第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下

由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实 新和谐公社（空想） 马克思主义诞生 （科学） 巴黎公社（实践） 列宁主义（现实） 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 时空坐标 2 问题1：从经济、政治、阶级、组织、思想方面总结列宁主义诞生的背景。 问题2：为什么说列宁主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的？====标志与内容 快速阅读课文“列宁主义的形成”，思考以下问题 问题4：列宁主义的创立有什么意义？ 问题3：总结列宁主义的内容；与马克思主义对比，分析列宁主义与马克思主义的关系。对我们认识马克思主义有什么启示？ 一、列宁主义的形成 1.背景： 经济 政治 阶级 组织 思想 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展； 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐； 随着资本主义经济的发展，俄国工人力量逐渐壮大； 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开有组织的工人运动； 列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，将马克思主义基本原理与俄国革命具体实践相结合。 俄国社会矛盾日益尖锐（主要有4对） 无产阶级与沙皇专制的矛盾 农民阶级与沙皇专制的矛盾 资产阶级与沙皇专制的矛盾 无产阶级与资产阶级的矛盾 一、列宁主义的形成 2.形成标志 3.主要内容 帝国主义定义 对俄国的认识 一国胜利理论 建立政权方式 4.意义 ①地位：把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。（在中国是什么？） ②创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。（后来实现了） ③武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。 1903年，俄国社会民主工党召开第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立，也标志着列宁主义的诞生。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” 资本主义发展不平衡，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环” 社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 理解：“20世纪初帝国主义链条上最薄弱的环节”的体现 (1)俄国发展落后(经济上是农业国，政治上是沙皇专制),社会矛盾尖锐复杂，反动统治力量薄弱。 (2)俄国革命力量强大(有强大的工农联盟，有成熟的受列宁主义指导的布尔什维克党),有用革命方式解决各种现实矛盾的社会力量。 这两方面合起来构成了“帝国主义链条上最薄弱的环节”,对俄国首先爆发社会主义革命具有决定性作用。 马克思主义 列宁主义 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样无法避免 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级革命的前夜” 社会主义应首先在欧洲发达国家实现 由于资本主义发展不平衡的规律，俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，多国家同时发生才能成功 社会主义可能首先在少数或者单独一个资本主义国家内获胜 工人阶级要以暴力革命推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 工人阶级要以暴力革命推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 对帝国主义的认识 对俄国的认识 一国胜利理论 建立政权方式 列宁主义是马克思主义的继承与发展 问题3：与马克思主义对比，分析列宁主义与马克思主义的关系。对我们认识马克思主义有什么启示？ 继承 发展 继承 唯物史观：马克思处于自由资本主义阶段，而列宁处于垄断资本主义阶段。 例题：（2024·北京高考·14）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是（　　） A．“全世界无产者，联合起来” B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 【答案】C 【解析】根据材料“马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展”，结合所学知识可知，列宁提出"社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的理论就是对马克思主义革命理论的丰富和发展，进而指导俄国首先进行了社会主义革命，C项正确；A项是在1848年2月《共产党宣言》里的口号，不是在俄国社会主义革命时期，排除A项；C项是在巴黎公社时期，不是在俄国社会主义革命时期，排除B项；D项是苏联在社会主义建设时期提出的理论，不是在俄国社会主义革命时期，排除D项。故选C项。 问题4：如何理解十月革命是“世界历史的引领者”？ 问题1：结合材料分析十月革命的背景。 快速阅读“十月革命的胜利”，思考以下问题： 问题2：简单叙述十月革命的过程。并说明二月革命与十月革命的性质。 问题3：苏维埃政权建立的标志是什么？ 问题5：比较俄国二月革命和十月革命 2 3 4 5 1 美35.8% 德15.7% 英14% 法6.4% 俄5.3% 其他 1913年各主要国家 工业总产值所占比例及为位次 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视…俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。——《人类文明史图鉴》 材料2：假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。 ——列宁 1.经济: 俄国是落后的帝国主义国家，是帝国主义链条上最薄弱的环节； 2.政治：沙皇专制制度之下，社会矛盾尖锐； 3.催化剂：一战激化了各种社会矛盾 5.主观条件： ①阶级：无产阶级壮大且革命性较强； ②组织：成熟的无产阶级政党（布尔什维克党）； ③理论：成熟的革命理论（列宁主义）； ④群众：广大的贫苦农民成为革命的同盟军（工农联盟）。 二、十月革命的胜利 （一）背景 4.国际环境：主要帝国主义国家卷入一战无暇顾及俄国。 问题1：结合材料分析十月革命的背景。 10 （二）过程 1.二月革命倒沙皇（历史纵横） （1）时间：1917.3俄历二月 （2）任务：推翻沙皇专制，反对封建主义 （3）结果：推翻了沙皇专制，形成了两个政权并存的局面（资产阶级临时政府（掌权）和工兵代表苏维埃）。 （4）性质：是资产阶级民主革命（从革命任务和革命结果中得出） 2.四月提纲指方向 （1）背景：资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，没有满足民众的要求，镇压人民反抗，此时，1917年4月列宁回国。 （2）政权归属：全部政权归苏维埃 （3）革命任务转变：将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进。 （4）方式：以和平方式夺取政权 指明了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的方向。 例题：(2022·全国乙卷) 1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时 A．临时政府反对继续进行帝国主义战争 B．沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C．布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D．国际局势不利于俄国革命持续深入发展 【答案】C【解析】据材料“1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持”结合所学可知，加米涅夫和斯大林二人的主张表明其对资产阶级临时政府存在幻想，希望通过妥协的方式继续与其合作，却忽视了人民的需求，对革命形势认知不够清晰，且党内大多数人都支持这种主张，说明布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰，故选C项；据所学，二月革命后，资产阶级临时政府对外继续参与帝国主义战争，排除A项；材料主旨是斯大林对临时政府的态度，且沙皇政府已经被推翻，“严重威胁”一词，过于绝对，排除B项；当时正值一战，列强无暇顾忌，且这场战争又激化了俄国国内的矛盾，两个因素都有利于革命的持续深入发展。 3.七月流血抛幻想 （1）原因：临时政府继续进行帝国主义战争，7月俄军在前线惨败，引发群众示威。 （2）过程：1917年7月17日，临时政府镇压示威群众 （3）结果：两个政权并存的局面结束（全部政权都落入资产阶级临时政府手中）。 （4）影响：和平夺权已不可能，暴力斗争势在必行。 4.十月革命现曙光 （1）过程 ①占领冬宫：1917.11.7（俄历10.25），彼得格勒武装起义，革命武装占领临时政府所在地冬宫。 ②建立政权： 全俄工兵代表苏维埃第二次会议召开，标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 （2）性质：无产阶级社会主义革命（从革命任务和结果中得出） 《告工人、士兵和农民书》：一切权力转归工兵代表苏维埃===人民当家作主 《和平法令》：退出一战，实现不割地不赔款的和平===和平 《土地法令》：没收地主土地，土地分配给劳动者使用===土地和面包 四月提纲指方向 十月革命现曙光 二月革命倒沙皇 资产阶级民主革命 社会主义革命 和平 夺权 全部政权归苏维埃 推翻沙皇统治 两个政权 资产阶级 临时政府 （实权） 工兵代表 苏维埃 推翻临时政府 彼得格勒武装起义 推翻 成立 布尔什维克领导的苏维埃政权 世界上第一个社会主义国家 诞生 武装夺取政权 流血冲突 【主题深化二】二月革命与十月革命的比较 二月革命 十月革命 革命性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 打击对象 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 革命力量 资产阶级 无产阶级和广大人民群众 结 果 推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面 推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家 两者联系 二月革命和十月革命紧密相连，形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段 （三）意义 ①对世界格局：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家；打破了资本主义一统天下的世界格局，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争 ②对社会主义：实现了社会主义从理想到现实的飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新时代。 ③对帝国主义：沉重打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 ④对俄国和世界历史：十月革命是俄国与世界历史进程中的划时代事件，开启了俄国的现代化强国进程，是世界现代史的开端。 4个角度：世界格局、社会主义、帝国主义、俄国和世界历史 “列宁清扫地球” 从十月革命的历程看其特点 1.理论角度：继承发展了马克思主义，并通过十月革命得以实践。 2.革命道路：走城市中心的革命道路 3.革命阶段：经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连不同性质的阶段。 4.革命方式：由设想和平夺权到暴力革命。 5.革命力量：工农联盟 什么是社会主义？怎样建设社会主义？ “我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。” ——《苏联的共产主义》 “在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。” ——《社会主义经济体制的确立》 生产力高度发达 社会主义 公有制+计划经济+按劳分配+取消商品贸易 列宁 的 困惑 马克思 的设想 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策（1918—1921列宁） 问题1：战时共产主义政策是在什么情况下实施的？其目的是什么？核心内容是什么？ 问题2：结合学思之窗思考：为什么这“功劳”是有限度的？如何评价这一政策？对这一政策有何认识? 2.新经济政策（1921—1928列宁） 问题3：新经济政策是在什么情况下实施的，主要内容是什么？与战时共产主义政策相比，它的主要特点是什么？ 问题4：新经济政策的实施有什么作用？对这一政策有什么认识？ 3.斯大林模式（20世纪30年代直至苏联解体） 问题5：斯大林模式的主要内容是什么？取得了什么成就？ 问题6：斯大林模式有什么特点？ 问题7：如何评价斯大林模式？ 材料：无产阶级政权陷于危急之中。它所控制的地区只占全国面积的1/4，主要是莫斯科周围的地方。它失去了粮食和煤炭的主要产地。由于原料缺乏，铁路瘫痪，40％的工厂停了工。劳动大众生活困苦，长期忍受着饥饿的折磨。莫斯科和彼得格勒的工人每人每天只能领到一两面包，有时连这一点食品也得不到。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史上卷》第73页 同志们，炮火包围着我们， 凶猛的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒， 我们的命运注定只有两种： 不战胜，就在战斗中光荣牺牲。 ——苏俄革命诗人杰米扬.别德内依 国内叛军 外国干涉军 ①国内外敌对势力联合起来，企图扼杀新生政权 ②经济：粮食短缺、经济困难 内忧外患 1918年，苏俄实施战时共产主义政策 1.战时共产主义（1918-1921：非常时期的非常政策） （1）背景： 材料: 必须实行国家的粮食垄断制, 即绝对禁止任何私人的粮食贸易,必须把全部余粮按照固定价格交售给国家,绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。……我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。—— 《列宁选集》 1919年俄国1普特（16.38kg）粮食的价格 国家征购价 6卢布 国家零售价 30卢布 黑市价格 200卢布 思考：概括战时共产主义的主要内容，其目的、特点是什么？如何评价该政策？ 余粮收集制 （1）核心内容： 积极：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，巩固了新生的苏维埃政权；。 消极： ①但严重损害农民利益，挫伤农民生产积极性，导致战后严重的经济和政治危机； ②超越了生产力水平；直接过渡不是向社会主义过渡的正确方法。 （2）目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 （3）特点：排斥市场和商品货币关系，用军事行政手段直接过渡到社会主义。 取消自由贸易，工业收归国有，实行实物配给制。 新经济政策 1921年-1928年 农业：固定的粮食税---工农联盟； （重心：调整国家与农民的关系） 工业：允许私营企业发展，引入外国资本； 商业：允许自由贸易，实行按劳分配。 战时共产主义政策 时间 1918～1921年 目的 保证战争，巩固政权； 直接过渡到社会主义社会 内容 ⑴农业：实行余粮收集制 ⑵工业：大中小企业国有化 ⑶商业：取消自由贸易，实行实物配给制，普遍义务劳动制 特点/手段 排斥市场和商品货币关系， 用军事行政手段直接过渡到社会主义。 新特点 在一定限度内发展资本主义， 利用市场和商品货币关系扩大生产，逐步过渡到社会主义。 “战”违背经济发展规律；“新”利用市场和货币关系来发展社会主义经济。 2.新经济政策 直接目的：恢复经济，巩固政权。 根本目的：建立社会主义经济基础，逐步向社会主义过渡。（为什么要建立经济基础？） 意义：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权；找到一条使落后的俄国向社会主义过渡的正确途径，丰富和发展了马克思主义。 苏联地图（1940年） 苏联的加盟共和国 共和国 加盟时间 共和国 加盟时间 俄罗斯联邦 1922.12.30 阿塞拜疆 1936.12.05 乌克兰 1922.12.30 亚美尼亚 1936.12.05 白俄罗斯 1922.12.30 哈萨克 1936.12.05 乌兹别克 1924.10.27 摩尔达维亚 1940.08.02 土库曼 1924.10.27 立陶宛 1940.08.03 塔吉克 1929.10.16 拉脱维亚 1940.08.05 吉尔吉斯 1936.12.05 爱沙尼亚 1940.08.06 格鲁吉亚 1936.12.05 苏联成立 1922年12月 1721—1917年 1917—1922年 1991年至今 1922—1991年 俄罗斯 苏维埃俄国（苏俄） 俄罗斯帝国 苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 【时空观念】 9c基辅罗斯 17c末 地跨亚欧 24 (1)实施背景 (2)途径： ②农业集体化运动（一般认为是1927-1936）：消灭私有制。 ①社会主义工业化：优先发展重工业，由农业、轻工业为重工业发展提供资金。推行“五年计划” 3.苏联模式/斯大林模式（1928-1936-1991） 国际形势 处于资本主义国家的包围和战争威胁之中； 政治形势 苏联成立，斯大林领导地位确立,大搞个人崇拜和个人专断 经济形势 生产力水平相对较低；工业生产落后; 历史传统 长期缺乏民主传统，小农经济占主导。 材料1：斯大林说：“不是发展任何一种工业都算作工业化，工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业。”他认为，优先发展轻工业“就是自杀”。 材料2：斯大林认为：个体农民不能生产出更多的粮食，新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题，因此，必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。 ③成就：到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。与资本主义经济危机频发的状况形成鲜明对照！ 1936年苏联新宪法（《苏维埃社会主义共和国宪法》）规定：苏联是工农社会主义国家。标志着斯大林创建的苏联模式形成。这也标志着苏联社会主义制度的建立。 问题：苏联通过什么形式实现工业化?有何成就? 名 称 时 间 主 要 成 就 一五年计划 1928～32年 从农业国变为工业-农业国 二五年计划 1933～37年 工业强国,欧洲第一,世界第二 三五年计划 1938年起实施，因卫国战争爆发而被打断 一条 的发展道路: 独特 斯大林模式建立途径 国家指令性的计划经济 26 （3）形成标志：1936年新宪法的颁布 （4）特点： 在“斯大林模式”下，全国是一个统一的“大工厂”，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”。 ——刘克明等《苏联政治经济体制七十年》 ①经济上：生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。 ②政治上：权力高度集中，实行个人专断，大搞个人崇拜。 根据材料和教材p95第二段，辩证评价斯大林模式。 ①苏联在较短时间内实现工业化，奠定强大国家的基础，为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 ②开创了计划经济体制和新型工业化模式，为其他国家和民族走上现代化道路提供借鉴；同时为西方国家应对经济危机提供借鉴。 积极： （5）评价 材料 人类社会自此有了两种现代化途径，即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。 材料 1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地 ——[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》 材料1：苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取多项办法，把农民生产的东西拿走太多……你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 ──毛泽东《论十大关系》 材料2：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》 消极： ①苏联模式排斥市场经济，压制了地方和企业的积极性。 ④国家向农民索取的太多，严重挫伤农民的生产积极性； ②片面发展重工业，导致国民经济比例失调。 ③农业、轻工业长期落后，消费水平较低。 ⑤超越了苏联生产力发展水平，体制僵化，成为后来苏东剧变的根源 课堂小结 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 列宁主义的形成 十月革命的胜利 苏联建设社会主义的实践 背景 标志 意义 背景： 进程：二、四、七 历史意义、特点 列宁对社会主义建设道路的探索 （1918-1924） 战时共产主义政策：背景、内容、特点、评价 新经济政策：背景、内容、特点、评价 苏联的成立 斯大林时期的社会主义建设 （1928-1937） 背景、途径 建设成就 特点 评价 革命的理论 革命的实践 社会主义建设的探索 $$