浙江省杭州市钱塘区2024-2025学年六年级上学期期末科学试卷

2024学年第一学期期末学业水平测试参考答案与评分标准 六年级 科学 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共50分） 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 D C D C C C D C A C 题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 C B D B C C D C A D 二、作图与读图题（30分） 21.（8分）（1）（ B）。 （2）（ C ）。 （3） BC （填字母序号）。 （4）（ C ）。 22.（10分） （1） 模拟 。 （2） 自西向东 ， 9 。 （3）不同意 ， 四季形成主要与地球公转和太阳直射点位置（或直射角度）有关 （合理即可）（各1分） （4） 影子只画出地面部分得1分。 23. （6分） 杠杆 ， 重力 ，水桶（或右侧） 。 24.（8分） （1） 发电机 ； （2） 电能转化为热能 ； （3）①结构名称 踏脚 ，科学原理 轮轴 ； ②结构名称 刹车手柄 ，科学原理 杠杆 。 （每空1分，合理且对应即可） 三、实验探究题（28分） 25.（16分） （1） __线圈匝数__， 电磁铁磁性强弱是否与线圈匝数有关 。 （2） N（或北） 极。 （3） 甲丙 ， 丙吸住更多的大头针 。 （4）化学 能转化为 热 能。 （5） 铁芯越粗，通电后磁性越强 。 26.（12分） 斜面 的科学原理。 重物 直接提升的力（N） 沿斜面A提升的力（N） 沿斜面B提升的力（N） 沿斜面C提升的力（N） 铅 笔 盒 第1次 5.0 2.7 2.2 第2次 5.0 3.5 2.7 2.8 （1）已知表中有一个数据记录错误，请你将它圈出来。 （2） 3.5或3.6均可 。 （3） 使用斜面提升物体可以省力 。 （4） 提升相同重物，斜面坡度越小，越省力 。 汽车重物 、 斜面的高度 （合理即可） 分项等级评价： 分项 小题 得分 小题 得分 科学观念 1、2、7、8、9、11、16、17、18、19、20 22分 24 8分 30分 科学思维 3、4、6、10、12、14、15 14分 22、23 16分 30分 探究实践 5、13 4分 21 8分 25、26 28分 40分 三年级科学第4页（共5页） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024学年第一学期期末学业水平测试卷 六年级 科学 试卷说明： 1.本试卷考试时间为50分钟 2.请用钢笔或水笔书写答案。答题前，请在装订线外相应区域填写完整基本信息。 倒 3.满分为100分，评价方式由分数转化为相应等级，分为科学观念、科学思维、探究 实践三项进行等级评价。 : 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）》 电容安 1.被称为中国“天眼之父”的科学家是()。 A.列文虎克 B.屠呦呦 C.钟南山 D.南仁东 2.将干草放入水中制成培养液，培养草履虫用的液体最好用( A.酒精 B.矿泉水 C.池塘水 D.开水 3.用下列凸透镜观察同一物体，看到的范围最小的是 A. B. C. D 4.如果在显微镜中观察到一个污点，移动玻片标本和转动物镜后，污点仍 栽 人 不动，污点应该在()。 A.玻片标本上 B.物镜上 C.目镜上 D.手上 5.在显微镜下观察草履虫，若发现草履虫在左上方游动，为了使草履虫能 在视野中央，应该将玻片向( )移动 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 6.在显微镜下观察到的草履虫是( 7.关于微生物与细胞的相关知识，下面描述与事实不符的有( )o A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.一个变形虫就是一个细胞 C.同一种生物不同部位的细胞是不同的 D.所有生物都是由细胞组成的 8.下列现象与地球公转无关的是( A.夏天太阳升起比冬天早B.秋去冬来C.猫头鹰昼伏夜出D.大雁南飞 六年级科学第1页（共6页） 9.工具与技术的发展让村民取水越来越方便了，对于工具与技术，下列说法 你不认同的是（)。 A.完成同一任务只能使用种工具 B.不同的工具有着不同的技术 C.技术的发展可以促进工具的发展 D.技术和工具都可以不断发展 10.使用下图剪刀时，支点、用力点、阻力点的位置标注正确的是( 用力点 Q 支点 阻力点 用力点 阻力点2 Q 阻力点 支点。 支点 阻力点 用力点 支点 B. C 用力点 D 11.活字印刷的正确流程是()。 A.拓印一晾制一刷墨一检字 B.检字一拓印一晾制一刷墨 C.检字一刷墨一拓印一晾制 D.刷墨一晾制一拓印一检字 12.如图为手摇铅笔刀，收拢耳夹夹紧铅笔后，转动摇柄就 能把铅笔刨尖。摇柄运用了( )原理。 A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 D.滑轮 13.如图是研究我国北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎米黎明的模拟实验，下列 说法不正确的是（)。 A.同学们面朝外围成圆圈是模拟地球 B.贴有“北京”纸片的同学同时要标注“东” C.站在圈外的同学举一个红色纸片代表太阳 D.人家按照自“东”向“西”的方向慢慢转动，“北京”先看到太阳 14.今年的正月初一是2025年1月29日这天，当天太阳直射在( )位置。 A.赤道B.南回归线与赤道之间 C.北回归线与赤道之间 D.南回归线 15,如图是“地心说”和“日心说”的示意图，下列说法正确的是（ )。 A.两种学说没有相同的观点 B.左图是“日心说”示意图 C.右图是“日心说”示意图 D.“日心说”观点认为太阳是不断转动的 六年级科学第2页（共6页） 16.地球自转的周期是()。 A.一年 B.一个月 C.24小时 D.12小时 17.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功，入轨后与中国空间 站组合体完成自主快速交会对接。3名飞行员与神舟十八号3名飞行员完成 了中国航天史上第5次“太空会师”。下列说法与实际不符的是()。 A.火箭升空阶段能量转化为化学能转化为机械能 B.空间站的“大翅膀”张开时是电能转化为机械能 C.“大翅膀”将太阳能转化为电能给空间站供电 D.宇航员在舱内活动时是热能转化为机械能 18.关于能量的说法，正确的是()。 A.地球上所有能量都来自太阳B.植物进行光合作用将太阳能转化为热能 C.生物体的能量最初都来自太阳D.通过食物链的传递能量越积越多 19.如图为验证奥斯特实验，下列说法正确的是( A.该实验证明通电导线周围存在磁场 B.实验结束断开开关，小磁针最终不会回到原处 C.“小磁针偏转角度大小跟什么因素有关”这是作出猜想 D.实验中将导线换成线圈，小磁针偏转角度都会变大 20.关于小电动机的结构和功能，下列说法正确的是()。 A.电动机的主要结构是铁芯和换向器B.电动机工作时动能转换为电能 C.电动机的转速快慢与电流大小无关D.电动机是利用电能产生动力的机器 二、作图与读图题（32分) 21.(8分)学习《微小世界》单元后，大家对显微镜下的微观世界充满了好 奇。向阳小队的同学们想进一步研究土壤中的微生物，于是制作了土壤浸出 液并提取上层液体观察。 (1)在制作土壤浸出液玻片标本时，下列盖盖玻片的方法正确的是()。 B c. D. 六年级科学第3页（共6页） (2)下列使用光学显微镜观察标本的操作步骤正确的是( A.c→d→a→b 注视位置 B.c→a→b→d 注视位置 C.d→b→a→c a.镜筒向下 6.上片 c.镜筒向上 d.对光 D.d→b→c→a 目镜 物镜 (3)观察发现视野中的微生物太小了，看不清细节，想要放 10x 40x 到最大，可以选择的目镜和物镜组合是 (填字母序号) A B D (4)他们先用低倍物镜观察，再换高倍物镜，视野里看到的 细胞会（)。 A.更多、更大、更亮 B.更少、更小、更暗 C.更少、更大、更暗 D.更多、更小、更亮 22.(10分)如图是研究地球公转特点的示意图，请回答： (1)这个实验是 (填“模拟”或“对比”)实验。 (2)地球公转的方向是 地球从B运动 D 到A位置所需要的时间是 个月。 (3)有同学认为四季的形成主要是与地球与太阳的距离远 近有关，你同意他的观点吗？为什么？ (4)请将春分日的太阳光线和杆子影子画在下图中。 夏至 春分 秋分 冬至 7777777777777777777777777777 级科学第4页（共6页） 23.（6分)桔槔(ji6gāo)是一种春秋时期就比较 普遍的原始汲水工具。它利用的是 原理，由 于重物替代了一部分人力，所以能够节省人力。当水桶 取好水后，重物由于 的作用会下降，水就被 提起来了。如果还想更省力，其他条件不变的情况下可以将 支架做得更靠近 的一端。 24.(8分)右图是两人在通过蹬自行车让面包机 面包机 工作烤熟面包。面包烤熟后会弹上来。请分析： (1)此处的人蹬自行车的功能相当于 (2)面包被烤熟发生的能量转化是 (3)请写出两个自行车结构中运用简单机械的结构名称和相应的科学原理。 ①结构名称 科学原理 ②结构名称 科学原理 三、实验探究题(28分) 25.(16分)甲、乙、丙三个实验装置图是某科学兴趣小组的同学设计的探 究电磁铁的磁性强弱与娜些因素有关的实验。请结合你学过的知识回答下列 问题。（甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯、人头针都相同） 甲 乙 (1)分析甲、乙两个实验，实验条件不同的是 该实验探究的问题是 (2)奇奇同学拿着一枚小磁针靠近通电的甲装置铁芯下端，结果发现小磁针 的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。 六年级科学第5页（共6页） (3)奇奇同学想探究电磁铁磁性强弱是否与电流大小有关，则需选择上图中 的 装置进行对比实验，观察到的现象是 (4)在实验过程巾，该小组同学发现电池会发烫，这是因为电磁铁工作时电 池将一部分 能转化为能。 (5)在实验过程中，该小组同学还疑惑电磁铁的磁性强弱是否与铁恐粗细有 关，对此你的猜想是 26.(12分)汽车抛锚往往需要用拖车拖离。拖车时，师傅先从车上滑下一 层钢板，驾在了地面和车尾之间，随后用钩子把车拉了上去。此时的钢板运 用了」 的科学原理。小科设计了相关实验进行验证并记录了表中数据。 直接提升的力 沿斜面A提升 沿斜面B提升 沿斜面C提升 重物 (N) 的力(N) 的力(N) 的力(N) 第1次 5.0 2.7 2.2 铅 第2次 5.0 3.5 2.7 2.8 笔 第3次 4.9 3.6 2.6 2.2 盒 第4次 5.0 3.6 2.7 2.1 (1)已知表中有一个数据记录错误，请你将它圈出来。 (2)斜面A的第一次数据最有可能是 (3)对比直接提升物体的力和沿斜面A提升的力，小科能得出的结论 是 (4)分析A、B、C三组实验数据，还可以得到的结论是 在这个实验中，保持不变的条件 有」 等。 六年级科学第6页（共6页）