内容正文:
1、辽宋夏金元时期农业、手工业、商业上有何新发展?
2、宋元时期货币演变的原因、意义
3、集镇形成的过程、演变历程;宋代城市有何新变化
4、古代中\西方城市的特点及原因
5、经济重心南移的过程、影响;元朝大运河改道的原因、意义
6、宋代社会有何新变化
7、复兴儒学的原因、程朱理学的内容④、特点及影响
8、宋元文艺、科技有什么成就?原因是什么?
第9讲 两宋的政治和军事
第11讲 辽宋夏金元的经济、社会和文化新变化
专题四 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
——辽宋夏金元时期(916—1368年)
第10讲 辽夏金元的统治
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
第11讲 辽宋夏金元的经济、社会和文化新变化
课标解读:要考什么?
认识辽宋夏金元在经济、社会与文化方面的新变化
复习思路:
经济之变——社会之变——文化之变
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【自学】根据教材,3分钟独立完成下列问题
1、辽宋夏金元时期商业上有何新发展?宋代城市有何新变化
2、宋代社会有何新变化
3、程朱理学的内容④及影响(包括地位及实质)
4、宋元文艺、科技有什么成就?原因是什么?
一、经济之变——农业
【自学】根据教材,梳理辽宋夏金元时期农业在各领域的表现
发展概况 意义
耕作制度
经济结构
棉花种植
人口增长
一年两熟、一年三熟
提高了粮食产量
出现固定种植
经济作物的农户
对传统自然经济结构有一定突破
宋朝开始,
元朝大力推广
带动棉纺织业的发展
户口增长是农业发展的一个重要指标
北宋时,自越南引进良种 — 占城稻
纺织业:元代黄道婆推广先进的棉纺织技术,推动了棉布逐渐成为当时民众的主要衣料
一、经济之变——手工业
【自学】根据教材,梳理辽宋夏金元时期手工业在各领域的表现
特点 意义
制瓷业
矿冶业
印刷
宋制瓷技术改进,出现五大名窑
元朝烧出新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红
瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
矿冶业在手工业中找有重要地位
北宋煤的开采量很大,都城东京居民普遍使用煤作燃料
燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量
宋元时期发展迅速
进一步带动了造纸业的发展
边疆开发:
在辽夏金元的统治下,边疆地区的农业和手工业都有显著进步
意义:中原农耕文明向周边扩展
具体表现
基市
边境贸易
货币流通
城市兴盛
海外贸易
【讨论】根据教材,梳理辽宋夏金元时期商业有哪些新发展?
官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃
北宋开始出现纸币——交子;
元朝在全国范围内将纸币作为主币发行
宋东京、临安;元大都、杭州
面向大众的基层市场蓬勃涌现
外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源;
主要外贸港口有广州、泉州、明州
宋海上丝路兴盛的原因
①北方战乱,陆路受阻;
②南方发展,重心南移;
③造船、航海技术进步;
④政府开放的对外政策 。
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
宋元时期——从金属货币至纸币
⑴北宋:世界上最早的纸币,成为“交子”,与铜钱并行。
原因:①商品经济发展,货币需求量剧增(根本原因);
②铜币流通量不足,铁钱携带不便;
③造纸术、印刷术的发展;
④民间首创和官方推动。
意义:弥补铜钱的不足,有利于促进商品经济发展。
⑵元朝:纸币作为单一流通货币,成为“钞”。
宋代商业和商品流通的扩大,客观上要求有相应的货币流通来满足其发展的需要。
四川因为经济相对独立,贸易繁荣,因缺铜而依赖铁钱,携带不便。最终,四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重,导致交子在相对独立和特殊的四川诞生。 ——摘编自徐瑾《白银帝国》
成都生产质地精良的麻纸和先进的雕版印刷技术, 为用相同的纸张印造图案精美、复杂、别人难于仿造的纸币提供了技术条件。
交子
宝钞
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修1·第15课·P88】宋元时期货币的演变
(1)民族... text has been truncated due to evaluation version limitation.
社会生产力发展
(根本原因)
含义:集镇是一种介于古城和古村落之间的聚落形态。
过程:
手工业、农业分离
商业发展、商人出现
手工业者聚集
古代集镇雏形形成
地域经济中心出现
筑垒设防(保护人身、财富安全),形成集镇
演变历程:
集镇雏形
工商业集镇兴起,行政集镇形成
运河沿岸兴起很多工商业集镇。
集镇进一步发展并出现专业分工
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修2·第10课·P88】集镇形成的过程、演变历程
材料1:宋代孟元老在《东京梦华录》中曾这样描述宋代东京的商业繁荣“市井经纪之家……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝……”
唐长安城平面图
北宋东京内城平面图
材料2:各种行业也是逐渐的兴起,出现了专门商品的交易场所,比如说马市、药市等都是专门的商品交易市场。
①市的范围扩大,时间、空间限制被打破;
②交易活动不再受官府直接监管;
③出现专业化市场;
④城市经济功能大大增强。
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修2·第7课·P88】与唐长安城比较,北宋东京城有哪些变化?
“城”为墙垣围起的区域,主要是政治、军事用途;“市”则指商品交易场所。
《考工记》中城市规划宫城示意图
市场
宫墙
社稷坛
太庙
材料:匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。左祖右社,前朝后市,市朝一夫。 ——《周礼·考工记》
①布局工整,中轴对称;②突出王权;
③天人合一;④体现礼制、等级与尊卑。
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修2·第10课·P88】古代中\西方城市的特点及原因
◎雅典城市平面示意图
①布局自由活泼(较随意);②有公共广场,呈开放式;
③体现人文、民主精神。
古代中国:①专制主义中央集权制度;
②重农抑商;
③儒家礼制的影响。
古代西方:①民主政治,城市自治;
②工商业发达;
③公民精神与法治理念。
【讨论】根据教材梳理经济重心南移的过程,并分析有何影响?
影响:
①人口分布:使南方的人口迅速膨胀,比重不断增长
②城市发展:促进南方工商业城市的增加,商品经济迅速发展
③交通贸易:南方沿海城市迅速发展,海上交通和运输也有较大改善
④人才教育:促进南方文化教育事业发展,科举考试中南北分卷
⑤民族关系:北方人民南迁,促使游牧民族和汉族更深更广泛的交流与合作
⑥消极:过度开发,生态环境破坏
魏晋南北朝:永嘉之乱 江南开发
唐中叶后:安史之乱 南方逐渐超过北方
宋朝:靖康之变 经济重心南移完成(南宋)
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
以大都为中心
世界上里程最长的古代运河
①大都成为政治中心;
②元朝南北经济差距继续扩大,为将南方财赋粮食北运,缩短航程。
原 因
①反映了政治中心北移和经济重心南移;
②有利于保障粮食供应,巩固统治;
③促进南北经济文化交流。
意 义
变化:裁弯取直,不再经过洛阳,增加海运。
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修2·第12课·P88】元朝大运河改道的原因、意义
【讨论】分析材料指出宋朝与前代相比出现了哪些新变化?
取士不问家世,婚姻不问阀阅。
仁宗朝,商人、佃农、奴婢均为编户齐民。齐,等也。无有贵贱,谓之齐民。
自今后,客户起移,更不取主人凭由,须每年收田毕日,商量去住,各取稳便。
贫富无定势,田宅无定主,有钱则买,无钱则卖
主奴依附→自由契约
贵贱有序→身份平等
不抑兼并、管理放松
重视门第→不问家世
门第观念淡化,阶层流动性加强
社会成员身份趋于平等,人身依附关系削弱
国家对社会的控制相对松弛
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
孔子创立
春秋
继承发展,成为显学
战国
孟子
荀子
焚书坑儒,遭打击
秦朝
儒学独尊
西汉武帝
吸收佛道,新发展
魏晋南北朝
“三教合一”遭挑战
隋唐
韩愈
儒学复兴运动
?
宋朝
三、文化之变——儒学的复兴
【复习】回顾从春秋战国到隋唐时期儒学的发展历程
(1)背景:
必要性:①儒学自身僵化,存在缺陷;
②魏晋以来,佛道冲击;
③社会动荡,伦理道德秩序沦丧;
可能性:④隋朝“三教合一”;
⑤北宋中期起学者掀起了儒学复兴运动。
(2)代表:
北宋:程颢
北宋:程颐
南宋:朱熹
南宋:陆九渊
明朝:王阳明
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修3·第1课·P3】程朱理学
17
三、文化之变——儒学的复兴
【自学】复兴儒学目的、口号、代表人物分别是什么?
目的:
力图挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务,希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用
口号:
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
——(北宋)张载
代表人物:
张 载
程
颢
程
颐
朱熹
程朱理学
【讨论】了解理学的含义,思考程朱理学有何思想主张?
理学是以儒学为主,吸收佛教、道教思想而形成的。
既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家的新儒学
以“理”(或“天理”)为核心,标志着儒家思想的成熟。
宇宙观
人生观
方法论
道德观
教育
“理”是世界万物的本原,是自然界和社会根本原则,“天理”
主张“存天理,灭人欲”即通过道德修养克服过渡的欲望,,从而达到“圣人”的精神境界
“格物致知”只有通过深刻探究万物,才能真正得到“理”,逐渐达到对普遍天理的认识
“理”体现在社会上就是“三纲五常”,就是儒家的道德伦理和等级秩序,体现在人身上就是“人性”
哲学范畴:客观唯心主义
合编为 四书,并加以注释,作为先于“五经”儒学基础读物
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(5)影响:
①程朱理学适应了封建统治的需要,从南宋后期起,受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响;
②提高人的道德修养和社会责任感,塑造中华民族传统精神;
③儒学发展成熟,促进文化教育的发展;
④朱熹学术思想流传海外,影响到日本、朝鲜及欧洲。
①为适应统治阶级的需要,用“三纲五常”维系专制统治;
②压抑、扼杀人们的自然欲求;
③强化尊卑等级观念,贬低了妇女地位。
积极:
消极:
(4)特点:
哲学化、思辨化、世俗化、体系化。
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
【选择性必修3·第1课·P3】程朱理学
20
三、文化之变——儒学的复兴
【自学】结合程朱理学的含义和主张,总结程朱理学的特点
①吸收佛道因素,进一步思辨化、哲学化。
②以儒家道德为思想核心,进一步伦理化
③将儒学原则和制度渗透到民众的生活中,促进了儒学世俗化
【讨论】理学的地位有何变化?有何影响?
地位:自南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响
影响:①有利于稳定政治秩序,维护封建统治;
②强调人的社会责任感和历史使命感,利于塑造中华民族性格
③用三纲五常维系封建专制制度,压抑、扼杀人们的自然欲求
实质是以儒家纲常伦理维护专制统治的新儒学
文学 宋词 体裁
派系 婉约派 豪放派
代表
元曲 散曲
杂剧 含义
意义
代表
说书 含义
三、文化之变——文艺科技
长短不一,配乐歌唱,按乐谱分为不同的词牌,各有固定格式
柳永、李清照
苏轼、辛弃疾
比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要
将成套的散曲连缀在一起歌唱,表达一个完整的故事情节
元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟
关汉卿、王实甫等
宋元城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本,早期的白话小说
艺术 书法 特征
绘画 成就
特征
名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度
山水画(突出)、花鸟画、人物画
不强调写实,注重意境和笔墨情趣。
特点:逐渐平民化、世俗化、个性化;注重个人情感抒发。
①政治:国家由分裂割据逐步走向统一,政治局面相对安定;
②经济:城市手工业、商业经济的繁荣奠定物质基础;
③民族交融:宋元时期,民族交融加强;
④国家政策:宋朝重文轻武的政策;元朝科举制度被极度破坏,
民族高压政策,大多数汉族文人在官场失意;
⑤思想与技术:理学思想的影响;印刷术的推动;
⑥对外交流:宋元时期对外政策开明,对外交流频繁,兼收并蓄;
⑦阶级:市民阶层的扩大,要求丰富的文化娱乐生活。
一定时期的思想文化是一定时期政治、经济等的反映
三、文化之变——文艺科技
【自学】宋元时期文化繁荣的原因?
三、文化之变——文艺科技
代 表 朝代 表 现
印刷术 宋朝
火 药 宋朝
指南针 宋朝
沈 括 北宋
郭守敬 元朝
王 祯 元朝
文字 辽 西夏 金 蒙元
雕版印刷普及,北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
大量制造用于军事,由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管型射击火器。
用人工磁化方法造出的指南针,广泛应用于航海。
《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。
设计和监制了多种天文观测仪器,如简仪;主持全国范围的天文测量;编定新的历法《授时历》。
编撰的《农书》,集北方和南方的农业技术于一体。
契丹大小字
西夏文
女真文字
女真科举
畏兀体蒙古文
八思巴文
课堂小结
农业和手工业发展
经济变化
社会变化
门第观念淡化,社会流动性加强
社会成员身份趋向平等
国家对社会的控制松弛
经济重心南移
商业和城市繁荣
民族交融加强
经济基础
上层建筑
儒学的复兴
文学艺术
贯通古今的思辨性
雅俗共赏的多样性
登峰造极的创造性
科学技术
增强文化自信
促进
(2021·广东)1289年,元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、福建等地设木棉提举司,每年向民间征收木棉布十万匹,使民众不堪重负。这( )
A.加重了区域经济的不均衡 B.妨碍了社会经济的发展
C.推动私营棉纺织业的繁荣 D.促使财政管理权限下移
(2022·辽宁)以诗证史是史学研究的方法之一。表1中宋人诗句与其可以反映出的历史现象对应正确的是诗句( )
A
表1
诗句 历史现象
A 碧豆密争桑荫底,绿荷杂出稻花中 土地利用率提高
B 尽将精好输公赋,次把斗升求市人 赋税征收货币化
C 日薄人家晒蚕子,雨余山客买鱼苗 雇佣劳动普遍化
D 夹路桑麻行不尽,始知身是太平人 人身控制的减弱
B
农业经营多样化,与市场的联系加强
农产品好的交税,次的流入市场
农业发展,社会安定
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2021年湖南卷)宋孝宗时绍兴府赈灾,有人户状告“检放秋苗不尽不实”。朱熹受命调查后发现确实存在不实,但是当时田土大多已经种麦,没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了
A.绍兴府行政效率低下 B.理学强调实事求是的精神
C.宋代赈灾方式不合理 D.绍兴农业精耕细作的特点
D
(2014·江苏卷·3)据叶德辉《书林清话》,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断( )
A.宰相冯道发明雕版印刷术 B.活字印刷已取代雕版印刷
C.雕版印刷得到了广泛应用 D.雕版印刷限用于官方刻书
C
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2023全国甲卷.26)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中,可能出现于北宋都城市民日常生活中的是
A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书
C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍
(2023河北.4)南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所,房屋达数千间。塌房主将其租赁给本地铺户及外来客商存放货物,并向承租者征收保护与管理费用。材料表明,南宋时
A.经济重心南移完成 B.都市商业繁盛
C.商旅安全有所保障 D.海外贸易发达
B
B
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
材料:美国斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中这么写道:“宋朝值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量……经济活动的迅速发展还增加了贸易量,中国首次出现了主要以商业而不是以行政为中心的大城市……尤其是宋朝,对外贸易量远远超过以往任何时期。”
美国汉学巨头费正清与赖肖尔合作撰写的名著《中国:传统与变革》,在写到宋朝经济时,所用的标题就是“商业革命”四个字。他们写道:“中国经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。这一迅速的发展使中国的经济发展水平显然高于以前。”
★宋朝的“商业革命”
⒈宋朝的“商业革命”有何表现?
①商业经济空前繁荣,出现大批繁荣的城市
②市坊格局打破,夜市普遍
③ “草市” 更为普遍,服务设施较完备
④各地经济交流频繁,榷场贸易发达,海外贸易频繁
⑤商业税成为政府税收的主要来源
⑥出现交子
⒉近代欧洲“商业革命”有何表现?
①贸易范围扩大
②商品种类增多
③贸易中心转移
④出现近代商业机构
拓展深化
★宋朝的“商业革命”
⒊宋朝“商业革命”为什么未能对中国社会产生“爆炸性影响”?
(没有使中国步入近代社会)
经济:自然经济占主导,商业处于从属地位,新生产关系还未萌发
政治:封建专制统治、“重农抑商”政策阻碍商业发展
思文:理学的保守性使社会陷于僵化
⒋为何15~16C欧洲“商业革命”能推动欧洲步入近代社会?
经济:欧洲商品经济发达,资本主义工场手工业发展迅速
政治:封建统治相对薄弱,“重商主义”盛行,新兴资级日益壮大;
思文:文艺复兴解放了人们思想,人文主义倡导进取与冒险。
拓展深化
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
(2021.6·浙江)宋代曾规定:“市舶司监官及知州、通判等,今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违,当重置之法。”据此可知当时( )
A.商品买卖必须明码标价 B.海外商业运输发展迅速
C.朝廷决定市的设立废止 D.政府规范管理海外贸易
D
(2022·全国甲卷)宋朝海外贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝( )
A.进口商品成为基本生产资料 B.开辟了海上丝绸之路
C.外贸成为国家税收主要来源 D.手工业生产较为发达
D
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2021.1·浙江)汴京相国寺“每月五次开放,万姓交易”,“占定两廊,皆诸寺师姑卖绣作、领抹、花朵、珠翠头面、生色销金花样幞头帽子、特髻冠子、条线之类”。材料反映了北宋( )
A.已有定时一聚的庙会集市 B.商业活动脱离了官吏监管
C.“草市”演进为地方商业中心 D.商人地位远比一般平民优越
A
(2016·海南高考·8)江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展,其共同的原因是( )
A.推广普及铁制农具提高生产效率 B.官府组织民众屯田扩大耕地面积
C.政府改革税制调动农民的积极性 D.黄河流域人口因动乱大规模南迁
D
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2022·湖北)宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首,而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者排序不同体现了( )
A.地域文化观念的差异 B.崇文抑武政策的实施
C.社会流动的日渐固化 D.门第观念的历史遗留
D
(2022·天津)北宋以紫色为尊贵颜色,宋太宗曾下诏禁止民间服紫,然“冒法者众”。当时的人们以“巧制新妆,竞夸华丽”、“愈厌而好新,月异而岁殊”为荣。这种好新求奇的风尚主要得益于宋代( )
A.中央集权日益加强 B.社会环境相对宽松
C.海外贸易繁荣发展 D.封建等级不复存在
B
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2021·全国乙卷)宋代,官府强调“民生性命在农,国家根本在农,天下事莫重于农”,“毋舍本逐末”。苏辙说:“凡今农工商贾之家,未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说,士农工商“皆百姓之本业,自生民以来未有能易之者也”。从中可以看出宋代( )
A.商品经济发展受到阻碍 B.重农抑商政策瓦解
C.社会群体间流动性增强 D.四民社会地位相同
C
(2021·福建)北宋中期以后乡村出现了受雇于富豪之家的代役人,顶替雇主到地方官府当差。募役法实行后,这一类代役人大部分被国家认可,南宋时渐成常态。代役人现象的普及( )
A.反映了商品经济发展 B.加剧了乡村阶层对立
C.削弱了基层治理能力 D.加速了农村人口流动
A
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2021年新课标全国卷2,26)宋代盛行婚姻论财,遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为,“婚姻结好,岂为财物?”甚至表示“治其尤甚者,以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可继后世。这反映了当时理学家( )
A.淡化婚姻中的宗族观念 B.意图维护礼教纲常
C.背离政府对民俗的引导 D.促成婚姻习俗变革
(2019·全国11卷·26)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是( )
A.人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理
C.张扬自我的人生态度 D.无为而治的思想理念
B
B
课标解读 高考考向 基础梳理 重点突破 链接选必 真题演练
(2012年新课标全国卷,25)许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时( )
A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播
C.中国文化的地域性浓厚 D.市民阶层的价值取向
(2022年湖南省,4)南宋画家李唐感叹:“云里烟村雨里滩,看之容易作之难。早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。”这反映当时( )
A.艺术水准下降 B.绘画题材集中
C.画家地位不高 D.世俗文化兴盛
(2017·浙江4月·4)北宋画家论及山水画的创作,提出“春山烟云绵联,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂。”该认识反映的中国山水画的特征是( )
A.注重对客观自然景物的逼真摹写 B.强调以花鸟为主要描绘内容
C.注重用画面传达主观情致与神韵 D.强调人物为核心的布局构图
D
D
c
$$