6.1 历久弥新的思想理念 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

视频中的“我”指的是什么？ 中华优秀传统文化 你还知道我国哪些优秀传统文化？ 新课导入 汉字 象棋 中药 太极 戏曲 传统习俗 瓷器 传统建筑 我们为什么需要传承和发扬优秀传统文化？ “泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。” ———习近平2024年新年贺词 1、中华优秀传统文化的重要性、特点、要求？P49单元导言 （1）重要性： ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。 ②为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。 （2）特点：源远流长、博大精深、历久弥新。 （3）要求：①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；②要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。 第六课 第七课 第八课 历久弥新的思想理念 第 六 课 第 一 框 思想理念的重要性 1 思想理念的内涵 2 自学导航（P50-53) （1） 核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、 尚和合、求大同 （2） 中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲 （3） 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容 中华优秀传统文化的主要内容：是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。 1.中华优秀传统文化的思想理念的内涵? P51-P53 ①道法自然、天人合一的思想。 ②脚踏实地、实事求是的思想。 ③革故鼎新、与时俱进的思想。 ④惠民利民、安民富民的思想。 笔记梳理 探寻美食之源—礼赞自然 天津烧饼、重庆小面、柿子、糯米糍、兰州拉面、螺蛳粉...这些出现在纪录片中的美食，是我们的一日三餐，亦是人与自然互动的“智慧”。 议一议 ①请你化身小小农人，向大家科普，制成这些美食的农作物什么时候播种，什么时候收获？ “春生夏长，秋收冬藏。” “春种一粒粟，秋收万颗子。” ②其实在中华优秀传统文化的璀璨星空中，先民早就用卓越的观察力和创造力总结了二十四节气来指导农业生产、日常生活。 ③结合古人和你的回答，思考中华民族是如何看待人与自然关系的？ 二十四节气歌 ①.道法自然、天人合一的思想。 “天地与我并生，而万物与我为一” 主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。 “化身农业达人” 2.中华优秀传统文化的思想理念的内涵？ 知识拓展 出自先秦著名思想家老子的《道德经》，本义是大道以自己本来的样子为法则。随着时代的发展，人与自然和谐共生的理念日渐深入人心，人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然，构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。 道法自然 “天”的含义十分丰富，当代人一般将其理解为自然、自然规律；“人”，主要指人、人类社会。一方面，人是自然的一部分，人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律，与自然融为一体，即“与天地合其德”；另一方面，人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐，即“赞天地之化育”。 天人合一 人与自然和谐共生 “绿水青山就是金山银山” “保护环境” “十年禁渔” “斧斤以时入山林” “美丽中国建设” “永续发展” “并不意味着消极被动地屈从于自然，也不意味着为所欲为，而是适度合理的范围内开发自然、造福人类，寻求人与自然和谐共生、永续发展之路。” 新禾未熟飞蝗至，青苗食尽馀（yú）枯茎。 从这两首诗词中，水稻要顺利生长，还需要做什么？ 老农挥汗晒衣白，香稻迎秋脱粒黄。 勤学勤行天不误，躺平岂有谷归仓。 “化身农业达人” 勤奋劳作 进行定期的浇水、施肥、除草、除虫等工作 “书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。” —袁隆平 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②.脚踏实地，实事求是的思想。 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。 “化身农业达人” 探究与分享 大禹建国后，继承了华夏人文始祖伏羲和黄帝铸鼎的传统，并有所发展创新。他利用九州进贡的铜（当时称作金），铸成了九个大鼎，每个鼎上都铸有各州的有害生物和恶兽神怪，旨在协调朝廷与九州民众的关系，并显示夏王为九州之主，天下统一。这一行为不仅体现了大禹的智慧和权威，也象征着新的统治秩序的建立，即革除旧制，创立新制。 思考：大禹铸鼎的故事体现了什么思想？ 点拨：体现了革故鼎新、与时俱进的思想。 15 革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万 物都是生生不息、不断变化的。“穷则变，变则通，通则 久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造 与创新。 如何理解革故鼎新、与时俱进的思想？ （1）中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。 知识归纳 （2）“穷则变，变则通，通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新。 探究与分享 春秋时期，孔子到卫国去，弟子再有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀!”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢?”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢?”孔子回答：“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。 思考：谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。 点拨：体现了孔子惠民利民、安民富民的思想。即惠及人民，满足人民实 际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 18 春秋时期，孔子到卫国去，弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹 道：“人真多呀！”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答： “发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。 探究与分享 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 如何理解惠民利民、安民富民的思想？ 中华民族主张“治国有常，而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 知识归纳 惠民利民、安民富民的思想。中华民族主张“治国有 常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 从以上理念中任选其一，说说你在生活和学习中是如何践行的？ 道法自然 天人合一 脚踏实地 实事求是 这些理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。 革故鼎新 与时俱进 惠民利民 安民富民 家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。利民之事，丝发必兴。 ———习近平2024年新年贺词 内涵：社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。 大家了解我们身边有哪些惠民利民的政策吗？ 1、义务教育阶段生活补贴‌：非寄宿生标准低保、残疾等家庭学生，初中每年750元，同步享受“爱心午餐”。 2、高中国家助学金学费减免‌：建档立卡、低保家庭学生可免除高中学费‌ 3、HPV疫苗接种‌：全市初二女学生可免费接种国产二价HPV疫苗...... 【笔记】2.中华优秀传统文化的思想理念的内涵？P51-53①-④ ①.道法自然、天人合一的思想。 ②.脚踏实地、实事求是的思想。 ③.革故鼎新、与时俱进的思想。 ④.惠民利民、安民富民的思想 思 维 导 图 本课课堂小结 历久弥新的思想理念 价值/作用 内涵/表现 解读历史发展的重要密码 潜移默化影响思维和行为方式 理解、传承中华优秀传统文化 走好人生道路提供有益启迪 ①道法自然、天人合一的思想。 ②脚踏实地、实事求是的思想。 ③革故鼎新、与时俱进的思想。 ④惠民利民、安民富民的思想。 $$