第5课 课时1 判断的概述-【金版教程】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维 作业与测评课件PPT（统编版2019）

第二单元　遵循逻辑思维规则 第五课　正确运用判断 课时1　判断的概述 01 夯基础 目录 CONTENTS 02 提能力 03 纠易错 04 培素养 01 夯基础 知识点一　判断及其基本特征 1．古时候，有个送信的人赶着一匹马奔跑。有人问他：“如此急事，何不乘马？”他说：“六条腿比四条腿跑的快些！”这说明(　　) A．我们认识事物，必然会对事物作出判定 B．判断就是对认识对象有所断定的思维形式 C．判断有真判断，也有假判断 D．判断来源于人们的社会实践 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 4 解析　材料说明题干中的判断是假判断，不符合客观实际，C正确。我们认识事物，必然会对事物作出判定，这说明判断存在的必要性，A不符合题意。判断就是对认识对象有所断定的思维形式，这是判断的含义，B不符合题意。判断来源于人们的社会实践，这是判断的来源，D不符合题意。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 5 2．判断是抽象思维的重要形式。判断的基本特征有(　　) ①来源于社会实践　②有真假之分　③对认识对象既不肯定又不否定　④对认识对象有所断定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　判断就是对认识对象有所断定的思维形式，有真假之分，②④符合题意。①说的是判断的来源，不是判断的基本特征，不选。判断要对认识对象有所断定，不能既不肯定又不否定，③说法错误。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 6 知识点二　判断的表达 3．判断需要通过语句来表达，但判断与语句也不是完全对应的。下面对二者的关系理解正确的是(　　) ①判断都需要用语句来表达，但并非所有语句都表达判断　②不同语句可表达同一判断，同一语句也可表达不同判断　③判断是语句的语言形式，语句是判断的思想内容　④不作断定、没有真假的语句也可能表达判断 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 7 解析　根据所学知识可知①②是对判断与语句关系的正确理解，符合题意。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式，③说法错误。不作断定、没有真假的语句不可能表达判断，④说法错误。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 8 4．读唐代诗人王维所写的诗《相思》：“红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。”诗中的四句话，属于判断的有(　　) ①红豆生南国　②春来发几枝　③愿君多采撷　④此物最相思 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　判断是对事物的性质有所断定的思维方式。“红豆生南国”和“此物最相思”是对事物的性质有所断定的思维方式，属于判断，①④符合题意。“春来发几枝”是疑问句，不属于判断，排除②。“愿君多采撷”是祈使句，不属于判断，排除③。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 9 知识点三　判断的类型 5．一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定，即判断。下列表达正确的是(　　) ①符合认识对象实际情况的是肯定判断　②依据社会实践作出的判断都是真判断　③一个判断要么是真判断要么是假判断　④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 10 解析　确定某个判断的真假要借助于语境，符合认识对象实际情况的是真判断，但不一定是肯定判断，①不选。依据社会实践作出的判断也可能是假判断，只有根据社会实践作出，并如实地反应实际情况的判断才是真判断，②不选。判断的一个重要特征是有真假之分，判断是对认识对象情况的断定，判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题，所以一个判断要么是真判断要么是假判断，③入选。对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征，断定的方式有两种：一是肯定，一是否定。判断必须对认识对象作出肯定或否定断定，④入选。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 11 6．复合判断是判断本身包含其他判断的判断。根据断定情况的不同，复合判断又可以分为不同的形式，具体包括(　　) A．简单判断、性质判断、假言判断 B．性质判断、关系判断、简单判断 C．联言判断、选言判断、假言判断 D．联言判断、选言判断、直言判断 解析　根据断定情况的不同，复合判断可以划分为联言判断、选言判断、假言判断三种类型，A、B、D说法错误，C说法正确。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 12 02 提能力 7．《月令七十二候集解》载文：“立，建始也”“冬，终也，万物收藏也。”立冬代表着冬季的开始，阳退阴生、生气闭蓄，万物开始收藏。由此从一个侧面表明(　　) ①判断是语句的思想内容，语句是判断的形式　②判断来源于人们的社会实践，是实践的反映　③人们依据社会实践作出的判断都是真判断　④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 解析　材料旨在说明判断来源于人们的社会实践，没有体现判断和语句的关系，①错误；判断就是对认识对象有所断定的思维方式，由材料可知，判断来源于人们的社会实践，是实践的反映，判断必须对认识对象作出肯定或否定断定，②④正确；依据社会实践作出的判断并不都是真判断，③错误。故本题选B。 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 8．有人认为，既然判断源自社会实践，那么此判断一定是真判断。这一观点(　　) ①正确，肯定了社会实践对判断的重要性　②错误，判断正确与否要经受实践的检验　③错误，有真假之分是判断的一个基本特征　④正确，认为判断是对认识对象的正确断定 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 解析　判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。有真假之分是判断的一个基本特征。符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。有断定就会有真假，来源于社会实践的判断不一定就是真判断。题干观点是错误的，②③符合题意。源自社会实践的判断有真假之分，不一定是真判断，题干观点错误，①④排除。故本题选D。 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 03 纠易错 易错点一　不能正确认识判断 9．下列关于判断的基本特征的说法错误的是(　　) A．对认识对象断定的方式有两种：一是肯定，二是否定 B．如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断 C．形式逻辑是从主客体关系角度研究判断 D．如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则，它就是假的 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 解析　判断分为肯定判断和否定判断，A正确，但不符合题意。判断一定对认识对象有所断定，这种断定可以是肯定，也可以是否定，B正确，但不符合题意。形式逻辑是从形式上研究其真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系的，哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的，C错误，但符合题意。判断的基本特征之一是有真假之分，如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的，反之为假，D正确，但不符合题意。故本题选C。 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 易错点二　不能正确识别判断的类型 10．“剩下的官兵们虽然上艇的机会不多，但是每一个人都能够立足自身战位，兢兢业业搞训练。”该判断的种类是(　　) ①复合判断　②简单判断　③联言判断　④选言判断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　该判断包含其他判断，属于复合判断，其逻辑结构是“p并且q”，属于联言判断，①③入选，②④排除。故本题选A。 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 04 培素养 11．阅读材料，回答问题。 有一匹正在奔跑的马踩死了一条狗，下面有几个关于此事的记载。 ①马逸，有犬死于其下。 ②有犬死奔马之下。 ③适有奔马践死一犬。 ④有犬卧通衢，逸马蹄而毙之。 ⑤逸马杀犬于道。 上述关于同一件事的不同记载说明了什么？ 答案　不同的话语表达了同一个意思，但是有的用语漂亮、有的笨拙、有的实用、有的飘逸。这说明判断是通过语句表达的，同一个判断可以用不同的语句来表达。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 解析　本题的设问指向题述关于同一件事的不同记载说明了什么，考查概括总结能力。这个典故也叫“书马犬事”，出自明朝冯梦龙的《古今谭概》。大致内容是：欧阳修在翰林院任职的时候，经常和同样在翰林院任职的人外出游玩。看到一匹奔马踩死了一条狗。欧阳修说：“大家尝试叙述一下这件事。”一个朋友说：“有狗卧在大道上，被奔马冲过来踩死了。”另一个朋友说：“有一匹马跑过大道，一只狗被它踩死。”欧阳修说：“如果让各位去编纂史书的话，恐怕一万卷也写不完啊。”几位朋友问欧阳修说：“你说如何写这件事？”欧阳修说：“奔马在大道上踩死了狗。”可联系判断是通过语句表达的，同一个判断可以用不同的语句来表达。整合信息，组织答案。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 12．阅读材料，回答问题。 在《史记·秦始皇本纪》中记载了这样一段史实：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验。持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。这就是历史上有名的“指鹿为马”的故事。在如上文字中用了许多判断。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 有人说，真判断就是肯定判断，试评析这一观点。 答案　与客观事物相符合的判断是真判断，反之，就是假判断。如“赵高想要篡位”，这个判断与历史事实相符合，因而是真判断；本来是一只鹿，赵高硬说它是一匹马，这个判断与事实不相符合，因而是假判断。肯定判断是判断的表达方式是肯定，否定判断也有可能与客观事物相符合，因此不能说真判断就是肯定判断。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 解析　本题要求评析“有人说，真判断就是肯定判断”这一观点，属于评析类题。首先指出什么是真判断和假判断，即与客观事物相符合的判断是真判断，反之，就是假判断。然后再指出肯定判断和否定判断，即肯定判断是判断的表达方式是肯定，否定判断也有可能与客观事物相符合。最后指出：不能说真判断就是肯定判断。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 R $$