ｒｅｐｌｉｅｄ． Ａｆｔｅｒ ｗｈａｔ ｓｅｅｍｅｄ ｌｉｋｅ ａ ｌｉｆｅｔｉｍｅ，ｗｅ ｓａｗ ｌｉｇｈｔｓ                             ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｓｔａｎｃｅ． 思路点拨： １．通读全文，把握原文要领 （１）体裁：记叙文 （２）故事主线和线索： ①作者和朋友Ｒｉｎｉ开车从荷兰到英格兰， 到了肯特时还是阳光灿烂，天气温暖，但随着他 们一路向前行驶，天气越来越冷，一场暴风雪困 住了他们。 ②续写线索：看到光——到达Ｃｌｉｆｆｏｒｄ的 家——Ｃｌｉｆｆｏｒｄ的妻子照顾作者和朋友——作者 和朋友康复 ２．细读续写段首句，推测故事情节 由续写段首句内容“在过了好像一辈子之 后，我们看到了远处的光。”可知，续写段可描写 作者和朋友终于到了Ｃｌｉｆｆｏｒｄ的家以及在其家中 受到的待遇等                                             。 单元评价 Ⅰ．词汇评价 １． ｍａｊｏｒｉｔｙ ｎ．大部分；大多数 ｍａｊｏｒ ａｄｊ．主要的　 ｖｉ．主修ｎ．主修课程 ｔｈｅ ／ ａ　 ｍａｊｏｒｉｔｙ ｏｆ． ． ．大多数的…… ｉｎ ｔｈｅ ／ ａ　 ｍａｊｏｒｉｔｙ占大多数 ｍａｊｏｒ ｉｎ　 主修；{ 专攻 ２． ｃｏｍｐｌａｉｎ ｖｉ． ＆ ｖｔ．抱怨；发牢骚；投诉 ｃｏｍｐｌａｉｎｔ ｎ．投诉；抱怨；控告 ｃｏｍｐｌａｉｎ ｔｏ　 ｓｂ．向某人抱怨／投诉 ｃｏｍｐｌａｉｎ ａｂｏｕｔ ／ ｏｆ　 ｓｔｈ．抱怨某事 ｍａｋｅ ａ ｃｏｍｐｌａｉｎｔ ａｂｏｕｔ　 ． ． ．抱怨／投诉{ …… ３． ａｐｐｏｉｎｔ ｖｔ．任命；委派 ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ ｎ．约会；约定；任命 ａｐｐｏｉｎｔｅｄ ａｄｊ．约定的；指定的 ａｐｐｏｉｎｔ ｓｂ． ａｓ ／ ｔｏ ｂｅ　 ． ． ．任命某人为…… ａｐｐｏｉｎｔ ｓｂ． ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．　 委派某人做某事 ｋｅｅｐ ／ ｂｒｅａｋ　 ａｎ ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ守约／失约 ａｔ ｔｈｅ ａｐｐｏｉｎｔｅｄ　 ｔｉｍｅ        在约定的时间 ４． ｓｃａｒｅｄ ａｄｊ．害怕的；对……感到惊慌或恐惧的 ｓｃａｒｅ ｖｔ．惊吓；使害怕ｖｉ．受惊吓 ｓｃａｒｙ ａｄｊ．令人害怕的；吓人的；                      恐怖的 !%( Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ａｎｄ Ｔａｌｋｉｎｇ， Ｒｅａｄｉｎｇ ｆｏｒ Ｗｒｉｔｉｎｇ 自主预习 Ⅰ． １． ｄｉｓｇｕｉｓｅ　 ２． ｓｐｉｌｌ　 ３． ｔｅａｒ　 ４． ｄｅｓｐａｉｒ　 ５． ｍｉｇｈｔ　 ６． ｉｎｃｏｍｅ ７． ｐｅｒ　 ８． ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ Ⅱ． １． ｈａｒｍｆｕｌ　 ｈａｒｍｌｅｓｓ　 ２． ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ　 ｆｌｅｘｉｂｌｙ　 ３． ｔｅｎｓｅ Ⅲ． １． ｏｎｃｅ ｕｐｏｎ ａ ｔｉｍｅ　 ２． ｉｎ ｔｈｅ ｍｉｄｄｌｅ ｏｆ　 ３． ｃｒａｓｈ ｉｎｔｏ． ． ． ４． ｐｉｃｋ ｏｎｅｓｅｌｆ ｕｐ　 ５． ｔｒｉｐ ｏｖｅｒ　 ６． ｌｉｍｐ ａｗａｙ　 ７． ｉｎ ｔｅａｒｓ　 ８． ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． 　 ９． ｃｏｍｐｌａｉｎ ａｂｏｕｔ． ． ． 　 １０． ｍａｋｅ ａｎ ａｔｔｅｍｐｔ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． 　 １１． ｉｎ ｄｅｓｐａｉｒ　 １２． ｓａｙ ｔｏ ｏｎｅｓｅｌｆ　 １３． ｗｉｔｈ ａｌｌ ｏｎｅｓ ｍｉｇｈｔ　 １４． ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ （ｏｆ）　 １５． ｓｕｃｃｅｅｄ ｉｎ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． 　 １６． ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ Ⅳ． １． ｓｐｉｌｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍｉｌｋ ｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ　 ２． ｅａｃｈ ｂａｌａｎｃｉｎｇ ａ ｐｏｔ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｏｎ ｈｅｒ ｈｅａｄ　 ３． Ｎｅｉｔｈｅｒ ｓｈｅ ｎｏｒ ｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄｓ Ⅴ． １． Ｃ　 ２． Ｄ　 ３． Ｂ 要点探究 核心词汇 １．①ｕｐ　 ②ｕｐ　 ③ｏｕｔ　 ④ａｎｄ ２．①ｉｎｔｏ 　 ② ｉｎ 　 ③ｃｏｕｌｄｎｔ ｈｏｌｄ ｂａｃｋ ｈｉｓ ｔｅａｒｓ 　 ④ｗｅｒｅ ｍｏｖｅｄ ｔｏ ｔｅａｒｓ ３．①ｈａｒｍｆｕｌ　 ②ｔｏ　 ③ｈａｒｍｌｅｓｓ ４．①ｈａｖｅ ｏｆｆｅｒｅｄ ｍｅ ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｏｆ ｇｏｏｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｄｖｉｃｅ　 ②ｒｕｎｓ ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｆａｓｔｅｒ ｔｈａｎ 重点句型 １．①ｔｏ ｄｏ　 ②ｌｅａｄｉｎｇ　 ③ｆｉｘｅｄ　 ④Ｔｉｍｅ ｐｅｒｍｉｔｔｉｎｇ，ｗｅｄ ｂｅｔｔｅｒ ｈａｖｅ ａ ｒｅｓｔ ｔｈｉｓ ｗｅｅｋｅｎｄ． 　 ⑤Ｔｈｅ ｃｌｏｃｋ ｓｔｒｉｋｉｎｇ １０，ｈｅ ｗｅｎｔ ｔｏ ｂｅｄ． ２．① ａｒｅ 　 ② ａｍ 　 ③ ｗａｎｔｓ 　 ④ ｗｅｒｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｐｅｒｓｕａｄｅ 　 ⑤ ｉｓ ｔｏ ａｔｔｅｎｄ 随堂达标 Ⅰ． １． ｄｅｓｐａｉｒ　 ２． ｓｐｉｌｔ 　 ３． ｆｌｅｘｉｂｌｅ　 ４． ｉｎｃｏｍｅ　 ５． ａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔ 　 ６． ｒｅｐｌａｃｅｄ 　 ７． ｓｃｈｏｌａｒｓｈｉｐ 　 ８． ｏｐｅｒａｔｉｏｎ 　 ９． ａｓｓｉｓｔａｎｃｅ 　 １０． ｈａｒｍｌｅｓｓ Ⅱ． １．（１）掩饰　 （２）球场　 ２．（１）Ｄ　 （２）Ａ　 （３）Ｂ　 （４）Ｃ　 （５）Ｅ Ⅲ． １． ｔｏ ｔｅｓｔ　 ２． ｈｉｍｓｅｌｆ　 ３． ｐｌａｃｉｎｇ　 ４． ｕｎｄｅｒ　 ５． ｃｒａｓｈｅｄ ６． ａｎｇｅｒ　 ７． ｗｈｏｍ　 ８． ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　 ９． ｔｈｅ　 １０． ｗａｓ ｇｉｖｅｎ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 写作指导 Ⅱ．二、１． ｃｏｍｐｌａｉｎｓ ａｂｏｕｔ　 ２． ｂｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｗｉｔｈ　 ３． ｄｏｅｓ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ 　 ４． ｅｖｅｎ ｉｆ ｈｅ ／ ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔａｌｅｎｔ 三、１． Ｔｈｅ ｆａｂｌｅ ｉｓ ａｂｏｕｔ ａ ｐｅａｃｏｃｋ ｗｈｏ ｃｏｍｐｌａｉｎｓ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ｕｇｌｙ ｖｏｉｃｅ，ｉｇｎｏｒｉｎｇ ｈｅｒ ｔｒｕｅ ｂｅａｕｔｙ． 　 ２． Ｂｕｔ ａ ｆｏｘ ａｄｖｉｓｅｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｂｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｗｉｔｈ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｏｗｎｓ． 　 ３． Ｈｅ ｄｏｅｓ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ ａｌｌ ｓｕｂｊｅｃｔｓ， ｒａｎｋｉｎｇ ａｓ Ｔｏｐ １０ ｉｎ ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘａｍｓ． 　 ４． Ｎｅｖｅｒ ｗｉｌｌ ｈｅ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｗｅ ａｄｍｉｒｅ ｈｉｍ！Ｉｎ ｆａｃｔ，ｎｏｂｏｄｙ ｃａｎ ｄｅｖｅｌｏｐ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ ａｌｌ ａｓｐｅｃｔｓ ｅｖｅｎ ｉｆ ｈｅ ／ ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔａｌｅｎｔ． 四、参考范文： 　 　 Ｔｈｅ ｆａｂｌｅ ｉｓ ａｂｏｕｔ ａ ｐｅａｃｏｃｋ ｗｈｏ ｃｏｍｐｌａｉｎｓ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ ｕｇｌｙ ｖｏｉｃｅ，ｉｇｎｏｒｉｎｇ ｈｅｒ ｔｒｕｅ ｂｅａｕｔｙ． Ｂｕｔ ａ ｆｏｘ ａｄｖｉｓｅｓ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｂｅ ｃｏｎｔｅｎｔ ｗｉｔｈ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｏｗｎｓ． Ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ ｉｔ，Ｉ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈａｔ ｗｅ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ ｓｈｏｕｌｄ ｆｉｎｄ ａｎｄ ｍａｋｅ ｇｏｏｄ ｕｓｅ ｏｆ ｏｕｒ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ，ｓｔｏｐｐｉｎｇ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｓｈｏｒｔｃｏｍｉｎｇｓ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ． Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ｍｅ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｍｉｓｔａｋｅ，ｗｈｏ ｏｎｌｙ ｆｏｃｕｓ ｏｎ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎｎｏｔ ｇｅｔ． Ｔａｋｅ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ Ｍｉｋｅ ａｓ ａｎ ｅｘａｍｐｌｅ． Ｈｅ ｄｏｅｓ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ ａｌｌ ｓｕｂｊｅｃｔｓ，ｒａｎｋｉｎｇ ａｓ Ｔｏｐ １０ ｉｎ ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘａｍｓ． Ｂｕｔ ｈｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｃｏｍｐｌａｉｎｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｃａｎｔ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｗｅｌｌ． Ｎｅｖｅｒ ｗｉｌｌ ｈｅ ｋｎｏｗ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｗｅ ａｄｍｉｒｅ ｈｉｍ！Ｉｎ ｆａｃｔ，ｎｏｂｏｄｙ ｃａｎ ｄｅｖｅｌｏｐ ｖｅｒｙ ｗｅｌｌ ｉｎ ａｌｌ ａｓｐｅｃｔｓ ｅｖｅｎ ｉｆ ｈｅ ／ ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔａｌｅｎｔ． Ｓｏ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｓｔａｙ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ａｎｄ ｖａｌｕｅ ｗｈａｔ ｗｅ ｈａｖｅ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ｔｏｏ ｍｕｃｈ． Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅴ　 读后续写技能之环境描写（二） 四、Ⅰ． １． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｗａｓ ｂｌｏｗｉｎｇ　 ２． Ａ ｆｉｅｒｃｅ ／ ｈｅａｖｙ ｓｔｏｒｍ ３． ｐｒｏｔｅｃｔ ａｇａｉｎｓｔ ｆｒｏｓｔ ｄａｍａｇｅ　 ４． ｂｕｒｉｅｄ ｉｎ ｓｎｏｗ Ⅱ． １． Ａ ｃｏｌｄ ｂｒｅｅｚｅ ｂｌｅｗ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｑｕｉｅｔ ｐａｒｋ． 　 ２． Ｔｈｅ ｐｕｒｅ ｆｅａｔｈｅｒｙ ｓｎｏｗｆｌａｋｅｓ ｄａｎｃｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ａｉｒ，ｍａｋｉｎｇ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐｉｃｔｕｒｅ． 　 ３． Ｗｉｎｄ ａｎｄ ｒａｉｎ ｗｈｉｐｐｅｄ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ． 　 ４． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｈｏｗｌｅｄ，ｐｉｌｉｎｇ ｕｐ ｓｎｏｗ ｉｎ ｄｒｉｆｔｓ，ｂｌｉｎｄｉｎｇ ｔｈｅ ｎｉｇｈｔ ｗｉｔｈ ｉｃｅｗｈｉｔｅ ｄｕｓｔ． 　 ５． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ，ｓｏｆｔ ｂｕｔ ｃｏｌｄ，ｃｌｉｃｋｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｒｅｅ ｂｒａｎｃｈｅｓ ａｎｄ ｓｔｉｒｒｅｄ ｔｈｅ ｂｕｓｈｅｓ ｔｈａｔ ｓｐｒｉｎｋｌｅｄ ｔｈｅ ｓｌｏｐｅ． Ⅲ．参考范文： Ａｆｔｅｒ ｗｈａｔ ｓｅｅｍｅｄ ｌｉｋｅ ａ ｌｉｆｅｔｉｍｅ，ｗｅ ｓａｗ ｌｉｇｈｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｓｔａｎｃｅ． Ｗｅ ｗａｌｋｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｆａｒｍｈｏｕｓｅ，ｍｕｃｈ ｔｏ ｔｈｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅ ｏｆ Ｃｌｉｆｆｏｒｄｓ ｗｉｆｅ． Ｗｅ ｗｅｒｅ ｓｈａｋｉｎｇ ａｎｄ ｎｕｍｂ ｗｉｔｈ ｃｏｌｄ，ｂｕｔ ａｌｉｖｅ． Ｓｈｅ ｒａｎ ａ ｂａｔｈ ｆｏｒ ｕｓ，ｂｒｏｕｇｈｔ ｕｓ ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄｓ ｃｌｏｔｈｅｓ，ａｎｄ ｏｎ ｈｅｒ ｄｏｃｔｏｒｓ ａｄｖｉｃｅ，ｍａｄｅ ｏｕｒ ｂｏｗｌｓ ｆｕｌｌ ｏｆ ｗａｒｍ ｆｏｏｄ． Ｉｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｉｎｇ ｗｅ ａｔｅ ｉｎ ａｌｍｏｓｔ ｔｗｏ ｄａｙｓ ａｎｄ ｉｔ ｔａｓｔｅｄ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｌｅｆｔ ｔｈｅ ｒｏａｄｓ ｂｌｏｃｋｅｄ，ｓｏ ｗｅ ｈａｄ ｔｏ ｓｔａｙ ｆｏｒ ｓｅｖｅｒａｌ ｄａｙｓ． Ｔｈｅ ｃｏｕｐｌｅ ｗｅｒｅ ｓｏ ｗｅｌｃｏｍｉｎｇ—ｅｖｅｎ ｗｅ ｗｅｒｅ ｔｗｏ ｓｔｒａｎｇｅｒｓ． 单元评价 Ⅰ． １． ｔｈｅ ／ ａ　 ｔｈｅ ／ ａ　 ｉｎ　 ２． ｔｏ　 ａｂｏｕｔ ／ ｏｆ　 ａｂｏｕｔ　 ３． ａｓ ／ ｔｏ ｂｅ　 ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． 　 ｋｅｅｐ ／ ｂｒｅａｋ　 ａｐｐｏｉｎｔｅｄ　 ４． ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． 　 ｏｆ 　 ｉｎｔｏ　 ５． ｔｏ ｄｏ ／ ｉｎ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． 　 ｉｎ ／ ｗｉｔｈ　 ｏｆ　 ６． ｔｏ　 （ｉｎ）ｄｏｉｎｇ　 ｔｏ Ⅱ． １．帮助某人渡过难关　 ２．发挥主要作用　 ３．对……负责　 ４．在某人的一生中　 ５．作为对……的纪念　 ６．（跌倒后）爬起来 ７．抱怨……　 ８．处于绝望中 Ⅲ． １．动词ｉｎｇ　 ２．动词ｉｎｇ　 ｏｎｌｙ ｔｏ ｄｏ　 ３．动词ｉｎｇ　 省略ｔｏ的 动词不定式 Ⅳ． １． ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ ｍｏｒｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｔｈａｎ　 ２． ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ　 ｔｏ ｂｅ ｈｉｒｅｄ ａｓ ａ ｒｅｓｉｄｅｎｔ ｐｈｙｓｉｃｉａｎ　 ３． ｅａｃｈ ｂａｌａｎｃｉｎｇ ａ ｐｏｔ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｏｎ ｈｅｒ ｈｅａｄ　                                                                      ４． Ｎｅｉｔｈｅｒ ｓｈｅ ｎｏｒ ｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄｓ —１８４—