5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

2025-03-31
| 2份
| 21页
| 238人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

REC 道法糕 春节档电影《唐探1900》火爆热映 《唐探1900》讲述了100年前留美华人秦福与“河北印第安人”阿鬼,如何在旧金山唐人街侦破一起白人女性谋杀案,从而挫败当地政客企图嫁祸华人的阴谋。 REC 道法糕 电影中有一句台词“我相信早晚有一天我们会成为最强大的国家,那才是世上最伟大的魔术。”那么,现在你看见这个最伟大的魔术了吗? 自新中国成立以来,特别是改革开放以来,我们的国家发生了翻天覆地的变化,成长速度之快堪称历史上最伟大的奇迹,这离不开一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的中国人! 2024 统编版 新教材(七年级下册) 道法 第五课 人生当自强 5.2 做自强不息的中国人 健全人格 培养坚韧不拔、积极向上的精神品质,面对困难和挫折时保持乐观心态,具备在逆境中自强崛起的心理调适能力。 道德修养 传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德,将自强精神内化为个人道德准则,在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗。 核心素养目标 为什么要做自强不息的中国人? 如何做自强不息的中国人? 学习导航 阅读P43-45,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,在课本上标记问题要点。(3分钟) 道法 02 01 5 deepseek创始人梁文峰坚信“中国的AI不可能永远跟随,需要有人站到技术的前沿”。这驱使着他和团队不断探索,致力于打造真正人类级别的AI。 你还知道哪些自强的励志人物? 自弃者扶不起,自强者打不倒 半岁失聪的江梦南,对着镜子练口型,触摸喉咙来感受声带震动。在无数次重复后,她才读懂了唇语,学会了“听”和“说“。 原本是盲人按摩师的董丽娜因为热爱播音,边工作边学习,最终被中国传媒大学录取,成为全国首位视障播音硕士。 全面传承——做追星人 袁隆平 钟南山 张桂梅 黄旭华 小组讨论:1、你知道他们是谁吗?他们都有什么伟大的贡献呢? 2、你觉得他们是不是我们该追的“星”呢?为什么? 我觉得他们是我们该追的“星”,因为他们都为国家做出了重大的贡献,在他们身上都体现了自强不息的精神,是值得我们学习的。 2018年8月20日,第18号台风“温比亚”过境辽宁省大连市,受其影响,停靠在中船重工第七六〇研究所的国家某重点试验平台出现重大险情。 在危急关头,第七六〇研究所党委委员、副所长黄群等17名同志,面对台风和巨浪,挺身而出、英勇无惧。在作业过程中,黄群、宋月才、姜开斌被巨浪卷入海中,英勇牺牲。习近平褒扬他们用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格,用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。 第七六研究所抗灾抢险英雄群体 【笔记落实】1.为什么要做自强不息的中国人? ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。 ②人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。 国士功勋 追星逐月孙家栋 孙家栋从事航天工作60年来,主持研制了45颗卫星;担任中国北斗导航系统第一代和第二代工程总设计师,实现了北斗卫星导航系统的组网和应用。在中国自主研制发射的100个航天飞行器中,由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师的就有34颗,占整个中国航天飞行器的三分之一。作为中国月球探测工程的主要倡导者之一,担任月球探测一期工程的总设计师,树立了中国航天史上新的里程碑。 孙家栋曾总结自己的人生:“7年学飞机,9年造导弹,50年放卫星。”导弹、卫星、嫦娥、北斗、满天星斗璀璨,年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。想一想:“国家需要,我就去做”,孙家栋院士为什么把他作为自己一生的誓言。 观看视频:国士功勋 追星逐月孙家栋 因为从学习飞机制造到研制导弹武器再到开创卫星事业,孙家栋把个人理想与祖国命运融为一体,始终不渝把航天事业作为报效祖国的舞台。 2.如何做自强不息的中国人? (1)树立远大理想。 我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。 课堂笔记: 【笔记】2.如何做自强不息的中国人? REC 道法糕 2024年11月珠海航展上,航展上外宾驻足观看直-9F,一如当年刘华清踮脚看美国航母,同样的神情,角色早已互换。这背后是航母人那船舱里堆成小山泛黄的笔记本,记录着七千多次动力系统调试数据的努力;是用数字孪生技术模拟八千种海况;是航母舰载机飞行员选拔标准已细化至207项...从仰望到引领,我国正以一种前所未有的姿态,向世界展示着中国力量。 ②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 【议题二】——学自强榜样--如何自强 阅 读 感 悟 小铭家境贫寒,但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗,他考入重点大 学。上大学时,父亲病重,他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学,承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱,他不仅以优异成绩被保送研究生,而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进,发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间,他既在实验室忙碌,还凭借自己的专业知识,开展流行病学调查,积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。 小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样,一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运,立鸿鹄志、做奋斗者。 结合小铭的经历,谈谈做自强的人还应怎么做? 小铭认真对待各门课程,勤学好问、夯实自己的基础,体现了他求得真学问; 小铭关注现实问题和社会发展,积极参与志愿者活动,提高解决问题的能力,体现了他练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 具体做法:①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。③每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。④我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。 【笔记】1.如何做自强不息的中国人?P45-46①②③ 共探自强秘诀 ①树立远大理想。 我们要怀有爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量。 ②求得真学问,练就真本领。 我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。脚踏实地,不怕吃苦、努力耕耘。 做自强不息的 中国人 原因 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。 ②人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。 ①树立远大理想 课堂小结 ②求得真学问,练就真本领 要求 【答案】D 【详解】本题考查行己有耻。 D:分析题文,拍摄造假视频以博取流量的行为是不道德且不正确的;“行己有耻”意味着一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。拍摄短视频应该有底线,不能为了流量不择手段,这体现了要做到行己有耻;故D符合题意; ABC:文明有礼侧重于在人际交往中的表现,乐于奉献强调自愿为他人和社会付出,自信自强侧重对自身能力和精神状态的要求,故ABC不符合题意; 故本题选D。 巩固提升 1.(23-24七年级下·广东肇庆·期末)天宫“居民”中加放了年轻的新成员;“天问一号”为中国人绘制了属于自己的火星“地图”;“奋斗者”号在2.2万余海里的大洋中留下了中国印记……以青春之名创造无限可能。这需要(   ) ①克服弱点,战胜自己②挑战极限,不许失败 ③意志坚强,不懈坚持④勇敢尝试,不断进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】本题考查自强。 ①③④:以青春之名创造无限可能,这需要我们克服弱点,战胜自己;意志坚强,不懈坚持;勇敢尝试,不断进步。故①③④符合题意; ②:挑战极限、允许失败,故②说法错误; 故本题选C。 【答案】B 【详解】本题考查行己有耻、止于至善。 ①③:结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意; ②:“自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误; ④:“自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误; 【答案】B 【详解】本题考查行己有耻、止于至善。 ①③:结合所学知识可知,做好青春选择,过好青春生活,需要明辨是非,行己有耻,意味着在青春生活中我们要有清晰的是非判断能力,知道什么是道德和法律允许的,什么是不允许的,从而约束自己的行为,不做违背道德和法律的事情;需要自我省察,止于至善,通过不断地自我反思和检查,发现自身的不足并加以改进,追求更高尚、更完美的道德境界,这对于过好青春生活非常重要;故①③符合题意; ②:“自傲自负,敢于尝试”中,自傲自负是一种不良的心态,不利于个人的成长和与他人的相处,故②错误; ④:“自立自强”是积极的品质,但“我行我素”往往会忽视他人的感受和社会规则,不利于个人的发展和融入社会;故④错误; 故本题选B。故本题选B。 巩固提升 2.(23-24七年级下·吉林松原·期末)“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上,全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要(   ) A.开发创造潜能 B.克服惰性,自强不息 C.培养批判精神 D.自信自立,追求独特 【答案】B 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 B:根据所学,自强可以让我们更自信,我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力,相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。据此,任子威的寄语启示我们要克服惰性,自强不息,故B说法正确; ACD:题文强调的是自强不息,故ACD不符合题意; 故本题选B。 【答案】B 【详解】本题考查对自尊的认识。 ①②④:“自尊者,人尊之;自贵者,人贵之”的意思是:只有尊重自己,别人才会尊重你;同样,只有你自己看得起自己,别人才会重视你。表明自尊是一种良好的心理状态,自尊是一个人德行的具体体现,每个人都有自尊的需要,故①②④说法正确; ③:自尊不是为了获得良好的评价,故③说法错误; 故本题选B。 巩固提升 3.(23-24七年级下·云南普洱·期末)自强是一种美好的品质。培养自强的品质需要(   ) A.与人为善,乐于学习 B.甘于落后,得过且过 C.不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己 D.不求上进,不思进取 【答案】C 【详解】本题考查自强的要求。 C:依据教材知识可知,培养自强的品质需要不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,故C说法正确; A:说法正确但不是自强的要求,故A不符合题意; BD:要努力进取,不能甘于落后,得过且过,不求上进,不思进取,故BD说法错误; 故本题选C。 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻。 B:“羞耻之心,义之端也”的意思是:知耻是人“义”(公正合宜)的行为的发端。这与“耻之一字,乃人生第一要事”相一致,B说法正确; A:句子大意是不真诚就不能打动别人,A与题意不符; B:句子强调人们之间交往要互相尊重,B与题意不符; D:句子强调的是没有羞耻感,D与题意不符; 故本题选C。 4.(24-25七年级上·安徽芜湖·期末)中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气,形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是(   ) ①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 ②粉身碎骨全不顾,要留清白在人间 ③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ④我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自强、自信品质的正确认识。 ①:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”赞竹子历经磨难仍坚韧,有骨气,不向困境低头,体现了自强的品质,①说法正确; ②:“粉身碎骨全不顾,要留清白在人间”表石灰不怕牺牲、坚守清白,有骨气、志气,体现了自强的品质,②说法正确; ③:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”显诗人对未来充满信心,有志气追求理想,体现了自信的品质,③说法正确; ④:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发对友人牵挂,未涉自信、自强品质,④说法与题不符;故本题选A。 5.在我国航天事业发展历程中,一代代航天人接续奋斗。从钱学森、邓稼先等老一辈科学家冲破重重阻力回国,立志用所学改变中国航天落后面貌,树立起“让中国在太空拥有一席之地”的远大理想。到如今的航天科研团队,面对载人航天工程中交会对接这一世界级难题,科研人员日夜钻研,查阅海量资料,向国际前沿技术发起挑战,力求真学问。为了掌握关键技术,他们在地面进行了无数次模拟实验,不放过任何一个数据偏差,反复打磨技术细节,练就真本领。从“神舟”飞天到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到空间站全面建成,中国航天人在苦干实干中一步步把梦想变为现实。 结合材料,运用所学知识,阐述中国航天人是如何践行自强不息精神的。 参考答案: (1)树立远大理想,我们要有拳拳爱国之心,立下报国之志。 (2)求得真学问,练就真本领。 (3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 Wxmm_9020230808 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Wxmm_9020230808 $$75岁那年,他又一次战胜了起跑线。古稀出征,他要圆一个民族千年的夙愿。头发花白仍雄心似火,步履缓慢却志在千里。淋漓热泪胜过千言万语。只要你管这件事情,他还是要认认真真的负责到底。国家需要我就去做,是他一生朴素的誓言。这是闫立风雨而日盛,经霜雪无间。

资源预览图

5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
1
5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
2
5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
3
5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
4
5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
5
5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。