专题六 依法办事（考情分析＋思维导图＋知识清单＋考向突破）-【上好课】2025年中考道德与法治二轮复习讲练测（山东专用）

依法办事 专题06 2025中考二轮讲练测·山东专用 道德 法治 与 模块二 法治教育 02 知识导图·思维引航 03 知识清单•夯实基础 04 考点突破·考向探究 目录 CONTENTS 01 考情透视·目标导航 新时政·新情境·跨学科 考情透视·目标导航 第一部分 考情透视•目标导航 ①懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 ②认识民法典对保护人身权、财产权的意义。 ③认识犯罪的基本概念，了解刑罚的主要类型； ④认识未成年人违法犯罪行为的危害。 ⑤培育和提高自我保护的意识和能力，自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。 ①公民的基本权利的内容、公民依法行使权利、公民维护权利的方式； ②公民的基本义务的内容、权利和义务的关系、自觉履行法定义务。 ③法律的作用，违法行为的含义、分类；一般违法与犯罪的区别与联系。 ④刑法的含义、作用；刑罚的含义、分类。 ⑤犯罪的含义、基本特征。 ⑥如何加强自我防范，维护我们合法权益的途径，如何有勇有谋地应对犯罪； 中考命题预测 课标素养要求 考情透视•目标导航 中考考点复习建议 ①结合制制造或传播谣言的案例、漫画、名言警句和中学生身边的生活情境，理解认识公民的基本权利、公民依法行使权利和维护权利的方式。 ②结合违法犯罪的典典型案例、名言警句和漫画为载体，强化对公民的基本义务、权利和义务的关系、如何履行法定义务的认识和理解。对于一些法律概念和基本观点，务必要结合相关的案例进行深入剖析、辨别。 ③结合真实的案例、漫画、中学生违法犯罪的情境案例、校园欺凌等载体，强化对违法行为的分类、一般违法和犯罪的区别和联系、犯罪的基本特征、依法维权的途径、青少年勇于并善于同违法犯罪作斗争等内容的分析理解能力。 知识导图·思维引航 第二部分 知识导图•思维引航 知识清单•夯实基础 第三部分 知识清单•夯实基础 1、公民的基本权利？ 政治权利、人身自由、社会经济和文化教育权利，平等权、宗教信仰自由的权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。 【核心考点】 考点一 明确权利义务 公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 2、选举权和被选举权？ ①要在法律允许的范围内正确行使。 ②实事求是，以事实为依据。 ③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3、如何行使监督权？ 知识清单•夯实基础 公民最基本、最重要的权利。包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等），住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 4、人身自由? 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。 5、财产权? 公民有劳动的权利和义务。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 6、劳动权? 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 7、物质帮助权? 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。 8、受教育权？ 知识清单•夯实基础 ①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②维护权利守程序。行使权利应依照法定的程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 9、怎样正确行使权利？ 和解、调解、仲裁和诉讼等。 10、维护权利的方式？ ①遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②可以通过法律服务机构维护合法权益，可以寻求国家的法律救济，必要时可以直接向人民法院起诉。 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 11、遇到侵害 依法求助？ 知识清单•夯实基础 ①遵守宪法和法律。②维护国家利益。③依法服兵役。④依法纳税。⑤劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 12、公民的基本义务？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务（如：受教育和劳动）。 13、权利和义务的关系？ 知识清单•夯实基础 ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。维护国家利益是每个公民的基本义务。 ②国家利益是人民利益的集中表现。国家利益与人民利益在根本上是一致的。 14、国家利益的重要性？ ①坚持国家利益至上，要自觉维护国家的安全、荣誉和利益； ②以国家利益为重，把国家利益放在第一位； ③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 15、维护国家利益的做法？ ①国家安全利益是国家的最高利益。 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是安邦定国的重要基石。 16、国家安全的重要性？ 知识清单•夯实基础 ①以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。 ②必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 18、坚持总体国家安全观？ ①树立国家安全利益高于一切的观念。 ②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。 ③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 17、维护国家安全的做法？ 知识清单•夯实基础 ①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ②人身自由是公民最基本、最重要的权利。 ③公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 ④公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ⑤公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁、诉讼等。 ⑥权利和义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者；公民既要依法行使权利，又要自觉履行义务。 ⑦我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 ⑧法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 【必备观点】 知识清单•夯实基础 1、未成年人为什么需要特殊保护？ ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 【核心考点】 考点二 预防违法犯罪 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 2、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 知识清单•夯实基础 ①不同点：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，它们对社会的危害相对轻微；而刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。社会危害性大，情节严重。 ②相同点：无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。 3、一般违法行为与刑事违法行为的不同点和共同点？ 4、身边的违法行为有哪些？ ①谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 ②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。 知识清单•夯实基础 ①刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 ②犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重危害性、刑事处罚性、刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 ③法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚。 ④刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 5、了解刑法、犯罪与刑罚？ 知识清单•夯实基础 ①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 ③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 6、有勇有谋，应对违法犯罪？ 19 知识清单•夯实基础 ①未成年人年人生活经验不足，自我保护能力较弱，容易遭受不法侵害，需要给予特殊保护。 ②家庭是保护未成年人的第一阵地和基础。 ③犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 ④一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 ⑤无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 ⑥未成年人要加强自我防范，预防违法犯罪。 ⑦诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 ⑧面对违法犯罪，我们要敢于并善于斗争。 【必备观点】 考点突破·考向探究 第四部分 1、（2024•山东日照•中考真题）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ） A．获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B．把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C．利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D．打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 【详解】本题考查监督权、荣誉权、财产权。 “反映交通拥堵情况”是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故D符合题意； “征文比赛一等奖”是公民依法享有荣誉权的表现，荣誉权属于人格尊严权，故A不符合题意； “捐压岁钱和珍爱的书”是公民依法行使财产权的表现，财产权属于社会经济权利，故B不符合题意； “清除小广告”是积极参加公益活动的表现，属于公民的道德义务，故C不符合题意； 故本题选D。 【考点一】明确权利义务 2、（2024•江苏徐州•中考真题）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（ ） A．小华的文章被某期刊选用并发表 B．小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C．小丽的妈妈被选举为区人大代表 D．小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 【详解】本题考查权利义务相统一。小华的文章被某期刊选用并发表，这体现了小华享有著作权，未涉及义务，故A不符合题意；主动缴纳个人所得税，这是履行依法纳税的义务，未涉及权利，故B不符合题意；被选举为区人大代表，这是享有选举权和被选举权，未涉及义务，故C不符合题意；因努力学习获得了“学习标兵”称号，这是履行受教育的义务，享有荣誉权，故D符合题意；故本题选D。 【考点一】明确权利义务 3、（2024•浙江•中考真题）近年来，浙江启动社会治理领域“最多跑一地”改革，信访、公安、法院等多家单位进驻当地社会治理中心，通过一窗受理、统一分流•促使纠纷双方达成协议，及时把群众的矛盾化解在源头。由此可见（ ） ①调解是解决纠纷的有效方式 ②行政机关具有法律监督职权 ③诉讼是维护合法权益的屏障 ④社会治理坚持共建共治共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【详解】本题考查公民维护合法权益的途径和方式。题文中浙江将多个部门集中进驻社会治理中心，实现共建共治共享，让人民群众最多跑一地，便及时化解矛盾，维护社会和谐稳定，故①④符合题意；检察机关具有法律监督职权，故②说法错误；诉讼是维护合法权益的屏障，在题文中没有体现，故③不符合题意；故本题选B。 【考点一】明确权利义务 4、（2024•山东菏泽•中考真题）某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②遇到不公平行为要敢于说“不” ③李某只享受权利，没有履行义务 ④邻座张某无权干涉他人的自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【详解】本题考查自觉遵守规则、规则与自由的关系、坚持权利义务相统一、个人守护正义。题文中的李某和张某的行为，说明遵守社会规则需要他律和自律，故①符合题意；题文中的李某只想享受追剧的自由，没有履行维护公共场所秩序的义务，没有做到权利义务相统一。故③符合题意；题文中张某提醒制止李某，是个人守护正义的表现，故②不符合题意；李某的行为破坏车厢内的公共秩序，张某提醒制止是守护正义的表现，并不是干涉他人自由，故④说法错误；故本题选B。 【考点一】明确权利义务 5、（2024•山东枣庄•中考真题）履行义务守护安全 为深入推进电动自行车安全隐患全链条整治行动，严格整治违规停放充电、非法改装等突出问题，按照全国电动自行车安全隐患全链条整治工作专班统一部署要求，山东省决定于2024年5月下旬至6月中旬在全省范围内集中组织开展电动自行车安全隐患夜查行动。5月23日晚，第一波次集中夜查在全省展开。据悉，累计现场清理违规停放充电的电动自行车13541辆，检查发现非法改装电动自行车5辆。对电动自行车“进楼入户”“飞线充电”行为屡劝不改、屡改屡犯的有关个人和非法改装等问题，有关部门将依法从严查处。 (1)为什么要严格整治电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题？ (2)如果发现家人或邻居将电动自行车停放在楼道内，请你运用“依法履行义务”的有关内容劝说他。 【考点一】明确权利义务 【详解】 （1）本题的设问主体为公民，需要运用社会规则秩序的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。严格整治电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题→可链接违背道德、法律；影响社会秩序； （2）本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的关系、忠实履行义务的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。发现家人或邻居将电动自行车放在楼道内→可链接权利与义务的关系、忠实履行义务； 【考点一】明确权利义务 【答案】 (1)①电动自行车违规停放充电、非法改装的行为是违背社会公德的行为，也是违法行为；②电动自行车违规停放充电、非法改装等突出问题严重威胁广大人民群众的生命财产安全，带来严重的安全隐患，影响社会秩序，不利于社会稳定等。 (2)您这种行为存在很安全隐患，不但会造成自己生命财产损失，也会给整栋楼带来危险，这是不遵守规则的表现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我们不能只享受权利而不承担义务，要增强义务观念，自觉履行法定义务，违反法定义务，必须承担相应的法律责任。因此，我们要自觉履行义务，坚决制止电动自行车违规停放的行为。 【考点一】明确权利义务 1、（2024•山东德州•中考真题）2023年7月20日，浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时，在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱，里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐（ ） ①扶危济困，彰显正直善良 ②遵规守法，具有法治观念 ③诚实守信，促进社会和谐 ④非己不贪，守住道德底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【详解】本题考查遵纪守法、诚实守信。材料中的蒋大姐发现贵重物品立刻联系社区工作人员的事迹，体现了她是一个遵规守法，具有法治观念，诚实守信，促进社会和谐，非己不贪，守住道德底线的人，②③④正确；材料未体现扶危济困，①不符合题意；故本题选D。 【考点二】预防违法犯罪 2、（2024•江苏淮安•中考真题）法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（ ） A．舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B．陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C．张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D．朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 【详解】本题考查违法行为的分类。被行政拘留属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故A不符合题意；因未按规定使用安全带被罚款二十元属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故B不符合题意；侵犯他人名誉权属于民事违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故C不符合题意；朱某伙同他人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判刑，对社会危害程度大，属于犯罪行为，故D符合题意；故本题选D。 【考点二】预防违法犯罪 3、（2023•山东德州•中考真题）湖南省长沙市某小区两名业主在业主群内互怼14个月，甚至在线下大打出手，最终闹上法庭。经人民法院审理，互怼的双方均构成名誉侵权，判定双方在业主群互相道歉、赔偿打伤对方的相关损失。这警示我们（ ） ①学会隐忍，避免发生矛盾 ②冷静克制，不要动辄互怼 ③尊重他人，切勿人身攻击 ④约束言行，严守法律底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【详解】本题考查对理性参与网络生活、尊重他人及法不可违的认识。分析题干联系教材内容可知，湖南长沙两名业主在业主群内互怼14个月，人身攻击、互相诋毁，被法院判决构成侵权，赔偿相关损失，这警示我们在网络公共空间发表言论时，要恪守道德、遵守法律，要做到冷静克制，不要动辄互怼，我们应学会尊重他人，尊重他人的人格尊严，做负责的网络参与者。网络不是法外之地，在网络互怼行为也是违法行为，我们需要约束自己言行，严守法律底线，故②③④符合题意；题干警示我们要学会用合法方式化解冲突矛盾，并非要隐忍，故①说法错误；故本题选D。 【考点二】预防违法犯罪 4、（2024•山东威海•中考真题）某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（ ） A．法律是最感性的社会规则 B．法律对道德建设有促进作用 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好 【详解】本题考查善用法律的相关知识。法律是最刚性的社会规则，故A说法错误；材料中未体现法律对道德建设的促进作用，故B不符合题意；我们对法律要善用，而不是敬而远之，故C说法错误；智者以法护身，用法律武装自我，坚实完善自我，保护自己的权益；愚者以身试法，损失重重，锒铛入狱，得不偿失，启示我们要学会依法求助，体现了善用法律会让生活更美好，故D说法正确；故本题选D。 【考点二】预防违法犯罪 5、（2024•山东泰安•中考真题）下面是某初中学校同学在开展活动时交流的两则材料： 材料一 2024年4月8日，河北省人民检察院发布消息，经最高人民检察院审查，依法决定对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉，检察机关将在严格依法办案的同时，切实履行法律监督职责，进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度。案件中的未成年犯罪嫌疑人终究要为他们的犯罪行为付出沉重的代价，充分展现出国家为进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度的决心，给所有未成年人上了一节深刻的法治课。 材料二 《中华人民共和国刑法》第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 木受绳则直，人学法则慎。分析材料，我们青少年从中得到哪些警示？ 【考点二】预防违法犯罪 【详解】 本题的设问主体是公民，需要运用法律的作用、违法与犯罪、行己有耻、止于至善的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。经最高人民检察院审查，依法决定对三名未成年犯罪嫌疑人核准追诉→法律规范全体社会成员的行为，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究。未成年人法治意识淡薄，终究要为他们的犯罪行为付出沉重的代价→树立宪法法律至上的理念，要尊法学法守法用法；远离犯罪；做到行己有耻，止于至善。 【考点二】预防违法犯罪 【答案】 ①法律规范全体社会成员的行为，对任何人的违法犯罪行为都依法予以追究。 ②树立宪法法律至上的理念，要尊法学法守法用法， ③要增强法治观念，树立底线意识。 ④要加强自我防范，杜绝不良行为，远离犯罪。 ⑤要提高道德修养，做到行己有耻，止于至善。 【考点二】预防违法犯罪 GREEN BUSINESS 中考一轮讲练测·山东专用 道德 法治 与 谢谢聆听 $$