9.2 《阿基米德原理》2024-2025学年（沪粤版2024）初中物理八年级下册课堂专题训练

9.2 《阿基米德原理》2024-2025学年（沪粤版2024）初中物理八年级下册课堂专题训练 一、单选题 1．甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们所受浮力相等的是（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲、乙、丙 2． 如图所示，三个相同的柱形容器中盛有体积相同的水或盐水，将重为3.0N的圆柱体依次放入这三个容器中。下列说法错误的是（　　） A．图乙和图甲中圆柱体下表面受到水的压力之差大于0.7N B．图丙和图乙中容器底受到液体的压力之差等于0.1N C．图丙中盐水的密度是1.1×103kg/m3 D．圆柱体的密度是3.0×103kg/m3 3．如图把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则正方体(　　) A．顶面所受的压力大小不变 B．底面所受的压力大小不变 C．每个侧面所受的压力大小不变 D．上、下两面受的压力差不变 4．重为6N的物体浸没在水中，排开水的重力是5N，则物体在水中受到的浮力是 A．6N B．11N C．5N D．1N 5．将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（（　　） A．质量 B．密度 C．体积 D．重力 6．将重为5N的小球放入盛满水的溢水杯中，溢出重为3N的水，小球受到的浮力（　　） A．可能等于2N B．可能等于4N C．一定等于3N D．一定等于5N 7．因洗澡发现水缸里的水溢出得到了启发而产生灵感，从而得出“浸入液体中的物体所受浮力大小等于物体排开的液体所受重力的大小”这一结论的科学家是（　　） A．牛顿 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．托里拆利 二、多选题 8．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放在两容器中，当物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，则下列说法正确的是(　　) A．乙容器中的液体密度大 B．甲容器底受到的液体压强大 C．甲容器中物块排开液体的重力较大 D．甲、乙两容器中物块受到的浮力相同 9．浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（　　） A．物体受到的压强增大 B．物体上、下表面受到的压力增大 C．物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力变大 10．重 的水对漂浮于其中的物体所产生的浮力（　　）。 A．可以小于 B．不可能等于 C．可以大于 D．不可能大于 11．如图，物体A挂在弹簧测力计下端，A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。现只改变烧杯内液体的密度，保持液体的体积不变，设弹簧测力计的拉力为F，烧杯对桌面的压强为p。则下列描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中，可能正确的是（　　） A． B． C． D． 三、实验填空题 12． 小霞同学按照如图1所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是　 　N。 （2）观察A、B、C、D四幅图，可得出金属块受到的浮力大小与　 　有关； （3）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与　 　有关： （4）小明还想用图2所示装置验证阿基米德原理：将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，小明发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的示数会　 　（选填“变大”、“变小”、“不变”），若它们的变化量相等，则证明。 13．某同学将一合金块标注成等分，在空气中称得其重力为，并进行了如图所示的实验。 （1）由图甲、乙、丙三次实验操作，可以得出的初步结论是：当　 　一定时，物体所受浮力大小与　 　有关； （2）合金块开始浸入装满水的溢水杯，直至浸没到一定深度的过程中物体没有接触到容器，容器底部受到水的压强　 　选填“变大”“变小”或“不变”；丙图中合金块浸入水中受到的浮力　 　选填“大于”“小于”或“等于”排到小桶中的水受到的重力。 14．如图，小丽利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关，提出了以下猜想： 猜想a：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关； 猜想b：浮力大小与物体排开液体的体积有关； 猜想c：浮力大小与液体的密度有关。 （1）如图甲所示，小明用手把开口朝上的饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持猜想　 　；（选填字母） （2）如图A所示，可知圆柱体重　 　N；B步骤中圆柱体受到水的浮力为　 　N； （3）分析C步骤与　 　（填字母）步骤的数据，可以验证猜想a是错误的； （4）比较B步骤与E步骤的数据，不能得出浮力的大小与液体密度的关系，其原因是　 　； （5）进一步学习了阿基米德原理之后，利用如图的测量数据，还可以计算出其它一些物理量（水的密度已知）。下列物理量中不能计算出的是　 　； A．物块的体积B．物块的密度C．盐水的体积D．盐水的密度 （6）另一组的小明发现液体密度改变，而圆柱体受到的浮力变化却不明显，他想出下列三种实验改进方案，其中不可行的是　 　（填序号）。 A．利用现有器材进行多次实验B．换用体积更大的同种圆柱体 C．换用密度比水小得多的液体 四、解答与计算题 15． 如图是创新科技小组用轻质杆设计制作了测量液体密度的工具——密度秤。其中经防腐处理的合金块重8N，体积100cm3，秤砣重2N，秤纽处O到A端长10cm。测量时手提着秤纽将密度秤的合金块浸没在待测液体中（不接触容器），调节秤砣位置，使秤杆AC在水平位置平衡，此时秤砣悬挂处的刻度值为被测液体密度。创新科技小组在烧杯内装入适量的待测液体，其测量情况如图所示，测得OC长30cm。求： （1）此时秤杆A端受到绳子的拉力为多大？ （2）C点刻度表示的待测液体密度为多大？ （3）若烧杯内底面积为，则以上过程中合金块放入前后，待测液体对烧杯底部压强变化了多少？ 16．我国“奋斗者”号如图所示载人潜水器曾在马里亚纳海沟米深处成功坐底；潜水器外侧加挂块压舱铁体积忽略不计，保证潜水器下潜开展工作，“奋斗者”的总体积为，求：海水密度取，取 （1）“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强是多少？ （2）在海面下深处时它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是多少？ （3）“奋斗者”号在海面下受到的浮力是多少？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】C 8．【答案】B,D 9．【答案】A,B 10．【答案】A,C 11．【答案】B,C 12．【答案】（1）1 （2）排开液体体积 （3）液体密度 （4）变大 13．【答案】（1）液体密度；物体排开液体的体积 （2）不变；等于 14．【答案】b；2.4；0.4；D；没有控制排开液体体积相同；C；A 15．【答案】（1）解：6N （2）解： （3）解：200Pa 16．【答案】（1）解：“奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强：； 答： “奋斗者”号在海面下深处受到的海水压强是； （2）解：由知，观察窗受到的海水压力：； 答：它底部一个表面积为的观察窗受到的海水压力是； （3）解：“奋斗者”号在海面下时，排开海水的体积等于“奋斗者”号自身的体积， “奋斗者”号在海面下深处受到的浮力为：。 答：“奋斗者”号在海面下深处受到的浮力是。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$