单元测试(1) 树立科学思维观念-【金版教程】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维 作业与测评课件PPT（统编版2019）

第一单元　树立科学思维观念 单元测试(一) 一 第Ⅰ卷 目录 CONTENTS 二 第Ⅱ卷 一 第Ⅰ卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．思维可以突破感官认识外界事物的天然界限。这表明思维具有(　　) A．概括性 B．能动性 C．间接性 D．预见性 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 解析　人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，但思维可以透过现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。思维可以突破感官认识外界事物的天然界限，表明思维具有间接性的特征；材料未涉及思维的概括性、能动性和预见性，A、B、D不符合题意，C符合题意。故本题选C。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 2．我们平时看到的灌木，是指没有明显的主干、呈丛生状态、比较矮小的木本植物。这揭示了其所具有的共同属性，反映出思维具有(　　) A．概括性 B．可逆性 C．间接性 D．预见性 解析　“指没有明显的主干、呈丛生状态、比较矮小的木本植物。这揭示了其所具有的共同属性”，“灌木”这个概念，揭示了一切木本植物所具有的共同属性，说明思维具有概括性的特征，A符合题意，B、C、D不符合题意。故本题选A。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 3．根据经济发展形势，中国人民银行决定对农村信用社、农村商业银行、农村合作银行、村镇银行和仅在省级行政区域内经营的城市商业银行定向下调存款准备金率，支持实体经济恢复发展。这表明(　　) A．思维是对认识对象的正确反映 B．正确的思维能如实地反映客观对象 C．思维在实践中产生，又反作用于实践 D．思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 解析　思维对认识对象的反映有正确与错误之分，A错误。题干旨在说明思维和实践的关系，未说明正确的思维能如实地反映客观对象，B错误。根据经济发展形势制定政策，体现了思维在实践中产生，这一政策又将释放巨额长期资金，支持实体经济恢复发展，体现了思维反作用于实践，C正确。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的，D错误。故本题选C。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 4．某农场运用生物技术，建立起包括有机肥料、农田、养殖业在内的良性生态循环农场。这一良性生态循环的农场里没有废物排放，避免了环境污染，土地又能够重复耕种，解决了土地贫瘠的问题。这里运用的思维方法是(　　) A．直觉 B．想象 C．灵感 D．聚合思维 解析　“运用生物技术”“良性生态循环”“避免了环境污染”“土地又能够重复耕种”“解决了土地贫瘠的问题”等关键信息，从而判断出材料中的做法运用了聚合思维方法，A、B、C不符合题意，D符合题意。故本题选D。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 5．要想改进圆珠笔，必须知道现在的圆珠笔有什么缺点，哪些地方需要改进。有人很快就对这种笔提出了许多缺点。例如，写的字不容易擦掉；有时出油太多；颜色只有红、黑、蓝，缺乏多样性；不能既写粗字又写细字；笔尖上积聚油和纸渣；等等。材料中关于圆珠笔缺点的分析体现的思维方式是(　　) A．发散思维 B．聚合思维 C．抽象思维 D．形象思维 解析　材料中提出圆珠笔的缺点，符合发散思维的特点，A符合题意，B、C、D不符合题意。故本题选A。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 6．三星堆青铜造像群充分显示了长江上游古蜀文明的独特性。古蜀人具有极其丰富的想象力和高超的青铜铸造技术，通过青铜造像群表现的古蜀人神交往观念，有神奇的魅力，更有震撼的效果。材料反映形象思维具有(　　) A．基本单元的概念性 B．运行方式的想象性 C．基本单元的形象性 D．运行方式的推导性 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 解析　古蜀人具有丰富的想象力，通过青铜造像群表现古蜀人神交往观念反映了形象思维运行方式的想象性，B符合题意。材料强调的是形象思维运行方式，未体现基本单元的形象性，C不符合题意。基本单元的概念性和运行方式的推导性属于抽象思维的特征，材料强调的是形象思维，A、D不符合题意。故本题选B。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 7． 南海主题公共艺术品—《醒》由粗细不同的 钢管手工锻造而成，凭借简洁的线条，运用写实映衬 的手法，化繁为简、虚实结合，传神地表达了南派 醒狮文化中自立自强、生生不息的精气神。以下对该艺术品的判断正确的是(　　) ①用抽象性的思维揭示南海醒狮的内在属性和共同本质　②运用严谨的思维表达方式展现了醒狮文化的发展历程　③在感觉、知觉、表象的基础上，触及了醒狮的本质　④抽象概括醒狮形象特征并作形象化反映和情感性表达 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 解析　材料中指出，《醒》运用写实映衬的手法，由粗细不同的钢管手工锻造而成，凭借简洁的线条，传神地表达了南派醒狮文化中自立自强、生生不息的精气神，这体现的是运用了形象思维的方式揭示了南海醒狮的精神特质，而不是运用抽象思维，①不选。抽象思维的主要特征包括思维表达的严谨性，而《醒》的创作主要体现的是形象思维，②不选。材料中指出，《醒》运用写实映衬的手法，由粗细不同的钢管手工锻造而成，凭借简洁的线条，传神地表达了南派醒狮文化中自立自强、生生不息的精气神，该作品在感觉、知觉、表象的基础上，抽象概括醒狮形象特征并作形象化反映和情感性表达，触及了醒狮的本质，③④正确。故本题选D。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 8． 2022年第56届国际乒联世界乒乓球团体锦标赛 (决赛)赛事会徽(右图)，标识整体以乒乓球拍、乒乓球 为主造型，乒乓球拍击球板，凸显了赛事乒乓球运动的 主题、赛事国际最高水平的性质。以杜甫名句“花重锦 官城”为理念，融合了成都地标建筑金融城双塔、金沙遗址出土的太阳神鸟等元素，既突出了成都古老悠久的城市底蕴，又借助更有科技感的呈现，让世界感受到天府之国的创新与活力。从思维形态角度看，该设计(　　) ①运用联想、想象和幻想等反映认识对象　②注重思维表达的严谨性，抽象和概括了事物的共同属性　③有运行方式的想象性和思维表达的情感性特征　④通过对事物历史与现实材料的分析，使思维具有预见性 A．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 解析　从思维形态角度看，国际乒联世界乒乓球团体锦标赛(决赛)赛事会徽的设计属于形象思维，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，以具体的感性形象为认识的基本单元，有运行方式的想象性和思维表达的情感性特征，①③符合题意。抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，赛事会徽的设计属于形象思维，不是抽象思维，②不符合题意。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，使思维具有预见性，材料体现的是形象思维，没有涉及科学思维，④不符合题意。故本题选A。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 9．形式逻辑也叫普通逻辑，是一门研究思维形式及其规律的科学。下列说法中不违反形式逻辑的规律和规则的是(　　) A．地球既围绕太阳运转，又不围绕太阳运转。 B．有人说：“我还没有决定是否考大学。” C．这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的。 D．顾客：“同志，这儿有好酒吗？”售货员：“这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒。” 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 解析　“地球既围绕太阳运转”与“又不围绕太阳运转”、“这个罪犯的行为既是故意的”与“又不是故意的”是相互矛盾的说法，违背了矛盾律，A、C不符合题意。排中律，指在同一个思维过程中，两种思想不能同假，其中必有一真，即“要么A要么非A”。“我还没有决定是否考大学”有两种可能，要么考大学，要么不考大学，这两种必有一种为真，符合排中律，B符合题意。不掺水的酒不一定是好酒，售货员的说法违背了同一律，D说法错误。故本题选B。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 10．当代诗人臧克家在抒情诗《有的人》中写道：“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”对此理解正确的是(　　) ①诗人从不同角度认识事物，没有违反矛盾律的要求　②仁者见仁、智者见智，人的生死其实是没有定论的　③“死了、活着”或指“自然生命”，或指“人的精神”　④人要么是活着要么是死了，不能游移不定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 解析　矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着”，这是对不同对象、从不同方面而言的，因此没有违反矛盾律的要求，①正确。仁者见仁、智者见智，反映了思维具有能动性，但思维有正确与错误之分，如实反映人的生死这一客观事物不会没有定论，②错误。“有的人活着，他已经死了”是指“自然生命”虽存在，但没了“人的精神”；“有的人死了，他还活着”是指“自然生命”虽然没有了，但“人的精神”还存在，③正确。合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，要如实反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定。“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着”，这是对不同对象、从不同方面而言的，没有违背同一律，④错误。故本题选A。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 11．近年来，美国在亚太地区动作频频，大力推销所谓“印太战略”，美国“印太战略”正成为集团政治的代名词。美方打着促进地区合作的旗号，玩弄的却是地缘博弈的把戏；高喊要回归多边主义，实际上却在搞封闭排他的俱乐部；声称要维护国际规则，背地里却在另搞一套自己的“帮规”。美国的做法(　　) ①违反了排中律，犯了“两不可”的错误　②是自相矛盾的，其实质是推行霸权主义　③违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误　④违反了矛盾律，思维出现不融贯一致的错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 解析　美国的做法没有违反排中律，也没有违反同一律，①③不符合题意。“高喊要回归多边主义，实际上却在搞封闭排他的俱乐部”，可见美国的做法违反了矛盾律，思维出现不融贯一致的错误，是自相矛盾的，其实质是推行霸权主义，②④正确。故本题选D。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 12．未来，我们可能在网上商店试穿新衣，在虚拟诊室里与医生面对面交流……当“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，有人选择拥抱这个新世界，也有人选择远离，或者与它保持适当距离。有人认为，我既要拥抱新世界，又要远离新世界，与新世界保持一定距离。从形式逻辑角度看，这一观点(　　) ①违背了同一律的要求　②没有做到思维的确定性要求　③没有做到思维的明确性要求　④是持“两不可”的态度的表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 解析　同一律就是在同一思维过程中，必须在同一意义上使用概念和判断，不能在不同意义上使用概念和判断，题干中此观点没有违背思维的同一律，①不符合题意。同一律思维的确定性要求决策者的思维活动必须具有明确的反映对象，题干中此观点没有违背思维的确定性要求，②不符合题意。我既要拥抱新世界，又要远离新世界，与新世界保持一定距离，这一观点拥抱新世界和远离新世界不能够断定它们都不成立，违背了思维的明确性要求，是持“两不可”的态度的表现，③④符合题意。故本题选D。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 13．科学思维对我们有十分重要的意义，下列对科学思维的理解正确的是(　　) ①科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维　②科学思维是正确反映认识对象现象和外部联系的思维　③内容与形式统一的思维是科学思维　④科学思维是思维形式正确、遵循逻辑规则的思维 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 解析　科学思维即正确的思维，是对认识对象本质和规律的正确反映，②错误，①正确。任何思维都是内容和形式的统一，但思维有科学和非科学之分，内容和形式统一的思维不一定是科学思维，③错误。内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，即科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，④正确。故本题选C。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 14． 右图是刊登在某杂志上的“永动机”设计图。一盆水，上面 漂浮着一个架子。架子下方是一个叶轮。一条毛巾搭在架子上，一 端浸入水中，另一端悬挂在叶轮上方。由于毛巾可以吸水，这样就 可以产生虹吸现象。浸入水中的一端吸水，而悬着的另一端必然会 滴水。水滴打在叶轮上，叶轮便会运转起来。这样，不需要任何外 在能量便能自动运转的“永动机”就制造出来了。这个“永动机”的设计(　　) A．如实地反映了认识对象的现象，正确把握了水滴与叶轮的关系 B．将事物之间可能存在的联系牵引出来，提高了人们的创新能力 C．试图利用液态虹吸得到连续的“动力”，违背了物理学的基本规律 D．尊重科学实验检验的结果，体现了科学思维追求认识的客观性 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 解析　科学思维具有客观性，需要从实际出发，如实地反映认识对象。如实地反映认识对象，不仅要如实地描述认识对象的现象，更要深刻地把握事物的本质和规律，这个“永动机”的设计违背了物理学的基本规律，没有如实地反映认识对象的现象，也没有体现科学思维追求认识的客观性，A、D错误。“永动机”的设计违背了物理学的基本规律，没有提高人们的创新能力，B错误。就这个永动机的设计图而言，它违背了物理学的基本规律——能量守恒定律。该设计试图利用液态虹吸得到持续的“动力”。其实，液态虹吸的高度是有限的，被虹吸的水不可能越过支架而得到设计图所构想的那样的动力，C正确。故本题选C。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 15．素称地大物博的中国，在1956年以前，一直被外国人称为贫油国，靠“洋油”过日子。地质学家李四光的最大贡献是创立了地质力学，并以力学的观点研究地壳运动现象，探索地质运动与矿产分布规律，从理论上推翻了中国贫油的结论，肯定中国具有良好的储油条件。1956年，他亲自主持石油普查勘探工作，在很短的时间里，先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，为中国石油工业建立了不朽的功勋。这说明科学思维(　　) ①追求认识的主观性　②结果具有可检验性　③结果具有预见性　④注重权威和客观事实 A．①②　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．③④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 解析　地质学家李四光从理论上肯定了中国具备良好的储油条件，并在主持石油勘探工作的过程中发现了油田，这表明科学思维的结果具有可检验性和预见性，②③符合题意。科学思维追求认识的客观性，①说法错误。材料未涉及注重权威，④排除。故本题选C。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 16．改革进入攻坚期和深水区，触及的问题由浅层次逐渐转入深层次，掌握和运用治国理政的科学思维方法，如辩证思维、系统思维、底线思维、精准思维等，才能更加有效推进各项改革顺利推进。强化科学思维是因为(　　) ①科学的思维方法影响着一个时代的社会进步　②社会意识能推动社会实践的发展　③深化改革是衡量思维方法成功与否的根本尺度　④科学的思维有利于推动社会进步与治国进程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 31 解析　①④强调科学思维对于治国理政的重要性，正确。正确的社会意识能推动社会实践的发展，②说法错误。衡量思维方法成功与否的根本尺度是能否经得起实践检验，③错误。故本题选B。 第Ⅰ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 二 第Ⅱ卷 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 二、非选择题(本大题共4个小题，共52分) 17．(12分)阅读材料，回答问题。 东汉时期，“竹林七贤”之一的王戎和几个小朋友到野外玩耍。看到路边有棵李子树，树上结满了李子，小朋友们纷纷跑上去摘李子，王戎却站在一边一动也不动。小朋友们就问他为什么不摘李子吃，王戎说：“李子树长在路边，结满了李子，却没人吃，说明李子是苦的。”小朋友们一尝，果然是苦的。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 (1)上述材料体现了思维的什么特征？(3分) 答案　王戎没有直接品尝就对事物的属性作出了正确的判断，体现了思维的间接性。(3分) (2)简要说明思维具有这一特征的原因。(9分) 答案　人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能直接被感知到，但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，从而实现对未知事物的认识。因此，思维具有间接性。(9分) 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 解析　本题第(1)问要求调用思维的特征的有关知识，分析材料体现的思维的特征。“李子树长在路边，结满了李子，却没人吃，说明李子是苦的”，可联系思维的间接性：王戎没有直接品尝而是根据自己的生活经验作出判断。第(2)问属于简答题，依据教材知识直接作答即可。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 18．(12分)阅读材料，完成要求。 回望党的百年历程，党的六届七中全会、十一届六中全会、十九届六中全会分别通过的三个历史决议，既一脉相承又与时俱进。第一个历史决议第一次从党的指导思想的高度确立了“马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合”的思想原则。第二个历史决议第一次提出社会主义初级阶段理论，初步回答了在中国建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义的问题。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃，而第三个历史决议用“十个明确”进一步对这一思想的核心内容作了系统概括，强调这一思想是“当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华”，深刻指出“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿、对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 有人认为，党不断推出新的历史决议，出现新的指导思想，没有保持同一性，违背了同一律的要求。结合材料，运用逻辑知识简要评析该观点。 答案　①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，这就要遵循同一律的要求，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。但同一律并不否认认识对象的多样性和变化发展，反映事物发展变化的正确认识并不违反同一律的要求。(6分)②三个历史决议正是中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果。党推出新的历史决议，出现新的指导思想，并没有违背同一律的要求，恰恰体现党与时俱进的理论品质。(6分) 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 解析　本题为观点评析类主观题，需要调用同一律的有关知识，可以围绕“同一律的要求”“党不断推出新的历史决议是否违背同一律的要求”来分析作答。保持同一性，可联系合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。三个历史决议正是中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的成果，可联系反映事物发展变化的正确认识并不违反同一律的要求。结论，可联系党不断推出新的历史决议，没有违背同一律，恰恰体现党与时俱进的理论品质。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 39 19．(8分)阅读材料，回答问题。 某校组织高三学生学习党的二十大报告精神，以下是两位同学的发言摘录： 甲：成就令人振奋。我国经济总量稳居世界第二位；谷物总产量、制造业规模等稳居世界第一。载人航天、卫星导航等关键核心技术实现突破，进入创新型国家行列。 乙：教育、医疗、社保等惠民之举绘就人民至上的斑斓画卷，脱贫攻坚战让“民亦劳止，汔可小康”的千年梦想变为现实。“江山就是人民，人民就是江山”朴实话语勾勒出中国梦厚重的民生底色。 习近平总书记在党的二十大报告中指出，改革开放和社会主义现代化建设深入推进，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 40 结合材料，运用科学思维的知识，谈谈你对“不可逆转”这一论断科学性的理解。 答案　“不可逆转”是经实践证明，符合认识规律，遵循逻辑规则，能达到正确认识结果的科学思维。(4分)“不可逆转”是依据新时代中国特色社会主义伟大实践取得的历史成就，在实事求是的推理和论证基础上，对中华民族伟大复兴的大势作出的符合逻辑的推断，具有认识的客观性和思维结果的预见性、可检验性。(4分) 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 41 解析　本题要求谈谈对“不可逆转”这一论断科学性的理解，可从认识规律上入手，该论断建立在实践基础上，故具有保真性，结合材料分析作答。根据列举的一系列成就，教育、医疗、社保等惠民之举，可知“不可逆转”是依据新时代中国特色社会主义伟大实践取得的历史成就，在实事求是的推理和论证基础上，对中华民族伟大复兴的大势作出的符合逻辑的推断。整合信息，组织答案。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 42 20．(20分)阅读材料，完成要求。 九曲黄河，浪淘风簸。保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千年大计。“黄河安澜是中华儿女的千年期盼”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略，实现了黄河从被动治理到主动治理的历史性转变。 党的十八大以来，习近平总书记就黄河流域生态保护和高质量发展多次作出重要指示，强调要坚持生态优先、绿色发展，量水而行、节水为重，因地制宜、分类施策，统筹谋划、协同推进，走生态保护和高质量发展的道路。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 43 2019年9月，黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略。国家发改委会同有关方面深入研究、科学论证，组织编制规划纲要，按程序报党中央批准后实施。党中央成立领导小组，坚持中央统筹、省负总责、市县落实的工作机制，共同抓好大保护，协同推进大治理，让黄河成为造福人民的幸福河。 为了加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，推进水资源节约集约利用，推动高质量发展，保护传承弘扬黄河文化，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展，十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议制定《中华人民共和国黄河保护法》。该法于2023年4月1日正式实施。该法把握黄河流域特点，紧紧抓住黄河保护主要矛盾，充分总结黄河保护工作经验，为在法治轨道上推进黄河流域生态保护和高质量发展提供有力保障，是江河流域保护的标志性立法。实践证明，黄河保护法的实施有效加强了黄河流域生态环境保护。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 44 从被动治理到主动治理的历史性转变，我们对黄河的治理在历史的进程中不断深化。结合材料，运用科学思维的知识对此加以说明。 答案　①内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。科学思维能够达到正确的认识结果。加强黄河领域的生态保护更体现治理思维的科学性，黄河安澜和流域的高质量发展必将实现。②科学思维追求认识的客观性。生态优先、绿色发展、量水而行、节水为重，因地制宜、分类施策，统筹谋划、协同推进，遵循了人与自然关系的客观规律。③科学思维的结果具有预见性。《中华人民共和国黄河保护法》针对黄河治理中的问题，用立法的形式加强对黄河的保护，黄河流域生态保护和高质量发展的前景必将实现。④科学思维的结果具有可检测性。黄河安澜以及生态环境保护建设的成果将变成现实，并得到实践的检验。(每点5分，共20分) 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 45 解析　本题要求说明我们对黄河的治理是如何体现科学思维的。可以从科学思维的基本条件以及特征角度结合材料作答。加强黄河领域的生态保护更体现治理思维的科学性，黄河安澜和流域的高质量发展必将实现，可联系内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，科学思维能够达到正确的认识结果。强调要坚持生态优先、绿色发展，量水而行、节水为重，因地制宜、分类施策，统筹谋划、协同推进，走生态保护和高质量发展的道路，可联系科学思维追求认识的客观性。制定《中华人民共和国黄河保护法》，该法于2023年4月1日正式实施，该法把握黄河流域特点，紧紧抓住黄河保护主要矛盾，充分总结黄河保护工作经验，为在法治轨道上推进黄河流域生态保护和高质量发展提供有力保障，是江河流域保护的标志性立法，可联系科学思维的结果具有预见性。黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略，国家发改委会同有关方面深入研究、科学论证，组织编制规划纲要，按程序报党中央批准后实施，可联系科学思维的结果具有可检测性。整合信息，组织答案。 第Ⅱ卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 46 R $$