内容正文:
2024—2025学年度七年级下学期阶段评估(一)
生物
第三单元第一章~第二章第一节
注意:共两大题,18小题,满分50分,考试时间60分钟。
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)
1. 下列最适合菜豆种子萌发的环境条件是( )
A. 肥沃的土壤 B. 有活力的胚 C. 充足的空气 D. 度过休眠期
2. 用放大镜观察小麦幼苗根尖,发现有许多白色的“绒毛”,它们主要集中在根尖的( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
3. “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色,下列能直接发育成荷叶的是( )
A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基
4. 龙山枣茶是由野生酸枣芽炒制而成的。下列关于酸枣芽的描述,不正确的是( )
A. 一株酸枣树上可以有多个顶芽 B. 因着生位置不同,芽可分为顶芽和侧芽
C. 万千枝条都是由芽发育而成的 D. 所有的芽都能发育成枝条
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”春天是桃花盛开的季节,点点飞红,艳如少女,在诗人的眼中,桃花惊艳了整个春天。图是桃花的结构示意图。请完成下面小题。
5. 对于植物繁衍后代,一朵桃花中最重要的部分是( )
A. 花瓣 B. 雌蕊和雄蕊 C. 花托 D. 萼片
6. 自然状态下,桃花的传粉方式和传粉媒介分别是( )
A. 自花传粉、风力 B. 自花传粉、昆虫 C. 异花传粉、风力 D. 异花传粉、昆虫
7. 上图中,将来能发育成果皮的结构是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 桃树生长所需要量最多的无机盐是( )
A. 钙、铁、锌 B. 碳、氢、氧 C. 氮、磷、钾 D. 氮、碳、钾
9. 《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是( )
A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵
10. 将塑料袋套在植株上,不久发现塑料袋内壁上有大量水珠,这些水珠主要来自叶片的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
11. 将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,取出纵切,可观察到被染成红色的结构是( )
A. 表皮 B. 导管 C. 纤维 D. 叶肉
12. 小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了统计图,分析可知( )
A. 光照抑制苋菜种子的萌发
B. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C. 两种植物种子萌发都需要光照
D. 未萌发的种子一定处于休眠期
13. 如图虚线表示制作叶片横切面临时切片时,切割叶片的方向。正确的切割方法是( )
A. 沿A图所示方向,用单面刀片迅速切割
B. 沿A图所示方向,捏紧双面刀片迅速切割
C. 沿B图所示方向,用单面刀片迅速切割
D. 沿B图所示方向,捏紧双面刀片迅速切割
14. 从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是( )
A. 甲乙装置的不同之处是有无叶片 B. 油层可以防止量筒内水分蒸发
C. 数小时后乙装置液面比甲低 D. 实验说明水分可通过叶片散失
15. 下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是( )
A. 散失无机盐 B. 在人体中进行
C. 浪费水资源 D. 降低叶片表面的温度
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
16. 番茄的一生
番茄是我们日常生活中非常喜爱的果蔬,某生物兴趣小组种植了一些番茄,用于观察它所经历的生长、发育和繁殖过程。请分析以下资料,结合相关知识回答问题([ ]填图中标号):
资料1 番茄是广泛栽培的作物之一,通常在清明节前后种植。番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。图1中,甲表示番茄幼苗,乙表示番茄花,丙表示番茄花的雌蕊,丁表示番茄果实。
资料2 有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。图2为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。
(1)资料1中,在清明节前后种植番茄而不在冬天播种,是因为种子的萌发需要______。番茄种子在萌发过程中,会______膨胀,种皮变软,种子的子叶中的______逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴。______发育,突破种皮,形成根。胚芽发育成芽,芽进一步发育成____________。种子萌发逐渐发育成具有根、茎、叶的幼苗后,就可以开始独立生活了。
(2)幼苗生长到一定阶段后要进行移栽,移栽一般选在傍晚或阴天进行,主要是为了____________。移栽时还需要带着土坨,其目的是______。
(3)图1中,番茄花药成熟后,花粉落到雌蕊的[___]上,长出花粉管直达胚珠,释放精子与______结合形成受精卵。受精后,受精卵发育成______。丁中有许多籽粒,这是因为丙的子房内有很多[___]。
(4)图2中,A、B柱头上的花粉粒能萌发出花粉管并抵达子房内,但实际中经常发现果实有缺粒现象,为防止出现缺粒现象,在农业生产上常采取______的办法,以提高结实率。
17. 叶片的结构
小明同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和叶片的表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图1)和表皮结构示意图(图2)。请回答以下相关问题。
(1)小明制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,把切下的薄片放入水中,用毛笔蘸出其中______(填“最薄”或“最厚”)的一片,制成临时切片。小明在显微镜下观察到叶片由表皮、[①]______和[②]______三部分组成。
(2)气体进出叶片的门户是图1中的______(填序号和名称),它由图2所示的一对半月形的[a]______组成。
(3)每当太阳升起的时候,叶片上的多数气孔呈______(填“A”或“B”)状态,空气通过气孔进入叶片内部,为叶片制造有机物提供______,同时植物的蒸腾作用______(填“增强”或“减弱”)。
(4)小明将刚摘下的叶片放入热水中,会发现叶片表面有许多小气泡产生,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明______。
18. 探究生菜无土栽培的条件
爱科学兴趣小组的同学们开展了“探究生菜无土栽培的条件”实践活动。
【查阅资料】
(1)生菜是一种常见的蔬菜,同学们查阅资料,从5个方面对比了生菜的无土栽培和土壤栽培两种栽培方式(如下表所示,★代表得分)。
栽培方式
生长速度
产量
叶子洁净度
口感
抗病虫害
无土栽培
★★★
★★★
★★★★
★★
★★★
土壤栽培
★★
★★
★★
★★
★★
最终,同学们选择了无土栽培的种植方式,请根据表中信息推测其理由为____________。
【制作流程和栽培装置】
(2)同学们开展了“探究生菜无土栽培的条件”实践活动,流程如图1。图2为栽培装置的示意图。
①与传统利用土壤进行作物栽培的方式相比,无土栽培可以更合理地满足不同植物以及同一植物不同生长期对______的需要。
②生菜吸收的营养液主要通过茎中的______向上运输,供植物利用,其中大部分水通过______散失到空气中,使培养箱中的水位逐渐下降。因此,培养箱要定期补充水和更换营养液。
【实验与探究】
【探究一】探究生菜在不同基质条件下的生长情况
组别
叶片数量/片
叶片宽度/厘米
5天
10天
15天
5天
10天
15天
陶粒组
3
3
6
2.5
4
6
岩棉组
3
6
8
2.5
7
10
棉花组
3
3
4
2.5
2.6
2
(3)同学们通过实验得到上表中的数据,他们以叶片数量和______反映植物生长状态,发现使用______作为基质时,效果最理想。
【探究二】探究含氮的无机盐对生菜生长的影响
组别
实验生菜数量/株
营养液
温度/℃
其他条件
叶片发育结果
甲
10
缺氮培养液
20
相同
叶片发黄
乙
10
完全培养液
20
组别
叶片正常
(4)同学们进行了上表所示实验,其中乙组的作用是______。以上表格资料表明,该实验探究的问题是______。该实验的变量是____________,实验结论是______。
(5)实验中用10株生菜幼苗,而不用1株生菜幼苗的目的是______。
2024—2025学年度七年级下学期阶段评估(一)
生物
第三单元第一章~第二章第一节
注意:共两大题,18小题,满分50分,考试时间60分钟。
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5~8题答案】
【答案】5. B 6. D 7. C 8. C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
【16题答案】
【答案】(1) ①. 适宜的温度 ②. 吸水 ③. 有机物 ④. 胚根 ⑤. 茎和叶
(2) ①. 降低蒸腾作用,减少水分散失 ②. 保护幼根和根毛
(3) ①. a柱头 ②. 卵细胞 ③. 胚 ④. d
(4)人工辅助授粉
【17题答案】
【答案】(1) ①. 最薄 ②. 叶肉 ③. 叶脉
(2) ①. ③气孔 ②. 保卫细胞
(3) ①. A ②. 二氧化碳##CO2 ③. 增强
(4)叶片下表皮的气孔数目比上表皮多
【18题答案】
【答案】(1)无土栽培可以提供更洁净的生长环境,使生菜叶子更洁净,同时生长速度更快、产量更高、抗病虫害能力更强(答案合理即可)
(2) ①. 无机盐等营养物质 ②. 导管 ③. 气孔
(3) ①. 叶片宽度 ②. 岩棉
(4) ①. 作为对照 ②. 探究含氮的无机盐对生菜生长的影响 ③. 含氮无机盐的有无 ④. 含氮的无机盐对生菜的生长有重要作用
(5)减小误差##避免偶然性对实验结果的影响
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