江苏省扬州市宝应县2024-2025学年八年级下学期第一次月考语文试卷

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2025-03-31
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八年级语文教学专项调研参考答案 ( 202503 ) 一、积累运用(27分) 1.(1)(2分)kuàng     yíng (2)(2分)撼 绚 (3)(2分)“精彩的”与“一场”顺序对调 2.(2分)A 3.(2分)A 4.(9分)略 5.(1)(3分)低碳生活可以减少大气污染,减缓生态恶化,因为多数人对“低碳生活方式”了解不够,所以开展宣传活动意义重大。 (2)(2分)环境人人护,子孙代代福 (3)(3分)这位同学,随手关灯,是节约能源的做法,我们人人都应做低碳生活的践行者,这种做法值得肯定。让我们都行动起来,好吗? 6.(4分)朱自清 辞赋 《战国策》 《毛传》 7.(4分)示例一:选择《辞赋第十一》。因为《<诗经>第四》专门介绍的《诗经》是中国诗歌现实主义的源头,《辞赋第十一》中介绍的屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头,两相比照,可以领略现实主义与浪漫主义诗歌的不同魅力。 示例二:选择《诗第十二》。因为《<诗经>第四》介绍的《诗经》是中国的第一部诗歌总集,《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌,介绍中国古代诗歌的发展脉络,两者组合,可以更完整地了解中国古代诗歌的发展过程及成果。 8.(4分)①为人做事要有始有终,矢志不渝。 ②要善于借助别人(或听取别人的意见)帮助自己改正缺点。 9.(1)(3分)首联用早雾直接点题。第二联用鸡未唱,马频嘶强调客人起得早。第三联用树色遥,泉声暗突出了时间之早。尾联写诗人行三十里后月亮依然高挂,可见诗人出发之早。 (2)(3分)比喻,把月亮比作一种玉器。生动形象地突出了早行时月光的皎洁。表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。 10.(4分)整齐的样子。 与人世隔绝的地方。 看重。 离开。 11.颖脱不羁/任真自得/为乡邻之所贵。 12.(1)他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方。   (2)我不能为五斗米(这些俸禄)弯腰(丧失尊严),小心谨慎地为乡下的小人做事啊! 13.①他有着对美好生活的憧憬,为后世建设了一个美好精神家园——幸福祥和的世外桃源;②他有着不为五斗米折腰、不谄媚权贵的铮铮傲骨,这成为后人的典范;③他的诗歌及品性节操为后入树立了一座精神的丰碑——不染尘埃,宁静而淡定,平凡而从容,自然而率性。 14.(4分)运用比喻、拟物(拟人)的修辞,生动形象地把给机器人输入问题这一工作比作饲养宠物,赋予机器人的情感,激发读者的阅读兴趣,也交代本文的说明内容。 15.(3分)举例子、作比较的说明方法,表现了领养“店小蜜”后的高效(或机器人工作效率高于人工) 16.(3分)不能,“秒回”写出了机器人回复速度快速高效,而“回复”则没有这一效果。“秒回”体现说明文语言的准确性。所以不能互换。 17.(3分)示例一:选A,通过听取顾客的言语和嗓音来辨别不同性别顾客的内心需求和情绪变化等,从而准确判断出需要推荐给顾客的产品等。 示例二:选B,因为喂养之后,在处理售后问题时,店小蜜能感受顾客心理,产生同理心,并及时做出相应的沟通与回应,既照顾了顾客的情绪和满足顾客的需求,也会给推荐产品提更高要求。 18.(2分)①父亲以蛤蟆鱼为例讲道理     ②小伟向父亲解释自己的本意     19.(3分)①设置悬念,提出疑问:父亲为什么晚上去钓鱼?②引发读者兴趣。③引出下文,为父亲抓蛤蟆鱼、以蛤蟆鱼为例讲道理做铺垫。     20.(3分)①这一连串词语通过心理、神态、动作的等描写,②表现小伟此时已解开了内心的疑惑,形象地写出了小伟知道父亲天天去朋友圈里关注自己后内心的感动,③表达了小伟对父亲的感激与深爱。     21.(4分)①表层含义:蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物,为自己谋利;②深层含义:灯塔的灯是为别人照亮前行的道路,是无私奉献精神的象征,而父亲更像一盏明灯,照亮儿子的内心,指引儿子走向正确的道路。(作者以“灯”为题,意蕴丰富,突出了父亲对自己的谆谆教诲,对自己人生的指引。)     22.(4分)线索:本文以“灯”为线索,《灯笼》以“灯笼”为线索贯穿全篇。 情感:本文抒发了作者对父亲的感恩、深爱之情。《灯笼》一文既表达长幼亲情、母子情深、乡俗民情,更表达了报国之志。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$八年级语文教学专项调研 ( 20250 3 ) (满分:150分 时间:150分钟) 一、积累运用(27分) 1.阅读下面的文字,完成小题。 一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉喷张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震h n( )古今的气势和力量,使人眼眶( )湿润,心潮澎湃。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在心头萦( )绕。人生自有诗意,来吧,一起走进 xu n( )丽的诗词篇章! (1)给加点字注音。(2分) 眼眶( ) 萦( )绕 (2)根据拼音写汉字。(2分) 震h n ( ) xu n ( )丽 (3)划横线句处有语病,请写出修改意见。(2分) 。 2.下列句子加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.山外有山,人外有人。我们不能目空一切,自恃强大。 B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。 D.岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断。 3.下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )(2分) A.《社戏》写了作者故乡的风俗民情,描写了富有江南地域特色的乡村景象,是鲁迅写的一篇著名散文。 B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文,有浓郁的陕北风情。 C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,有很浓郁的乡土气息,表达了作者对“母亲延安”的深情。 D.《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。 4.根据提示默写诗歌。(9分) (1)青青子衿,① ,纵我不往,子宁不嗣音? (2)② ,并怡然自乐。 (3)③ ,端居耻圣明。 (4)微君之故,⑤ 。 (5)坐观垂钓者,⑥ 。 (6)《送杜少府之任蜀州》中以“⑦ , ”两句高度概括了“友情深厚,江山难阻”的情谊。 (7)《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧,描绘洞庭湖壮观景象的句子是: ⑧ , 。 5.八年级开展“倡导低碳生活”综合性学习,请完成以下任务。(8分) 【材料一】 低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康,更为自然的生活态度,意味着人类要担负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,多步行少开车等等,做起来也不是太难,但对此要有正确的认识。 【材料二】 我校学生进行“低碳生活”了解程度的调查,结果如下。 (1)结合材料一、材料二两则材料,谈谈在学生中开展“低碳生活”宣传的意义。(3分) 。 (2)现在许多人争做“低碳族”,他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。请你帮忙为学校设计一条关于宣传环保的标语,至少使用一种修辞手法。(2分) 。 (3)课间操哨声响起,同学纷纷涌向外面,一名同学随手关掉了教室的灯,不料却引起另外一位留在教室同学的不满,作为班长,你该如何劝说这位不满的同学呢?(3分) 。 二、阅读理解(60分) (一)阅读名著,完成6-8题。(12分) 6.《经典常谈》是 为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共13篇。如果想了解屈原的爱国情感,应

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