精品解析：吉林省松原市前郭县北部学区2024～2025学年七年级下学期第一次月考生物试题

七年生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. “草木会发芽，孩子会长大，岁月的列车不为谁停下……我们啊，像种子一样，一生向阳，在这片土壤，随万物生长。”这是某电视剧主题曲的歌词，种子萌发的正确顺序是（　　） ①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种子吸水 ④胚芽发育成茎和叶 ⑤营养物质转运胚芽、胚轴、胚根 A. ⑤③①②④ B. ③⑤①②④ C. ⑤①②③④ D. ①②③④⑤ 2. 在外界环境适宜的条件下，下列种子易萌发的是（ ） A. 处于休眠期的黄瓜种子 B. 我们平时吃的大米 C. 炒熟的花生仁 D. 收获不久的玉米种子 3. 春暖花开，漫步在淮河岸边，望着田野，人们正在田间地头翻土播种。翻土是为了给种子的萌发提供（ ） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的光照 4. 将4粒蚕豆种子浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（ ） A. B. C. D. 5. 夏季，农民总是把种子晒干后放入仓库，若种子未晒干就入库则易长毛腐烂变质，这种现象主要与下列哪种生物有关（ ） A. 病毒 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 枯草杆菌 6. 海水稻的生长周期为5个月左右，自5月种下去后不需施用肥料、农药，涨潮后的海水会帮忙“锄草”“杀虫”。海水中的养料为海水稻的生长提供了（　　） A. 有机物 B. 无机盐 C. 分解者 D. 糖类 7. 小明使用显微镜观察植物根尖的纵切面玻片标本，图中A部分的细胞小，排列紧密，细胞核大，这部分属于根尖的（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区 8. 春暖花开，柳树也抽出了新的枝条，这些枝条是由（ ）发育而来 A. 花芽 B. 叶芽 C. 树皮 D. 柳絮 9. 如图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①是幼叶 B. ②是芽轴 C. ①发育为B D. ③发育为C 10. 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ） ①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 11. 自然界中植物的传粉媒介多种多样，有的依靠昆虫传粉，有的依靠风力传粉等。依靠风力传粉的花应具有的结构特点是（ ） A. 有蜜腺能分泌花蜜 B. 花冠大且色彩鲜艳 C. 有芳香的气味 D. 花粉量多且轻 12. 花是绿色开花植物的生殖器官，它的主要结构是（ ） A. 花瓣 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花萼 D. 花托和花柄 13. 火参果又名金刺猬，切开后的内部结构如下图。下列分析错误的是（ ） A. ①是火参果的果实 B. ①是由子房发育而来 C. ②是由子房壁发育而来 D. 火参果花的子房内有多枚胚珠 14. 移栽树苗时，以下原理不属于运用蒸腾作用的是（　　） A. 移栽时应剪去部分枝叶 B. 树苗间要保持适当的距离 C. 对移栽后的树苗进行遮阳 D. 选择早、晚或阴雨天移栽 15. 植物栽培大赛活动中，小明栽培的五彩椒出现“烧苗”现象。下列补救措施中，正确的是（　　） A. 晒太阳光 B. 大量浇水 C. 大量施肥 D. 升高温度 16. 星期天，小明和妈妈一起去自家蔬菜大棚里采摘蔬菜，虽然进入深秋，但是大棚里却十分温暖，生长着各种蔬菜，大棚中空气比较湿润，塑料薄膜内壁上也有许多水珠，这主要是因为蔬菜具有（　　） A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用 17. “山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”下图能表示植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环的过程是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18. 绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　） A. 降低叶片的温度 B. 直接推动有机物在植物体内的运输 C. 有利于无机盐在植物体内的运输 D. 促进植物对水分的吸收 19. 如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气体交换的“窗口” C. ③模拟导管，运输水和无机盐 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 20. 西双版纳热带雨林雨量充沛，主要原因是绿色植物蒸腾作用能（ ） A. 促进植物体对水分和无机盐的运输 B. 降低叶片表面的温度，避免高温灼伤 C. 增加周围大气湿度，提高降雨量 D. 促进植物光合作用释放氧气 二、非选择题：22题（3）2分，其他每空1分，共30分。 21. 如图甲为“观察叶片的结构”实验的部分操作步骤，图乙为叶片横切面示意图。请据图回答下列问题。 （1）做该实验时，图甲c中选择材料用______蘸取最______的一片。 （2）观察图乙，①③合称______，图中的④是______，是气体交换和水分散失的门户。细胞中含有大量叶绿体的部分是______（填数字序号）。 （3）像植物的叶片这样由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定的功能，就构成了______。 22. 春天，种子在温暖的土壤里发出嫩芽，下面为菜豆种子及萌发过程的简图，请回答下列问题。 （1）菜豆种子中新植物的幼体是由图甲中的______（填数字序号）构成的。 （2）丙图中结构A是由甲图中______（填数字序号）发育而来。 （3）菜豆种子成功萌发的自身条件有______（至少答出两点）。 （4）种子萌发初期需要的营养物质来自甲图中的______（填结构名称）。 23. 为探究种子萌发的条件，某生物小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置分别固定3张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网。一段时间后仅有第②张滤网上的种子萌发。请据图回答下列问题。 （1）小麦种子结构中，胚是新植株的幼体。为验证种子萌发需要完整的胚，可用②和______进行对照。 （2）若用①和②进行对照，则探究的问题是______？ （3）若用②和③进行对照，则实验变量是______。 （4）①~⑥张滤网中，只有第②张滤网上的种子萌发，由此得出的结论是：种子萌发需要的环境条件有：______、充足的空气和______。 （5）每张滤网上都放10粒种子，而不是1粒，是为了______。 24. 玉米原产于中美洲和南美洲，自明朝嘉靖年间传入中国，现已被广泛种植。图甲是根尖细胞分裂图，图乙是玉米根尖纵切结构图。请据图回答问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）图甲所示细胞取自图乙中的[ ]______。 （2）为探究植物的生长需要无机盐，小轩同学用玉米幼苗做了如下实验：将两株同样大小的健壮玉米幼苗，分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中，一周后，观察这两株幼苗的长势如图丙所示。 a．土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是______。 b．对比两株玉米幼苗的长势，可知______（填图中字母）试管中盛的是土壤浸出液。 c．此实验表明______。 （3）如图乙，玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在______（填数字序号）区域被吸收。 （4）缺少含______的无机盐，油菜就会只开花，而不结果实。 25. 桃子是一种常见的水果。如图为桃花的结构示意图（图1）及桃子（图2）、桃仁（图3）的实物图。请据图回答下列问题（“[ ]”内填序号，横线上填名称）： （1）传粉是指桃花结构中的[ ]______产生的花粉落到[ ]______上的过程。 （2）传粉完成后，受到刺激的花粉萌生出花粉管，该结构依次穿过①、②、③到达⑥中，释放出精子，其中一个精子与卵细胞结合形成______，将来发育成______。 （3）桃仁是桃的种子，晒干后可作药用，具有活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘的功效。桃仁是由[ ]______发育而来的，水蜜桃的食用部分是由______发育来的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. “草木会发芽，孩子会长大，岁月的列车不为谁停下……我们啊，像种子一样，一生向阳，在这片土壤，随万物生长。”这是某电视剧主题曲的歌词，种子萌发的正确顺序是（　　） ①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种子吸水 ④胚芽发育成茎和叶 ⑤营养物质转运胚芽、胚轴、胚根 A. ⑤③①②④ B. ③⑤①②④ C. ⑤①②③④ D. ①②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【详解】根据分析可知，种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。由此可见，种子萌发的正确顺序是：③种子吸水、⑤营养物质转运胚芽、胚轴、胚根、①胚根发育成根、②胚轴伸长、④胚芽发育成茎和叶，B正确，ACD错误。 故选B。 2. 在外界环境适宜的条件下，下列种子易萌发的是（ ） A. 处于休眠期的黄瓜种子 B. 我们平时吃的大米 C. 炒熟的花生仁 D. 收获不久的玉米种子 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．处于休眠期的黄瓜种子，由于还未度过休眠期，即使外界环境适宜，也不会萌发，A错误。 B．我们平时吃的大米，在加工过程中种皮和大部分胚被破坏，只剩下胚乳，不具备完整的胚，无法萌发，B错误。 C．炒熟的花生仁，经过高温炒制，其内部的细胞结构被破坏，蛋白质等物质变性，胚失去活力，不能萌发，C错误。 D．收获不久的玉米种子，具有完整的、有活力的胚，且没有经过特殊处理破坏其结构和活力，如果外界环境适宜，就容易萌发，D正确。 故选D。 3. 春暖花开，漫步在淮河岸边，望着田野，人们正在田间地头翻土播种。翻土是为了给种子的萌发提供（ ） A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的光照 【答案】A 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．翻土能够使土壤变得疏松，土壤颗粒之间的空隙增大，这样就增加了土壤中的空气含量。种子萌发时需要进行呼吸作用，充足的空气能保证种子正常呼吸，为种子萌发提供能量，所以翻土能为种子萌发提供了充足的空气，A正确。 B．翻土这一操作对环境温度的改变非常有限，温度主要受外界环境如季节、气候等因素影响，故翻土不是为了给种子萌发提供适宜的温度，B错误。 C．水分一般是通过自然降水或者人工灌溉等方式来提供给种子的，翻土主要改变的是土壤的透气性，而不是水分含量，C错误。 D．大多数种子在萌发过程中并不需要光照，有光无光都可以萌发。可见，翻土与提供充足的光照无关，D错误。 故选A。 4. 将4粒蚕豆种子浸泡后剥去种皮，1粒有虫眼，另外3粒做如图所示的处理。在适宜条件下培养，结果有1粒没有发芽，它是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．该种子具有完整的子叶、胚芽、胚轴和胚根，虽然有虫眼，但虫眼位于子叶，并未破坏种子的胚，种子具备自身萌发的条件，在适宜的环境条件下可以萌发，A不符合题意。 B．此种子虽然部分子叶被破坏，但子叶的主要作用是储存营养物质，为胚的发育提供营养，即使部分子叶受损，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子依然可以萌发，B不符合题意。 C．此种子去掉了一片子叶，子叶受损并不影响胚的完整性，只要胚是完整的、有活力的，在适宜的环境条件下种子就可以萌发，C不符合题意。 D．该种子去掉了一片子叶和胚，胚是种子的重要组成部分，胚缺失后，种子失去了萌发的基础，所以在适宜条件下不能发芽，D符合题意。 故选D。 5. 夏季，农民总是把种子晒干后放入仓库，若种子未晒干就入库则易长毛腐烂变质，这种现象主要与下列哪种生物有关（ ） A. 病毒 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 枯草杆菌 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。 【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，梅雨季节水分充足，食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物、食品发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落-般较大，如“毛状“，可见衣物的发霉长毛，是由霉菌等多细胞真菌引起的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 海水稻的生长周期为5个月左右，自5月种下去后不需施用肥料、农药，涨潮后的海水会帮忙“锄草”“杀虫”。海水中的养料为海水稻的生长提供了（　　） A. 有机物 B. 无机盐 C. 分解者 D. 糖类 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生长需要水、无机盐和有机物等多种营养物质。其中，水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的，有机物是绿色植物通过光合作用制造的。 【详解】种植农作物，施肥的目的是为植物的生长提供无机盐。 海水稻自5月种下去后不需施用肥料、农药，涨潮后的海水会帮忙“锄草”“杀虫”。海水中的养料为海水稻的生长提供了无机盐。选项中的有机物、糖类是海水稻通过光合作用制造的，海水不能提供，海水稻的生长发育过程不需要分解者。故B正确，ACD错误。 故选B。 7. 小明使用显微镜观察植物根尖的纵切面玻片标本，图中A部分的细胞小，排列紧密，细胞核大，这部分属于根尖的（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区 【答案】B 【解析】 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区。 【详解】A．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，具有保护作用，故A不符合题意。 B．分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织，细胞个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质，故B符合题意。 C．成熟区，也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故C不符合题意。 D．伸长区，位于分生区稍后的部分，一般长约 毫米是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，伸长区的细胞虽然排列紧密，但细胞核并不特别大，生长最快的部分是伸长区，故D不符合题意。 故选B。 8. 春暖花开，柳树也抽出了新的枝条，这些枝条是由（ ）发育而来 A. 花芽 B. 叶芽 C. 树皮 D. 柳絮 【答案】B 【解析】 【分析】将来发育成枝条的结构是芽。芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，芽是未发育的枝条。 【详解】A．花芽是植物上发育成花的芽，它负责产生花朵，进而通过繁殖产生种子，故A不符合题意。 B．叶芽是植物上的一种芽，它包含分生组织，这些组织能够分裂并发育成新的枝条、叶子和芽。在春暖花开的时候，柳树抽出的新枝条正是由叶芽发育而来的，故B符合题意。 C．树皮是植物茎部的外层组织，它主要起保护作用，防止水分散失和病虫侵害，故C不符合题意。 D．柳絮是柳树的种子附带的一种绒毛状结构，它帮助种子在风中传播，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①是幼叶 B. ②是芽轴 C. ①发育为B D. ③发育为C 【答案】AC 【解析】 【分析】图中①生长点、②芽轴、③芽原基、A叶、B茎、C芽。 【详解】A．图中①是生长点，可以使芽轴不断伸长，A错误。 B．②是芽轴，将来发育成茎，B正确。 C．B茎是由②芽轴发育而来的，C错误。 D．C芽是由③芽原基发育来的，D正确。 故选AC。 10. 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ） ①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长 A. ③④ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】根的生长一方面要靠③分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠④伸长区细胞的体积的增大。②成熟区细胞长大有利于根吸收水分和无机盐。①根冠细胞增多，加强保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损，A符合题意。 故选A。 11. 自然界中植物的传粉媒介多种多样，有的依靠昆虫传粉，有的依靠风力传粉等。依靠风力传粉的花应具有的结构特点是（ ） A. 有蜜腺能分泌花蜜 B. 花冠大且色彩鲜艳 C. 有芳香的气味 D. 花粉量多且轻 【答案】D 【解析】 【分析】风媒花是指借助风力作为传粉媒介的花，其一般花小不鲜艳，花被退化，无香气和蜜腺，花粉多而轻、干燥且表面光滑。 【详解】A．蜜腺分泌花蜜是虫媒花的特点，花蜜可以吸引昆虫前来采蜜，从而帮助植物传粉，而风媒花不需要通过花蜜来吸引传粉者，故A不符合题意。 B．花冠大且色彩鲜艳也是虫媒花的特征，这样的花朵容易被昆虫发现，起到招引昆虫的作用，风媒花通常花小而不鲜艳，甚至花被常退化或不存在，故B不符合题意。 C．芳香的气味同样是为了吸引昆虫，是虫媒花的特点之一，风媒花没有香味，因为它们不依靠昆虫传粉，不需要用气味来吸引昆虫，故C不符合题意。 D．风媒花依靠风力传粉，花粉量多可以增加花粉传播的机会，使其能够被风吹到更远的地方；花粉轻便于被风吹起，随风飘散，从而更容易落在其他花的柱头上，完成传粉过程，故D符合题意。 故选D。 12. 花是绿色开花植物的生殖器官，它的主要结构是（ ） A. 花瓣 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花萼 D. 花托和花柄 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊由花药和花丝构成，雌蕊由柱头、花柱和子房构成。 【详解】AC．在花绽放之前，花萼和由花瓣组成的花冠对花蕊起保护作用，花开放之后可吸引昆虫等小动物传粉，AC不符合题意。 B．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠；雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，B符合题意。 D．花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用；花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面，D不符合题意。 故选B。 13. 火参果又名金刺猬，切开后的内部结构如下图。下列分析错误的是（ ） A. ①是火参果的果实 B. ①是由子房发育而来 C. ②是由子房壁发育而来 D. 火参果花的子房内有多枚胚珠 【答案】C 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。图中①是果实，②是种子。 【详解】A．果实是由子房在受精后发育而成的结构，①是火参果的果实，A正确。 B．子房是花的雌性生殖器官，它包含胚珠，并在受精后发育成果实，①是由子房发育而来，B正确。 C．果皮由子房壁发育而来，而②种子由胚珠发育而来，C错误。 D．在受精后，胚珠会发育成种子。由于火参果是果实且通常包含多粒种子，因此可以推断其子房内有多枚胚珠，D正确。 故选C。 14. 移栽树苗时，以下原理不属于运用蒸腾作用的是（　　） A. 移栽时应剪去部分枝叶 B. 树苗间要保持适当的距离 C. 对移栽后的树苗进行遮阳 D. 选择早、晚或阴雨天移栽 【答案】B 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 【详解】A．移载植物时剪去部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A不符合题意。 B．树苗间要保持适当的距离属于合理密植，这样能充分利用光能，提高光合作用的效率，从而增加产量，没有运用蒸腾作用原理，B符合题意。 C．对移栽后的植物进行遮阳，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，C不符合题意。 D．选择早、晚或阴雨天移栽植物，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，D不符合题意。 故选B。 15. 植物栽培大赛活动中，小明栽培的五彩椒出现“烧苗”现象。下列补救措施中，正确的是（　　） A. 晒太阳光 B. 大量浇水 C. 大量施肥 D. 升高温度 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 【详解】一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗。施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水，因此解决的最好办法是大量浇水。 故选B。 16. 星期天，小明和妈妈一起去自家蔬菜大棚里采摘蔬菜，虽然进入深秋，但是大棚里却十分温暖，生长着各种蔬菜，大棚中空气比较湿润，塑料薄膜内壁上也有许多水珠，这主要是因为蔬菜具有（　　） A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫蒸腾作用；蒸腾作用促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输；降低了植物体尤其是叶片表面的温度，避免被高温灼伤；提高大气湿度，增加降水。 【详解】A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，A不符合题意。 B．在大棚中空气湿润，薄膜上有水珠的现象主要是由于蒸腾作用；植物通过蒸腾作用将水分从叶片蒸发到空气中，增加了空气的湿度；当空气中的水蒸气遇到较冷的塑料薄膜时，水蒸气凝结成小水珠附着在薄膜上，B符合题意。 C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，C不符合题意。 D．吸收作用是指有机体从外界吸收营养物质和氧气，经过多种物质的改变，有机体细胞内的物质组成发生改变，吸收的结果是有机体获得营养，有机体的活动继续和发展，D不符合题意。 故选B。 17. “山上多栽树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”下图能表示植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环的过程是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①植物蒸腾作用，②降水，③蒸发，④降水。 【详解】植物从土壤中吸收水分，通过茎中的导管运输到叶片，再从叶片上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中，增加大气湿度，促使水汽凝结形成云，进而形成降水，完成植物参与的水循环过程，所以图中能表示植物通过蒸腾作用参与水循环过程的应是从植物根部吸收水分开始，经茎运输到叶片，再从叶片气孔散失水分到大气中的这一完整路径。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 18. 绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　） A. 降低叶片的温度 B. 直接推动有机物在植物体内的运输 C. 有利于无机盐在植物体内的运输 D. 促进植物对水分的吸收 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气。 【详解】植物的蒸腾作用的主要意义：1、促进植物体内水分及无机盐的运输；2、促进根部对水分的吸收；3、降低植物叶片表面的温度；4、为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环，选项B符合题意。 故选B。 19. 如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气体交换的“窗口” C. ③模拟导管，运输水和无机盐 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量，达到降低叶片温度的效果。 图中①模拟保卫细胞，②模拟气孔，③模拟导管。 【详解】A．①模拟保卫细胞，而气孔是由保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制②气孔开闭，A正确。 B．②模拟气孔，气孔是气体交换的“窗口”，B正确。 C．③模拟导管，其功能是运输水和无机盐，C正确。 D．晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用减弱，散失水分减少，故②呈关闭状态，D错误。 故选D。 20. 西双版纳热带雨林雨量充沛，主要原因是绿色植物蒸腾作用能（ ） A. 促进植物体对水分和无机盐的运输 B. 降低叶片表面的温度，避免高温灼伤 C. 增加周围大气湿度，提高降雨量 D. 促进植物光合作用释放氧气 【答案】C 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【详解】A．促进植物体对水分和无机盐的运输是蒸腾作用对植物自身的意义，与降雨量无关，A不符合题意。 B．降低叶片温度是蒸腾作用的自身保护功能，不直接导致降雨，B不符合题意。 C．蒸腾作用释放大量水蒸气，增加大气湿度，为降雨提供条件，C符合题意。 D．光合作用释放氧气与蒸腾作用无关，D不符合题意。 故选C。 二、非选择题：22题（3）2分，其他每空1分，共30分。 21. 如图甲为“观察叶片的结构”实验的部分操作步骤，图乙为叶片横切面示意图。请据图回答下列问题。 （1）做该实验时，图甲c中选择材料用______蘸取最______的一片。 （2）观察图乙，①③合称______，图中的④是______，是气体交换和水分散失的门户。细胞中含有大量叶绿体的部分是______（填数字序号）。 （3）像植物的叶片这样由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定的功能，就构成了______。 【答案】（1） ①. 毛笔 ②. 薄 （2） ①. 表皮 ②. 气孔 ③. ② （3）器官 【解析】 【分析】图乙中①上表皮，②叶肉细胞，③下表皮，④气孔，⑤叶脉。 【小问1详解】 做该实验时，图甲c中选择材料用毛笔蘸取最薄的一片。在“观察叶片的结构”实验中，制作临时切片时，需要用毛笔蘸取切下的薄片，因为毛笔柔软，不会损伤切片，且能选取到薄的切片，便于观察叶片的内部结构，薄片有利于光线透过，使观察到的细胞结构更清晰。 【小问2详解】 观察图乙，①③合称表皮。叶片的表皮包括上表皮和下表皮，具有保护叶片内部结构的作用。图中的④是气孔，是气体交换和水分散失的门户。细胞中含有大量叶绿体的部分是②。叶肉细胞中含有大量叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所。 【小问3详解】 像植物的叶片这样由不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定的功能，就构成了器官。植物的器官是由不同组织构成的，如叶片由表皮组织、叶肉组织、输导组织（叶脉）等构成，能进行光合作用、蒸腾作用等生理功能。 22. 春天，种子在温暖的土壤里发出嫩芽，下面为菜豆种子及萌发过程的简图，请回答下列问题。 （1）菜豆种子中新植物的幼体是由图甲中的______（填数字序号）构成的。 （2）丙图中结构A是由甲图中______（填数字序号）发育而来。 （3）菜豆种子成功萌发的自身条件有______（至少答出两点）。 （4）种子萌发初期需要的营养物质来自甲图中的______（填结构名称）。 【答案】（1）1、2、4、5 （2）4 （3）种子是完整的；种子不在休眠期；胚是活的 （4）子叶 【解析】 【分析】图甲中：1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶；图丙中：A是叶，B是连接根和茎的部位，C是根。 【小问1详解】 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体；胚由图甲中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶四部分组成，所以菜豆种子中新植物的幼体是由图甲中的1、2、4、5构成的。 【小问2详解】 图甲中的4胚芽将来发育成图丙中的A叶，2胚根发育成C根，1胚轴发育成B连接根和茎的部位；所以丙图中结构A是由甲图中4发育而来。 【小问3详解】 菜豆种子成功萌发的内在条件有完整的胚且具有活的胚，能供种子发育的营养物质或种子不在休眠期，这是种子萌发所必需的基本条件。 【小问4详解】 子叶是菜豆种子储存营养物质的结构，种子萌发初期需要的营养物质来自图甲中的5子叶；种子在萌发过程中先吸收水分膨胀，随后，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根最先突出种皮，发育成根，1胚轴发育成B连接根和茎的部位；随着1胚轴的伸长4胚芽发育成茎和叶。 23. 为探究种子萌发的条件，某生物小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置分别固定3张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网。一段时间后仅有第②张滤网上的种子萌发。请据图回答下列问题。 （1）小麦种子结构中，胚是新植株的幼体。为验证种子萌发需要完整的胚，可用②和______进行对照。 （2）若用①和②进行对照，则探究的问题是______？ （3）若用②和③进行对照，则实验变量是______。 （4）①~⑥张滤网中，只有第②张滤网上的种子萌发，由此得出的结论是：种子萌发需要的环境条件有：______、充足的空气和______。 （5）每张滤网上都放10粒种子，而不是1粒，是为了______。 【答案】（1）⑤ （2）水对种子的萌发有影响吗 （3）空气 （4） ①. 适宜的温度 ②. 适量的水 （5）避免偶然性，减小实验误差 【解析】 【分析】种子萌发需要具有完整且有活力的胚、充足的营养，并且不处于休眠期，同时还需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气等环境条件。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 实验中乙装置中的种子已切除胚，⑤号滤网的种子无完整的胚，②号滤网的种子有完整的胚，其他条件相同，所以可以用②和⑤进行对照，来验证种子萌发需要完整的胚。 【小问2详解】 ①号滤网的种子没有接触到水，②号滤网的种子有适量的水，其他条件相同，所以探究的问题是水对种子的萌发有影响吗？ 【小问3详解】 ②号滤网的种子有充足的空气，③号滤网的种子浸没在水中，缺乏空气，其他条件相同，所以实验变量是空气（氧气）。 【小问4详解】 ①号滤网种子因缺水不萌发，③号滤网种子因缺空气不萌发，④⑤⑥号滤网切除了胚而不能萌发；装置放在常温环境中，②号滤网种子萌发是因为具备了一定的水分、充足的空气和适宜的温度这三个环境条件。 【小问5详解】 如果只用1粒种子，可能会因为这粒种子本身的特殊情况（如胚已死亡、处于休眠期等）而影响实验结果，不能真实反映种子萌发的条件。用10粒种子可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更具说服力和可靠性。 24. 玉米原产于中美洲和南美洲，自明朝嘉靖年间传入中国，现已被广泛种植。图甲是根尖细胞分裂图，图乙是玉米根尖纵切结构图。请据图回答问题。（请在[ ]中填写图中数字序号，[ ]后面的横线上填写文字名称） （1）图甲所示细胞取自图乙中的[ ]______。 （2）为探究植物的生长需要无机盐，小轩同学用玉米幼苗做了如下实验：将两株同样大小的健壮玉米幼苗，分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中，一周后，观察这两株幼苗的长势如图丙所示。 a．土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是______。 b．对比两株玉米幼苗的长势，可知______（填图中字母）试管中盛的是土壤浸出液。 c．此实验表明______。 （3）如图乙，玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在______（填数字序号）区域被吸收。 （4）缺少含______的无机盐，油菜就会只开花，而不结果实。 【答案】（1）③ 分生区 （2） ①. 土壤浸出液中含无机盐，蒸馏水中不含无机盐 ②. A ③. 植物的生长需要无机盐 （3）① （4）硼 【解析】 【分析】图乙中①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。 【小问1详解】 图甲所示细胞取自图乙中的③分生区。因为分生区细胞具有很强的分裂能力，细胞呈正方形，排列紧密，图甲为根尖细胞分裂图，所以应取自分生区。 【小问2详解】 土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是土壤浸出液中含有多种无机盐，而蒸馏水几乎不含无机盐。土壤浸出液是用水溶解土壤中的各种物质所得，其中包含了植物生长所需的多种矿物质等营养成分；蒸馏水是经过蒸馏、冷凝等过程得到的纯净水，基本不含矿物质等杂质。 对比两株玉米幼苗的长势，可知A试管中盛的是土壤浸出液。因为土壤浸出液中含有植物生长所需的多种无机盐，能为玉米幼苗生长提供充足的营养，所以幼苗生长健壮；而蒸馏水中缺乏无机盐，玉米幼苗生长不良，从图丙中可看出A试管中的幼苗长势好，所以A试管中盛的是土壤浸出液。 .此实验表明植物的生长需要无机盐。通过对比在蒸馏水和土壤浸出液中培养的玉米幼苗的生长状况，可明显看出无机盐对植物生长的重要性，缺乏无机盐植物生长会受到抑制。 【小问3详解】 玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在①区域被吸收。成熟区也叫根毛区，表皮密生的根毛增大了吸收面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问4详解】 缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花，而不结果实。硼对植物的生殖过程有重要影响，能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，缺少硼会导致油菜无法正常完成受精作用，从而出现只开花不结果实的现象。 25. 桃子是一种常见的水果。如图为桃花的结构示意图（图1）及桃子（图2）、桃仁（图3）的实物图。请据图回答下列问题（“[ ]”内填序号，横线上填名称）： （1）传粉是指桃花结构中的[ ]______产生的花粉落到[ ]______上的过程。 （2）传粉完成后，受到刺激的花粉萌生出花粉管，该结构依次穿过①、②、③到达⑥中，释放出精子，其中一个精子与卵细胞结合形成______，将来发育成______。 （3）桃仁是桃的种子，晒干后可作药用，具有活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘的功效。桃仁是由[ ]______发育而来的，水蜜桃的食用部分是由______发育来的。 【答案】（1） ①. ④花药 ②. ①柱头 （2） ①. 受精卵 ②. 胚 （3） ①. ⑥胚珠 ②. 子房壁 【解析】 【分析】1．图中：①是柱头、②是花柱、③是子房、④是花药、⑤是花丝、⑥是胚珠、⑦是花瓣。2．果实和种子的形成过程简图： 【小问1详解】 花粉从[④]花药落到雌蕊[①]柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 【小问2详解】 当花粉落到雌蕊的①柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过②花柱到达③子房的⑥胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵，受精卵将来发育成种子结构中的胚。另一个精子与中央极核（两个）融合形成受精极核，这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。 【小问3详解】 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，桃仁是种子，由[⑥]胚珠发育而来的，水蜜桃的食用部分是果皮，子房壁发育来的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $