福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题

标签:
普通文字版
切换试卷
2025-03-31
| 10页
| 73人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 连城县
文件格式 DOCX
文件大小 443 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-04-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51353854.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

趋势不包括( ) A.由简单到复杂 B.由小型到大型 C.由水生到陆生 D.由低等到高等 6.下列能正确表示食物链的是( ) A.草 鼠 蛇 鹰 B.阳光 草 鼠 蛇 鹰 C.蝗虫 青蛙 蛇 鹰 D.草 蝗虫 青蛙 细菌 7.桃蚜寄生的枝条上常有黑毛蚁活动。黑毛蚁喜欢取食桃蚜产生的蜜露,同时能够驱赶桃蚜的天敌,防止桃蚜被捕食。由此推测,黑毛蚁和桃蚜的关系是( ) A.捕食 B.共生 C.竞争 D.寄生 8.可作为监测水污染指示植物的是( ) A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.苏铁 9.图2是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 10.制作酸奶利用的微生物是( ) A.甲烷菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.根瘤菌 11.“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是( ) A.前肢为翼 B.骨骼轻薄坚固 C.体表覆羽 D.体温不恒定 12.根据下列分类信息推断,图所示枝条来自( )。 A.茶花 B.桂花 C.苏铁 D.凹叶女贞 13.如图所示为葫芦藓、肾蕨和银杏三种植物。下列叙述正确的是( ) A.①可表示具有花 B.②可表示具有种子 C.③可表示具有果实 D.④可表示具有根 14.下图示多年生草本植物——问荆,据图推测问荆属于( ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物 15.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( ) A.P可以表示体温恒定 B.E可以表示体内受精 C.F可以表示胎生哺乳 D.Q可以表示体内有脊柱 16.地球上的植物五彩缤纷,有高大的乔木,也有低矮的灌木,还有水中漂浮的浮萍,下列关于绿色植物的叙述正确的是( ) A.藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭 B.水杉、卷柏、银杏都能产生种子,但无果皮包被 C.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子 D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织 17.根据图分析可知,与猫亲缘关系最近的是( ) A.狗 B.狼 C.虎 D.狐 18.以下四种动物中体温恒定的是( ) A. B. C. D. 19.下列生活方式不利于健康的是( ) A.劳逸结合,按时睡觉 B.只吃精细食物 C.远离烟酒,拒绝毒品 D.进行适宜锻炼 20.下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( ) A.金蝉脱壳 B.庄周梦蝶 C.乌贼喷墨 D.虾兵蟹将 21.图是某生态系统物质循环示意图,有关分析不正确的是( ) A.甲代表分解者 B.②③表示呼吸作用 C.乙有害物质含量最高 D.丁的能量最终来自太阳 22.某种兰花有细长的花矩如图,花矩顶部贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( ) A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.兰花为得到细长口器的蛾帮助传粉,花矩变长 C.蛾口器会因吸食花蜜而越变越长 D.蛾口器与兰花花矩都是自然选择的结果 23.竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是( ) A.环境改变的结果 B.自然选择的结果 C.上帝创造的结果 D.用进废退的结果 24.下图为利用现代生物技术培育抗虫烟草的过程图。有关说法正确的是( ) A.烟草内的遗传物质没有改变,这种变异不可遗传 B.抗虫基因能够成功表达说明基因控制生物的性状 C.抗虫烟草是利用克隆技术培育的,属于无性生殖 D.这种技术无法实现不同生物优良性状的重新组合 25.下列食品保存方法中,主要通过杀灭微生物来延长保存时间的是( ) A.低温冷藏 B.高温煮沸 C.风干晾晒 D.真空包装 二、(50分)非选择题 26.(4分)阅读资料,判断下列叙述是否正确(正确的画“√”,错误的画“ ”)。 满江红是小型水生蕨类植物,常与鱼腥藻(固氮蓝藻)共生。满江红在传统的水稻农业种植上有着非常重要的辅助作用。水稻插秧后种上满江红,易覆盖水面,可遏制其他杂草的生长。水稻收割前排干水分。 (1)满江红具有根、茎和叶的分化。( ) (2)满江红与鱼腥藻属于寄生关系。( ) (3)满江红能抑制杂草生长,主要是阻挡了其生长所需的阳光。( ) (4)满江红体内的含氮有机物需要微生物分解才能被水稻吸收。( ) 27.(6分)兴趣小组对鸟类的飞行进化历程开展相关研究。阅读资料,回答问题。 资料一:鸟类的羽毛形态多样、结构精巧。根据已经发现的羽毛化石,羽毛的进化可分为以下阶段:最早期的羽毛是不分支、笔直的管状羽毛;然后逐渐出现羽干不明显但有许多细小分支的羽毛;再后来出现的羽毛结构越来越复杂,也越来越像现代鸟类的羽毛。化石研究还表明,始祖鸟已经具有现代鸟类的所有羽毛类型。 资料二:研究人员对比了始祖鸟、燕鸟和鸽子的骨骼(图2),发现始祖鸟没有发达的胸骨。 (1)研究生物进化的直接证据是 。结合资料一,图1中能表示最早期羽毛形态 的是 (填字母)。 (2)根据资料一和二,推测始祖鸟飞行能力 。 (3)根据资料一和二,推测鸟类的飞行进化历程:鸟类祖先不同个体间存在差异,具有 、_ 等有利变异的个体更容易获得生存机会,并将这些变异遗传给后代,因此现代大多数鸟类具有飞行的能力。这一解释符合 学说。 28.(5分)某同学发现了三只外形相似的昆虫,通过比较形态结构等特征查到种名,并绘制如下分类图。据图回答: (1)观察发现,三者均身体分节、体表具有坚韧的 ;停息时状态如图,[ ]的翅平展,另外二者翅收拢。 (2)黄足蚁蛉的发育过程为“卵 幼虫 蛹 成虫”,这种变态发育方式称为 。 (3)根据分类图可知,与红蜻亲缘关系较近的是[ ],图中缺少的分类等级是 。 29.(5分)图表示植物进化系统树,请据图回答(进化树中的植物分别为:葫芦藓、肾蕨、银杏、莲花): (1)植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的类群是[ ] 。 (2)图中[ ] 开始具有真正的根、茎、叶,并有输导组织和机械组织。 (3)可以作为监测空气是否被污染的指示植物是[ ]。 (4)[ ] 的种子裸露着,其外层没有果皮包被。 (5)自然界中已知的植物约有33万种,实质上是由生物多样性中的 多样性决定的。 30.(6分) 六盘山国家级自然保护区内动植物资源丰富:高等植物有788种,隶属于科382属; 野生动物有 200多种,其中20种属于啮齿目。 (1)请尝试将保护区内的几种动植物按照一定的特征进行分类(如图),写出图中字母代表的生物名称:A 、C 。 (2)金钱豹和蜜蜂分属不同的两大类动物,它们最大区别是金钱豹的身体里 。 (3)蜜蜂体表有坚韧的 ,可防止水分散失,更好的适应陆地生活。 (4)掌叶铁线蕨有 等器官,有输导组织和机械组织,属于蕨类植物。 (5)六盘山上的动植物尸体、粪便、枯枝落叶等都能被 分解。 31.(6分) 如图是某地农田生态系统示意图。早些年,由于当地大量捕捉青蛙、捕杀鸟类,导致农民不得不多次喷洒农药来防治农业害虫。经整治,青蛙和鸟的数量显著增加,虫害得到了有效控制。 (1)图中的生态系统包含 条食物链。在食物网中,青蛙和鸟之间有 关系。 (2)生态系统中能量流动的特点是单向流动和 ,因此该食物网中获得能量最多的生物是 。 (3)与森林生态系统相比,该生态系统生物种类和数量少,其自我调节能力 。(填“强”或“弱”) (4)利用青蛙和鸟类等来防治虫害,属于生物防治,相比农药防治,其优点有 。(答一点即可) 32.(6分)甲图为某草原生态系统示意图,其中生活着鼠、昆虫、羊、鹰等生物,请据图问答: (1)该生态系统共有 条食物链,从甲图可以看出鹰与蛇之间的关系是 。 (2)该生态系统中生物所获得的能量最终来源于 。 (3)若乙图中的A、B、C、D表示生物的有机物含量,则甲图中与C对应的生物是 。 (4)若乙图中的A、B、C、D表示甲图中“蛇”所在的食物链中生物体内有毒物质的积累量,那么甲图中与A对应的生物是 。 (5)与热带雨林生态系统相比,该生态系统的自动调节能力相对比较 (选填“强”或“弱”)。 33.(5分)2017年,我国科学家首次成功培育了克隆猴。下图为克隆猴培育流程图,分析回答: (1)克隆猴的生殖方式属于 生殖。 (2)图中①过程的目的是将胎猴A体细胞中的 注入去核卵细胞。 (3)图中②过程,细胞通过生长、分裂和 形成了早期胚胎。早期胚胎发育到一定阶段后,移植到代孕母猴C的 继续发育,直至分娩出克隆猴。克隆猴的性状与图中 猴最相似。 (4)我国科学家还成功将绿色荧光蛋白基因转入猕猴中,该过程利用了 技术。 34.(7分)近年来蚊媒传染病给人类经济健康造成极大威胁,为获得预防蚊子传播疾病的新策略,研究人员从埃及伊蚊肠道内分离出肠道菌一色素细菌,发现饲喂该菌会影响伊蚊的存活率,推测其可作为潜在的生物杀虫剂。为此,他们进行如下实验: 步骤一用含抗生素的培养液连续饲喂同龄埃及伊蚊5天,后饥饿处理24h。 步骤二将处理后的埃及伊蚊分为六等份,分别饲喂等量的含不同浓度的色素细菌培养液,记录其存活率如下表。 步骤三为进一步探究色素细菌中导致埃及伊蚊死亡的关键成分,研究人员选择表中某一浓度的色素细菌悬浮液(细菌分散于水中的液体),进行如图1所示的实验,记录伊蚊在①②③三种成分中的存活率,并绘制成柱状图(图2)。 请回答: (1)步骤一中饲喂埃及伊蚊抗生素是为了 ,从而控制单一变量。 (2)步骤二中实验变量是 ,步骤三选择的色素细菌悬浮液的浓度是 CFUmL-1。 (3)分析图2,步骤三可得出的实验结论(2分)是 。 (4)为进一步探究能完全杀死埃及伊蚊的色素细菌的最低浓度,应从表中选择两个浓度值作为继续探究的范围,该范围是 CFUmL-1。 (5)与化学杀虫剂灭蚊比较,将该实验成果广泛应用的好处是 。 试卷第2页,共8页 试卷第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 《2024-2025第二学年八年级下学期第一次核心素养训练》参考答案 1、 选择题(50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B D B A B A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D D B D C C A B C 题号 21 22 23 24 25 答案 C D B C B 二、非选择题(50分) 26.(4分) (1)√ (2) (3)√ (4)√ 27.(6分) (1) 化石 b (2)弱 (3) 复杂的羽毛 发达的胸骨 自然选择 28.(5分) (1)外骨骼 ② (2)完全变态(完全变态发育) (3) ① 属 29.(5分) (1) 4 被子植物 (2)2 蕨类植物 (3)1 (4)3 裸子植物 (5)基因 30.(6分 ) (1) 红腹锦鸡 金钱豹 (2)有由脊椎骨组成的脊柱 (3)外骨骼 (4)根、茎、叶 (5)细菌和真菌/腐生性微生物/分解者 31.(6分)(1) 2/两/二 竞争 (2) 逐级递减 小麦 (3)弱 (4)减少环境污染 (合理即可) 32.(6分)(1) 4/四 捕食和竞争 (2)太阳能 (3)植物 (4)鼠 (5)弱 33.(1)无性 (2)细胞核 (3) 分化 子宫 胎猴A (4)转基因 34.(7分)(1)清除埃及伊蚊肠道内的细菌 (2) 色素细菌浓度 2.7 108 (3) 赋分 表现水平 答题示例 0 未做出正确回答 ①色紫细菌没有杀死埃及伊蚊的作用 ②杀死埃及伊蚊的关键成分在色素细菌悬浮液中 1 表述不完整,只答出答题示例中一点 ①杀死埃及伊蚊的关键成分在上清液中 ②细菌裂解物不能杀死伊蚊 ③色素细菌悬浮液杀死伊蚊的效

资源预览图

福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题
1
福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题
2
福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。