18.2特殊的平行四边形练习2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-03-31
| 23页
| 78人阅读
| 3人下载

内容正文:

18.2特殊的平行四边形 练习 一、单选题 1.如图,在正方形中,E,F分别为边的中点,连接,点N,M分别为的中点,连接若,则的长为(   ) A. B. C. D. 2.已知四边形是平行四边形,若再从①,②,③,④四个条件中,选两个作为补充条件,使得四边形是正方形,则下列四种选法,其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 3.如图,矩形的对角线、相交于点,,,若,则四边形的周长(   ) A. B. C. D. 4.已知:如图,在矩形中,点为上一点,平分,点为的中点,,则的值为(    ) A. B. C. D. 5.如图,在平行四边形中,用直尺和圆规作的平分线交于点,若,,则的长为(   ) A.6 B.8 C.10 D.12 6.如图,在矩形中,,,为线段上一动点,于点,于点,则的最小值为(   ) A.2.4 B.2.5 C.3 D.5 7.如图,在边长为6的正方形中,点分别在边上,与交于点,,,,则长的最小值为(    ) A. B. C. D. 8.已知如图,在中,为锐角,将沿对角线边平移,得到,连接和,若使四边形是菱形,需添加一个条件,现有三种添加方案,甲方案:;乙方案:;丙方案:;其中正确的方案是(  ) A.甲、乙、丙 B.只有乙、丙 C.只有甲、乙 D.只有甲 9.如图,将菱形纸片折叠,使点落在边的点处,折痕为,若,为的中点,,则图形的面积是(    ) A. B. C. D. 10.如图,在矩形纸片中,,点E为边上的一点,将沿翻折,使点D恰好落在边上的点F处,则的长为(   ) A.7 B.8 C.8.6 D.9 11.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点A,B的坐标分别为,C,D两点在第二象限内,过点D作轴于点F,交对角线于点E,连接,则的周长为(   ) A.30 B.28 C.26 D.24 12.如图,在矩形中,,点F是边上的一点,且,连接,的垂直平分线交的延长线于点E,交于点P,连接交于点H,点H为边的中点,则的长为(   ) A.8 B.7 C.4 D.3 二、填空题 13.如图,在正方形中,,点、是对角线上的两个动点,且,连接、,则的最小值是 . 14.如图,正方形是小明用木条制作的一个学具,在取放学具时,学具发生了形变,此时,则变形后四边形的面积与原正方形面积之比为 . 15.如图所示,为长方形纸片的边上一点,连接,将沿翻折,使得点的对应点落在对角线上.若,则的长为 .    16.如图,在正方形中,点E是边的中点,若,则的长为 .    三、解答题 17.如图,已知矩形(). (1)请用直尺和圆规按下列步骤作图,保留作图痕迹: ①以点为圆心,以的长为半径画弧交边于点,连接,; ②作的平分线交于点. (2)在(1)中所作出的图形中若,,求的长. 18.如图,正方形中,点P在对角线上,点E在的延长线上,且,过点P作于F,直线PF分别交、于G、H. (1)求证:点F为的中点; (2)若,,求的周长. 19.如图,中,,平分,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)过点E作于,若,,求的长. 20.如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,且,,. (1)求证: ; (2)若时,四边形是什么特殊四边形?请说明理由 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D D A C B B B 题号 11 12 答案 D C 1.B 【分析】连接并延长交于点,连接,根据正方形的性质可得,,由平行线的性质和对顶角相等可得,,证得,可得,,再根据三角形中位线定理可得,最后利用勾股定理即可求解. 【详解】解:连接并延长交于点,连接, 四边形是正方形, ,,, , 点为的中点, , 又, , ,, 又点为的中点,点为的中点, , 点、为边、的中点,, , 为等腰直角三角形, , , 在中,, 故选:B. 【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、对顶角相等、平行线的性质、三角形中位线定理、勾股定理,正确构造全等三角形得出是解题的关键. 2.C 【分析】本题考查添加条件使四边形为正方形,根据正方形的判定方法,进行判断即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴当时,四边形是菱形, ∴当时,菱形是正方形; 故当选择①④时,四边形是正方形; ∵四边形是平行四边形, ∴,, 故当两个条件中有②或者③时,均不能得到四边形是正方形, 故选C. 3.C 【分析】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定,菱形的判定与性质,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 证明四边形是菱形,得,根据矩形的性质得,即可得解. 【详解】解:,, 四边形是平行四边形, 四边形是矩形, ,,, , 平行四边形是菱形, , , , 四边形的周长, 故选:C. 4.D 【分析】本题考查了矩形的性质,角平分线的定义,勾股定理,等腰三角形的判定,掌握知识点的应用是解题的关键. 由矩形的性质得,,,,又,则,故有,同理,设,,所以,,然后用勾股定理即可求解. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵点为的中点, ∴, 设,, ∴,, 由勾股定理得:, ∴, ∴, ∴, ∴由勾股定理得:, ∴, 故选:. 5.D 【分析】首先证明四边形是菱形,得出,,,利用勾股定理计算出,从而得到的长. 【详解】解:连接,设与交于点,如图,   平分, , 四边形为平行四边形, , , , , ∵由作图可得, ∴, 又, 四边形是平行四边形, ∵, 四边形是菱形, ,,, 在中,由勾股定理得:, . 故选:D. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形为菱形是解决问题的关键. 6.A 【分析】本题主要考查了矩形的判定与性质、勾股定理、垂线段最短以及三角形面积等知识,掌握矩形的判定与性质是解题的关键.连接,首先根据勾股定理解得的值,证明四边形是矩形,可得,当时,最小,则最小,然后由面积法求出的长,即可获得答案. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形为矩形,,, ∴,,, ∴ ∵,, ∴, 则四边形是矩形, ∴, 当时,最小,则最小, 此时, 即, 解得, ∴的最小值为2.4. 故选:A. 7.C 【分析】本题主要考查勾股定理 ,正方形的性质 ,三角形全等的判定和性质;过点作于点,取的中点,连接,根据正方形的性质证出 ,再根据直角三角形的性质得出,得到当共线时,有最小值,再利用勾股定理计算即可. 【详解】解:如图,过点作于点,取的中点,连接, 四边形是正方形, ,,, 四边形是矩形, , 在和中, , , ,, , , , , , , 是直角三角形,是的中点, , ,, , , , 当共线时,有最小值, ,, , , 的最小值为. 故选:C. 8.B 【分析】本题主要考查了菱形的判定及平移的性质,平行四边形的判定与性质,灵活选择判定定理是解题的关键.先根据题意可知四边形是平行四边形,再根据三种方案结合菱形的判定定理即可得出答案. 【详解】解:四边形为平行四边形, ,, 根据平移可知,, , 四边形是平行四边形, . 方案甲,添加不能判断四边形是菱形; 方案乙,由, 平行四边形是菱形; 方案丙, , , ∵, , , 平行四边形是菱形. 所以正确的是乙和丙. 故选B. 9.B 【分析】本题考查了菱形的性质,折叠的性质,勾股定理,等边三角形的性质与判定;连接,根据菱形的性质得出,则是等边三角形,根据等边三角形的性质,勾股定理求得的长,进而求得,根据折叠的性质可得,即可求解. 【详解】解:如图所示,连接, ∵四边形是菱形,, ∴,则是等边三角形, ∵,为的中点, ∴,, ∴, ∴, ∵折叠, ∴, ∴图形的面积是,(此时点重合) 故选:B. 10.B 【分析】本题考查了图形的折叠,矩形的性质和勾股定理,先根据折叠的性质得,在中,利用勾股定理计算出, 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 由折叠得,, 在中, 故选:B. 11.D 【分析】先证明,得,如图所示,过点作轴于点,再证,得出,进而即可求解. 【详解】解:四边形是正方形, , 在与中, , , 如图所示,过点作轴于点, 则四边形是矩形, 四边形是正方形, , , , , , 点坐标分别为 , , , 的周长, 故选:. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,熟练掌握以上知识点并能正确添加辅助线是解决此题的关键. 12.C 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,垂直平分线的性质,勾股定理,熟练掌握性质是解题的关键.根据线段中点的定义得到,然后证明,设,根据题意得到,然后列出方程求出即可得到答案. 【详解】解:矩形中,,点为边的中点, ,, 在和中, , , , 设, 则, 在中,, , 的垂直平分线交的延长线于点, , , 解得, 故, 故选:C. 13.5 【分析】本题考查最短路径问题,涉及轴对称的性质,正方形的性质,勾股定理等知识. 连接,得到,过点D作,且,连接, 因此.连接,证明,即,根据勾股定理,在中,得到,在中,得到,即可得到的最小值是5. 【详解】解:连接, ∵四边形是正方形,点B与点D关于对角线对称, ∴, 过点D作,且,连接, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴. 连接, ∵在正方形中,, ∴,即, ∵在正方形中,,, ∴在中,, ∴在中,, ∴的最小值是5. 故答案为:5 14. 【分析】本题考查了正方形的性质,菱形的判定与性质,含角直角三角形的性质.正确添加辅助线是解题的关键.过点作于点,则可得四边形为菱形,,设,则,即可计算菱形的面积,继而求解. 【详解】解:过点作于点, 四边形是正方形, , 由题意可得, 四边形为菱形, , 设, , , , 而, , 变形后四边形的面积与原正方形面积之比为. 故答案为:. 15. 【分析】本题考查了翻折的性质,勾股定理,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 根据勾股定理求出,设,由折叠性质可知,所以,在中,,,由勾股定理得,即,解出,即可求解. 【详解】四边形是长方形, , 在中,, , 设, 由折叠性质可知, , 在中,,, , 即, 解得:, 故答案为:. 16. 【分析】本题主要考查了正方形的性质,中点的性质,解题的关键是掌握相关性质.根据正方形的性质可知,结合中点的性质,可得,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:∵是正方形, ∴,, ∵E是中点, ∴. 在中, 根据勾股定理得 , 故答案为:. 17.(1)图见解析 (2) 【分析】本题考查尺规作图—作线段和角平分线,矩形的性质,勾股定理: (1)根据要求作图即可; (2)由作图可知:,在中,由勾股定理得,则,在中由勾股定理求得,再根据面积法得到,即可求解. 【详解】(1)解:由题意,作图如下: (2)解:由作图可知:, ∴, ∵四边形为矩形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 18.(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题. (1)证明是等腰直角三角形可得结论; (2)利用勾股定理求出,再利用等腰直角三角形的性质求解. 【详解】(1)证明:连接,和交于点N, ∵四边形是正方形, , 在和中, , , , , , , , , 又∵, , ∴,即是等腰直角三角形, 又∵, ∴点为的中点; (2)解:在中,, , , 又∵是等腰直角三角形, , , , ∴的周长, 答:的周长为. 19.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了矩形的性质和判定,等腰三角形的性质,勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握勾股定理. (1)根据等腰三角形的性质得,再根据平行线的性质得,然后根据,可得,即可得出结论; (2)根据等腰三角形的性质求出,再根据勾股定理得,然后根据矩形的性质得,,最后根据三角形的面积相等得出答案. 【详解】(1)证明:中,,平分, ,, ,, ,, 四边形是矩形; (2)解:,平分,,, . 在直角三角形中,由勾股定理得:. 四边形是矩形, ,. , . 20.(1)证明见解析 (2)四边形是菱形,理由见解析 【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,菱形的判定,理解题意,熟练掌握运用这些知识点是解题关键. (1)根据题意得出,再由全等三角形的判定和性质及平行线的判定证明即可; (2)利用全等三角形的判定和性质得出,又,再由菱形的判定证明即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴, ∴; (2)在和中, , ∴ ∴, 又, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴是菱形; 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

18.2特殊的平行四边形练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
1
18.2特殊的平行四边形练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
2
18.2特殊的平行四边形练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。