11.5 实验:练习使用多用电表(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程物理必修第三册同步学习指导(人教版2019)

2025-05-06
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 5. 实验:练习使用多用电表
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

101 C.比7250略大一些 D.比7252略小一些 太阳能出池血A 太阳能比池血A 4.太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光 电半导体薄片,在有光照射时,可以将光能转 R 化为电能,在没有光照射且未储存电能时可视 B 为一个电阻。该同学先将某太阳能电池用不 透光的黑色器件盒封好(电阻约为1k),利 太阳能电池 A 太阳能纯池 mA 用电源电压为3V的电源、量程为3V的电压 表(内阻约为3k2)、量程为6mA的电流表 (内阻约为52)、滑动变阻器R以及开关、导 线等进行实验测此太阳能电池的电阻,则本实 D 验应该采用的实验电路设计图为 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[14] 第5节 实验:练习使用多用电表 核心素养 学习重点、难点 了解多用电表的表盘及测量功能,了解数字式多用电表的特点。了 物理观念 解二极管的单向导电性。 重点:多用电 通过观察,了解多用电表的表盘及测量功能,会根据需要正确选择 表的使用。 科学思维 挡位。 难点:引导学 生进行正确、 通过实验操作,学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。通过测量 科学探究 规范的操作, 二极管正、反向电阻,了解二极管的单向导电性。 养成良好的实 验习惯。 科学态度 在实验中培养学生规范操作的习惯。通过分组实验,讨论、交流,培 与责任 养团队合作意识。 实验要点梳理系统学习·落实新知 ●欧姆表 1.原理 依据闭合电路的欧姆定律,它由电流表改装而成。 2.内部构造 由表头、电源和可变电阻三部分组成。 3.测量原理 如图所示,当红、黑表笔接入被测电阻R,时,通过表头的电流/= E r+R+R+R。 改变R,电流I随着改变,每个R,值都对应一个电流值,在刻度 盘上直接标出与I值对应的R值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值。 102 当不接电阻直接将两表笔连接在一起时,调节滑动变阻器使电流表达到满偏,此时有I。= E ,+R十R若外加电阻R,=R+尺+r时,电流为I三B十R+R+,=2,此时电流表指针在刻度盘 的中央,该电阻叫 多用电表 1.用途 表头 共用一个表头,可分别测量电压、电流、电阻等物理量。 2.外形构造如图所示,选择开关周围有不同的测量功能区域及量指针定 位累丝 程,选择开关旋到不同的位置,多用电表内对应的仪表电路被接通,就 以姓调 进择 零旋如 相当于对应的仪表。在不使用时,应把选择开关旋转到 开关 或 自多用电表的使用 1.测电压 (1)选择直流电压挡合适的量程,并将选择开关旋至相应位置。 (2)将多用电表并联在待测电阻两端,注意红表笔接触点的电势应比黑表笔高。 (3)根据表盘上的直流电压标度读出电压值,读数时注意最小刻度所表示的电压值。 2.测电流 [思维点拨] (1)选择直流电流挡合适的量程。 先看串、并联,再看 (2)将被测电路导线断开一端,把多用电表串联在电路中。 连电源。 [规律方法] (3)读数时,要认清刻度盘上的最小刻度。 用多用电表测电压、 注意:电流应从红表笔流入多用电表。 电流、电阻和二极官 3.测电阻 的特点及其电阻的 (1)要将选择开关扳到欧姆挡上,此时红表笔连接表内电源的负极,黑表 测量 笔连接表内电源的正极。选好倍率后,先欧姆调零,然后测量。测量完毕,应把 使用多用电表前应先 进行机械调零:若一 选择开关旋转到OF挡或交流电压最高挡。 开始指针不正对电流 (2)用多用电表测电压、测电流及测电阻时,电流都是从红表笔流入电 的零刻废,应用小螺 表,从黑表笔流出电表 丝刀调节多用电表的 类型一多用电表的结构和使用方法 指针定位螺丝,使指 针正对零刻度。最 典题1:如图所示为一个多量程多用电表的简化电路 简单的多用电表原理 图。单刀多掷开关S可以与不同接点连接。下列 图,如图所示,当单 说法正确的是 刀多掷开关接通1 时,可作为电流表使 A.当S接1或2时为直流电压挡,接1时量程较大 用,接迪2时,可作 B.当S接1或2时为直流电流挡,接2时量程较小 为政姆表使用,接通 C.当S接3或4时为直流电流挡,接3时量程较大 A 3时,可作为电压表 D.当S接5或6时为直流电压挡,接6时量程较小 使用。 ●[思维点拨][规律方法] 跟踪训练1:关于多用电表及其使用操作,下列说法正确的是 ( A.使用欧姆表测电阻要选择合适的挡位,使指针指到中央刻度线附近 B.测量不同电阻,每次都必须重新调零再进行测量 C.测电流与电压时,电流从红表笔流入黑表笔流出,测电阻时恰好相反 D.多用电表的指针偏角越大,被测电阻的阻值越大 103 类型二多用电表测电流和电压 ●重难解读 [思维点拨] 测量量 如果是测电流就将选 用多用电表测量小灯泡的电压 用多用电表测量小灯泡的电流 比较项 择开关拔至电流挡并 选择合适的量程,其 具体的使用方法与单 黑表笔 示意图 红表 功能电流表是相同 的,测电压也是如 用直流电源对小灯泡正常供电 把小灯池的个疫线杜上的导线印开 此。快数要根据选 (1)将多用电表的选择开关旋至 (1)将多用电表的选择开关旋 择的量程找准对应的 直流电压挡,其量程应大于小灯 至直流电流挡,其量程应大于 刻度盘,弄清刻度盐 泡两端电压的估计值。 通过灯泡电流的估计值。 上每一个小格的数 (2)用两表笔分别接触灯泡两端 (2)把多用表串联在刚才卸开 值,然后才能正确的 步骤 的接线柱,注意红表笔接触点的 的电路中,注意电流应从红表 读取测量结果。 电势应比黑表笔的高。 笔流入电表。 [规律方法] (3)根据表盘上相关量程的直流 (3)闭合开关,根据表盘上相 (1)多用电表使数 电压标度读数 应量程的直流电流刻度读数 时,一定要找到与所 测量项目相对应的刻 在测量小灯泡的直流电压或电流时,量程选择要适当,以使表针在测量 度,分清各自的量程 范围内偏转得尽量大一些,这样测量结果会比较准确。 及最小刻度值,用欧 典题2:(1)用多用电表测直流电流时,应把选择开关旋至标有 处 姆挡测量电阻阻值的 并把多用电表 联到被测电路中:若测直流电压时,应把选择开 示数为:读数 关旋至标有 处,并把多用电表与被测电路 联:测直流 倍奉。 电压和电流时,都必须把红表笔接在 处,即电流从 表 (2)直流电流和电压 笔流进。 的刻度线都是均匀 (2)如图所示的I、Ⅱ、Ⅲ三条线分别表示多用电表指针的指示位置。 的,读数时可以共 用,但需按比例计 50 。Ⅱ3012厥姆 10 248200 5 算,如读取5mA量 0a7y家 0 150 30 20 T 程的电流时可利用 250 “50’的刻度线,只 直流 是·50”相当于 ①将多用电表选择开关置于“×1”挡,I的示数为 2。Ⅱ的示 5mA'。 数为 2 ②将选择开关置于直流“50V”挡,I的示数为 V,Ⅱ的示数为 V,Ⅲ的示数为 V。 ③选择开关置于直流“250V”挡时,I的示数为 V,Ⅱ的示数 为 [思维点拨][规律方法] 104 跟踪训练2:如下图所示为用多用电表测电路中电流的实验,图中多用电 表测试的是 (填“甲电阻”“乙电阻”或“总”)的电流,测得电流的大 小的是 [思维点拨] 检查指针是否停在 ‘A”刻度线的“0” 处,电阻时,电流从 红表笔流入多用表, 从黑表笔流出。 [规律方法] (1)选挡首先根据估 测电阻的大小选择合 g 适的挡位,使测量时 电池 表针在刻度盘的中问 区城,选择挡位时通 类型三多用电表的欧姆挡测量原理和内部结构 常按大量程挡向小量 典题3:某同学用一个电流计G、直流电源E、定值电阻R,串 程挡顺序选择。 联在A、B之间,组成一个欧姆表,如图中虚线框内所示, (2)电阻周零:两表 用两个表笔连接在A、B两端,当两个表笔短接时,电流计 笔短接,调整“政姆 的示数为I,当两表笔间接阻值为R的电阻时,电流计的 调零旋钮”,使指针 示数为1,则直流电源的电动势为 指到00·处。 &除 cim (3)测量:测量时被 A.IR D. 测电阻要跟电源及其 跟踪训练3:某同学把电流表、电池和一个定值电阻串联 他元件断升,且不要 后,两端连接两支测量表笔,做成了一个测量电阻的装置,如 用手接触表笔的金 图所示。两支表笔直接接触时,电流表的读数为5.00mA: 属杆。 两支表笔与3002的电阻相连时,电流表的读数为2.00mA。 (4)读数:要用刻度 下列选项正确的是 盘上的读数乘以选择 A.若将电流表表盘刻度改为相应的电阻值,刻度仍然是 均匀的 开关所指的倍数即得 B.用这个装置可以粗测电路中正常发光的小灯泡的阻值 到待测电阻的阻值。 C.由题中数据可以求得这个装置的内阻为3002 (5)测量完成后将选 D.用这个装置测量6002的电阻时,电流表的示数为1.25mA 择升关拔离欧姆挡, 类型四用多用电表测电阻的技巧 一般旋至交流电压最 典题4:下述关于使用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是 高挡或·OFF·挡 A.测量前应检查指针是否停在“D”刻度线的“0”处 上,以切断内部电 B.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 源。 C.测电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的挡位,重 新调零后再测 D.在外电路,电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔 [思维点拨][规律方法] ●105 跟踪训练4:某同学用多用电表的欧姆挡的“×10Ω”挡测量一个电阻的阻值,发现表的指针偏 转角度很大,为了准确测定该电阻的阻值,正确的做法是 ( A应把选择开关换到“×100Ω”挡,重新进行欧姆调零后再测量 B.应把选择开关换到“×100Ω”挡,不用再进行欧姆调零就直接测量 C.应把选择开关换到“×12”挡,重新进行欧姆调零后再测量 D.应把选择开关换到“×1Ω”挡,不用再进行欧姆调零就直接测量 类型五测量二极管的正反向电阻 ●重难解读 1.二极管的单向导电性:如右图所示,二极管的特点是电流从正极流入时电阻比正极头负极 较小,而从负极流入时电阻比较大。 2.用多用电表测电压、电流或电阻时,电流的流向特点 多用电表的“+”插孔插红表笔,“-”插孔插黑表笔。当用于测量电压或电流时,“+”插孔相 当于电表的“+”接线柱,“-”插孔相当于电表的“-”接线柱,所以红表笔接触点的电势都比黑表 笔高,电流从红表笔流入,从黑表笔流出:当用作欧姆表时,“+”(或红表笔)接线柱与内部电源的 负极相连,而“-”接线柱(或黑表笔)与内部电源的正极相连,因此多用电表接入测量电路后电流 仍是从红表笔流入,从黑表笔流出。 3.测正向电阻:用多用电表的欧姆挡,量程拨到 “×10”的位置上,将红表笔插人“+”插孔,黑表笔插 入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,让黑 表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,如图 甲所示,指针稳定后读取示数乘上倍率求出正向电黑表笔以 黑表笔卫 阻R。 甲 4.测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×1k”)变换挡位之后,再 次欧姆调零后,让黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,如图乙所示,指针稳定后读 取示数乘以倍率求出反向电阻R2 典题5:某学习小组练习使用多用电表,如图甲所示为 多用电表欧姆挡内部结构简图。 (1)使用多用电表测定值电阻R,阻值,插孔A接 E (选填“红表笔”或“黑表笔”),将选择 开关置于欧姆挡“×100”倍率,红黑表笔短接, v-f 调节R使指针指向表盘 (选 填“左侧0刻度线”或“右侧0刻度线”),进行 甲 欧姆调零。将待测电阻R接在红黑表笔之间, 指针如图乙所示位置,则待测电阻R阻值为 2。 (2)分别用欧姆挡“×10”倍率、“×100”倍率测某一型号品体二极管的正向电阻,读数分别为R1、 R2,该二极管的正向/-U图像如下图所示,已知欧姆表的电源电动势恒为1.5V,两次读数大 小关系为R R2(选填“大于”“小于”或“等于”)。 2.51i/mA 9 106 跟踪训练5:关于多用电表的使用,下列说法正确的有 丙 A.甲图是用直流电压挡测量小灯泡两端的电压,表笔接法正确 B.乙图是用直流电流挡测量电路中的电流,表笔接法错误 C.丙图是用电阻挡测量二极管的正向电阻 D.用电阻挡按丁图接法测量二极管电阻时,测得的阻值很小 课堂效果反馈内化知识·对点验收 1.某同学用多用电表测量下图中各元件的物理3.某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的 量,若调零和挡位选择正确,闭合开关后,下列 电阻率p,步骤如下: 操作正确的是 0 5 T A.测量通过灯泡的电流时,将红、黑表笔分别 5001Y A-V- 2A11X 接在图中c、d两点 用多用电表的电阻“×100”挡,按正确的操作 B.测量电阻两端的电压时,将红、黑表笔分别 步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则 接在图中b、c两点 该电阻的阻值约为 C.测量电阻的阻值时,将红、黑表笔分别接在 A.25002 B.500 图中b、c两点 C.5702 D.22002 D.测量电源的电动势时,将红、黑表笔分别接 4.如图,电池、开关和灯泡 在图中a,e两点 、D E()F 组成串联电路。当闭合 2.某同学用多用电表测量一只规格为“3V0.6W” 开关时,发现灯泡不发 B 的小灯泡的电阻,则应将多用电表的开关旋至 光。在不能拆开电路的 哪个挡位进行测量 前提下,现使用一多用电表对故障电路进行检 测:选择直流电压挡,闭合开关S,红、黑表笔 分别接在接线柱E、F上,电压表示数为 1.5V:断开开关S,选择欧姆×1k挡,红、黑表 笔分别同时接E、F,指针不偏转。则下列判断 50u0Y 可能正确的是 () A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.导线DE断开 D.导线BF断开 夯基提能作亚业 A.直流电压10V B.直流电流5mA 请同学们认真完成练案[15] C.电阻×100 D.电阻×1跟踪训练2:D 电流表A.与电流表A.由相同表头与不同电阻 小。设电源的电压为V,电流表的内阻为R,由题得/= 并联改装而成,并联在电路中,电流表A.与电流表A.的指针 $2V.则有:$接a时.U=V.+1.R.即U=10V+0.2Ax 偏转角相同,电流表A.的量程较大,则电流表A.的读数较 $接$时.V=1.(R+R ).即:U=0 15Ax(R+R ).联立 大.A、B错误;电压表V. 与电压表V、由相同表头与不同电阻 解得R.=70O.R.=10O.B.C正确。 串联改装而成,串联在电路中,通过表头的电流相同,故指针2.C 当滑动变阻器触头置于变阻器的最上端时,(/c.最大,最大 的偏转角相同,因V.量程较大,所以电压表V.的读数大于电 压表V.的读数,C错误,D正确。 类型三 典题3:A 当S.和S。均断开时,电流计与R.=29000串联 30V=10V.所以V.的变化范围是10~20V:故选C 改装为电压表,量程为V=7.(R.+R.)=3V,故此电路改装 3.B 因电流表的示数变化大,说明了电压表的分流作用明显 成的电压表可测量2V的电压,故A正确:当S. 和S.均闭合 时,R。被短路,电流计与R:-190 所以要用电流表内接法的电路进行测量,即选甲电路.对甲电 100 0D并联改装为电流表,量程 路:电压表的示数是待测电阻和电流表的电压之和,故测量电 为1=。{ +B-10mA.,仅闭合开关S.时,电流表的量程为/" 压比真实值大,Ri= .1(R+R)-271mA>10 mA.故B、C、D错误。故 V.所以R>R。,即测量值偏大,真实值比1000O略小一 B. 些,故B正确,A.C.D错误。 选A。 跟踪训练3:(1)100 2910(2)A 解析:(1)先利用定值电阻R,将表头改装成一个1mA的电 滑动变阻器接成分压电路,则电路图选择C 第5节 实验:练习使用多用电表 然后利用定值电阻R。再将此电流表改装成一个3V的电压 实验要点梳理 共,则有1,-() 一、3.中值电阻 二.2.OFF挡 交流电压最高挡 .R 900x100 解得R.--1xi10-0- 类型一 9004100 0=29100 典题1:B 当开关S旋到位置12位置,电阻与表头并联,则多 (2)改装完毕后,他用量程为3V,内阻为2500O的标准电压 用电表就成了电流表,接1时分流电阻小,其分流大,则量程 表V.对此电压表从0开始全范围的刻度进行校准,则滑动变 大:接2时分流电阻大,其分流小,则量程小,故A错误,B正 阻器应采用分压接法,为了调节方便,清动变阻器应选择最大 确;当开关S旋到位置3或4,电路中有电源,则多用电表就成 阻值较小的,即选择A。 了欧姆表,故C错误:当开关$旋转到5、6位置,表头与电阻 类型四 串联,则多用电表就成了电压表,串联电阻越大,则量程越大 典题4:(1)3000(2)偏小 见解析(3)见解析 所以接5时量程较小,接6时量程较大,故D错误。故选B。 解析:(1)只闭合开关S.,电流表G满偏时即4.=30mA.滑动 跟踪训练1:A 电路中电流/与待测电阻的阻值R.关系图像是 变阻器R的最大阻值至少为R. 非线性关系,当待测电阻为零时,电表满偏,可知欧姆表的多 刻度在右侧,电阻刻度左侧密右侧疏,中央刻度附近相对均 (2)因为当闭合开关S,时,R:与电流表并联,整个电路的电 匀,则使用欧姆表测电阻要选择合适的挡位,使指针指到中央 阻减小,根据闭合电路欧姆定律可知,通过R,的电流变大,千 刻度线附近,故A正确:测量不同电阻时,只要不换挡,则不需 路电流大于30mA.当通过电流表电流半偏时,通过电阻精的 要重新调零,故B错误:多用电表测电压与电流时,电流从红 电流大于15mA,由并联规律可知,此时电阻糖阻值小千电流 表笔流入,测电阻时电流也是从红表笔流入多用电表,故C错 表内阻,即测量值偏小。 误:多用电表的指针偏角越大,被测电阻的阻值越小.故D错 (3)因为待测电阻越小,电阻箱并入时对干路电流的影响越 误。故选A。 小,误差就越小,半偏时,电阻箱阻与待测电阻阻值差异就类型二 越/。 典题2:(1)mA 串 V 并 高电势 红 跟踪训练4:A 半偏法测电流表内阻,由图示实验电路可知,实 (2)①24.5 34 ②25.0 20.0 10.0 ③125 100 验步骤为:闭合S..调节R.到电流表满偏,闭合S,调节R.到 解析:(1)测电流应将功能开关拨至电流挡“mA”的位置,并 电流表半偏,读出R.的阻值。故选A 把它串联到被测电路中,若测直流电压,则需将功能开关拨至 课堂效果反馈 标有V的直流电压挡。并与被测电路并联,不论是测直流电 1.BC S接a和接b时,电流表的示数变化较大,这说明电压表 压还是电流,都必须把红表笔接在高电势处,使电流从红表笔 的分流较大,因此接点时,采用电流表内接法测电阻误差较 流进电表。 -242- (2)多用表测电流或电压时,只要根据功能旋钗所指示的量 进多用电表,而图甲中电流的流向与此相反,表笔接法错误 程看表盘相对应的刻度孤线,并根据读数规则,直接读出指针 A错误;测电流时,多用电表应该串在电路中,图乙的接法正 指示的读数即可,而欧姆表的刻度指示数乘以旋纽指示的扫 确,B说法错误;多用电表在使用的时候,电流应该从红表笔 次倍率,才是电阻的测量值。 流进多用电表,从黑表笔流出,按照此电流流向,丙图测量二 跟踪训练2:乙电阻 50mA 极管的正向电阻,C正确;丁图测量的是二极管的反向电阻 解析:由电路中连接情况知,多用电表与乙电阻串联,故测试 阻值很大,D错误。故选C。 的是乙电阻的电流,由图知选择量程为100mA,故指针指示 课堂效果反馈 读数为50mA 1. B 测量通过灯泡的电流时,多用电表应串联接入电路;A错 类型三 误;测量电阻两的电压时,将红,黑表笔分别接在图中、c E 典题3:C 设改装成的欧姆表的内阻为r,根据题意可知/=- 两点,B正确;测量电阻的阻值时,应先将S断开,再将红、黑 表笔分别接在图中b、c两点,C错误;测量电源的电动势时,应 先将S断开,再将红,黑表笔分别接在图中8.e两点,D错误 跟踪训练3:D 用电流表测电阻时,根据闭合电路的欧姆定律 故选B。 --150.使用多用电表测电阻时,选 12.D 小灯泡的电阻R= 有E=I(R.+R+r4R.).可见将电流表表盘刻度改为相应的 电阻值,刻度不是均匀的,选项A错误;由题意,根据闭合电路 择开关旋至电阻x1挡进行测量。故选D 的欧姆定律,则有:E=I.(R.+R+r)=0.005x(R.+R+r).E 3.D 欧姆表读数是表盘读数乘以挡位倍率,图中读数为220 =1.(R+R+r+300)=0.002×(R.+R+r+300),把R.+R x100=2200O.故A、B.C错误.D正确。故选D +r看成一个总电阻R。,则由上面两式可得R.=200D,选项 4.B “闭合开关S.红、黑表笔分别接在接线杜E、F上,电压表 C错误;用这个装置测量小灯泡的阻值需要小灯泡与电源断 示数为1.5V”说明从电源正极到接线柱E是没有断路,从电 开,所以不能用来测量电路中正常发光的小灯泡的阻值,选项 源负极到接线杜F没有断路;“断开开关S.选择欧姆x1k挡 B错误;用这个装置测量600O的电阻时,有:E=1.(R。+R+ 红、黑表笔分别同时接E、F,指针不偏转”说明接线杜E、接线 $+300)=0.002x(R +R+r+300).E=1(R +R+r+600 柱F之间也就是小灯泡电阻无穷大,是断路,如果灯泡短路 =1.×(R.+R+r+600),解得电流表的示数为/.=1.25mA. 指针应该有明显地偏转。故B正确,A、C.D错误。故选B。 故选D。 类型四 章末整合 素养提升 典题4:C 测量前应检查指针是否停在“A”刻度线的“0”处,即 高考真题专练 电阻的无穷大处,选项A错误;欧姆表换挡时必须重新调零, 1.(1)M(2)4000 同一挡时测不同电阻不需要重新调零,选项B错误;测电阻时 如果指针偏转过大,所测电阻较小.应将选择开关S拨至倍率 较小的挡位,重新调零后再测,选项C正确;测电阻时,电流从 (4)A(5)0.86 红表笔流入多用表,从黑表笔流出,在外电路,经被测电阻回 解析:(1)由图可知,该滑动变阻器采用分压式接法,为了保护 到红表笔,选项D错误。故选C。 电路,在开关8.闭合前,滑片P应移到M墙; 跟踪训练4:C 用多用电表的欧姆挡的”x10O”挡测量一个电 (2)当开关S.接b时,电压表量程为1V,根据欧姆定律V.= 阻的阻值,发现表的指针偏转角度很大,说明倍率挡选择的过 7.(R.+R.),当开关S.接a时,电压表量程为3V,根据欧姆 高,则为了准确测定该电阻的阻值,应该选择“x1O”挡,重 定律V.=1.(R+R +R).其中R=1200O.联立解得R、= 新进行欧姆调零后再测量。故选C。 4000D; 类型五 (3)当开关S.接a时,根据欧姆定律U=I(R.+R。+R),可 典题5:(1)红表笔 右侧0刻度线 2200(2)小于 解析:(1)电流应从红表笔流入多用表,从黑表笔流出多用 表,由图甲中电源位置可知,插孔A应接红表笔;红黑表笔短 (4)校准电表时,发现改装后电压表的读数始终比标准电压表 接,调节R使指针向右偏转,指向欧姆表的0刻度位置,即表 的读数偏大,可知电流表G内阻的真实值小于铭牌标示值,根 盘右侧0刻度线;选择开关置于欧姆挡”x100”倍率,由图乙 据闭合电路的欧姆定律可以增大两电阻箱的阻值。故选A; 指针所指位置可知待测电阻R阻值为R=22x1000 (5)根据闭合电路欧姆定律V.=I.(R.+R.)=430x10*x -2200O (800+1200)V=0.86V (2)欧姆挡“x10”倍率的内阻比“x100”倍率的内阻小,使用 2.C3 1.8 “x10”倍率测二极管的正向电阻时,二极管两端的电压较大, 解析:电路A.定值电阻和热敏电阻并联,电压不变,故不能实 由二极管的正向1-V图像可知,此时二极管的电阻较小,则 现电路的控制,故A错误;定值电阻和热敏电阻事联,温度献 欧姆表读数R,小于R。 低,热敏电阻的阻值越大,定值电阻分得电压越小,无法实现 跟踪训练5:C 多用电表在使用的时候,电流应该从红表笔流 1.2两瑞电压大于2V,控制开关开启加热系统加热。故B错 -243-

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11.5 实验:练习使用多用电表(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程物理必修第三册同步学习指导(人教版2019)
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