4·1 公民基本义务（精品教案）-【高效一堂通】2024-2025学年八年级下册同步精品课件+教案+学案（统编版）

《4·1公民基本义务》教学设计 课题名称 4·1公民基本义务 授课教师 张老师 单 位 学科 道德与法治 教材版本 部编版 年级/班级 时间/地点 一、课标分析 依据初中道德与法治课程标准，学生需理解宪法规定的公民基本义务，知道不履行义务应承担的法律责任，增强公民意识和法治观念，自觉履行法定义务。本课程通过对公民基本义务的学习，帮助学生树立正确的权利义务观，培养社会责任感和爱国情怀。 二、教材分析 本次教学内容围绕公民基本义务展开，教材从遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等方面进行阐述，并介绍了宪法规定的其他义务。这些内容是公民在社会生活中必须遵循的准则，对于学生理解自身与国家、社会的关系具有重要意义。教材通过案例分析、法治链接等形式，增强内容的可读性和实用性，引导学生在实际生活中践行公民基本义务。 三、学情分析 初中学生正处于价值观形成的关键时期，对社会现象有一定的观察和思考能力，但对于公民基本义务的理解可能停留在表面，缺乏深入的认识。部分学生可能存在权利意识较强而义务意识淡薄的情况，在生活中难以自觉履行义务。同时，学生对新鲜事物充满兴趣，喜欢从自身经历和实际案例中学习知识，因此教学中应结合生动案例，激发学生学习积极性，引导他们深入理解公民基本义务。 四、核心素养目标 1.通过情景设置“赏樱花被村民拦路收费”行为，了解遵守宪法和法律是公民的基本义务，在生活中自觉做到遵守宪法和法律； 2.通过“李嘉诚变卖港口”事件，知道维护国家利益的内容，生活中自觉做到维护国家利益； 3.通过观看“贵州省送新兵宣传片”，知道依法服兵役是公民的基本义务； 4.通过 “网络大V司马南逃税案”，明确依法纳税是每个公民应尽的义务，知道违反该义务的后果，树立依法纳税的意识。 五、教学重难点 公民基本义务的具体内容，如遵守宪法和法律的要求、维护国家利益的内涵、依法服兵役和纳税的原因及规定等；增强学生的义务意识，促使学生在实际生活中自觉履行公民基本义务。 理解公民基本义务的重要性及与自身的紧密联系；引导学生在复杂的社会环境中，正确判断和处理涉及公民义务的问题，树立正确的权利义务观。 六、教学方法： 自主学习法、合作探究法、讲授法、小组讨论法、多媒体展示。 教学 资源 教师准备 课件，教案、导学案 学生准备 预习书本，查找相关资料 教学过程 教学环节 教师角色/学生角色 设计意图 导入新课 播放视频：播放贵安万亩樱花园，以及贵安樱花巴士，并展示贵阳开通赏樱巴士的图片和信息。 【教师提问】：同学们，假如我们乘坐赏樱专线去贵安樱花园游玩，在游玩过程中需要履行什么义务？引发学生思考，从而导入本节课关于公民基本义务的学习。 教师【展示课题及学习目标】心中有目标，学习更有效，与此同时教师讲述重难点。 激发学生学习兴趣，进入新课。 任务一 1、 赏樱路——遵守宪法和法律 环节一：三月上春山：成为追花人 展示村民拦路收费事件，结合《道路交通安全法》《刑法》条文分析行为违法性。 【教师提问】在去贵安樱花园的路上遇到有村民拦路收取过路费，你会怎么办？ 【教师总结】：报警，拦路收费的行为可能构成犯罪，其行为违反了,《中华人民共和国道路交通安全法》与《刑法》的规定。 环节二：法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法》 九十九条第一款 第八项 有下列行为之一的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款：(八)非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。 《中华人民共和国刑法》 第二百七十四条 敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。 课堂笔记1： 一、遵守宪法和法律的原因、表现及如何遵守（P48）？ 1.原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 2.表现：①保守国家秘密，②爱护公共财产，③遵守劳动纪律，④遵守公共秩序，尊重社会公德。 3.如何遵守： ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。 ②认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。 ③我们要自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ④要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。 任务二 二、打卡越界影城——悟民族团结 环节一：打卡越界影城：多彩贵州大舞台 贵阳越界影城的“多彩贵州大舞台”在2025年3月15日至16日期间，汇聚了贵州多个少数民族的非遗文化表演，展现了苗族、布依族、彝族等民族的独特风情。如《阳雀声声在呼唤》《月亮出来月亮黄》，以纯五度、大六度等和音为特色，历史可追溯七百余年，展现了苗族原生态音乐的魅力。国家级非遗“布依族服饰”展演：展示传统蜡染、挑花刺绣的服饰工艺，还原《旧唐书》记载的布依族古风。国家级非遗“阿妹戚托舞蹈”：群体性踢踏舞，踏地为节，气氛热烈，表达彝族人民对生活的热爱与祝福。互动体验：现场赠送非遗剪纸书签、黔西羊驼小镇门票，并提供500余份黔西牛肉粉供观众品尝，将文化与美食结合。活动为望谟县“三月三”布依族节日预热，邀请游客深入体验少数民族节庆苗族、侗族、彝族等各民族身着民族盛装、唱起欢歌、跳起舞来，汉族的路边音乐会，相互交织出一幅各民族和睦相处、和谐共生的动人画卷。 1.随着哪吒2的爆火，贵阳越界影城也走入大众视野，当地少数民族与游客们载歌载舞，“蹦苗迪”一时登上热搜，说说人们履行了什么样的义务？体现了怎样的民族关系？ 【教师总结】：维护国家统一和各民族团结，体现了团结、互助、和谐的民族关系 环节二：2025“两会”讯息 2025 年第十四届全国人民代表大会第三次会议的人大代表总人数为2977 名。根据第十四届全国人大代表的构成情况，少数民族代表共有442 名，占代表总数的14.85%，涵盖了全国 55 个少数民族，确保了各民族都有适当数量的代表参与国家事务。人数特别少的民族至少应有一名代表出席。 【教师提问】说说看我国形成了怎样的新型民族关系？ 平等、团结、互助、和谐 二、维护国家统一（P48-49）？ （1）维护国家统一和民族团结 ①原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 ②要求：每个公民要把自己的命运与国家盛衰、民族兴旺紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间的平等团结互助和谐的关系。 环节二：李嘉诚拟228亿美元卖掉43个港口 2025年3月4日，李嘉诚旗下长江和记实业宣布以228亿美元向美国贝莱德财团出售全球23国的43个港口资产，包括巴拿马运河两端的关键港口（巴尔博亚港和克里斯托瓦尔港）。值得一提的是，中方企业（包括中远海运等企业）曾向李嘉诚家族旗下的长江和记实业提出收购其持有的巴拿马运河港口部分股权（约 40%），报价高于当时市场估值。但李嘉诚以 “不符合集团长期战略” 为由拒绝了这一交易。此次交易正值美国特朗普政府施压巴拿马政府收回运河控制权，特朗普曾宣称“必须收回巴拿马运河”，并推动对和记港口特许经营权的审查。美方意图通过控制港口强化对全球航运的垄断，威胁中国21%的商船通行安全。巴拿马运河承担全球6%海运贸易量，中方担忧美资控制港口后可能对中国船只加收“特别停靠费”或限流，威胁中国与拉美贸易通道安全。交易被批为“资本软骨病”，忽视国家战略利益。国务院港澳办、《大公报》等官媒连发评论，斥责李嘉诚“在商不言国”，强调企业家需维护民族利益。全国政协副主席梁振英指出“商人无祖国”逻辑的短视性，港府亦表态将依法审查交易合法性。 【教师提问】上述动态对我们履行公民义务有何启示？ 【教师总结】：自觉维护国家安全、荣誉和利益 三、维护国家统一（P48-49）？ （1）维护国家安全、荣誉和利益 A.内容： ①维护国家安全：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉：包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 B.重要性：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任 任务三 三、征兵潮——依法服兵役 环节一：视频播放——2025贵州多地开展送新兵迎老兵活动！！！ 【教师提问】为什么每年参军的人数只增不减？ 【教师总结】：保卫祖国、抵抗侵咯是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 环节二：2025海林市人民政府关于温某某拒服兵役行为处理的通报 海林市2024年下半年入伍新兵温某某，在入伍后拒服兵役，被部队作除名处理。为维护兵役制度的严肃性，达到惩戒和警示教育目的，在部队除名处理的基础上，经市征兵和民兵工作领导小组会议研究，决定对其拒服兵役行为进行联合惩戒，现将有关情况通报如下。 一、基本情况温某某，男，汉族，高中学历，海林市人，2024年9月1日，从我市批准入伍。该青年入伍后由于个人思想原因，无法适应部队生活，经各方多次教育转化，仍执意要求离开部队，拒服兵役。2024年12月10日，部队对其作除名处理。 二、处理意见根据《中华人民共和国兵役法》《征兵工作条例》《解决入伍新兵拒服兵役问题暂行办法》《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》等相关规定，将温某某认定为严重失信主体，由相关职能部门实施下列惩戒措施：（一）将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，将其失信信息上传至国家信用信息公共服务平台和信用中国平台；（二）取消义务兵家庭优待金补助，并按照海林市2024年义务兵家庭优待金标准的2倍处以一次性罚款53100.00元，如拒不缴纳罚款，则依法申请人民法院强制执行；（三）2年内不得升学、复学；（四）不得录用为公务员或者参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员，不得招录、聘用为国有企业和事业单位工作人员；（五）在省级人口信息登记栏中注明“拒服兵役”，2年内不得办理任何出国（境）证件、不得以任何理由出国（境），已经办理的出国（境）证件，由公安机关依法予以注销；（六）依法将其拒服兵役行为及惩处结果通过政府媒体平台向社会通报。 特此通报。 环节三：开讲啦 结合我国公民基本义务，说说看海林市征兵小组的惩戒措施是否合理？为什么？ 【教师总结】：做法合理。因为我国兵役法规定，现役军人必须遵守军队条令和条例。不愿受部队纪律约束，企图逃避服兵役者，都应当受到处罚。拒服兵役者没有依法履行服兵役的义务众应受处罚。 四.依法服兵役（P50-51）？ （1）原因：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。 （2）制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役。 （3）要求： ①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。 ②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。 任务四 四、品美食——谈依法纳税 环节一：于送征途中品织金美食：谢家荞凉粉！ 你联系商家要求退货，商家承认是残次品，但只愿赔偿 50 元。 【教师提问】：谢家荞凉粉作为织金最具代表性的美食？去他们家吃荞凉粉需要开发票吗？为什么？ 【教师总结】：需要，因为发票的主要作用是税务部门根据这家饭店的营业额收取营业税的重要依据。发票是在税务局购买的。商家在税务局交过税后才能在税务局购买发票。发票是证明卖家有没有交过税的凭证。商家要依法纳税。税收是国家财政的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 环节二：税收与国家发展的关系 图片展示：教育、医疗、军队国防等各个领域的发展都需要国家财政支持，而税收是国家财政收入的主要来源！ 环节三：法治链接 刑法第二百零一条: 纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报，逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额10%%以上的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;数额巨大并且占应纳税额30%以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。扣缴义务人采取前款所列手段，不缴或者少缴已扣、已收税款，数额较大的，依照前款的规定处罚。对多次实施前两款行为，未经处理的，按照累计数额计算。有第一款行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，不予追究刑事责任;但是，五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。 环节三：国家税务总局北京市税务局稽查局依法对司马南“偷税”案件进行处理 前期，国家税务总局北京市税务局稽查局依托税收大数据分析，发现网络大V司马南涉嫌偷税，依法对其开展立案检查。 经查，司马南在2019年至2023年期间，通过隐匿收入、虚假申报等手段，少缴个人所得税、增值税等税费共计462.43万元。此外，其实控企业北京某影视策划中心通过虚列成本费用、违规享受小微企业优惠政策等方式，少缴企业所得税75.32万元。国家税务总局北京市税务局稽查局根据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国企业所得税法》《中华人民共和国税收征收管理法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规，对司马南及其实控企业追缴税费款、加收滞纳金、罚款共计926.94万元，已全部入库。 国家税务总局北京市税务局稽查局有关负责人表示，税务部门将依法加强税收监管，严肃查处涉税违法行为，切实维护公平公正的税收经济秩序。 【教师提问】偷逃税款为何会收到严惩？ 稅收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 环节三：开讲啦 未成年人可以不用纳税吗？为什么？ 未成年人并不是完全不需要纳税。虽然未成年人通常不参加劳动，雇佣童工是违法的，因此在很多情况下，未成年人没有纳税的概念，但这并不意味着未成年人就完全不用纳税。实际上，个人所得税是公民获得报酬时必须缴纳的税款，不以公民年龄为依据。未成年人通过其他方式所得，包括稿酬、片酬等，都是需要缴纳个人所得税的。此外，中奖所得也需要缴纳个人所得税。因此，未成年人需要纳税的观点是错误的。依法纳税是我国公民的一项基本义务，未成年人与成年人一样有依法纳税的义务。 课堂笔记4： 5、 依法纳税（P52）？ （1）原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。 （2）表现：逃税、欠税、骗税、抗税。 （3）后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 环节四：宪法规定公民应履行的其他义务 课堂小结 通过本节课的学习，我们明确了公民基本义务的具体内容和法律要求。作为新时代青少年，我们既要珍惜宪法赋予的权利，更要以实际行动履行义务，为国家繁荣和社会和谐贡献力量。 板 书 作业设计： 1. 知识清单抄写 2. 课堂点睛。 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $$