第一单元 走进思维世界 单元提升-【金版教程】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维 创新导学案word（统编版2019）

一、思维的含义、特征及其基本形态 含义 “逻辑与思维”中的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映 特征 间接性、概括性和能动性 基本形态 抽象思维和形象思维 二、逻辑思维的基本要求 规律名称 基本内容 要求 逻辑错误 同一律 A是A 确定性(自身同一) 偷换概念、偷换论题 矛盾律 A不是非A 一致性(不能同真，必有一假) 自相矛盾(两可) 排中律 A或者非A 明确性(不能同假，必有一真) 两不可 三、科学思维的特征及学习科学思维的意义 特征 ①科学思维追求认识的客观性 ②科学思维的结果具有预见性 ③科学思维的结果具有可检验性 意义 ①思维素养意义：有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；有利于我们把握事物的本质和发展规律；有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力 ②思想政治意义：有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟；有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴 2024年4月1日，“美国在台协会”主席罗森伯格再一次窜访台湾。在2023年4月，中国台湾地区领导人蔡英文以“过境”为名窜美并与美众议长麦卡锡见面。这是民进党当局推动台美勾连、“倚美谋独”的又一挑衅行径。 早在1978年中美发表建交公报，②美国就“承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”“承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分”。但是近几年，美国一些势力出于霸权心态和冷战思维，频打“台湾牌”，妄图把台湾当作遏制中国发展进步、阻挠中华民族伟大复兴的棋子，①他们公然宣称美国有一个不同于中国版本的“一个中国”政策，妄图虚化、掏空一个中国原则。世界上只有一个中国，台湾从来不是一个国家而是中国的一部分，任何歪曲事实、否定和挑战一个中国原则的行径都将以失败告终。 结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”的相关知识，分析美国对待中国台湾问题在认识上的错误。(8分) [思维逻辑]　 审设问 定知识：逻辑思维的基本要求 明指向：分析美国对待中国台湾问题在认识上的错误 看分值：8分，一般2～4个知识点 析材料 信息①：同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题 信息②：矛盾律要求人们：从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾” 组答案 ①合乎逻辑的思维是具有确定性的思维，要正确地反映客观事物的事实与规律，必须让思维确定下来，该是什么就是什么，不能游移不定，这就要遵循同一律的要求。同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。“一个中国”原则就是指世界上只有一个中国，台湾从来不是一个国家而是中国的一部分，美国却宣称自己的“一个中国”原则与中国不同，属于偷换概念，混淆视听。②合乎逻辑的思维是具有一致性的思维，要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律。矛盾律要求人们：从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。美国一方面承认世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分，另一方面却把台湾当作遏制中国发展进步、阻挠中华民族伟大复兴的棋子，暗自支持台湾独立，自相矛盾。 1．2024年4月，伊朗对以色列发动军事打击，以报复以色列袭击伊朗驻叙利亚大使馆领事部门。美国众议院随之推进一项援助以色列法案的投票表决，把军事援助、干涉冲突美化为保障人权、维护地区和平。美国一边努力摆出阻止中东局势升级的姿态，一边继续推动对以色列的军事援助。美国的这种虚伪和双标的态度体现了(　　) ①偷换概念、混淆视听，违反同一律的要求　②骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求 ③自相矛盾、前后不一，违反矛盾律的要求　④以民为本、具体分析，符合逻辑思维的基本要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B 解析：美国态度鲜明支持以色列，没有体现“骑墙居中、模棱两可，违反排中律的要求”，②不符合题意。材料没有体现“以民为本、具体分析”，且违反了逻辑思维的基本要求，④错误。 2．美国财长耶伦在此前接受《华尔街日报》采访时说：“如果一个国家能向你提供廉价商品，你应该感谢它，买它的商品，然后把你的廉价商品卖出去。”但在近期访华时针对中国清洁能源产业，她又说：“当全球市场被‘人为廉价’的中国产品占领时，美国和其他外国企业的生存就成了问题。”耶伦前后“变脸”的言论，是基于(　　) ①不懂得思维的一致性要求，违反了矛盾律　②维护美国国家利益的需要，相机变换话术　③不遵循思维的确定性要求，违反了同一律　④美国贸易保护主义的本能，抹黑中国产品 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：D 解析：耶伦并非不懂矛盾律，也没有违背矛盾律，“廉价”与“人为廉价”并不相同，不能说她前后矛盾；她也没有偷换概念或论题，没有违背同一律，而是杜撰了一个“人为廉价”概念并强加给中国，①③不符合题意。耶伦杜撰了一个“人为廉价”概念并强加给中国，这是她站在美国的利益立场上操弄话术，是美国贸易保护主义的本能，故意抹黑中国产品，②④符合题意。 3．阅读材料，完成要求。 日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海。日本福岛核污染水处置是重大的核安全问题，具有跨国界影响，绝不是日本一家的私事。在国际社会强烈质疑和反对下，日本强排核污染水入海，将一己私利凌驾于全人类长远福祉之上，向全球转嫁核污染风险，是无视国际公共利益的极端自私和不负责任之举。日本政府一方面担忧核污水会给自身带来风险，另一方面却在国际上大搞公关，将“核污染水”美化成“核处理水”，向国际社会“证明”核污水的安全性。 结合材料，运用“逻辑思维的基本要求”的知识，分析日本政府犯了哪几个方面的逻辑错误。 答案：①日本政府违背了矛盾律的要求。矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。日本政府一方面向国际社会“证明”核污水的安全性，另一方面却担忧核污水给自身带来风险，所犯的逻辑错误叫“自相矛盾”。②日本政府违背了同一律的要求。同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念，也不能转移话题。日本政府将“核污染水”美化成“核处理水”，向国际社会证明“核污染水”的安全性，所犯的逻辑错误在于“偷换概念”。 解析：本题为依据类主观题。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：日本政府一方面担忧核污水会给自身带来风险，另一方面却在国际上大搞公关→可联系矛盾律的要求，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立，说明日本犯了“自相矛盾”的逻辑错误。关键词②：将“核污染水”美化成“核处理水”，向国际社会“证明”核污水的安全性→可联系同一律的要求，在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，说明日本犯了“偷换概念”的逻辑错误。 5 学科网（北京）股份有限公司 $$