5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

1932年、1959年、1984年、2024年，刘长春、容国团、许海峰、郑钦文4名体育健儿为中国在世界赛场上实现零的突破的时间刻度，前后跨越了近百年。百年风云，变了人间。这是中国共产党走过光辉历程的百年，是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年，也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。体育强国路，照见中华民族复兴路。 谈谈中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承的中华民族优良传统是什么？ 导入新课 自强不息 第五课 人生当自强 5.2做自强不息的中国人 无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。 我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 素养目标 3 自主学习（预习教材43-46页) 1.我们为什么要做自强不息的中国人？ 2.▲我们如何做自强不息的中国人？ 天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。 新课讲授 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——《孟子》 胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原《离骚》 你还知道哪些有关自强不息的古语？ 思考：我们今天为什么仍然要传承自强不息的精神？ （1）少年强则国强，我们的未来与国家的发展紧密相连，自强的青春有未来。 （2）自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 笔记1.为什么要做自强不息的中国人？ 周恩来总理年少时，在奉天东关模范学校读书。彼时，中国正处于内忧外患、风雨飘摇之际，列强的侵略和清政府的腐败，让国家陷入了深深的困境，人民生活在水深火热之中。在一次修身课上，老师提出了一个问题：“诸生为什么而读书？”同学们的回答五花八门，有的说“为明理而读书”，有的说“为做官而读书”，还有的说“为挣钱而读书”。当老师问到周恩来时，他庄重而坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”这一回答，如同一颗巨石投入平静的湖面，在同学们中引起了强烈的反响 ①树立远大理想 我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。P45 小马家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。 思考：小马的故事启示我们怎样做自强的中国人？ ②求得真学问，练就真本领。 在学业上，我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础;也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。 思考：我们应该怎样做自强的中国人？ ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。 10 （1） 树立远大理想 （2） 求得真学问，练就真本领 （3） 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 笔记2.如何做自强不息的中国人？ 知识总结 5.2做自强不息的中国人 （1）树立远大理想 2.具体的做法 1.为什么要做自强不息的中国人？ （2）求得真学问，练就真本领 （3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 课堂小结 1.“感动中国”2023年度人物萧凯恩幼时因病失明。即使身处黑暗，她也没有消沉，通过二十多年努力，成为首位考入顶尖音乐学院的视障人士。她经常参加义演筹集善款，去偏远山区当。她身上体现的优秀品质有（ ） ①自强不息②关爱他人③敢于追梦④孝亲敬长 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂训练 A 2.从社会主义革命和建设时期的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先，改革开放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴登云，再到新时代“走钢丝的高空医生”陈国信、“金牌焊工”高凤林。大批建设者发扬劳模精神，续写着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大篇章。这表明（ ） A.自强不息是中华民族传承和实践中沉淀出的优良传统 B.成年人才要手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 C.自强不息是中华民族近代形成的奋发进取的精神状态 D.中国人发扬劳模精神，续写中华民族世界最强的篇章 课堂训练 A 课堂训练 ①珍惜青春、求得学问、提高能力 ②练就本领、为己争利、对己负责 ③依靠父母、身体力行、为民造福 ④对己负责、学会做事、身体力行 A.①② B.①④　 C.②③　 D.③④ (　 　)3. 右边漫画启示我们做自强的中国人要 　B　 Lavf58.20.100 $$