2025届高三二轮复习生物：速记速背知识清单

新人教版生物速记速背-必修一 走近细胞 1. 细菌的分裂方式：二分裂 2. 细菌生命系统的边界是：细胞膜 3. 蓝细菌能进行光合作用的原因：含有藻蓝素和叶绿素以及与光合作用有关的酶 4. 细菌细胞壁的主要成分：肽聚糖 5. 真菌细胞壁的主要成分：几丁质（壳多糖） 6. 植物细胞壁的主要成分：纤维素和果胶 7. 真核细胞和原核细胞共有的细胞器：核糖体 8. 原核生物有没有生物膜系统：无 9. 原核生物中是否含染色体：否 10. 原核生物与真核生物的主要区别：有无以核膜为界限的细胞核 11. 细胞学说的建立采用的研究方法：不完全归纳法 12. 细胞学说的意义：揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性 13. 魏尔肖的科学发现：细胞通过分裂产生新细胞 14. 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 15. 病毒的增殖过程：吸附、注入、合成、组装、释放。 16. 病毒的成分：主要由蛋白质和核酸组成 组成细胞的分子 17. 生命活动的主要承担者是：蛋白质 18. 环状蛋白质肽键数=氨基酸数 19. 链状蛋白质肽键数=氨基酸数-肽链数 20. 蛋白质在细胞膜中的分布方式： 镶在表面、部分或全部嵌入、贯穿 21. 蛋白质变性：在某些物理和化学因素下，蛋白质的空间构象受到破坏，从而导致理化性质改变和生物活性丧失的现象 22. 蛋白质盐析：在一定浓度的盐溶液中溶解度降低，有生物活性 23. 高温变性的蛋白质能否与双缩脲试剂发生紫色反应：能 24. 蛋白质的功能：细胞的结构物质、催化、运输、信息传递和调节、免疫 25. 新收获的种子晒干能降低细胞代谢是因为：自由水的比例较少 26. 越冬的植物体内自由水与结合水的比值：减小 27. 自由水的作用：作为溶剂、参与化学反应、进行物质运输、提供液体环境 28. 结合水的作用：是细胞结构的重要组成部分 29. 糖类和脂质的比较 项目 糖类 脂质 区别 元素组成 C、H、O C、H、O（N、P） 种类 单糖、二糖、多糖等 脂肪、磷脂、固醇 合成部位 淀粉：叶绿体 纤维素：在高尔基体 糖原：主要是肝脏 主要是内质网 相同质量的物质分解情况 耗氧少，产能少 耗氧多，产能多 联系 在一定条件下，糖类和脂肪可以相互转化，但脂肪不可以大量转化为糖类 30. 固醇包括：胆固醇、性激素、维生素D等 31. 胆固醇的功能：构成动物细胞膜、参与血液中脂质运输 32. 维生素D的功能：促进人和动物肠道对钙、磷的吸收 33. 脂质进出细胞的方式：自由扩散 34. 脂肪的元素组成：C、H、O 35. 磷脂的元素组成：C、H、O、P、N 36. 磷脂的组成：由甘油、脂肪酸、磷酸等分子组成 37. 脂肪染色的试剂：苏丹Ⅲ 38. 脂质分子中含量高于糖的元素：H 脂质分子中含量低于糖的元素：O 39. 油料作物种子播种浅的原因：脂肪含量高，氧化分解需要消耗更多的氧气 40. 多糖包括：淀粉、纤维素、糖原、几丁质 41. 还原糖的检测试剂：斐林试剂 42. 纤维素、淀粉、糖原的基本单位：葡萄糖 、葡萄糖 、葡萄糖 43. 细胞中的重要能源物质：糖类 44. 细胞中的主要能源物质：葡萄糖 45. 细胞中的储能物质：脂肪、糖原、淀粉 46. 糖蛋白的作用：保护、润滑、识别等 47. 核酸和蛋白质的比较 项目 核酸 蛋白质 DNA RNA 元素 C、H、O、N、P C、H、O、N、P C、H、O、N（S） 组成单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 形成场所 主要细胞核 主要细胞核 核糖体 结构多样性的原因 核苷酸的数量及排列顺序多样 氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的盘曲折叠方式千差万别 48. 核苷酸的组成：1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基 49. DNA的初步水解产物：4种脱氧核糖核苷酸 50. DNA的彻底水解产物：脱氧核糖、磷酸、4种含氮碱基 51. DNA的鉴定：加入二苯胺试剂经沸水浴处理后呈蓝色 52. 生物大分子包括：蛋白质、多糖、核酸 53. 生物大分子以什么为骨架：C链 54. 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 55. 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 56. 元素的主要存在形式：化合物 57. 人体中占细胞鲜重含量最多的元素：O 58. 人体中占细胞干重含量最多的元素：C 59. 细胞中的无机物：水、无机盐 60. 细胞中的有机物：蛋白质、脂质、核酸、糖类 61. 活细胞中含量最多的有机物：蛋白质 62. 活细胞中含量最多的化合物：水 63. 无机盐的作用：细胞中化合物必不可少的重要成分、维持细胞和生物体正常的生命活动、维持酸碱平衡和渗透压 64. 无机盐的存在形式主要是：离子 65. 血液中钙离子过低：哺乳动物出现抽搐现象 66. 血液中钙离子过高：哺乳动物出现肌无力现象 67. 血液中钠离子缺乏：肌肉酸痛，无力等 68. 斐林试剂与双缩脲试剂的“一同五不同” 项目 斐林试剂 双缩脲试剂 五不同 CuSO4浓度 0.05g/ml 0.01g/ml 检测物质 还原糖 蛋白质 使用方法 甲、乙两液等量混合均匀后使用 先加入A液、再加入B液4滴 反应条件 水浴加热 不需要加热 反应现象 浅蓝色变成棕色变成砖红色 浅蓝色变成紫色 一相同 含有NaOH和CuSO4两种成分，且NaOH的浓度均为0.1g/ml 69. 双缩脲试剂检测的化学键是：肽键 70. 脂肪的检测实验用体积分数为50%的酒精溶液，目的是：洗去浮色 细胞的基本结构 71. 细胞膜具有流动性的表现：磷脂分子可以移动，大多数的蛋白质分子大多也能运动 72. 细胞膜的结构特点：流动性 73. 细胞膜的功能特点：选择透过性 74. 细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出、进行信息交流 75. 细胞膜的基本支架：磷脂双分子层 76. 细胞膜的功能越复杂，种类与数量越多的是：蛋白质 77. 小鼠细胞与人细胞的融合实验研究方法：荧光标记法 78. 细胞膜的主要成分是：蛋白质和脂质 79. 细胞膜结构对称还是不对称：不对称 80. 细胞质包括：细胞质基质、细胞器 81. 与植物细胞壁形成有关的细胞器：高尔基体 82. 与细胞自噬有关的细胞器主要是：溶酶体 83. 中心体分布在什么细胞：动物细胞、低等植物细胞 84. 半自主性细胞器有：叶绿体、线粒体 85. 无膜的细胞器：核糖体、中心体 86. 含核酸的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体 87. 含色素的细胞器：叶绿体、液泡 88. 与分泌蛋白合成有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 89. 分泌蛋白的合成与运输过程采用的研究方法：同位素示踪技术 90. 放射性同位素：14C、32P、35S、131I、3H 91. 稳定性同位素：18O、15N 92. 高尔基体的功能：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装、运输 93. 溶酶体的功能：含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与细菌 94. 细胞液存在于：液泡 95. 核糖体的主要组成：RNA、蛋白质 96. 染色体的主要组成：DNA、蛋白质 97. 分离细胞器的方法：差速离心法 98. 生物膜系统是指：细胞膜、细胞器膜、核膜等 99. 生物膜系统的功能：物质运输、能量转化、信息传递、酶附着支架、使细胞内部区域化 100. 判断生物膜内、外侧的依据：糖蛋白的多糖侧链分布 101. 囊泡的来源：细胞膜、内质网、高尔基体 102. 细胞代谢中心：细胞质基质 103. 细胞控制中心：细胞核 104. 细胞核是否属于细胞器：否 105. 细胞核的结构：核膜、核仁、核孔、染色质 106. 核孔的功能：实现核质间频繁的物质交换核信息交流 107. 核孔是否具有选择透过性：是 108. 核膜的外膜与什么细胞器膜相连：内质网 109. 细胞骨架的组成：蛋白质纤维 110. 区分“显微结构”和“亚显微结构”：普通光学显微镜下观察到的结构都为显微结构，只有在放大万倍以上的电子显微镜下看到的结构才属于亚显微结构 细胞的物质输入和输出 111. 自由扩散的特点：顺浓度运输、不消耗能量、不需要转运蛋白 112. 协助扩散的特点：顺浓度梯度、不消耗能量、需要转运蛋白 113. 主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要消耗能量、需要载体蛋白 114. 胞吞、胞吐的特点：与浓度无关、需要消耗能量、需要受体蛋白的识别 115. 自由扩散、协助扩散、主动运输体现了膜的特性主要是：选择透过性 116. 胞吞、胞吐体现了膜的特性主要是：流动性 117. 小分子、离子物质主要运输方式：被动运输、主动运输 118. 大分子物质主要运输方式：胞吞、胞吐 119. 水分子的运输方式：自由扩散、协助扩散 120. 葡萄糖进入红细胞的方式：借助载体蛋白的协助扩散 121. 葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式：主动运输 122. 转运蛋白包括：载体蛋白和通道蛋白 123. 载体蛋白和通道蛋白的主要区别：载体蛋白运输物质时需要与所运输的物质相结合 124. 植物细胞的半透膜是指：原生质层 125. 动物细胞的半透膜是指：细胞膜 126. 人工膜与生物膜的区别：人工膜没有选择透过性 127. 质壁分离是指：细胞壁与原生质层分离 128. 质壁分离的外因：外界溶液溶度大于细胞液 129. 质壁分离的内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层 130. 细胞失水量最大时，细胞体积最小，细胞的吸水能力最：强 131. 观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原实验中，是否需要设置对照组：否 细胞的能量供应与利用 132. 酶的化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA 133. 脲酶的化学本质：蛋白质 134. 酶的作用机理：降低化学反应的活化能 135. 加热的作用机理：提供化学反应的活化能 136. 酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和 137. 证明酶的高效性，对照组选用：加入无机催化剂作为对照 138. 影响酶活性的因素：温度、pH 139. 酶活性：酶催化某一化学反应的能力 140. 胃蛋白酶的最适pH：1.5 141. 高温，过酸、过碱对酶活性的影响：破坏酶的空间结构，使酶失活 142. 低温对酶活性的影响：不破坏酶的空间结构，抑制酶活性 143. 酶的保存：低温 144. 与酶相关的实验 ①在探究温度对酶活性影响时，不能选择过氧化氢和过氧化氢酶 ②在探究PH对酶活性影响时，不能选择淀粉（酸水解）、淀粉酶、碘液（碱水解） ③在探究温度对酶活性影响时，底物和酶应先在预设的温度中保温一段时间后在混合 ④若选择淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性影响时，检测试剂不宜使用斐林试剂 145. ATP产生的场所：细胞质基质、叶绿体、线粒体 146. 细胞生命活动的直接能源物质：ATP 147. ATP的简式：A-P∽P∽P 148. ATP中，腺苷是指：核糖和腺嘌呤 149. AMP是组成？的基本单位：RNA 150. dAMP是组成？的基本单位：DNA 151. 细胞中的ATP含量：低 152. ATP的水解与细胞的吸能还是放能有关：细胞的吸能 153. ATP与ADP相互转化是否可逆：否 154. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验类型：对比实验 155. 检测CO2的方法：澄清的石灰水、溴麝香草酚蓝水溶液（由蓝变绿再变黄） 156. 酒精的检测：酸性的重铬酸钾（橙色变为灰绿色） 157. 有氧呼吸中，葡萄糖：O2：CO2=1：6：6 158. 无氧呼吸中，葡萄糖：酒精：CO2=1：2：2 159. 蛔虫的呼吸方式：无氧呼吸 160. 哺乳动物成熟红细胞的呼吸方式：无氧呼吸 161. 酵母菌的呼吸方式：兼性厌氧 162. 有氧呼吸第一阶段反应式：C6H12O6→2C3H4O3+4[H]+少量能量 （细胞质基质） 163. 有氧呼吸第二阶段反应式：2C3H4O3+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量（线粒体基质） 164. 有氧呼吸第三阶段反应式：24[H]+6O2→12H2O+大量能量（线粒体内膜） 165. 有氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2→12H2O+6CO2+能量 166. 无氧呼吸第一阶段反应式：C6H12O6→2C3H4O3+4[H]+少量能量（细胞质基质） 167. 无氧呼吸第二阶段反应式：2C3H4O3+4[H] →2C2H5OH+2CO2/2C3H6O3（细胞质基质） 168. 无氧呼吸总反应式：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2/2C3H6O3+少量能量 169. 呼吸作用的[H]是指：NADH 170. 动物细胞无氧呼吸的一般产物：乳酸 171. 植物无氧呼吸的一般产物：酒精和二氧化碳 172. 玉米胚、马铃薯块茎、甜菜根无氧呼吸的产物：乳酸 173. 新鲜蔬果贮藏的条件：低温、低氧、一定湿度 174. 农作物种子贮藏的条件：低温、低氧、干燥 175. 光合色素的提取试剂：无水乙醇等有机溶剂 176. 如果光合色素的提取试剂是95%酒精该如何：加入无水碳酸钠 177. 在“绿叶中色素的提取与分离”实验中，二氧化硅的作用：使研磨更充分 178. 在“绿叶中色素的提取与分离”实验中，碳酸钙的作用：保护色素不被破坏 179. 光合色素分离的试剂是：层析液 180. 绿叶中色素的提取原理：光合色素能够溶解在有机溶剂中 181. 绿叶中色素的分离原理：光合色素在层析液的溶解度不同 182. 分离光合色素的方法：纸层析法 183. 光合色素位于：类囊体薄膜 184. 光合色素的功能：吸收、传递、转化光能 185. 光合色素分离后，滤纸条上色素带的顺序从上往下依次：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b 186. 纸层析法分离色素，滤纸条色素带从上往下颜色依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 187. 叶绿素主要吸收光：蓝紫光和红光//////类胡萝卜素主要吸收光：蓝紫光 188. 光反应的能量变化：光能 ATP和NADPH中的化学能 189. 暗反应的能量变化：ATP和NADPH中的化学能 有机物中稳定的化学能 190. 光反应阶段的产物：ATP、NADPH、O2 191. 植物光合作用光反应的场所：类囊体薄膜 192. 植物光合作用暗反应的场所：叶绿体基质 193. 光合作用产生氧气的场所：类囊体薄膜 194. 光合作用暗反应包括：二氧化碳的固定、C3的还原 195. 光反应为暗反应提供：ATP、NADPH 196. 暗反应为光反应提供：ADP、Pi、NADP+ 197. 光合作用的[H]是指：NADPH 198. 真正的光合速率=净光合速率+呼吸速率 199. 光合产物以什么形式运输：蔗糖 200. 鲁宾和卡门用同位素示踪法分别标记O2和CO2，得出的结论是：光合作用释放的氧气来源于水 细胞的生命历程 201. 真核细胞的分裂方式包括：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 202. 无丝分裂的特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化，如蛙的红细胞的无丝分裂 203. 动物细胞有丝分裂中心体复制的时期：S期 204. 有丝分裂观察染色体数目、形态最佳的时期、染色体收缩到最小程度的时期：中期 205. 细胞有丝分裂中，大多数细胞处于：分裂间期 206. 细胞分裂间期的主要特点：DNA复制和有关蛋白质的合成 207. 细胞分裂间期分为：G1、S、G2 208. 有丝分裂后期的主要特点：着丝粒分裂、姐妹染色单体分离 209. 动植物细胞有丝分裂的不同点：是否有中心粒倍增、是否有细胞板形成、纺锤体的形成方式不同 210. 有丝分裂过程中，细胞的变异类型：基因突变、染色体变异 211. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，解离液的成分：15%盐酸和95%酒精等比例混合 212. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，解离时间：3-5min 213. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，解离目的：使组织细胞相互分离开 214. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，细胞的固定使用：卡诺氏液 215. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，细胞的固定后漂洗使用：95%酒精 216. 在实验观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂中，解离后漂洗使用：清水 217. 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂，制片流程：解离、漂洗、染色、制片 218. 染色体染色试剂：甲紫溶液或醋酸洋红溶液 219. 分生区细胞的特点：呈正方形，排列紧密 220. 有丝分裂中染色体、染色单体、核DNA数目变化 时期 染色体 染色单体 核DNA 间期 2N 0→4N 2C→4C 前期 2N 4N 4C 中期 2N 4N 4C 后期 4N 0 4C 末期 4N 0 4C 末期结束时 2N 0 2C 221. 细胞衰老的学说：自由基学说、端粒学说 222. 端粒的主要组成：DNA、蛋白质 223. 自由基学说中，自由基攻击的生物分子有：生物膜中的磷脂、蛋白质、DNA 224. 细胞分化的特点：普遍性、稳定性、遗传物质不变性、一般不可逆 225. 细胞分化的实质：基因的选择性表达 226. 细胞分化不变：核DNA、细胞数目、tRNA、rRNA 227. 细胞分化的变：mRNA、蛋白质的种类、细胞的形态、结构与功能 228. 细胞衰老的特征（一大、一小、一多、两低）：细胞核体积增大，染色质收缩，染色加深；细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢；细胞内色素逐渐积累，增多；膜的通透性改变，使物质运输能力下降，多种酶活性降低 229. 被病原体感染的细胞清除属于细胞凋亡还是坏死：细胞凋亡 230. 细胞的全能性：细胞经分裂分化后，仍然具有发育成完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能或特性。 新人教版生物速记速背-必修二 遗传因子的发现 1. 孟德尔对分离定律提出的假说：A.生物的性状是由遗传因子决定的。B.在体细胞中，遗传因子是成对存在的。C.生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。D.受精时，雌雄配子的结合是随机的。 2. 利用豌豆进行人工杂交实验，对母本进行的操作过程是：去雄-套袋-传粉-套袋 3. 雄性不育水稻做母本还是父本：母本 4. 基因分离定律和自由组合定律发生的时间：减数分裂I后期 5. 基因分离定律和自由组合定律适用的范围：真核生物有性生殖核遗传 6. 孟德尔遗传定律的发现所采用的研究方法：假说-演绎法 7. 分离定律的实质（细胞学基础）：在减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因会随同源染色体的分开而分开 8. 自由组合定律的实质（细胞学基础）：在减数分裂形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 9. 性状分离比的模拟实验采用的研究方法：模拟实验法 10. 验证分离定律的方法 自交法：后代性状分离比符合3：1 测交法：后代性状分离比符合1：1 花粉鉴定法：取杂合子花粉，显微镜观察花粉种类1：1 单倍体育种法：植株表型比1：1 11. 验证两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律 自交法：后代性状分离比符合9：3：3：1 测交法：后代性状分离比符合1：1：1：1 花粉鉴定法：取杂合子花粉，显微镜观察花粉种类1：1：1：1 单倍体育种法：植株表型比1：1：1：1 基因和染色体的关系 12. 减数分裂染色体数目减半的时期：减数分裂I末期（减数分裂I完成时） 13. 同源染色体分离的时期：减数分裂I后期 14. 着丝粒分裂是否是纺锤丝牵引的结果：否，是黏连蛋白在有关酶的作用下降解 15. 复制而来的两个基因属于：相同基因 16. 减数分裂I前期的特点：同源染色体配对-联会；四分体中的非姐妹染色单体交叉互换 17. 减数分裂I后期的特点：同源染色体分离，非同源染色体自由组合 18. 减数分裂II后期的特点：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 19. 调查遗传病时，最好选择在群体中发病较（高/低）的单基因遗传病：高 20. 遗传病的概念：遗传物质改变而引起的人类疾病 21. 遗传病的分类：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病 22. 调查遗传病发病率，选取的对象：广大人群随机取样 23. 调查遗传病的遗传方式，调查对象：患者家系 24. 人类遗传病的检测和预防的主要两种手段：遗传咨询和产前诊断 25. 伴性遗传的概念：决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联 26. 果蝇作为遗传学实验材料优点：易饲养，繁殖快，染色体数目少，相对性状明显 27. 萨顿研究精子和卵细胞的形成过程使用的材料：蝗虫细胞 28. 萨顿研究精子和卵细胞的形成过程提出的假说：基因在染色体上 29. 摩尔根通过假说-演绎法证明了：基因在染色体上 30. 子代的性染色体是XXY，原因可能是：减数分裂I后期同源染色体未分离（母亲或父亲）、减数分裂II后期姐妹染色单体未分离（母亲） 31. 对人（2n=46）基因组测序，需测定几条染色体上的DNA序列：24 32. 伴X染色体隐性遗传病特点：群体中男性患者多于女性；隔代遗传；女病父子病 基因的本质 33. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，最关键的设计思路是：将DAN和蛋白质分开进行研究 34. T2噬菌体的遗传物质：DNA 35. 烟草花叶病毒的遗传物质：RNA 36. 肺炎链球菌转化实验的实质：基因重组 37. 基因B与基因b的根本区别：碱基的排列顺序不同 38. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是：使上清液中析出较轻的噬菌体，而离心管的沉淀物中留下被侵染色大肠杆菌 39. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验方法：放射性同位素标记法 40. 如何用35S标记噬菌体：在含有35S的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养噬菌体 41. 格里菲思的实验结论：已经加热杀死的S型细菌，含有某种促进R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质-转化因子 42. 艾弗里的实验结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 43. 艾弗里的实验原理：减法原理 44. 双链状DNA有几个游离的磷酸基团：2 45. DNA的两条子链都是连续合成的吗：否： 46. DNA分子能够准确复制的原因：独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行 47. 哪位科学家揭示了嘌呤数等于嘧啶数：查哥夫 48. DNA的两条链上的碱基通过什么相连：氢键 49. DNA的一条链上的碱基通过什么相连：脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 50. DNA的一条链上的脱氧核苷酸通过什么相连：磷酸二酯键 51. DNA分子的基本骨架：脱氧核糖和磷酸 基因的表达 52. 基因的表达是指：转录和翻译 53. DNA复制、转录和翻译 项目 复制 转录 翻译 作用 传递遗传信息 表达遗传信息 时间 细胞分离前的间期 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA的两条单链 DNA的一条单链 mRNA 原料 四种脱氧核糖核苷酸 4种核糖核苷酸 21种氨基酸 能量 都需要 酶 解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶 多种酶 产物 两个双链DNA分子 1个单链RNA分子 多肽链 产物去向 传递到2个子细胞 通过核孔进入细胞质 组成细胞结构蛋白或功能蛋白 特点 边解旋边复制、半保留复制 边解旋边转录 翻译结束后，mRNA被降解 碱基配对 A-T、G-C、T-A、C-G A-U、G-C、T-A、C-G A-U、G-C、U-A、C-G 54. mRNA在翻译中的功能：作为翻译的模板 55. tRNA在翻译中的功能：识别并转运氨基酸 56. rRNA在翻译中的功能：核糖体的组成成分 57. 在原核生物中转录和翻译是否同时进行：是 58. 在真核生物核遗传中转录和翻译是否同时进行：否 59. 在正常情况下编码氨基酸的密码子的种类：61 60. 在正常情况下，反密码子的种类：61 61. 密码子的简并性有何意义：增加容错性以及提高翻译的效率 62. tRNA上结合氨基酸的一端是：3’端 63. 形成多聚核糖体的意义：迅速合成大量蛋白质 64. 一个tRNA会在核糖体上占据几个结合位点：2 65. mRNA不同，但合成的蛋白质相同，原因是：密码子具有简并性 66. 蛋白质翻译过程中，核糖体沿着mRNA移动的方向：5’-3’ 67. 密码子位于：mRNA 反密码子位于：tRNA 68. 表观遗传的特点：基因的碱基序列不变，基因的表达变化，可遗传 69. 基因对性状控制的两种方式：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 70. 归纳不同类型生物遗传信息的传递 ①以DNA为遗传物质的信息传递：DNA复制、转录、翻译 ②具有RNA复制功能的RNA病毒：RNA复制、翻译 ③具有逆转录功能的RNA病毒：RNA逆转录、DNA复制、转录、翻译 ④高度分化的细胞：转录、翻译 基因突变及其他变异 71. 可遗传变异的类型：基因突变、基因重组、染色体变异、表观遗传 72. 人类遗传病是指：由于遗传物质改变而引起的疾病 73. 人类遗传病的分类：单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病 74. 单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病 75. 病毒变异的类型：基因突变 76. 原核细胞的变异类型：主要发生基因突变 77. 真核细胞的变异类型：基因突变、基因重组、染色体变异 78. 猫叫综合征的变异类型：染色体结构变异 79. 21三体综合征的变异类型：染色体数目变异 80. 单倍体育种的变异类型：染色体数目变异 81. 多倍体育种的变异类型：染色体数目变异 82. 基因重组的四种类型：交叉互换型、自由组合型、重组DNA技术、肺炎链球菌的转化实验 83. 诱变育种的原理：基因突变 84. 基因突变的特点：随机性、普遍性、不定向性、多害少利性、低频性 85. 基因突变是指：DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变 86. 基因突变的结果：碱基序列改变，形成新基因 87. 是否可以通过显微镜观察是否患镰状细胞贫血：是 88. 细胞癌变的实质：原癌基因和抑癌基因发生突变 89. 癌细胞膜表面的糖蛋白减少导致细胞间的黏着性降低，容易在体内分散和转移 90. 癌细胞的细胞周期调控异常导致癌细胞无限增殖 91. 染色体变异包括：染色体数目变异、染色体结构变异 92. 染色体结构变异包括：缺失、重复、倒位、易位 93. 染色体结构的变异都是起源于：染色体断裂 94. 一个染色体组中的染色体都是同源还是非同源色体：非 95. 怎么区分单倍体和多倍体：由配子发育来的是单倍体，由受精卵发育来且染色体组数≥3的为多倍体 96. 单倍体植株的特点：植株矮小，高度不育 97. 多倍体育种的方法：低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 98. 秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理：细胞分裂时，抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极 99. 生物变异的根本来源：基因突变 现代生物进化理论 100. 生物有共同祖先的证据包括：化石、比较解剖学证据、胚胎学证据、细胞和分子水平的证据 101. 研究生物进化，最直接的证据是：化石 102. 种群基因库是指：一个种群中全部个体所含有的全部基因 103. 达尔文提出了进化论的两大学说：共同由来学说、自然选择学说 104. 适应的特点：普遍性、相对性 105. 生物进化和繁殖的基本单位：种群 106. 自然选择直接作用于生物的：性状 107. 生物进化的实质是：种群基因频率的改变 108. 决定生物进化方向的是：自然选择 109. 隔离包括：地理隔离、生殖隔离 110. 物种形成的标志是：出现生殖隔离 111. 物种形成的三个基本环节：变异、隔离、自然选择 112. 物种：能够在自然状态下相互交配且产生可育后代的一群生物，不同物种间存在生殖隔离 113. 品种：同一物种经过自然选择和人工选择形成的不同类型 114. 什么是协同进化：不同物种间、生物与环境间共同发展 115. 生物多样性包括：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 116. 生物进化的原材料：突变（基因突变和染色体变异）和基因重组 新人教版生物速记速背-选择性必修一 人体的内环境与稳态 1. 体液组成：细胞内液和细胞外液 2. 体内细胞生活的直接环境：内环境 3. 请写出组织液、淋巴液、血浆三者之间的关系： a) 血浆 组织液 淋巴液 4. 组织液、淋巴液、血浆成分最主要的差别：血浆中含有较多的蛋白质 5. 组织细胞生活的内环境：组织液 6. 毛细血管壁细胞生活的内环境：血浆、组织液 7. 毛细淋巴管壁细胞生活的内环境：淋巴液、组织液 8. 血细胞生活的内环境：血浆 9. 淋巴细胞生活的内环境：淋巴液、血浆 10. 血浆渗透压的大小主要取决于：蛋白质和无机盐 11. 细胞外液渗透压的90%以上来源于:Na+和Cl- 12. 细胞外液的理化性质包括：渗透压、酸碱度、温度 13. 内环境稳态的调节机制：神经-体液-免疫 14. 血浆中的缓冲物质有：HCO3-/H2CO3、HPO42-/H2PO4- 15. 内环境稳态的实质：化学成分和理化性质保持相对稳定 16. 引起组织水肿的原因： 血浆蛋白减少导致血浆渗透压降低，引起组织水肿：营养不良，肾小球肾炎 组织蛋白增多导致组织液渗透压升高引起组织水肿：过敏反应、淋巴循环受阻、代谢产物增多 17. 内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件 18. 内环境稳态的调节直接参与的系统：消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 神经调节 19. 神经系统的两部分：中枢神经系统、外周神经系统 20. 神经系统结构与功能的基本单位：神经元 21. 中枢神经系统包括：脑和脊髓 22. 呼吸、心跳、血压中枢：脑干 23. 传出神经包括：躯体运动神经和内脏运动神经 24. 自主神经系统：支配内脏、血管和腺体的传出神经，由交感神经和副交感神经组成， 作用通常是相反的，意义是：使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好的适应环境的变化 25. 神经调节的基本方式：反射 26. 完成反射活动的结构基础：反射弧 27. 最简单的反射弧由几个神经元组成：2 28. 反射活动发生的条件：反射弧完整、有适宜强度的刺激 29. 反射弧的组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 30. 通常反射弧中的效应器是指：传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 31. 反射的类型：条件反射、非条件反射 32. 兴奋在神经纤维上传导形式：电信号 33. 动作电位的电位表现：内正外负 34. 动作电位形成原因：钠离子内流 35. 静息电位的电位表现：外正内负 36. 静息电位形成原因：钾离子外流 37. 动作电位发生后，细胞内钠离子浓度高于还是低于细胞外：低于 38. 兴奋在离体神经纤维上传导特点：双向传导 39. 膜外，局部电流方向与兴奋传导的方向：相反 40. 膜内，局部电流方向与兴奋传导的方向：相同 测量方法 测量图解 测量结果 电表一极接膜外，另一极接膜内 电表两极均接膜外（内） 41. 突触的结构：突触前膜、突触间隙、突触后膜 42. 突触前膜信号转换：电信号转化为化学信号 43. 突触中信号转换：电信号转化为化学信号再转化为电信号 44. 突触后膜信号转换：化学信号转化为电信号 45. 突触的常见类型：轴突-细胞体型、轴突-树突型 46. 神经递质通过哪种形式从突触间隙运输到突触后膜：扩散 47. 神经递质的类型：兴奋性神经递质、抑制性神经递质 48. 兴奋通过突触传递的特点：单向传递 49. 突触间隙中的液体是：组织液 50. 下一个神经元的兴奋或抑制取决于：神经递质的种类、受体的种类 51. 突触后膜是指：下一个神经元的细胞体膜/树突膜/肌肉、腺体膜 52. 兴奋在神经元之间只能单向传递的原因：神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜 53. 神经递质发挥完作用后去向：迅速被降解或被重新回收到突触小体 54. 神经递质能否进入细胞内起作用：否 55. 神经递质的作用：引起下一个神经元兴奋或抑制 56. 神经递质释放的方式：胞吐 57. 神经递质是大分子还是小分子：小分子 58. 氯离子内流形成什么电位：静息电位 59. 长期记忆可能与什么有关：突触形态及功能的改变以及新突触的建立 60. 短期记忆可能与什么有关：神经元之间即时的信息交流，尤其是海马区 61. 大脑皮层的言语区包括：W、S、H、V 62. 感觉的形成场所：大脑皮层 体液调节 63. 人们发现的第一种动物激素是：促胰液素 64. 促胰液素产生：小肠黏膜 65. 血糖平衡调节的途径：神经、体液 66. 血糖平衡调节主要途径：体液 67. 升血糖的激素：胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺素 68. 唯一降血糖的激素：胰岛素 69. 胰岛素的功能：促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 （胰岛素分泌引起机体血糖水平降低时，下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素升血糖） 70. 血糖调节中枢：下丘脑 71. 胰岛素的本质：蛋白质 72. 如何构建低血糖小鼠：饥饿处理或胰岛素处理 73. 糖尿病的症状表现 多尿：葡萄糖随尿液排出，带走大量水分 多饮：葡萄糖随尿液排出，带走大量水分，导致细胞外液渗透压升高，产生渴觉 多食：葡萄糖随尿液排出，导致机体供能不足，为满足能量需求而多食 体重减少：葡萄糖随尿液排出，导致机体供能不足，为满足能量需求，机体大量消耗脂肪、蛋白质 74. 促性腺激素的本质：蛋白质 75. 为什么促甲状腺激素能够作用于甲状腺：因为甲状腺上有促甲状腺激素的受体 76. 为什么促甲状腺激素不能口服：因为促甲状腺激素的本质是蛋白质，口服会被分解 77. 甲状腺激素的功能：调节有机物代谢、促进生长发育、提高神经兴奋性 78. 请写出3个分级调节系统：下丘脑-垂体-甲状腺轴/肾上腺皮质轴/性腺轴 79. 下丘脑神经元通过交感神经控制肾上腺分泌肾上腺素属于哪种调节方式：神经调节 80. 激素调节的特点： a) 通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量高效 81. 体温调节中枢：下丘脑 82. 体温调节方式：神经-体液 83. 体温感受器的分类：冷觉感受器、热觉感受器 84. 体温维持平衡的直接原因：产热量=散热量（正常机体寒冷环境下的散热量高于炎热环境） 85. 运动时的主要产热器官是：骨骼肌 86. 皮肤散热方式：辐射、传导、对流、蒸发 87. 水盐平衡调节参与的激素：抗利尿激素、醛固酮 88. 渗透压(水盐平衡调节)感受器：下丘脑 89. 水盐平衡调节方式：神经-体液 90. 水盐平衡调节中枢：下丘脑 91. 渴觉中枢：大脑皮层 92. 抗利尿激素产生：下丘脑 93. 抗利尿激素释放：垂体 94. 抗利尿激素的功能:促进肾小管和集合管对水分的重吸收 95. 醛固酮的功能:促进肾小管和集合管对Na+的重吸收 免疫调节 96. 神经系统的信号分子：神经递质 97. 内分泌系统的信号分子：激素 98. 免疫系统的信号分子：细胞因子 99. 神经调节的作用途径：反射弧 100. 体液调节的作用途径：体液运输 101. 免疫调节的作用途径：三道防线 102. 信号分子的作用方式：与受体特异性结合 103. 免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视 104. 免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 105. 免疫活性物质：免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，如抗体、溶菌酶（水解细菌细胞壁的碱性酶） 106. 免疫防御的三道防线：皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞、特异性免疫（体液免疫和细胞免疫） 107. 淋巴细胞包括：B和T淋巴细胞 108. B细胞产生的场所，成熟的场所：骨髓、骨髓 109. T细胞产生的场所，成熟的场所：骨髓、胸腺 110. 能够识别抗原的细胞：抗原呈递细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞 111. 能特异性识别抗原的细胞：T细胞、B细胞、记忆细胞 112. 不能识别抗原的细胞：浆细胞 113. 活化的细胞毒性T细胞的功能：识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞 114. 辅助性T细胞增殖分化形成：辅助性T细胞和记忆T细胞 115. B淋巴细胞的作用：增殖、分化为浆细胞和记忆细胞 116. 激活B细胞的两个信号：病原体的直接刺激、辅助性T细胞与B细胞结合 117. 细胞因子的作用：促进B和T淋巴细胞的分裂分化 118. 抗原呈递细胞包括：树突状细胞、巨噬细胞、B细胞 119. 抗原呈递细胞作用：摄取和处理抗原，将抗原呈递在细胞表面，传递给其他免疫细胞 120. 免疫失调病包括：过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病 121. 过敏反应的抗体主要分布在：肥大细胞表面 122. 疫苗是指：通常用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品 123. 疫苗为何要多次接种：使机体产生更多的记忆细胞和抗体 124. 疫苗多次接种时为何要间隔一定时间：防止抗体与疫苗结合，从而不能增强免疫反应。 125. 二次免疫应答的特点：反应更迅速、更强烈，产生的抗体数量更多 126. 过敏反应是一种特殊的体液免疫还是细胞免疫：体液 127. 器官移植时主要是体液还是细胞免疫：细胞 128. 器官移植发生排斥反应时，为降低排斥反应，可注射：免疫抑制剂 植物生命活动的调节 129. 生长素的命名者：温特 130. 植物激素是指：植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 131. 植物生长素的运输方式：极性运输、非极性运输、横向运输 132. 生长素的作用特点：两重性 133. 根、芽、茎对生长素的敏感性：根＞芽＞茎 134. 胚芽鞘感光部位：胚芽鞘尖端 135. 胚芽鞘弯曲生长部位：伸长区 136. 胚芽鞘生长素产生部位：胚芽鞘尖端 137. 胚芽鞘生长素产生是否需要光：否 138. 胚芽鞘中生长素发生横向运输部位：胚芽鞘尖端 139. 合成生长素的氨基酸：色氨酸 140. 生长素的主要合成部位：芽、幼嫩的叶和发育中的种子 141. 顶端优势是指：顶芽快速发育，而侧芽的发育受到抑制 142. 植物向光弯曲生长的原因：生长素分布不均匀 143. 抑制种子萌发的激素：脱落酸 144. 气体植物激素：乙烯 植物激素 合成部位 分布 主要作用 赤霉素 幼根、幼芽和未成熟的种子 主要分布在植物生长相对旺盛的部位 促进细胞伸长生长，从而引起植株增高，促进细胞分裂分化；促进种子萌发、开花和果实发育 细胞分裂素 主要是根尖 主要分布在正在进行细胞分裂的部位 促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 将要脱落或进入休眠期的器官和组织中较多 抑制细胞分裂；促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子的休眠 乙烯 植物体各部位 各器官中都存在 促进果实成熟，促进开花、促进叶、花和果实脱落 145. 植物生长调节剂的优点：原料广泛、容易合成、效果稳定 146. 为什么植物生长调节剂比植物激素作用效果更持久：植物体内没有分解植物生长调节剂的酶 147. 用植物生长调节剂处理扦插枝条的方法：浸泡法、沾蘸法 148. 浸泡法选择遮荫和空气湿度较大的天气进行：防止浸泡溶液浓度发生较大改变 149. 用生长素类似物处理插条时，应该处理形态学：下端 150. 用哪种激素处理大麦种子，可以使其无需发芽就能产生淀粉酶：赤霉素 151. 植物分布的地域性很大程度上由什么决定：温度 152. 预实验的优点：为进一步实验摸索条件，检验实验设计的科学性与可行性 153. 预实验能不能减少实验误差：不能 154. 探究生长素调节剂促进扦插枝条的方法生根的最适浓度时，预实验要不要做空白对照：要 155. 探究生长素调节剂促进扦插枝条的方法生根的最适浓度时，正式实验要不要空白对照：不要 156. 春化作用：植物经过低温处理才会开花 157. 光敏色素的本质：蛋白质（蛋白质-色素复合物）（主要吸收红光和远红光） 新人教版生物速记速背-选择性必修二 种群及其动态 1. 种群的数量特征包括：种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比例 2. 种群最基本的数量特征：种群密度 3. 用来预测种群数量变化的种群特征是：年龄结构 4. 决定种群数量变化的直接因素：出生率、死亡率、迁入率、迁出率 5. 影响种群数量变化的间接因素：年龄结构、性别比例 6. 年龄结构的类型：增长型、稳定型、衰退型 7. 性引诱剂诱杀雄性个体减轻害虫危害的原理：破坏性别比例，从而降低出生率 8. 种群的分布特点：集群分布、随机分布、均匀分布 9. 种群密度的调查方法：逐个计数法、估算法（黑光灯诱捕法、样方法、标记重捕法、红外触发相机、粪便特征） 10. 标记重捕法计算公式：种群数量=第一次捕获标记数x第二次捕获数/第二次捕获中带有标记数 11. 标记重捕法的适用范围：活动能力强、活动范围大的动物 12. 样方法更适用于双子叶植物还是单子叶植物：双子叶 13. 调查种群密度取样的关键是：随机取样 14. 取样的方法有：五点取样法、等距取样法 15. 取样后计数方法：取“相邻两边及其夹角” 16. 取样后计数原则：“取上不取下，取左不取右” 17. 种群的增长曲线类型：J形、S型 18. J形曲线中，数学公式：Nt＝N0λt （N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数） 19. J形曲线中λ的含义：该种群数量是一年前种群数量的倍数，λ＞1且恒定不变 20. J形曲线中增长率：增长率＝λ－1，入＞1，种群数量：增加。入=1，种群数量：基本不变。入＜1，种群数量：减少 21. K值的含义：又称环境容纳量，指的是在一定条件下所能维持的种群最大数量 22. S型曲线中，种群增长速率最快的点：K/2 23. S型曲线中，K值时种群增长速率为：0 24. 被捕捞量在什么左右，有利于持续获得较大的鱼产量：K/2 25. 对有害生物的控制，最佳时机应在：K/2之前 26. 显微镜下对草履虫计数常用的关键工具：血细胞计数板 27. 血细胞计数板的两种规格：25x16、16x25 28. 培养液酵母菌种群数量的测定方法：抽样检测法（先将盖玻片放到血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液。滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入。多余的培养液用吸水纸吸去。稍等片刻，待酵母菌全部沉降到计数室底部。） 29. 1mL培养液中酵母菌细胞个数的计算公式：每个小方格中的酵母菌数x400x104x稀释倍数 30. 制约种群数量的因素分为两类：密度制约因素、非密度制约因素 群落及其演替 31. 区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素：物种组成 32. 物种丰富度是指：一个群落中的物种数目 33. 种间关系主要有：原始合作、互利共生、种间竞争、寄生、捕食 34. 相邻营养级之间的能量传递效率为：10%-20% 35. 生物群落组成：生产者、消费者、分解者 36. 群落的空间结构：垂直结构、水平结构 37. 群落垂直结构的特点：大多具有明显的分层现象 38. 群落水平结构的特点：常呈镶嵌分布 39. 群落结构形成的意义：提高了群落利用阳光等环境资源的能力 40. 群落的外貌和结构随季节而变化是指：群落的季节性 41. 物种生态位：一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其它物种的关系等。 42. 动物的生态位需要研究：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 43. 植物的生态位需要研究：区域内出现的频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系等。 44. 调查土壤小动物类群丰富度的方法：取样器取样法 45. 统计物种相对数量的方法：记名计算法、目测估计法 46. 群落演替的类型：初生演替、次生演替 47. 人类活动对群落演替的影响：影响群落演替的速度和方向 生态系统及其稳定性 48. 生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递 49. 生态系统的结构：组成成分、营养结构 50. 生态系统的组成成分：生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量 51. 生态系统的营养结构：食物链、食物网 52. 消费者在生态系统中的作用：加快生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子 53. 生态系统的基石：生产者 54. 营养级与消费级的关系：营养级=消费级+1 55. 生态系统的能量流动过程包括：能量的输入、传递、转化、散失 56. 输入人工生态系统的总能量包括：生产者固定的能量和人工输入的能量 57. 同化量的4条去路：呼吸作用以热能散失、流向分解者、流向下一营养级、未利用 58. 同化量的2条去路：用于自身的生长发育和繁殖、呼吸作用以热能散失 59. 未利用的能量：包括生物每年的积累量和动植物残体以化学燃料的形式被储存起来的能量。 60. 摄入量=同化量+粪便量 61. 粪便中的能量属于：上一营养级的同化量 62. 相邻营养级之间能量传递效率的计算公式：该营养级的同化量/上一营养级的同化量x100% 63. 在食物链中，能量流动的特点：单向流动、逐级递减 64. 林德曼以什么生态系统为研究对象分析了能量流动：湖泊 65. 生态金字塔包括：能量金字塔、生物量金字塔、数量金字塔 66. 物质循环的特点：全球性、循环往复 67. 碳在无机环境中的存在形式：二氧化碳、碳酸盐 68. 碳在生物群落内部的存在形式：含碳有机物 69. 碳在生物群落和无机环境之间存在的主要形式：二氧化碳 70. 碳在生物圈中主要以什么形式进行循环：二氧化碳 71. 生产者能不能直接利用有机物中的物质和能量：不能 72. 物质循环和能量流动的关系：同时进行、相互依存、不可分割，物质是能量流动的载体、能量是物质循环的动力。 73. 生物富集：生物体从周围环境中吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物如重金属、DDT等物质，使其在体内浓度超过环境浓度的现象。 74. 生物富集的特点：呈生物放大现象 75. 信息的种类：物理信息、化学信息、行为信息 76. 信息传递的作用： 个体水平：生命活动的正常进行，离不开信息传递 种群水平：生物种群的繁衍，离不开信息传递 生态系统水平：调节种间关系、进而维持生态系统的平衡 77. 控制动物危害的技术方法：化学防治、生物防治、机械防治 78. 信息传递在农业生产中的应用：提高农畜产品的产量；对有害动物进行控制 79. 生态系统的稳定性包括：抵抗力稳定性、恢复力稳定性 80. 与森林生态系统相比，冻原生态系统抵抗力稳定性低的原因；生物种类少，营养结构简单 81. 生态系统具有自我调节能力的基础：负反馈调节 人与环境 82. 生物多样性的价值：直接价值、间接价值、潜在价值 83. 生物多样性包括：遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 84. 生态工程的原理：自生、循环、协调、整体 85. 提高生态系统的多样性，体现了生态工程的原理：自生 86. 考虑环境容纳量，体现了生态工程的原理：协调 87. 水体富营养化：水体中氮磷含量过高，导致蓝细胞和藻类植物等大量繁殖，影响水质和水生生物的生活 88. 生态足迹：在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物土地及水域的面积。 新人教版生物学速记速背 – 选择性必修三 发酵工程 1. 传统发酵：以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主，通常是家庭或作坊式的。 2. 醋酸菌的生殖方式：二分裂 3. 酵母菌与醋酸菌最主要的区别：有无以核膜为界限的细胞核 4. 果酒发酵控制的条件：前期通氧，后期无氧，18-25℃ 5. 果醋发酵控制的条件：通氧，30-35℃ 6. 泡菜发酵控制的条件：无氧 7. 在制酒的基础上制醋，需要调整：温度、通氧、加入醋酸菌 8. 缺少糖源时，果酒制果醋反应式；C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O+能量 9. 泡菜制作盐水煮沸的目的：去除水中的氧气、杀灭盐水中的其他细菌 10. 乳酸菌的代谢类型：异养厌氧 11. 泡菜制作使用的主要菌种：乳酸菌 12. 泡菜发酵过程中，亚硝酸盐含量变化：先增加后减少 13. 腐乳制作中加盐的作用：析出豆腐中的水分、抑制杂菌的生长 14. 生产味精的微生物：谷氨酸棒状杆菌 15. 谷氨酸发酵生产谷氨酸的条件：中性或弱碱性 16. 发酵过程中，酒精的积累在主发酵完成还是后发酵：主发酵 17. 按物理状态分，培养基的类型：固体培养基、液体培养基、半固体培养基 18. 按功能可分为：选择培养基、鉴别培养基 19. 液体培养基与固体培养基在成分上最大的区别：有无琼脂 20. 培养基中含有的成分一般包括：水、无机盐、氮源、碳源 21. 选择培养基筛选的结果：选择培养基上的菌落数少于牛肉膏蛋白胨培养基 22. 空白培养基的作用是：检测灭菌是否彻底，排除无关因素对实验结果的影响 23. 微生物计数的方法：显微镜直接计数法、稀释涂布平板法 24. 显微计数法的缺点：无法区分死细胞和活细胞，导致统计值偏大 25. 显微镜计数法的计算公式：每毫升原液所含细菌数=每小格内平均细菌数×400×104×稀释倍数 26. 稀释涂布平板法的计算公式：每克样品中的菌落数＝C/V×M；C：某稀释度下平板上生长的平均菌落数；V：涂布平板时所用的稀释液的体积(mL)；M：稀释倍数 27. 稀释涂布平板法统计菌落数比活菌少，原因是：多个菌落长在一起形成一个菌落，导致统计结果偏小 28. 无菌技术的关键：防止杂菌污染 29. 无菌技术包括：消毒和灭菌 30. 常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌、湿热灭菌法 31. 高压蒸汽灭菌的条件：100kPa、121℃、15-30min 32. 配置的培养基必须灭菌的目的：防止杂菌污染 33. 检测固体培养基灭菌效果的常用方法：选用不接种的培养基做对照 34. 稀释涂布采用工具：涂布器 35. 平板划线采用工具：接种环 36. 5次划线操作，接种环需要灼烧灭菌几次：6 37. 接种操作应该在什么旁进行：酒精灯火焰旁 38. 接种后的平板为何要倒置培养：防止冷凝水滴落造成污染、减少水分的散失 39. 选取计数的平板，菌落数应该控制在：30-300 40. 培养微生物时，使用震荡培养的目的：使微生物与营养物质和氧气充分接触 41. 微生物的纯培养步骤：配制培养基、灭菌、接种、分离、培养 42. 微生物的纯培养方法：稀释涂布平板法、平板划线法 43. 牛肉膏主要提供的营养：碳源、磷酸盐、维生素 44. 蛋白胨主要提供的营养：氮源、维生素 45. 选育菌种的方法：诱变育种、基因工程育种、从自然界中筛选 46. 发酵工程的中心环节：发酵 47. 单细胞蛋白制备需要从微生物细胞中提取吗：不需要 48. 扩大培养目的：获得更多的菌种 49. 如何从培养基中选择出产酶活性最高的菌落：透明圈和菌落的直径比值最大 50. 平板划线的要求：不能划破培养基；从上一次末端开始；划线前后要灼烧灭菌；最后一次划线不能与第一次划线相连 51. 菌种的保藏方法：临时保藏法、甘油管藏法 细胞工程 52. 植物组织培养的基本步骤：①消毒—②外植体切段—③接种—④脱分化—⑤再分化—⑥移栽培养 53. 诱导愈伤组织形成的脱分化过程是否需要光照：否 54. 植物组织培养中常添加的植物激素：生长素、细胞分裂素 （生长素/细胞分裂素＞1，生根；=1生愈伤组织；＜1生芽） 55. 获得脱毒苗技术：植物组织培养 56. 获得抗毒苗技术：基因工程 57. 植物组织培养技术的原理：植物细胞的全能性 58. 初生代谢：生物生长与生存所必需的代谢活动 59. 次生代谢：不是生物生长所必需的，一般在特定的组织与器官中，在一定的条件下才进行。次生代谢物是一类小分子有机物。 60. 植物体细胞杂交技术中去壁常用的酶：纤维素酶和果胶酶 61. 植物体细胞杂交技术中细胞融合完成的标志：形成新的细胞壁 62. 植物体细胞杂交的生物学原理：细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 63. 诱导原生质体融合的方法：物理法、化学法 64. 植物细胞培养时，培养基中加入蔗糖的作用：提供碳源和能量，调节培养基渗透压。 65. 分散动物细胞的方法：用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行酶解、机械法 66. 动物细胞培养的条件：营养、无菌无毒的环境、适宜的温度，pH和渗透压、气体环境 67. 动物细胞培养的气体环境：95%空气和5%CO2，氧气是细胞代谢所必需的，CO2是维持培养液的pH 68. 动物细胞培养添加血清的作用：为细胞培养提供未知的营养成分 69. 动物细胞培养定期更换培养液的目的：清除代谢废物，防止对细胞造成危害；为细胞提供营养 70. 动物细胞培养的原理：细胞增殖 71. 诱导动物细胞融合的方法：物理法、化学法、灭活病毒诱导法 72. 与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞实际上是什么细胞：浆细胞 73. 杂交瘤细胞的特点：既能无限增殖又能产生大量特异性抗体 74. 单克隆抗体制备第一次筛选的目的：获得杂交瘤细胞 75. 单克隆抗体制备第二次筛选的目的：获得能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞 76. 单克隆抗体制备第一次筛选原理：特定的选择培养基只允许杂交瘤细胞生长 77. 单克隆抗体第二次筛选的原理：抗原与抗体的特异性结合 78. 如何获得大量的杂交瘤细胞：体外增殖或注射到小鼠腹腔内增殖 79. 用卵母细胞作为核移植受体细胞的原因：营养物质丰富、易操作、卵母细胞中有促进细胞核发育的物质 80. 卵母细胞去核的方法：显微操作去核 81. 与胚胎细胞核移植相比，动物体细胞核移植成功率低的原因：动物体细胞分化程度高，表现全能性十分困难 82. 卵子需要发育到什么时期才能与精子受精：MⅡ期 83. 体外精子要具备受精能力，需要：精子获能 84. 受精的标志：在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体或者观察到雌雄原核 85. 受精卵卵裂的方式：有丝分裂 86. 受精卵卵裂的：细胞数目越来越多，胚胎总体积基本不变 87. 超数排卵需要注射：促性腺激素 88. 体外受精溶液：获能液或专用的受精溶液 89. 能够进行胚胎收集的前提是：早期胚胎处于游离状态 90. 胚胎移植中胚胎存活的生理学基础：受体对外来胚胎基本不发生免疫排斥反应 91. 胚胎移植应该选择什么时期胚胎；一般选择移植桑葚胚或囊胚阶段的胚胎 92. 胚胎移植过程中两次检查：检查胚胎的质量、对受体进行妊娠检查 93. 胚胎移植前进行性别鉴定时，应取；滋养层细胞 94. 对什么阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团均等分割：囊胚 95. 与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器的优点 96. 植物细胞工程的基本技术有：植物组织培养、植物体细胞杂交、细胞培养 97. 动物细胞工程技术有：细胞培养、细胞融合、动物体细胞核移植 98. 胚胎工程的基本技术：体外受精、胚胎移植、胚胎分割 99. 胚胎移植的优点：充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 100. 为何选用受精卵作为外源基因导入的受体细胞：受精卵的全能性易于表达 101. 为何要对内细胞团均等分割：有利于胚胎的恢复和进一步发育 102. 内细胞团将来发育成：胎儿的各种组织 103. 滋养层将来发育成：胎盘和胎膜 基因工程 104. 基因工程的基本工具：限制酶、DNA连接酶、载体 105. 限制酶切割目的基因产生的末端有哪两种：平末端、黏性末端 106. 限制酶切割的化学键是：磷酸二酯键 107. DNA连接酶链接的化学键是：磷酸二酯键 108. 载体所具备的条件：有一个至多个限制酶切割位点，供外源DNA片段（基因）插入其中、能在细胞中进行自我复制或整合到受体DNA上，随受体DNA同步复制常有特殊的标记基因，便于重组DNA分子的筛选、对受体细胞无害 109. 标记基因的功能：便于重组DNA分子的筛选 110. 获得目的基因的方法：从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、通过化学方法人工合成 111. 基因工程的核心步骤：基因表达载体的构建 112. 基因表达载体的元件包括：目的基因、标记基因、启动子、终止子等、复制原点。 113. 构建基因表达载体的作用：让目的基因在受体细胞中稳定存在，并且遗传给下一代，同时使目的基因能够表达和发挥作用 114. 为什么要用不同的限制酶切割目的基因和载体：防止目的基因与载体自身环化和反向连接 115. PCR技术的原理：DNA半保留复制 116. PCR反应体系包括：DNA母链、4种脱氧核苷酸（dNTP）、引物、90℃以上高温、耐高温的DNA聚合酶、缓冲液（含Mg2+)（PCR反应的场所）、其他不同的温度 117. dNTP的作用：既可以作为PCR的原料，又可以提供能量 118. PCR扩增时，应该设计几种引物：2 119. PCR扩增时，为什么设计2种引物：DNA母链为两条互补的链，设计2种引物可以使DNA的两条母链均作为模板扩增 120. PCR扩增目的基因是否需要加入解旋酶：否 121. 鉴定PCR产物的方法：琼脂糖凝胶电泳（制备琼脂糖凝胶时，需待凝胶溶液稍冷却后，加入适量的核酸染料混合均匀） 122. DNA复制n次，需要的引物数量：2n+1-2 123. PCR技术的过程：变性、复性和延伸 124. 复性的目的：两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合 125. 影响复性的因素：引物的长度以及引物中G、C的含量 126. 利用PCR技术检测基因的转录水平应先进行：逆转录 127. 为了提高PCR扩增基因的特异性，可适当提高：复性温度 128. 引物是单链还是双链：单 129. 引物结合在母链的哪端：3’ 130. 引物的作用：使DNA聚合酶从引物的3’开始连接脱氧核苷酸 131. 设计引物时需要添加限制酶酶切位点，应加在引物：5’ 132. 启动子是指：一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游，RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA 133. 将目的基因导入动物细胞的方法：显微注射法 134. 目的基因导入微生物的方法：Ca2+处理法 135. 目的基因导入植物细胞的方法：农杆菌转化法，花粉管通道法 136. 农杆菌转化法的优点：可将Ti质粒上的T-DNA片段整合到植物染色体DNA上 137. 培养转基因动物时，受体细胞通常是：受精卵 138. 培养转基因植物时，受体细胞通常是：受精卵、体细胞 139. Ca2+处理使微生物成为感受态细胞的目的：使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 140. 将重组载体导入受体细胞并在受体细胞中稳点表达的过程称为：转化 141. 为何目的基因不能直接导入受体细胞：目的基因无复制原点；无法在受体细胞中稳定存在；无标记基因，导致无法鉴定受体细胞是否导入目的基因 142. 目的基因的检测与鉴定：分子水平的检测（DNA水平、mRNA水平、蛋白质水平）、个体水平的检测 143. 若从DNA水平判断基因敲除是否成功，可使用：DNA分子杂交技术或电泳技术 144. 转基因作物培育时，如何防止基因转移：隔离种植、将基因导入叶绿体等。 145. 比较项目 蛋白质工程 基因工程 操作对象 基因 基因 操作起点 预期蛋白质功能 目的基因 操作水平 DNA分子水平 DNA分子水平 操作流程 预期蛋白质功能→设计蛋白质结构→推测氨基酸序列→找到并改变对应的脱氧核苷酸序列（基因）或合成新基因→获得所需要的蛋白质 目的基因的筛选与获取→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞 →目的基因的检测与鉴定 结果 可生产自然界没有 的蛋白质 可生产自然界已有的蛋白质 实质 通过改造或合成基因来定向改造现有蛋白质或制造新的蛋白质 将一种生物的基因转移到另一种生物体内，后者可以产生它本不能产生的蛋白质，进而表现出新的性状 联系 ①蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程 ； ②蛋白质工程离不开基因工程，其包含基因工程 基本操作。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$