福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题

冠豸中学2024-2025学年下期七年级第一次核心素养能力训练 道德与法治试卷 (考试时间90分钟，总分100分) 一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列表述属于青春期生理变化的有………………………………………………………………………( ) ①我今年身体长高的很快，长高了 6 厘米 ②升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了 ③我的体重增加很快，今年增重了 2 公斤 ④别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2. 某道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是………………………………………………………………………………………( ) A.革命传统教育 B.生命安全与健康教育 C.国情教育 D.法治教育 3. 据调查研究，现在有很多同学一方面对父母的干预感到厌烦，觉得父母管太多，另一方面又离不开父母生活上的照顾。这一矛盾心理属于………………………………………………( ) A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.独立与依赖 D.成人感强烈 4. 图中妈妈和孩子的对话说明…………………………………( ) A.青春期的矛盾心理只会让我们烦恼 B.青春期渴望得到他人的理解是不现实的 C.青春期要完全自作主张，不能再依赖父母 D.我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾 5. 进入青春期后，有同学对自己的外貌颜值特别关注，很多人对于自己的外貌不够自信，甚至想通过整容、化妆等让自己变得更好。对此下列认识正确的是……………………………( ) ①学会接纳和欣赏自己，坚信自己是完美无缺的 ②培养积极向上的心态，注重知识和能力的提高 ③接受青春期的变化，努力做最好的自己 ④满足心理需求，不断追求形体、仪表的外在美 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要( ) A. 言行得当，率性而为 B.慎重对待，理智处理 C.相互学习，消除差异 D.疏远对方，告诉师长 7. 某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是( ) ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②欣赏对方的优势，不断完善自己 ③与异性交往不可取，男女授受不亲 ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8. 随着身体的发育，初中生小明逐渐对性知识比较好奇，他经常喜欢和同学们讲一些黄色笑话。对此，你想对小明说……………………………………………………………………………( ) ①应当自重自爱 ②言谈举止不能越界 ③幽默风趣、无伤大雅 ④言论自由、随心所欲 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 9. 在放学回家的地铁上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对此情况，小倩的正确做法有………………………………（ ） ①愤怒憎厌目视 ②担心自己的人身安全，忍气吞声 ③向周边的其他乘客求助 ④及时寻求警察的帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10. 生物课，老师讲人的生殖系统、生殖过程，有的同学羞涩地低下了头。对此，我们应该( ) ①树立正确的性观念 ②通过正规途径获取性知识 ③回避此课程 ④增强自我保护意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. 生活中，我们可以通过多种途径了解性知识。以下属于正规途径的是…………………( ) ①参观青春期教育展览 ②道听途说，不加辨别 ③阅读科普读物 ④随便找个网站自行了解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12. 下列诗句与情绪表达对应一致的是………………………………………………………( ) 序号 名言警句 情绪表达 ① 人逢喜事精神爽 喜 ② 感时花溅泪，恨别鸟惊心 怒 ③ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 哀 ④ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 惧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13. 我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被称为人的内心世界的“晴雨表”的是( ) A.情感 B.情景 C.情绪 D.表情 14. 小云起床后，发现自己的校服脏了却没有清洗，非常生气；上学路上，帮助小朋友过马路，得到他人的夸奖，她顿时很高兴：上课了，老师下发了单元测试卷，看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会了，她很害怕。由此可见………………………………………………( ) ①人的情绪是不可捉摸的 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③情绪会使我们停滞不前 ④人的情绪是复杂多样的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15. 俗语说：“脱缰的马儿能追回，伤人的话语收不回。”这告诉人们要……………………( ) A.善于激发正面情绪，不再与他人交流沟通 B.保持积极乐观心境，完全消除负面的情绪 C.管理好自己的情绪，学会恰当的表达情绪 D.保持积极向上的心态，让情绪支配自己的行为 16. 右图主要反映了影响个人情绪的因素是……………………( ) A.外部环境 B.生活事件 C.个人性格特点 D.学习成绩的好坏 17. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子，告诉他如果有了愤怒的情绪，就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完，他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是………………………………( ) A.认知调节 B.放松训练 C.注意转移 D.合理宣泄 18. 芳芳因病住院，为排情绪，她在网上观看了一些搞笑段子，让自己的情绪好了起来。芳芳调节情绪的方法是……………………………………………………………………………( ) A.认知调节 B.合理宣泄 C.注意转移 D.放松训练 19. “一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为……………………( ) ①情绪与人的身心健康有关 ②情绪是复杂多样的，不可控制 ③情绪影响着人们的观念和行动 ④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20. 社会中出现非正义行为时，会使人出现愤恨的情绪，激发正义感；祖国取得伟大成就时，会使人出现无比喜悦的情绪，激发爱国情感。这说明………………………………………( ) A. 情感与情绪紧密相关，但无区别 B. 情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的 C. .情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 D.情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 21. 进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让我很有成就感。”这表明…………………………………………………………………………………………( ) A. 进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂 B. 情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 C.中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素 D.青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失 22. 某地组织各中小学开展形式多样的学雷锋系列活动，弘扬志愿服务精神，营造良好的社会风尚，以实际行动书写新时代雷锋故事。小溪参加了学雷锋系列活动，感受颇深，下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明………………………………………………( ) ①情感会影响人们的判断和选择 ②情感是短暂的且会随情境变化 ③情感可通过有意义的活动获得 ④情感表达的方式是多种多样的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对消极情感体验认识正确的是………………………………………………( ) A. 消极情感体验都是不美好的 B. 消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C.体验消极情感对我们的成长没有意义 D.体验消极情感可以让我们感受生活的美好，不断成长 24. “我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。”奥运会上郑钦文用一记正手直线拿下赛点后，心中翻涌着喜悦，她为国家拿到奥运会金牌了，创造了历史！她的这种情感…………………………………………………………………………( ) ①隐藏于她心灵深处，是与生俱来的 ②驱使她勤学苦练、顽强拼搏 ③促使她凝聚力量、奋发向上 ④可以直接转化为比赛技能，帮助她取胜 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25. 某学校组织师生们参观艺术作品展览，在美术馆老师的导览下，学生们认真聆听艺术创作背后的故事，积极与老师互动，一同通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活动可以( ) ①培养动手能力 ②消除学习压力 ③培养美好情感 ④促进精神发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5 题，共 50 分。 26. 判断说理（8 分) 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打√，错误的在括号内打×），并说明理由。 (1) 男生小福经常帮助女生小丽解答数学难题，后来因同学们在背后议论他们的关系，小福就不再与小丽交往了。 （ ）理由： (2) 图中人物的言行。 （ ）理由： 27. 时事评析（6 分） 2024 年底，哈尔滨市发布致全体市民和游客朋友们的一封信。信中指出：我们以客为先的实诚一如既往，以客为尊的厚道与日俱增，以客为友的爽快初心依然，以客为亲的友善情意更浓，热心的向导、细心的服务、诚心的礼遇、真心的期盼 ；同时提出：无论是在 城市建设的“主战场”，还是在创业发展的“主赛道”，抑或是在实现自我的“主舞台”，让我们一起站 C 位、当主角，争做城市温度传递者、城市形象提升者、城市荣誉守护者，共同打造有内涵、有士气、有未来的幸福家园。 运用“品味美好情感”有关知识，对上述新闻材料进行点评。（6分） ( 七年级道德与法 治 1－ 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 28. 阅读材料，回答问题（10分） 下面是七(1)班三位同学的对话。请仔细品味他们的对话，结合所学道德与法治知识，完成问题。 (1) 阅读情境，说说甲、乙两位同学的这种情况主要表现在哪些方面?（4分） (2) 请帮助丙同学设计三种解决这种情况的方法。（6分） 29. 阅读材料，回答问题（12分） 当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。最高人民检察院 2024 年 5 月 31 日发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》显示，2023 年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪 53286 人，提起公诉 67103 人，同比分别上升 35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人 16972 人，同比上升 24.9%，占侵害未成年人犯罪的 25.3%。针对近年求侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况，检察机关坚持零容忍态度，坚持依法严厉打击。 (1) 你认为中学生有必要学习性知识吗?说说你的理由。（6分） (2) 面对潜在危险，中学生应该怎样增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？（6分） 30. 阅读材料，回答问题（14分） 为了帮助同学正确认识青春期的变化，掌握与异性交往的科学方法，科学调控好情绪，在学习和生活中传递情感正能量，某校七年级（1）班开展了一次以“把握青春节拍，做情绪情感的主人”为主题的探究活动，请你参与其中。 【正视生理变化】进入初中后，小明的好朋友小闽个子越来越高，性格又开朗，同学们都很喜欢与他交朋友；而小明几乎没有长高，被小闽戏称为“小不点”。他感到非常郁闷，缺乏自信。 (1) 请你结合所学知识，帮助小明找回快乐，重塑自信。（6分） 【学会异性交往】小勇报名加入道德与法治课外兴趣小组。在活动中，他认识了女同学小丽，他们相互配合，相处得十分融洽。可是他们俩的交往遭到了班上很多同学的非议，说他们“早恋”，为此他们都感到困惑、烦恼。 (2) 请你运用所学知识，告诉他们与异性交往要怎样把握好尺度？（4分） 【品味美好情感】小朱平时刻苦学习，热心公益，积极向上。他很想知道如何让自己的生命更有力量，为世界的美好出一份力。 (3) 请你为他出谋划策，解除他心中的疑惑。（4分） $$