课课练(4) 准确把握概念-【金版教程】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维 作业与测评课件PPT（统编版2019）

第二单元　遵循逻辑思维规则 第四课　准确把握概念 课课练(四) 一 选择题 目录 CONTENTS 二 非选择题 一 选择题 1．打工人、逆行者、双循环、内卷……成为网络热词，其中“内卷”的概念是指非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。下列关于“概念”的说法正确的是(　　) A．概念是抽象思维的唯一形式 B．同一个语词只能表达同一个概念 C．概念的内涵和外延是固定不变的 D．概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 解析　概念、判断、推理都是抽象思维的形式，A说法错误，排除；同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念，B说法错误，排除；一切事物都处于运动变化之中，概念也不例外，因此，概念的内涵和外延并不是固定不变的，C排除；D是对概念的正确阐述，入选。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 2．本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。下面对所给概念的本质属性揭示正确的是(　　) ①国家→阶级性　②国家→社会性　③商品→使用价值　④商品→价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的本质属性，①正确。社会性也是国家的属性，但不是本质属性，②不选。使用价值，即能否满足人的需要的属性，是任何物品都具有的属性，是物品的自然属性，但不是商品的本质属性，③排除。商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，是商品区别于其他物品的独有的本质属性，④正确。故本题选B。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 3．概念之间外延关系的不相容关系可进一步分为矛盾关系和反对关系。下列表示反对关系的图是(　　) 解析　两个具有全异关系的概念，都包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延为反对关系，D符合题意。A是全同关系，B是矛盾关系，C是全异关系，皆不符合题意。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 4．从概念的外延来看“马”与“白马”、“中国的首都”与“北京”是(　　) A．全同关系、属种关系 B．属种关系、全同关系 C．属种关系、交叉关系 D．交叉关系、种属关系 解析　全同关系是指两个概念的外延完全相同，很显然，“马”与“白马”不存在全同关系，属种关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，“中国的首都”与“北京”的外延不存在属种关系，A错误。“马”与“白马”存在属种关系，“中国的首都”与“北京”的外延完全相同，属于全同关系，B符合题意。交叉关系是指两个概念之间有且只有一部分外延是相同的，“中国的首都”与“北京”的外延完全相同，而不是只有一部分，C错误。“马”与“白马”的外延属于属种关系，而不是交叉关系，“中国的首都”与“北京”的外延不是种属关系，而是全同关系，D错误。故本题选B。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 5．概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。下列不是从内涵方面说明概念的是(　　) A．单身汉是指没有配偶而独自生活的成年男性 B．商品是用来交换的劳动产品 C．鱼是用鳃呼吸、用鳍游水、有脊椎的水生动物 D．社会关系包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系 解析　概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，A、B、C均反映了事物的本质属性；D只是反映了社会关系所包含的内容，说的是“社会关系”这一概念的外延，并没有反映事物的本质属性。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 6．“请不要相信胜利就像山坡上的蒲公英一样唾手可得，但是请相信，世上总有美好值得我们全力以赴，哪怕粉身碎骨。”2022年12月18日，卡塔尔世界杯完美落幕，这是首次在北半球冬季举行的世界杯足球赛。世界杯赛程分为预选赛阶段和决赛阶段，共有32支球队参赛，最终阿根廷队夺冠。对此，下列几组概念之间的外延关系相同的是(　　) ①蒲公英——植物　②参赛球队——阿根廷队　③北半球国家——卡塔尔　④预选赛阶段——决赛阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 解析　“蒲公英”与“植物”属于种属关系，“预选赛阶段”与“决赛阶段”属于全异关系，①④不选。“参赛球队”与“阿根廷队”属于属种关系，“北半球国家”与“卡塔尔”也属于属种关系，②③外延关系相同，正确。故本题选C。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 7．政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。这一定义运用了种差加属概念的定义的最基本的方法。这一定义之中，种差与属概念分别是指(　　) A．政治学　一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主 B．社会科学学科　一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主 C．一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主　社会科学学科 D．一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主　政治学 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 解析　在“政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科”这一定义中，“社会科学学科”是“政治学”的属概念，“一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主”是政治学与其他社会科学学科的差别，即种差，C符合题意，A、B、D不符合题意。故本题选C。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 8．下列关系判断正确的是(　　) ①“工人”和“工厂”这两个概念属于种属关系　②“劳动性收入”和“转移性收入”这两个概念属于矛盾关系　③“黑龙江省省会”和“哈尔滨”这两个概念属于全同关系　④“实体经济”和“虚拟经济”这两个概念属于矛盾关系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 解析　“工人”和“工厂”这两个概念应是全异关系，不是种属关系，错误在于将概念之间的关系混同于事物之间的关系，认为工人是在工厂里面工作的，将“工人”这个概念的外延画在“工厂”这个概念的外延里面，①排除。反对关系指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念里，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。劳动性收入与转移性收入属于反对关系，②错误。全同关系是两个概念的外延完全相同。“黑龙江省省会”和“哈尔滨”这两个概念属于全同关系，③正确。矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念里，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。实体经济与虚拟经济属于矛盾关系，④正确。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 9．2023年4月1日起开始施行的《中华人民共和国黄河保护法》第一章总则中指出：黄河流域，是指黄河干流、支流和湖泊的集水区域所涉及的青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省的相关县级行政区域。“黄河流域”的释义(　　) A．用把一个属分为几个种的划分方法明确了“黄河流域”的外延 B．采用种差加属概念的方法揭示了“黄河流域”的本质属性 C．同时揭示了“黄河流域”的内涵和外延 D．用语词描述了概念所反映的客观事物 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 解析　划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法，材料没有对“黄河流域”进行划分，A不符合题意。定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念，材料中被定义项是“黄河流域”，定义联项是“是指”，定义项是“黄河干流、支流和湖泊的集水区域所涉及的青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省的相关县级行政区域”，揭示了“黄河流域”的本质属性，B说法正确。材料是给“黄河流域”下定义，而定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，因此没有揭示“黄河流域”的外延，C不符合题意。材料主要是给一个概念下定义，而不是用语词描述概念，D不符合题意。故本题选B。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 10．杨柳青木版年画是天津民间艺术珍品，也是我国著名的民间木版年画之一，因产生于17世纪初叶的天津西郊杨柳青镇而得名。它是一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格的艺术。关于“杨柳青木版年画是一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格的艺术。”这一语句(　　) ①“杨柳青木版年画”是“艺术”的属概念　②是一个定义，揭示了“杨柳青木版年画”的本质属性　③把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“杨柳青木版年画”　④“采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格”是种差 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 解析　“艺术”是属概念，“杨柳青木版年画”是种概念，①错误。杨柳青木版年画是一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格的艺术。这是一个定义，揭示了“杨柳青木版年画”的本质属性是“一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格的艺术”，“采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格”是种差，②④正确。把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格的艺术”，“杨柳青木版年画”是被定义项，③错误。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 11．位于北京长安街上的国家大剧院，由法国著名建筑师保罗·安德鲁设计，是亚洲最大的剧院之一，拥有众多的场馆，包括歌剧院、音乐厅等。“建筑是凝固的音乐”这一定义(　　) A．犯了“定义过宽”的逻辑错误 B．犯了“比喻定义”的逻辑错误 C．犯了“定义过窄”的逻辑错误 D．犯了“子项不全”的逻辑错误 解析　“建筑是凝固的音乐”并没有直接、准确地揭示“建筑”的本质属性，犯了“比喻定义”的逻辑错误，B符合题意。A、C、D均不符合题意，排除。故本题选B。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 12．作出正确的划分，首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循划分的逻辑规则。下列划分中符合划分规则的是(　　) A．抽象思维的基本形式包括概念、判断、推理三种 B．电视机可分为彩色、黑白、进口三种 C．戏剧按剧情内容性质可分为喜剧、悲剧、闹剧三种 D．文学作品包括诗歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等 解析　对抽象思维的基本形式的划分符合“在同一次划分中，只能用同一个标准”的规则，A符合题意；B、C犯了“划分标准不一”的逻辑错误；D犯了“越级划分”的逻辑错误。故本题选A。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13．北京市可分为东城区、西城区、海淀区、朝阳区等。这一语句(　　) A．是正确的划分，因为符合划分的逻辑规则 B．是错误的划分，因为子项不全，划分不全 C．是错误的划分，因为多出子项，划分标准不一 D．不属于划分，因为母项与各子项之间不具有属种关系 解析　划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。题干讲的是北京市作为整体由哪些行政区域构成，属于整体与部分的关系，因此，母项与各子项之间不具有属种关系，排除A、B、C，D正确。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 14．划分是根据一定的标准，把一个属概念划分为若干种概念的解释概念外延的逻辑方法，即把一个概念所反映的某一类对象分为它所属的小类，从而揭示概念的外延。将小数划分为有限小数、无限小数和循环小数，这一划分所犯的逻辑错误有(　　) ①划分不全　②多出子项　③划分标准不一　④子项相容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 解析　按小数部分的位数是否有限，小数可分为有限小数和无限小数；无限小数又分为无限循环小数，和无限不循环小数，因此“将小数划分为有限小数、无限小数和循环小数”犯了“划分标准不一”的逻辑错误；并且无限小数和循环小数之间存在交叉关系，因此，这一划分还犯了“子项相容”的逻辑错误，③④正确。子项的外延之和必须等于母项的外延，否则就会犯“划分不全”(就是划分后各子项外延之和小于母项外延)或“多出子项”(就是子项外延之和大于母项的外延)的错误，但材料中的划分没有犯这两种错误，①②与题意不符。故本题选D。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 15．有人给鲸鱼下了如下定义：鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。对这一定义，评价正确的是(　　) ①混淆了定义与划分　②不符合定义的基本结构　③分析了内涵与外延的辩证关系　④采用了种差加属概念的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　题中对鲸鱼进行了划分，不符合定义的基本结构，定义是由被定义项、定义项、定义联项三部分构成，①②符合题意。种差加属概念是定义的最基本、最常用的方法，但材料是对鲸鱼进行划分，也没有对内涵与外延的辩证关系进行分析，③④与题意无关。故本题选A。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 16．70多年来，以“团结奋斗、艰苦创业、勇于献身、开拓新路”为核心的东北老航校精神不断被赋予新的内涵和外延。下面关于概念内涵与外延的关系说法正确的是(　　) ①概念的内涵发生了变化，概念的外延也会随之发生变化　②若概念的内涵不断增加，则该概念的外延也会不断扩大　③内涵中增加(或减少)几个属性，外延中就跟着减少(或增加)几个事物　④若概念的内涵增加(或减少)，则外延缩小(或扩大) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 解析　概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的，若概念的内涵发生变化，其外延也会发生变化，①正确。概念的内涵与外延之间存在反向关系，即若概念的内涵增加(或减少)，则外延缩小(或扩大)，④正确，②错误。内涵与外延的反比规律并不是说内涵中增加(或减少)几个属性，外延中就跟着减少(或增加)几个事物，③错误。故本题选B。 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 二 非选择题 17．阅读材料，回答问题。 这种情况是由什么原因引起的？ 《新论·鄙名第十七》载：“庄里有人，字其长子曰盗，次子曰殴，盗持衣出耨，其母呼之曰：‘盗！’吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转。但言：‘殴！殴！’吏因殴之。盗几至于殪。” 答案　这是因为母亲与官吏对概念的理解不同引起的。同为“盗”，母亲理解为“子之名”，官吏理解为“盗贼”；同为“殴”，母亲理解为“次子之名”，官吏理解为“殴打”。可见，在现实生活中，如果不能明确概念，就有可能引起概念混淆，造成误解。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 解析　本题要求分析这种情况是由什么原因引起的，属于措施类主观题。材料意思是母亲说的“盗”是其“长子之名”，而官吏理解的“盗”则为“盗贼”；母亲说的“殴”是其“次子之名”，而官吏则把“殴”理解为“殴打”。说明在现实生活中，如果不能明确概念，就有可能引起概念混淆，造成误解，该案例就是由母亲与官吏对概念的理解不同引起的，差点把“盗”“殴”死。整合信息，组织答案。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 18．阅读材料，回答下列问题。 从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长什么样子，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。” 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 31 材料中的四个盲人犯了什么错误？如何避免上述定义过程中的错误？ 答案　所犯错误：没有揭示事物的本质属性，且犯了“比喻定义”的逻辑错误。 措施：概念和定义要反映事物的本质属性，单个部位不是大象的本质属性；定义项与被定义项的外延必须全同，单个部位与大象的范围也不一致。 解析　本题两小问，分别是原因类和措施类主观题。盲人摸象，每个人摸到的大象部位都不一样，说明没有揭示事物的本质属性。四位盲人分别把大象比喻为弯弯的管子、细细的棍子、墙、粗粗的柱子，犯了“比喻定义”的逻辑错误。整合信息，组织答案。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 19．阅读材料，完成要求。 北宋皇帝宋徽宗是历史上最著名的皇帝书画家，天分甚高，擅诗词、工书画、精赏鉴，人物画、花鸟画、山水画皆精。他所创的字体“瘦金体”，顿挫有致，瘦劲锋利，挺秀清雅，别具一格。传世墨迹有《千字文》、纨扇《掠水燕翎诗》《闰中秋月诗帖》等。他常为此得意，经常询问大臣他的字怎么样，大臣们称赞他的字天下第一。书法家米芾的书法胜过宋徽宗，字体紧结，笔画挺拔劲健，体势展拓，笔致浑厚爽劲，自谓“刷字”，与苏轼、黄庭坚、蔡襄并称宋代四大书法家。 有一天，宋徽宗问米芾：“米爱卿，我的字怎么样？”皇帝这一问让米芾有些为难，如果照实说自己的字第一，显然会使皇帝扫兴；如果违心地恭维皇帝第一，又委屈了自己。于是，米芾灵机一动，说：“臣以为在帝王中，您的字第一，在大臣中，则微臣的字第一。”宋徽宗听了心领神会，暗中夸赞米芾的机智。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33 米芾是如何巧妙地回答了宋徽宗的刁钻问题的？ 答案　面对宋徽宗的刁钻提问，米芾巧妙运用了划分，将人依其身份分为两类：一类是帝王，一类是臣子。这就避免了他与宋徽宗之间的直接比较，既盛赞了皇帝，同时也肯定了自己，使难题得到圆满的解决。 解析　本题的设问要求可转换为米芾用什么方法回答了宋徽宗的问题，注意作答主体为米芾，需要调用准确把握概念的有关知识分析作答。“臣以为在帝王中，您的字第一，在大臣中，则微臣的字第一”，可联系米芾巧妙运用了划分，将人依其身份分为两类：一类是帝王，一类是臣子。整合信息，组织答案。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 20．阅读材料，回答下列问题。 材料一　有个医生自称擅长外科。军营里有位副将在战场上中了流箭，他立即请那位医生来施行手术。医生掏出一把大剪刀，剪去了露在外面的半截箭杆，就要告辞。副将说：“箭头还扎在肉里头，怎么不取出来？”医生说：“这是内科的事，与外科无关。” 材料二　很多年前，通信方式的外延只限于电话、电报等，而今通信方式的外延已经扩展为电话、电报、短信、电子邮件、微信、QQ等等。思维是不断发展的。每个时代都会产生具有时代特色的新概念，如现在流行的“网购”“云计算”“大数据”“区块链”等。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 (1)材料一中的那位医生的说法有哪些错误？给我们哪些启示？ 答案　那位医生错在没有准确把握“内科”和“外科”的内涵，从而混淆了二者的外延。 这启示我们，要运用种差加属概念的方法下定义，要正确认识对象，把握其本质属性。 (2)结合材料二，你认为概念的内涵和外延是固定不变的吗？ 答案　①任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。③同时，随着认识的不断深化，人们对概念的内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 解析　本题第(1)问，由信息：“这是内科的事，与外科无关”，可联系概念的内涵与外延、下定义的方法。医生错在没有准确把握“内科”和“外科”的内涵，从而混淆了二者的外延。这启示我们，要运用种差加属概念的方法下定义，要正确认识对象，把握其本质属性。第(2)问，据有效信息：通信方式外延的变化、思维是不断发展的、每个时代都会产生具有时代特色的新概念，可联系概念的内涵和外延作答。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 来，可联系有助于我们正确认识事物，提高学习和工作的效率。要充分发扬党员干部的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理，可联系有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新。善于把握历史和时代的发展方向，可联系有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识国情和世情，准确把握历史方位。 二、非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 R $$