单元12 文化建设（示范课件）-【上好课】2025年中考道德与法治二轮复习讲练测（安徽专用）

文化建设 单元 12 2025中考二轮讲练测·安徽专用 道德 法治 与 目 录 目标导航 备考方向 01 02 知识导图 思维引航 03 考点精讲 真题再现 04 探究测试 素养提升 目标导航 备考方向 01 目标导航 备考方向 考点 课标要求 备考建议 延续文化血脉 凝聚价值追求 文化多元 1.能够运用文化相关理论分析社会现象 2.结合实例说明文化自信对国家发展的意义。 3.践行社会主义核心价值观，理解其与中华文化、民族精神的关系。 4.认识文化多样性，尊重其他文明； 5.理解中华文化的特点、内涵和价值，明确文化自信的来源。 立足文化自信主线，融合历史与现实案例，注重价值观引导与能力提升，避免死记硬背，强化分析应用能力。 知识导图·思维引航 02 知识导图 思维引航 核心精讲 真题再现 03 考点1 延续文化血脉 考点2 凝聚价值追求 考点3 文化多样 核心精讲 真题再现 核心精讲 考点1 延续文化血脉 1.中华文化特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2.中华文化薪火相传、历久弥新的原因： 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 核心精讲 考点1 延续文化血脉 3.为什么要弘扬和继承中华文化？/文化的重要性 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心的自信和自豪。 核心精讲 考点1 延续文化血脉 4．为什么要坚定文化自信？ ①文化自信是是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5．怎样坚定文化自信（发展中国特色社会主义文化）？ ①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ②不忘本来，吸收外来，面向未来。 核心精讲 考点1 延续文化血脉 6.青少年如何弘扬中华传统美德？ ①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷； ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 真题再现 考点1 延续文化血脉 1．（2024·安徽·中考真题）中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试（    ） ①有利于坚定文化自信                 ②表明了传统花灯没有实用价值，没有必要发展 ③有利于弘扬中华优秀传统文化         ④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C “表明了传统花灯没有实用价值，没有必要发展”这种说法是错误的。传统花灯具有文化、艺术等多方面的价值，需要在传承中发展 真题再现 考点1 延续文化血脉 2．（2025·安徽·一模）2025开局之年，国产动画电影又有新高光。今年的《哪吒之魔童闹海》改编自中国神话故事，继《哪吒之魔童降世》后进一步推陈出新，讲述了哪吒虽“生而为魔”，却勇于反抗命运，追求自我认同的故事。由此可以看（   ） A．这部电影根植于中华优秀传统文化 B．国产电影都具有浓厚的“中国韵味” C．中华文化国际影响力大大增强 D．中华文化事关国运兴衰、民族复兴 A 题干中提到《哪吒之魔童闹海》改编自中国神话故事，并且进一步推陈出新，讲述哪吒反抗命运、追求自我认同的故事。这表明这部电影根植于中华优秀传统文化 真题再现 考点1 延续文化血脉 3．（2024·安徽蚌埠·二模）丈夫被诊断为股骨头坏死，婆婆不慎腿关节摔伤，行走不便……面对不幸，宿州市村民程红霞没有逃避，对丈夫，她寻医问药、积极治疗；对婆婆，她无微不至地照顾。程红霞获评“安徽好人”，其家庭获评“安徽省五好家庭”。从程红霞的身上，我们能够看到（   ） ①乐于助人的高尚品质②孝老爱亲的传统美德 ③追逐名利的人生目标④关爱家人的优良家风 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ D 说法在题干中没有体现 不求回报地承担责任 真题再现 考点1 延续文化血脉 4．（2024·安徽池州·模拟预测）【弘扬中华文化增强文化自信】 “中国年”升级为“世界年”——全世界都在过中国年！ 2023年12月22日.第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。联合国除了东道国的重要法定假日外，可由联大通过决议，把世界范围内广泛庆祝的节日确定为联合国假日，在当天尽量避免安排会议活动。 (1)请你向世界各国人民介绍中国春节的传统文化习俗。 大美安徽 安徽，山水资源丰富，自然风光美好，尤以“三山三江两湖”而著称，非常适合发展旅游业。安徽省委书记韩俊表示，从战略定位上来看，旅游业是富民产业，也是拉动经济增长的重要动力。 (2)安徽已敞开怀抱迎接八方来客。请你设计一条文化旅游线路（传统文化、红色文化、绿色文化、美食文化，任选其一）并说明理由。 真题再现 考点1 延续文化血脉 (1)例如：拜年；贴对联；贴窗花；燃放烟花鞭炮；吃团圆饭；舞狮子等等。（两点即可） (2)①示例一，传统文化线路：省博物馆——逍遥津——包公祠等。理由：感受合肥历史文化底蕴，继承和传播优秀传统文化。②示例二，红色旅游路线：渡江战役革命纪念馆----皖南事变纪念馆----大别山革命根据地。理由：弘扬革命文化，赓续红色血脉，传承红色基因。③示例三，绿色文化线路：黄山——天柱山——天堂寨。理由：感受美好的生态环境，体现人与自然的和谐共生之美。④示例四，美食文化线路：三河古镇米饺——肥西县老乡鸡——黄山臭鳜鱼。理由：感受品味安徽的美食文化，领略风味人情。 真题再现 考点1 延续文化血脉 5．（2025·安徽池州·模拟预测）【跨界联动，文化启迪】 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调：“一个博物馆就是一所大学校。”近年来，“博物馆热”持续升温，去博物馆看展日益成为一种生活方式，越来越多人走进博物馆。 从莫高千窟列鸣沙，到黄浦江畔时代潮，一场穿梭千年、跨越山海的体育文化之旅——“跃动千年 敦煌印记”敦煌壁画中的体育文化主题展，在上海体育博物馆开展。一件件文物，一幅幅壁画，生动展现敦煌文化中弓射、马术、武艺、球类等20余项传统体育游艺活动的景象。文物与体育的联动，也为博物馆发展提供了启示。 (1)结合材料，从情感角度出发，说说“博物馆热”持续升温的现象能够产生哪些价值。 (2)结合材料，说说文物与体育联动为博物馆发展提供了哪些启示。 真题再现 考点1 延续文化血脉 (1)增强文化认同感、民族自豪感；培育爱国主义情感等。 (2)示例：创造新的展览主题和教育内容，吸引更广泛的观众群体；促进公众对历史文化遗产的认识和兴趣，增强文化自信；为博物馆提供新的运营模式和资金来源，促进博物馆的可持续发展；激发创新思维，推动博物馆在公共项目方面进行创新尝试等。 核心精讲 考点2 凝聚价值追求 1.中华民族精神的内涵 中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.中华民族精神在不同历史时期的表现 （1）新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 （2）社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。 （3）改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。 （4）中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神。 核心精讲 考点2 凝聚价值追求 3.为什么要传承和弘扬民族精神？ ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 （2）精神的力量是无穷的； （3）伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱； （4）是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 核心精讲 考点2 凝聚价值追求 4.怎样传承和弘扬民族精神？ ①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 ②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 核心精讲 考点2 凝聚价值追求 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观？ （1）是当代中国精神的集中体现。 （2）是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）促进人的全面发展，引领社会全面进步。 核心精讲 考点2 凝聚价值追求 6.社会主义核心价值观内容： （1）国家层面：富强、民主、文明、和谐； （2）社会层面：自由、平等、公正、法治； （3）公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 7.如何培育和践行社会主义核心价值观？ ①与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 真题再现 考点2 凝聚价值追求 1．（2024·安徽·中考真题）敢为天下先，爱拼才会赢。晋江是我国民营经济发轫地之一，晋江人通过多年打拼，硬是“拼”出了一个“晋江经验”。《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》要求，不断创新和发展“晋江经验”。由此可见（    ） ①晋江人有舍己为人的精神 ②晋江人有敢想敢拼的精神 ③公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 舍己为人的精神在题干中未体现 公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，题干主要强调的是晋江的民营经济，即非公有制经济，不是公有制经济 真题再现 考点2 凝聚价值追求 2．（2023·安徽·中考真题）某村开展道德模范、最美家庭和身边好人、好邻居、好媳妇等先进典型评选，传播“好人”精神，鼓励大家择善而为，促进了乡风文明。这说明（    ） ①社会主义核心价值观需要人人践行      ②学习好榜样有利于构建和谐社会 ③崇德向善的社会风尚需要共同营造      ④典型评选活动决定社会道德环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 此说法过分夸大了典型评选活动的作用 真题再现 考点2 凝聚价值追求 3．（2025·安徽淮北·一模）2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京举行，表彰了一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。此项评选旨在（   ） ①凝聚价值追求，营造学习模范的社会氛围 ②夯实法治基础，维护国家功勋的荣誉尊严 ③守望精神家园，弘扬民族精神和时代精神 ④加强经济建设，激发人民热爱祖国的情感 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 这与法治无关 这与经济建设无关 真题再现 考点2 凝聚价值追求 4．（2024·安徽·中考真题）【弘扬革命传统  续写时代华章】 阅读材料，完成下列要求。 在中国共产党的领导下，新民主主义革命时期，安徽这片红土地书写了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄史诗。社会主义革命和建设时期，广大江淮儿女建成了新中国最大港区淠史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期，小岗村18位农民按下“红手印”，拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史，苦难辉煌的奋斗历程，构筑起江淮儿女的精神脊梁，熔铸成安徽人民的红色基因，成为激励安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。 (1)结合材料，说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就，蕴含了哪些道理。 (2)运用“守望精神家园”的知识，谈谈在新时代我们应如何继承这一宝贵精神财富。 真题再现 考点2 凝聚价值追求 (1) 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来，没有共产党就没有新中国，坚持社会主义道路(或只有社会主义才能救中国，或只有社会主义才能发展中国，或只有中国特色社会主义才能发展中国)，人民是历史的创造者等。 (2) 延续文化血脉，坚定文化自信，践行传统美德；凝聚价值追求，高扬民族精神,，培育和践行社会主义核心价值观。 核心精讲 考点3 文化多样 1.文化多样性的影响？ （1）积极影响：①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 ②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 （2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因） 核心精讲 考点3 文化多样 2.如何正确认识文化差异？（如何正确对待文化多样性？） ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 核心精讲 考点3 文化多样 3.我们应如何对待其他文明？（怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴？） ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②中国文明在交流互鉴中发展，积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 真题再现 考点3 文化多样 1．（2024·安徽六安·二模）春节作为中国传统节日，传承和睦、和谐等中华文明理念，也承载包容和平等全人类共同价值。第78届联大经协商一致并通过决议，将中国春节确定为联合国假日。这（   ） ①使不同民族的文化在交流互鉴中走向统一 ②有利于化解国家之间的矛盾冲突 ③彰显联合国尊重世界文明多样性的务实行动 ④有利于坚定中华民族的文化自信 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D 文化不会走向统一活动的作用 将中国春节确定为联合国假日，有利于促进中外文化的交流互鉴，并不能“化解国家之间的文明冲突” 真题再现 考点3 文化多样 2．（2024·安徽亳州·三模）“五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。”当前，世界正经历百年未有之大变局，应对共同挑战、迈向美好未来，既需要经济科技力量，也需要文化文明力量。这要求我们（   ） A．推动不同文化一致性发展，促进和而不同 B．用自己独特的价值观念，判断和理解事物 C．学习和借鉴一切外来文化，实现兼收并蓄 D．认识不同文化特点，理解和包容文化差异 D “五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。”启示我们对于文化，我们要认识不同文化特点，理解和包容文化差异 真题再现 考点3 文化多样 3．（2025·安徽池州·模拟预测）2024年11月7日，国家主席习近平向首届世界古典学大会致贺信。他指出，中希共同举办首届世界古典学大会，在雅典设立中国古典文明研究院，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台。这有助于（   ） ①中国文化全盘吸收世界各国文化 ②为世界注入更多稳定性和确定性 ③推动文化走向一致，消除文化差异 ④推动文明交流互鉴，促进共同发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C “全盘吸收”说法太绝对，文化交流应秉持“取其精华，去其糟粕”的原则 文化差异不能消除 探究测试 素养提升 04 探究测试 素养提升 1．【新情境·贺信运用】（2024·山东日照·中考真题）2023年12月3日，国家主席习近平为首届“良渚论坛”致贺信，希望各方充分利用“良渚论坛”平台，深化同共建“一带一路”国家的文明对话，促进各国人民出入相友、相知相亲。这说明（   ） ①应借鉴一切文明成果 ②文明因交流而多彩 ③要兼收并蓄消除差异 ④文明因互鉴而丰富 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 本题考查正确面对文化多样性、文明交流互鉴的意义。 ②④：依据教材知识，分析题干材料，深化同共建“一带一路”国家的文明对话有利于促进各国文化交流、推动不同文明交流对话，说明文明因交流而多彩、文明因互鉴而丰富，故②④说法正确； ①：“一切”说法过于绝对，我们要尊重文化多样性、借鉴优秀文明成果，故①说法错误； ③：“消除差异”说法过于绝对，文化具有丰富性和多样性，我们应该正确认识文化差异，相互尊重，故③说法错误； 解题思路 探究测试 素养提升 2．【新情景.传统情境】（2024·江苏镇江·中考真题）头戴簪花、手执团扇、衣袂飘飘……走在城市的大街小巷，身着传统服饰的游客频频映入眼帘。传统服饰的“走红”见证着（    ） A．中华文化由各民族共同创造 B．人们与日俱增的文化自信 C．中华文化在交流互鉴中发展 D．中华文化的包容力不断增强 B 本题考查文化自信。 B：分析题文，传统服饰是中华优秀传统文化的典型代表，传统服饰的“走红”是民众的民族文化认同感和自豪感不断增强的体现，见证着人们与日俱增的文化自信，故B符合题意； ACD：说法虽然正确，但在题文材料中没有体现，故ACD不符合题意； 解题思路 探究测试 素养提升 3．【新情境·时政运用】（2024·内蒙古通辽·中考真题）习近平总书记在中央民族工作会议上指出：“必须构筑中华民族共有精神家园，使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。”这说明中华民族共有精神家园是（   ） ①中华儿女共同的价值取向、道德规范、精神气质、情感态度等 ②中华民族赖以生存和发展的物质财富 ③中华民族生生不息、团结奋进的唯一动力 ④中华各民族的精神支柱、情感寄托和心灵归宿 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ B 本题考查民族精神。 ①④：依据教材知识，中华民族共有精神家园是中华儿女共同的价值取向、道德规范、精神气质、情感态度等；中华各民族的精神支柱、情感寄托和心灵归宿，故①④符合题意； ②：中华民族共有的精神家园是中华民族赖以生存和发展的精神力量。故②说法错误； ③：“唯一”说法错误，中华民族共有的精神家园是中华民族生生不息、团结奋进的动力，故③说法错误； 解题思路 探究测试 素养提升 4.【新情境·春晚知识】（2024·青海西宁·中考真题）湟中区鲁沙尔高跷队参演的2024年河南春晚舞蹈《龙舞》，将高跷表演作为灵感源泉，在现代光影技术的加持下，以强烈的视觉冲击和极强的民族特色吸引了众人的目光。这体现了（   ） A．高跷表演已被全世界人民喜爱认同 B．中华传统美德就是中华文化的精髓 C．对中华优秀传统文化的创新性发展 D．高跷文化是现代化强国的精神力量 C 本题考查发展中国特色社会主义文化。 C：高跷队表演节目时在现代光影技术的加持下，与传统相结合吸引了众人的目光，体现了对中华优秀传统文化的创新性发展，故C符合题意； A：高跷表演并没有被全世界人民喜爱认同，故A说法错误； B：该说法与材料内容无关，故B不符合题意； D：中华传统美德是现代化强国的精神力量，故D说法错误； 解题思路 探究测试 素养提升 5．【新情境·知识分析】（2024·海南·中考真题）和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一，是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念。下列做法符合“和谐”理念的是（   ） A．与人发生冲突时，逼迫对方让步 B．参加班级劳动时，袖手旁观 C．在公交车上主动给老人让座 D．不听父母劝告，沉迷网络游戏 C 本题考查社会主义核心价值观的内涵。 C：和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一；分析选项，在公交车上主动给老人让座，是尊老爱幼的表现，符合“和谐”理念，故C符合题意； A：与人发生冲突时，逼迫对方让步，是不尊重他人的表现，故A说法错误； B：参加班级劳动时，袖手旁观，是不负责任的表现，故B说法错误； D：不听父母劝告，沉迷网络游戏，是不孝亲敬长的表现，故D说法错误； 解题思路 探究测试 素养提升 6．【新情境·民族精神】（2024·贵州六盘水·中考真题）抗美援朝期间，身为连长的杨根思发出“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，他的“三个不相信”精神被其生前所在的中部战区陆军第83集团军某旅官兵传承至今。对这一精神理解正确的是（   ） A．只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国 B．在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死 C．要一成不变地传承，无需融入时代内涵 D．能把所有人锤炼成攻无不克的民族英雄 B 本题考查弘扬和传承民族精神。 B：材料通过身为连长的杨根思发出的“三个不相信”，启示我们要弘扬和传承民族精神，在国家危难的关头挺身而出，舍身忘死，故B说法正确； A：并不是只有人人上战场英勇杀敌才算报效祖国，故A说法错误； C：弘扬和传承民族精神要与时俱进，故C说法错误； D：并不是所有人都能成为民族英雄，故D说法错误； 解题思路 探究测试 素养提升 7．【新情境·时政信息】（2024·湖南长沙·中考真题）2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院（城南书院校区）考察，同师生代表亲切交流。他说，国家要强大，必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年（   ） ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色血脉，担当时代使命 ③推进文旅融合，彰显非遗魅力 ④丰富教育形式，引领文化风尚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①②：分析可知，青少年要延续红色基因，肩负起时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；故①②符合题意； ③：从产业发展和文化保护的角度出发，并非是对青少年的直接启示；故③不符合题意； ④：“丰富教育形式，引领文化风尚”，这更多是从教育部门和社会层面的工作方向，而非针对青少年个体的启示；故④不符合题意； 解题思路 探究测试 素养提升 8．【新情境·实践活动】（2024·吉林·中考真题）解读行动，回答问题。 以坚定的文化自信守牢中华民族的根和魂，构筑了习近平文化思想深厚的历史文化根基。坚定文化自信、小吉与你同行。 【行动一】 小吉每日诵读中华古诗词，学习源远流长、博大精深的中华文化，感受其薪火相传、历久弥新的独特魅力。 (1)请回答中华文化薪火相传、历久弥新的原因。 【行动二】 小吉在吉林汪清爱国主义教育研学旅行基地探寻革命文化，领悟爱国主义精神。 (2)当代中国，爱国主义的本质是什么？ 【行动三】 小吉参与学校组织的“发展社会主义先进文化”主题宣传活动，负责海报宣传。 (3)请你帮助小吉设计一条宣传标语。 探究测试 素养提升 (1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 (2)坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (3)弘扬先进文化，共筑精神家园，开创美好未来！ （1）本题考查中华文化薪火相传、历久弥新的原因，可结合教材知识作答。 （2）本题考查爱国主义的本质，可结合教材知识作答。 （3）本题考查宣传标语的设计，是开放性主观题，答案言之有理即可。 解题思路 探究测试 素养提升 9.【新情境.地区热点】（2024·山东枣庄·中考真题）传承文化心系家乡 文化是一个国家、一个民族的灵魂，一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑。让我们共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 【坚定文化自信】2023年6月2日，文化传承发展座谈会在北京召开。习近平总书记在发表重要讲话时强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。 (1)为何要强调“有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远”？ 选其一说出名称，并用一句话进行推介。（材料中涉及的内容除外） 探究测试 素养提升 (1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用文化自信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远→可链接文化自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 解题思路 探究测试 素养提升 【领略文化魅力】作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化；孕育了中华科圣墨子、工匠祖师鲁班、造车鼻祖奚仲、“凿壁偷光”苦学成才的匡衡等众多历史名人；作为红色文化高地，是台儿庄战役的发生地，广为流传着铁道游击队的故事……近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用，擦亮中兴工业文化名片，充分挖掘石榴文化特色，实施重点项目带动工程，培育9大文创产业链，文化传承发展工作取得了扎实成效。枣庄是齐鲁文化、红色文化、运河文化的汇集之地和对外的窗口、是中华文化的缩影。 (2)结合上述材料，分析中华文化具有哪些特点？ 探究测试 素养提升 (2)源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的特点的有关知识，从分析习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化等→可链接源远流长、博大精深。 关键词②：近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用等→可链接薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 解题思路 探究测试 素养提升 【领略文化魅力】作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化；孕育了中华科圣墨子、工匠祖师鲁班、造车鼻祖奚仲、“凿壁偷光”苦学成才的匡衡等众多历史名人；作为红色文化高地，是台儿庄战役的发生地，广为流传着铁道游击队的故事……近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用，擦亮中兴工业文化名片，充分挖掘石榴文化特色，实施重点项目带动工程，培育9大文创产业链，文化传承发展工作取得了扎实成效。枣庄是齐鲁文化、红色文化、运河文化的汇集之地和对外的窗口、是中华文化的缩影。 (2)结合上述材料，分析中华文化具有哪些特点？ 探究测试 素养提升 (3)枣庄的熊耳山国家地质公园；自然奇观与生态秘境的绝美邂逅。 本题考查从枣庄的美景，美食、民俗文化、非遗传承等方面任选其一说出名称，并用一句话进行推介，为开放性试题，言之有理即可。 解题思路 谢谢 聆听 $$