2025年山东物理中考第一轮专题复习 专题3 光现象

专题3 光现象 一、单选题： 1.红外半球摄像头通过捕捉红外线增强夜晚监控效果。下列关于该摄像头的说法正确的是(    ) A. 摄像头相当于一个凹透镜 B. 摄像头捕捉到的红外线是红色的光 C. 被监控的物体在摄像头二倍焦距以外 D. 摄像头的成像特点与投影仪相同 2.康熙几暇格物编中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是(    ) A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 平面镜成像 D. 光的折射 3.下列光现象中，属于光沿直线传播形成的是(    ) A. 池塘里树的倒影 B. 树荫中的圆形光斑 C. 游泳池中的水看起来比实际浅 D. 水杯中的吸管看起来发生弯折 4.如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是(    ) A. 树荫下的圆形光斑 B.  水中桥的倒影 C. 水中“弯折”的筷子 D.  雨后的彩虹 5.月日，天空上演了年的首次日食，本次日食出现了日全环食现象，给人们带来难得一见的天文盛宴。下列光现象，与该现象成因相同的是(    ) A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 镜中文字 D. 空中彩虹 6.东营黄河入海口景区，一只东方白鹳如图站在平静的水中，下列分析正确的是(    ) A. 白鹳的倒影是由于光的反射形成的 B. 白鹳飞离水面时，它的倒影会变小 C. 白鹳倒影的形成跟皮影戏的原理相同 D. 白鹳身上的白色羽毛能吸收各种色光 7.渔舟唱晚，夕阳西下，天际间出现了红色的“火烧云”，如图所示。下列说法错误的是(    ) A. 云被“染”成红色，说明太阳可以发出红光 B. 能够看到阳光，说明光可以在空气中传播 C. 看不到船的倒影，说明光在水面没有发生反射 D. 能够直视夕阳而不“刺眼”，因为人眼接收的光能较少 8.某款广告投影灯及其内部结构如图所示，它主要由光源、广告片和凸透镜组成，下列说法正确的是(    ) A. 该投影灯的原理与照相机相同 B. 广告片到镜头的距离应在一倍焦距以内 C. 为从不同角度看见地面上的广告图标，应选择光滑的地面 D. 若要在地面上得到清晰、更大的广告图标像，可适当减小镜头到广告片距离，增大投影灯离地距离 9.小明将只有一面开口的魔箱面向同学，把纸币从顶部的投币口放入图甲，纸币竟不翼而飞。打开魔箱，原来里面有一块镜子图乙。下列说法正确的是(    ) A. 魔箱中的镜子是凸透镜 B. 看到的魔箱中的竖直方格是实像 C. 镜子与水平面的夹角为 D. 魔箱的成像原理是光的反射 10.关于光学知识在生活中的应用，下列说法正确的是(    ) A. 甲图，光导纤维用于医用内窥镜，利用了光的多次折射传输图像信息 B. 乙图，街头路口安装凸面镜，利用了光的反射扩大视野 C. 丙图，凸透镜对光有会聚作用，可以用来矫正近视眼 D. 丁图，物体温度升高时辐射的紫外线会增强，可以利用紫外线拍摄热谱图 11.生活处处有物理，下列生活现象所涉及的光学知识，说法正确的是(    ) A. 夜晚人在路灯下形成的影子，是光的折射形成的 B. 清澈的池水看起来变浅了，是由光的反射引起的 C. 雨后的彩虹，是光的色散现象 D. 在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了镜面反射 12.年月日是第个全国“爱眼日”，其主题是：关注普遍的眼健康，保护视力、科学用眼已成为社会共识，下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是(    ) A. 近视眼看远处物体，像成在视网膜的后方 B. 矫正近视眼需配戴合适度数的凹透镜 C. 矫正远视眼需配戴合适度数的凹透镜 D. 物体在正常眼睛的视网膜上成正立的实像 13.如图为“探究凸透镜成像规律”的实验中观察到的一种成像情景，下列器械的工作原理与该成像方式相同的是(    ) A. 照相机 B. 投影仪 C. 潜望镜 D. 放大镜 14.在探究凸透镜成像规律时，蜡烛和凸透镜的位置如图所示，光屏上承接到烛焰等大的像图中未画出光屏。保持凸透镜位置不变，将蜡烛调至刻度线处时(    ) A. 向右移动光屏能承接到烛焰的像 B. 移动光屏能承接到烛焰缩小的像 C. 像的位置在刻度线之间 D. 投影仪应用了该次实验的成像规律 15.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是(    ) A. 该凸透镜的焦距是 B. 图中成像特点与投影仪的成像特点相同 C. 燃烧的蜡烛不断变短，光屏上成的像会下移 D. 保持蜡烛与光屏不动，向左移动透镜至合适位置，光屏上仍能得到清晰的像 16.小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是(    ) A. 用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛的像更清晰 B. 使用相同的蜡烛、，目的是比较像与物的大小 C. 将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D. 将蜡烛靠近玻璃板，它所成的像变大 二、非选择题 17.摄影爱好者拍摄到“站”在水面上的水黾一种昆虫纤细的腿使水面发生了形变，如图甲所示；同时看到水底有带“光环”的暗影，如图乙所示。此时“形变的水”相当于______填光学元件名称；当水黾游到水浅的地方，暗影面积会______选填“变小”“不变”“变大”。 18.用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，这是光的______现象；如图所示，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑，说明白光是由______混合而成的。 19.医院经常用______选填“红外线”或“紫外线”灯灭菌；利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递______选填“信息”或“能量”的性质。 20.如图所示，一束光射向凹透镜，请画出该光经过凹透镜、凸透镜的折射光路。 21.请利用平面镜成像的特点在图中作出物体在平面镜中的像，保留作图痕迹。 22.眼睛是心灵的窗户，我们要有保护视力的意识。如图是李老师戴眼镜矫正视力的部分光路，请在方框内画出矫正视力的透镜，并画出两条光线经晶状体折射后的光线。 23.如图所示，是点光源在平面镜中所成的像，发出的一条光线经平面镜反射后射向凸透镜，反射光线恰好过凸透镜的焦点，请画出： 射向平面镜的入射光线； 经过凸透镜后的折射光线。 24.小明驾车通过小区道路转弯处时，通过转弯处的镜子可看作平面镜看到了行人，他及时采取避让措施保证了行车安全。如图为转弯时的俯视图，其中是车内小明的眼睛，为行人，请作出小明看到行人的光路图。 25.小明洗漱时感觉离镜子越近镜中的像越大，这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是，他用带支架的玻璃板、两支完全相间的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究。 实验探究应在______选填“较暗”或“较亮”的环境中进行。 用玻璃板代替平面镜，既能成像又便于确定______。 点燃玻璃板前的蜡烛，将蜡烛放在玻璃板后并移动至适当位置，蜡烛能与蜡烛的像完全重合，如图所示，多次改变蜡烛距玻璃板的距离，相应移动蜡烛后总能与的像完全重合，这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______选填“有关”或“无关”。 小明继续探究平面镜成像的其他特点，他将光屏放在蜡烛的位置，光屏承接不到蜡烛的像，说明平面镜所成的像是______像。 26.用焦距为的凸透镜探究凸透镜成像规律时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并将凸透镜固定在刻度线处。 点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心大致在______。 当蜡烛和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到烛焰清晰的像。应用了此成像特点的是______选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”。 将蜡烛移至刻度线处，应将光屏移至______刻度线处，可再次承接到烛焰清晰的像。 将蜡烛移至刻度线处，无论怎样移动光屏，始终承接不到烛焰清晰的像。此时应在凸透镜______选填“左侧”或“右侧”透过凸透镜观察像的特点。 27.小滨用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。   他应选取两支外形______选填“相同”或“不同”的蜡烛进行实验。 小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______。 在探究实验的过程中，他把蜡烛放在距玻璃板处，蜡烛在玻璃板中所成的像到蜡烛的距离是______；当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将______选填“变大”、“变小”或“不变”。 在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明______。 实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是______。 28.在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图甲所示。 为了研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是______。 实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，观察到像______选填“靠近”或“远离”玻璃板移动，像的大小______选填“变大”、“变小”或“不变”。 检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的像。如图乙所示，视力表与平面镜间的水平距离为，要求视力表在镜中的像与被测者相距，则人应坐在离平面镜______的位置检查。 29.在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由、两部分组成，可绕与平面镜垂直的接终转动，如图所示。 实验中还需要的器材是______。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线。 实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是______。 光在纸板上沿方向入射，其反射光在纸板上沿方向射出。与镜面的夹角为时，其对应的反射角大小为______；让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中______。 实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，是由于光在纸板上发生了______选填“镜面反射”或“漫反射”。 30.为了探究光反射时的规律，小强同学利用平面镜、可绕折转的纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验。 把一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板立在平面镜上，纸板上的直线与镜面保持______。 为了探究反射角与入射角的关系，实验时应进行的操作是______。 A.沿前后转动纸板 B.沿前后转动纸板 C.改变光束与的夹角 D.改变光束与的夹角 让光沿着的方向射到镜面，发现反射光沿着方向射出。这表明，在反射现象中，光路______。 若将纸板倾斜，如图乙所示，让光束仍贴着纸板沿方向射到镜面，此时反射光与入射光______选填“在”或“不在”同一平面内。 31.如图所示，半圆形滑轨垂直固定在水平底座上，红色激光笔可以保持半径方向沿半圆形滑轨自由滑动；水平底座上装有一可在水平面内自由转动的形支架，绿色激光笔安装在支架的水平横梁上并可以沿横梁移动，在半圆形滑轨的圆心处放置一块小平面镜。小梅和小丽在用该装置探究光的反射规律的实验中： 打开红色激光笔的开关，让其发出的红色激光入射到小平面镜上的点，小梅观察发现此时这条红色入射光经平面镜反射后有______条反射光。 小梅沿半圆形滑轨移动红色激光笔，发现红色入射光向中间位置靠近时红色反射光也向中间位置靠近，反之亦然。她猜想：红色反射光与红色入射光之间是不是有一条对称轴呢？ 为了验证她的猜想，她打开绿色激光笔并调节其位置，让其发出的绿色激光从点正上方入射到点，此时没有观察到绿色反射光。重新打开红色激光笔并不断改变红色入射光的方向，发现这条绿色激光真的好像是红色反射光与红色入射光之间的对称轴 同组的小丽从周围不同方向观察红色入射光、红色反射光和绿色激光，竟然发现从某个方向看去它们是重合的。这说明红色反射光、红色入射光和绿色激光______。 这条绿色激光的位置是否真的是红色反射光与红色入射光之间的对称轴呢？在没有量角器的情况下，小丽又打开一支蓝色激光笔，让蓝色激光逆着红色反射光的方向入射到点，如果______，就说明这条绿色激光的位置的确是红色反射光与红色入射光之间的对称轴。 尽管激光笔发出的激光很亮，但观察效果还是不理想。请写出能够更清楚地看到本实验中入射光和反射光的一种做法：______。 32.在以眼睛和眼镜为主题的跨学科实践活动中： 学习小组对于眼睛视物原理进行了探究实践。请你观察图如图所示照相机和眼睛的构造，把照相机与眼睛功能类似的部分填入表中。 照相机 ______ 胶卷 光圈 眼睛 晶体和角膜 ______ ______ 在探究近视眼和远视眼成因与矫正的主题实践中，该小组利用橡皮膜和注射器制作了水透镜来模拟眼睛的晶状体，打开夹子，通过注射器向橡皮膜中注水或抽水，来改变橡皮膜凸起的程度，如图甲所示。具体操作如下： 将蜡烛、水透镜和光屏依次摆放在水平光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、水透镜和光屏三者的中心在______； 将蜡烛放在离水透镜较远的位置，移动光屏，直到屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所示，记下此时光屏所在的位置； 用注射器向水透镜里加适量的水，水透镜对光的偏折能力变______，此时屏上的像变得模糊，这是模拟近视眼看远处物体的情况。将光屏慢慢靠近水透镜，直到光屏上出现清晰的像，这说明近视眼所成的像在视网膜的______； 将光屏移回原来标记的位置，选择不同的眼镜在烛焰和水透镜之间前后移动，直到光屏上出现清晰的像，如图丙所示，这说明矫正近视眼应配戴______透镜； 从水透镜里向外抽取适量的水，再次实验，探究远视眼的成因和矫正。 眼睛是心灵的窗户，我们要增强保护视力的意识，做到科学用眼，积极防控近视。请写出一条预防近视的措施。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解： 、摄像头相当于凸透镜，是利用物体在凸透镜的倍焦距以外，成倒立、缩小实像的原理工作的，其应用与照相机的成像原理相同，故AD错误，C正确， B、摄像头捕捉到的红外线属于不可见光，不是红色的光，故B错误； 故选：。 摄像头的镜头是凸透镜，其是利用物体在凸透镜的倍焦距以外，像成在另一侧的倍焦距和倍焦距之间，成倒立缩小实像的原理制作的。 本题考查了凸透镜成像及其应用，与实际生活联系密切。 2.【答案】  【解析】解：钱反射出的光线被碗侧壁挡住，人看不见钱了，倒入一些水后，钱反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的钱的像，是光的折射现象，故ABC错误，D正确。 故选：。 光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 本题考查光的折射现象，水里物体反射的光进入空气时，发生折射，由于折射，使人感觉到水里物体的像变高了。 3.【答案】  【解析】解：、池塘里树的倒影属于光的反射，故A不符合题意； B、树荫中的圆形光斑是由于光的直线传播形成的，故B符合题意； C、游泳池中的水看起来比实际浅是光的折射形成的，故C不符合题意； D、水杯中的吸管看起来发生弯折是光的折射形成的，故D不符合题意。 故选：。 光射到物体的表面会改变传播方向回到原来介质中的现象叫光的反射。 光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向通常会发生改变，这种现象叫光的折射。 知道光的直线传播、光的反射、光的折射以及生活中的各种光现象。 4.【答案】  【解析】解：小孔成像原理是光沿直线传播。 ：树荫下的圆形光斑是光沿直线传播形成的，与小孔成像的原理相同，故A正确； ：水中桥的倒影是光的反射，与小孔成像的原理不相同，故B错误； ：水中“弯折”的筷子是光的折射形成的，与小孔成像的原理不相同，故C错误； ：雨后的彩虹是光的折射形成的，与小孔成像的原理不相同，故D错误。 故选：。 光在同种、均匀介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的； 光射到物体表面又被返回的现象叫光的反射，与平面镜有关的都是光的反射； 光从一种介质斜射入另一种介质，或在不均匀的介质中，传播方向发生变化，属于光的折射，水中的筷子看起来变弯、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。 5.【答案】  【解析】解：日食的形成原理是光的直线传播： A、小孔成像是光的直线传播，故A正确； B、水中倒影是光的反射，故B错误； 、镜中文字和空中彩虹是光的折射现象，故CD错误。 故选：。 光在均匀介质中沿直线传播。 本题考查了光的直线传播，属于基础题。 6.【答案】  【解析】解：平静的水面相当于平面镜，白鹳的倒影是平面镜成像现象，是由于光的反射形成的，故A正确。 B.平面镜所成的像与物体大小相等，白鹳飞离水面时，大小不变，则它的倒影大小不变，故B错误。 C.皮影戏的原理是光的直线传播，故C错误。 D.白色羽毛能反射各种色光，故D错误。 故选：。 平面镜成像是光的反射； 平面镜成等大的虚像，与物体到镜面的距离无关； 光在同一种均匀介质中沿直线传播； 白色物体能反射所有色光，而不吸收任何色光，黑色物体能吸收所有色光，而不反射任何色光。 本题考查光的直线传播和平面镜成像的特点，属于基础题。 7.【答案】  【解析】解：、太阳光是复色光，包含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色，太阳当然能发红光，故A正确； B、我们能够看到太阳，是因为太阳光进入了我们的眼睛，阳光是通过宇宙的真空和地球周围的大气层传来的，故B正确； C、看不到船的倒影，是因为傍晚光暗淡，不是光在水面没有发生反射，故C错误； D、夕阳下人眼接收的光能较少，能够直视而不“刺眼”，故D正确。 故答案为：。 太阳光是复色光，包含红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。物体能被看到说明它发出的或反射的光进入人眼中。如果进入眼中光强度弱看得不清楚，而光太强就“刺眼”。 此题较为综合，涉及视物原理、光的颜色、光的传播、光的反射，有一定难度。 8.【答案】  【解析】解：、该投影仪成的是放大的实像，则广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，该投影灯的成像原理与投影仪相同；照相机的成像原理是物距大于两倍焦距，成倒立、缩小的实像，故AB错误； C、为了从不同角度看到地面上的广告图标，光照在地面上需要发生漫反射，因此应该选择粗糙的地面，故C错误； D、要在地面上得到更清晰、更大的广告图标像，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，可适当减小镜头到广告片的距离，增大投影灯离地面的距离，故D正确。 故选：。 物体到凸透镜的距离在一倍焦距和两倍焦距之间，成倒立、放大的实像；投影仪和幻灯机就是利用该原理制成的。 广告片到镜头的距离在一倍焦距和两倍焦距之间。 为了从不同角度看到地面上的广告图标，应选择粗糙的地面，让光发生漫反射。 物体成实像时，物距越小，像越大，像距越大。 本题考查的是凸透镜的成像规律；知道凸透镜成放大实像的条件；知道照相机和投影仪的应用。 9.【答案】  【解析】解：魔箱中的镜子是平面镜，平面镜所成的像竖直方格是虚像，成像原理是光的反射，故A、B错误，D正确； 魔箱中的方格是水平放置的，通过平面镜看到方格的像是竖直的，根据像与物关于平面镜对称可知，镜子与水平面的夹角为，故C错误。 故选：。 平面镜成像的特点：平面镜成的像为虚像，像与物关于平面镜对称，光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 平面镜成的像是虚像，只能从与物体同侧的镜面才能看到，平面镜成像作图关键是作出对称点。此题题目他比较新颖，将物理知识与魔术相结合，能够吸引学生的学习兴趣。 10.【答案】  【解析】解：、光导纤维用于医用内窥镜，利用了光的多次反射传输图像信息，故A错误； B、街头路口利用凸面镜扩大视野，属于光的反射现象，故B正确； C、凸透镜对光有会聚作用，远视眼是像呈在视网膜的后方，要想使像呈在视网膜上，应戴一会聚透镜，即凸透镜，所以该眼镜可以用以矫正远视眼，故C错误； D、物体温度升高时辐射的红外线会增强，可以利用红外线拍摄热谱图，故D错误。 故选：。 光导纤维是利用光的多次反射进行传播的； 凸面镜具有扩大视野的作用； 凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，近视眼配戴凹透镜矫正，远视眼配戴凸透镜矫正； 红外线具有热效应。 本题考查了光的反射、远视眼的矫正、红外线和凸面镜的应用，属于基础题。 11.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了光的直线传播、光的反射及光的折射现象的区分判断，是光学比较常见的考查内容，掌握三种光学现象的本质是解题的关键。 光在同种均匀物质中沿直线传播，如：日食、月食、小孔成像和影子的形成等； 当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等； 当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅，凸透镜成像，凹透镜成像等。 【解答】 A.夜晚人在路灯下形成的影子，是因为光是沿直线传播的，故A错误； B.清澈的池水看起来变浅了，是由光的折射引起的，故B错误； C.雨后天空出现的彩虹，这是一种光的色散现象，属于光的折射，故C正确； D.在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了漫反射，故D错误。 12.【答案】  【解析】解：、近视眼是因为晶状体太厚折光能力太强，或者眼球前后半径太长，使远处物体的像落在视网膜前，看不清远处的物体，需要配戴凹透镜进行矫正，故A错误，B正确； C、矫正远视眼需配戴合适度数的凸透镜，故C错误； D、正常眼睛看物体时，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像，而不是正立的像，故D错误。 故选：。 近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体，其成因是晶状体太厚，折光能力太强，来自远处点的光会聚在视网膜前； 近视眼可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正； 对远视眼的矫正可通过凸透镜对光线的会聚作用进行纠正； 眼睛相当于照相机，可以成倒立、缩小的实像。 本题主要考查了近视眼、远视眼的成因及矫正方法，属于识记性内容，比较简单。 13.【答案】  【解析】解：由图可知，物距大于像距，凸透镜成倒立、缩小的实像，其应用是照相机，故A正确。 故选：。 凸透镜成像的规律： 当时，成倒立、缩小的实像。像距，照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。 当时，像距，成倒立、等大的实像。 当时，成倒立、放大的实像。像距，幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的。 当时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点。 当时，成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。 此题考查了凸透镜成像规律的应用，要掌握成像特点、物距、像距和焦距的对应关系，并能够通过像距和物距的关系判断成像特点。 14.【答案】  【解析】解：、根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”的规律可知，当蜡烛向左移动远离凸透镜时，光屏向左移动靠近凸透镜可再次承接到烛焰的像， A错误； 、此时光屏上承接到烛焰等大的像，则此时物距，由图可知，，则焦距保持凸透镜位置不变，将蜡烛调至刻度线处时，物距则，成倒立、缩小的实像，此时，则像的位置在和刻度线之间，照相机应用了该次实验的成像规律， B正确，、D错误。 故选：。 当物距等于二倍焦距时，像距也等于二倍焦距，成倒立、等大的实像；物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用于照相机。 本题考查凸透镜成像规律的应用，属于中档题。 15.【答案】  【解析】解： 、由图可知，物距大于像距，则，，即，，解得。 同时根据凸透镜成像的规律可知，此时光屏上成倒立、缩小的实像，这与照相机或摄像机的成像特点相同，故AB错误； C、实验中，燃烧的蜡烛逐渐变短，向下运动，蜡烛成倒立的像，所以光屏上的像逐渐向上移动，故C错误； D、根据折射现象中光路可逆，当保持蜡烛与光屏不动，向左移动透镜至合适位置，即当现在的物距大小变为原来的像距，则现在的像距大小为原来的物距大小时，光屏上仍能得到清晰的像，故D正确。 故选：。 凸透镜成像的规律： 当时，成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的。 当时，成倒立、等大的实像。 当时，成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的。 当时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点。 当时，成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的。 成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小； 根据经过光心的光线的传播方向不变分析作答； 根据折射现象中光路可逆分析作答。 要熟记凸透镜成像的规律，搞清物距与像距之间的关系、成像规律在实际生活中的应用以及折射现象中光路可逆是解答此题的关键。 16.【答案】  【解析】解： A、用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛一侧能看到蜡烛的像，同时还能看到蜡烛，便于确定像的位置，故A错误； B、选择大小相等的蜡烛、，是为了比较像与物的大小关系，故B正确； C、因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像，故C错误； D、平面镜所成的像与物体大小相同，将蜡烛靠近玻璃板，它所成的像不变，故D错误。 故选：。 探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系； 选择大小相等的蜡烛、便于比较像与物的大小关系； 虚像不会出现在光屏上； 像的大小始终与物体大小相同。 探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。 17.【答案】凹透镜  变小  【解析】解：水黾对水面的压力使得水面出现凹坑，且水底光环是“暗影”，因此水面此时相当于凹透镜。 平行光经过凹透镜后的光路图如下图所示，其中为光环暗影的直径。 根据示意图可以得出，当水变浅时，暗影的直径变小。因此水黾游到水浅的地方，暗影面积会变小。 故答案为：凹透镜；变小。 水黾对水面有向下的压力，导致水面出现凹坑。水底有带光环的“暗影”，故水面上光发生的是发散作用。两个理由可以判断出“形变的水”是凹透镜。再通过光路图分析暗影面积的变化。 本题考查了光学元件的判断，以及凹透镜的作用、平行光通过凹透镜的光路，属于光学综合题。 18.【答案】反射  各种色光  【解析】解：用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，光的方向发生变化，属于光的反射。 让太阳光照射在水下的平面镜上，调节水面高度和镜面角度，相当于太阳光通过三棱镜，因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同，白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这是光的色散现象，这说明白光是由各种色光混合而成的。 故答案为：反射；各种色光。 用一块平面镜将室外的阳光照射到室内，属于光的反射。 太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象称为光的色散，说明了白光不是单色光。 此题主要考查了光的反射定律的内容，同时还考查了入射角与反射角的概念。这是容易出错的地方，在平时一定要认真审题。 19.【答案】紫外线  能量  【解析】解：医院的病房常用紫外线灯来灭菌； 利用超声波排除人体内的结石，是利用声波能传递能量的性质。 故答案为：紫外线；能量。 紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用；声音可以传递信息和能量。 本题考查学生对紫外线和声音的掌握和运用。 20.【答案】解：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，由此画出经过凹透镜后的折射光线； 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，由此画出经凸透镜后的折射光线，如下图所示： 。  【解析】根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴和平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，作出经凹透镜、凸透镜后的折射光线。 此题综合考查光的反射光路图和透镜光路图的画法，熟记反射定律的内容，并掌握凸透镜和凹透镜三条特殊光线是解答此题关键。 21.【答案】  【解析】先作出端点、关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为物体在平面镜中的像，如图所示： 平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体、端点的像点、，连接、即为物体在平面镜中所成的像。 本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧。 22.【答案】解：由图中光线情况可知，光线经矫正视力的透镜后开始发散，说明是凹透镜，而矫正后折射的光线在视网膜上会聚成像，如图所示：   【解析】近视眼看远处物体时，由于晶状体变厚像成在视网膜的前方；配戴凹透镜进行矫正，凹透镜对光线有发散作用，使像成在视网膜上。 掌握近视眼和远视眼的成因、矫正眼镜、矫正的光线等，并能完成光路。 23.【答案】解：根据平面镜所成的像与物关于平面镜对称，从点向平面镜作垂线并取等长，画出点光源；连接点与平面镜上的入射点，画出射向平面镜的入射光线。过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出，据此画出经过凸透镜后的折射光线。   【解析】根据平面镜成像时物与像关于镜面对称确定物体，根据过焦点的光线经过凸透镜折射后平行于主轴作图。 本题考查平面镜成像与凸透镜的会聚作用，属于中档题。 24.【答案】  【解析】解：根据平面镜中像与物关于平面镜对称，作出点的像点，连接，与镜面的交点为入射点，为反射光线，连接，画上箭头即为入射光线，如图所示： 根据平面镜成像的特点可知，物与像关于镜面对称，首先作出点的像点，连接，与镜面的交点为入射点，再分别画出入射光线和反射光线。 注意平面镜成像时像与物关于平面镜的对称；关键用好反射光线的反向延长线过像点。 25.【答案】较暗  像的位置  无关  虚  【解析】解：在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮。所以应在比较黑暗的环境中进行实验； 因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛，便于确定像的位置； 改变蜡烛到镜面的距离，移动镜后的蜡烛，发现总能与的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关； 因为虚像不能用光屏承接，所以光屏放在电池的位置上，发现光屏上不能承接到像，说明平面镜成的像是虚像。 故答案为：较暗；像的位置；无关；虚。 物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线； 探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置； 平面镜成像的大小与物体大小相同，与物体到镜面的距离无关； 实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接。 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 26.【答案】同一高度； 投影仪； ； 右侧  【解析】【分析】 本题探究凸透镜成像的规律，掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系是解决此题的关键。 为了使像成在光屏的中央，实验前将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致调整在同一高度； 物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距； 根据光路可逆分析解答； 物距小于焦距时成正立放大的虚像。 【解答】 解：实验前，小付依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，应先调整烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心大致在同一高度的目的是使像成在光屏的中央； 如图所示，此时在光屏上成清晰的像，物距小于像距，则物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，生活中投影仪是依据此原理制成的； 将蜡烛移到刻度线处时，物距变为，物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据光路可逆，故须把光屏移到为刻度线处才能在光屏上找到清晰的像； 将蜡烛移至刻度线处，此时物距小于倍焦距，成正立放大的虚像，应在凸透镜右侧透过凸透镜观察像的特点。 27.【答案】相同；便于确定像的位置；；不变；平面镜成的是虚像；玻璃板有一定的厚度  【解析】【分析】 研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键，为了确定像的位置，用另一个蜡烛和像重合。注意等效替代法的利用。本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 实验时选择两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系。 实验时选择透明的玻璃板，在物体的一侧，既能看到物体的像，也能看到代替物体的像的另一个物体，便于确定像的位置。 平面镜成像特点：物像等距，物像等大。 平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上。 玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以作为平面镜成像，所以仔细观察时，会发现通过玻璃板成两个像。 【解答】 实验时选择两支外形相同的蜡烛，便于比较物像大小关系。 实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛的像的蜡烛，便于确定像的位置。 由平面镜成像特点之一：物像等距可知，蜡烛到玻璃板的距离是，那么蜡烛到玻璃板的距离等于，所以蜡烛在玻璃板中所成的像到蜡烛的距离是；由平面镜成像特点之一：物像等大可知，将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时，蜡烛所成像的大小不变。 因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成的是虚像，所以移开，并在其所在位置放一个光屏，则光屏上不能接收的像，这说明蜡烛成的像是虚像。 玻璃板有一定的厚度，且有两个反射面，因为玻璃的两个表面同时发生反射，两个反射面各成一个像，所以成两个像。 故答案为：相同；便于确定像的位置；；不变；平面镜成的是虚像；玻璃板有一定的厚度。 28.【答案】刻度尺  靠近  不变    【解析】解：为了研究像和物的位置关系，还需要的实验器材是刻度尺，刻度尺的作用是测量像与物到镜面的距离； 根据物与像到平面镜的距离相等，因此实验时将点燃的蜡烛靠近玻璃板移动，则像将靠近玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体靠近平面镜，像也靠近平面镜，但像的大小不变等于物体的大小； 视力表与平面镜间的水平距离为，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表在镜中的像到平面镜的距离也是，要求视力表在镜中的像与被测者相距，所以人到平面镜的距离为，人应坐在离平面镜的位置检查。 故答案为：刻度尺；靠近；不变；。 本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工具； 物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等； 物体在平面镜中成像，根据物像到平面镜距离关系判断视力表在镜中的像到平面镜的距离，求出被测者与平面镜的距离。 关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，掌握平面镜成像的特点及实验中的注意事项，是我们解答此类题的关键。 29.【答案】量角器  使结论具有普遍性    光路是可逆的  漫反射  【解析】解：为了探究光的反射规律，需要测量反射角、入射角的大小，故需要用到量角器； 实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论；多次实验的目的是，排除偶然性，使结论具有普遍性； 入射光线与镜面夹角是，所以入射角；反射角等于入射角，也是； 让光沿方向入射，发现反射光沿方向射出，说明在反射现象中光路是可逆的。 实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，是由于光在纸板上发生了漫反射，光线射向各个方向。 故答案为：量角器；使结论具有普遍性；；光路是可逆的；漫反射。 实验中需要测量反射角、入射角的大小； 本实验是探究性实验，多次目的是排除偶然性，得出普遍规律； 入射角是入射光线与法线的夹角，反射现象中光路是可逆的； 在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里。 本题考查光的反射规律的探究，涉及到两种反射的认识、反射中基础知识以及实验操作等，本题属于基础的探究实验，要掌握好。 30.【答案】垂直；；是可逆的；在  【解析】解：把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕翻折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线垂直于镜面； 探究光的反射规律，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，是为了寻找普遍规律，即改变光束与的夹角，故选：； 如果让光线逆着的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，也就是说，在反射现象中，光路是可逆的； 由题意得，当显示入射光线、反射光线与法线在同一平面上时，入射光线、反射光线都能同时看见；若将纸板倾斜，此时反射光和法线所在平面不在纸板上，因而在纸板上看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 故答案为：垂直；；是可逆的；在。 把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕翻折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线垂直于镜面； 探究光的反射规律，多次改变入射角大小并测量对应的反射角，是为了寻找普遍规律； 入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线夹角叫反射角； 根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论； 反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 此题主要通过实验探究了光的反射定律。通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系。实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。 31.【答案】；在同一平面内；蓝色反射光与红色入射光重合；用喷雾器在实验装置附近形成雾气  【解析】解：红色激光入射到小平面镜上的点，经平面镜反射后有条反射光； 从周围不同方向观察红色入射光、红色反射光和绿色激光，发现从某个方向看去它们是重合的。这说明红色反射光、红色入射光和绿色激光在同一平面内； 由于光的可逆性，让蓝色激光逆着红色反射光的方向入射到点，如果蓝色反射光与红色入射光重合，就说明这条绿色激光的位置的确是红色反射光与红色入射光之间的对称轴； 能够更清楚地看到本实验中入射光和反射光的一种做法：用喷雾器在实验装置附近形成雾气。 故答案为：；在同一平面内；蓝色反射光与红色入射光重合；用喷雾器在实验装置附近形成雾气。 光线经平面镜反射后只有一条反射光线； 根据材料提供的信息进行解答； 根据光的可逆性进行解答； 合光的路径更加清楚。 本题考查了研究光的反射定律的实验，本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角等。 32.【答案】镜头  视网膜  瞳孔  同一高度  强  前面  凹  【解析】解：由图可知，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体和角膜相当于镜头，视网膜相当于胶卷底片；瞳孔相当于光圈，调节光线的射入量，眼睑相当于快门，快门打开才能有光线进入，快门与眼睑的作用是相同的； 将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，是为使烛焰的像成在光屏的中心； 根据近视眼的成因，向水凸透镜内注入水，凸透镜变厚，此时凸透镜对光的折射能力变强，若将光屏向左移动适当距离，再次得到清晰的像，像将成在光屏之前，即近视眼将远处的物体成像在视网膜之前； 需要配戴具有发散作用的凹透镜来矫正； 预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防近视眼的发生。 三要：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在左右；看书写字分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。 五不看：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。 故答案为：镜头；视网膜；瞳孔；同一高度；强；前面；凹；读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在左右。 人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于镜头，视网膜相当于实验中的光屏，利用物体在晶状体的倍焦距以外，像成在视网膜上，成的是倒立、缩小的实像的原理来工作的； 为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度； 近视眼是因为晶状体变厚，折光能力太强引起的；近视眼的像成在视网膜之前，需佩戴具有发散作用的凹透镜进行矫正； 可以从预防近视眼的“三要、五不看”方面来分析解答。 此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像规律及应用和近视眼的成因及其矫正，不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系，而且要善于总结规律。 第7页，共27页 学科网（北京）股份有限公司 $$